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年級寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2022-08-18 08:58:02 我要投稿

【熱門(mén)】年級寫(xiě)人的作文匯編六篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的年級寫(xiě)人的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】年級寫(xiě)人的作文匯編六篇

年級寫(xiě)人的作文 篇1

  我看著(zhù)她,我笑,她也笑;我朝她聳聳鼻子,她也不客氣地朝我聳聳鼻子。她總是扎一個(gè)高高的羊角辮,穿一件藍色的上衣,一條苗條的舞蹈褲,看上去一個(gè)男生的性格。

  雖然是個(gè)男生性格,但她卻很膽小。她怕黑,怕一個(gè)人在家…..她晚上要上廁所,可是四周太黑了,她很害怕。于是她先把房間的燈打開(kāi),又把客廳的燈打開(kāi),再去把廚房的燈也開(kāi)了,她才能安安心心的去上廁所。上完廁所,看見(jiàn)家里的燈都開(kāi)了,她害怕關(guān)了燈又害怕,所以她會(huì )跑到媽媽的房間里,讓媽媽來(lái)給她關(guān)燈,要不然她是不敢去睡覺(jué)的。

  她還是一個(gè)常給自己訂目標的人,因為媽媽說(shuō):“人生,有目標才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力!北热缢氘斪魑拿餍,她就會(huì )天天刻苦地看作文書(shū),積累好詞好句,學(xué)習別人的寫(xiě)作方法。她每次寫(xiě)作文,總會(huì )認真地修改。一遍寫(xiě)不好她會(huì )寫(xiě)兩遍,只到滿(mǎn)意為止。

  她的愛(ài)好是跳舞,她從3歲開(kāi)始學(xué)形體舞,6歲開(kāi)始學(xué)拉丁舞。學(xué)舞蹈后她的身材變得很苗條,也更加健康。她幾次參加市拉丁舞比賽獲得了金獎。而她今年最大的目標是暑期到上海參加比賽拿金獎。

  她其實(shí)就是站在鏡子面前的.我啊——許上官鈺

年級寫(xiě)人的作文 篇2

  今年春節,爸爸、媽媽帶我回湖北老家過(guò)年。我跟著(zhù)爸爸媽媽走親訪(fǎng)友,給爺爺奶奶、叔叔阿姨們拜年,收到了一些紅包。我很興奮,想著(zhù)怎么花這些壓歲錢(qián),買(mǎi)我喜歡的玩具、書(shū),存起來(lái)以后用,還是假期的時(shí)候出去旅游。

  大年初一,我們去給姥爺、姥姥拜年。在去的路上,媽媽對我說(shuō):“姥姥過(guò)年前摔傷了,住院花了很多錢(qián),現在吃藥、看病還要花錢(qián),姥姥沒(méi)有工作也沒(méi)有錢(qián),能把你的壓歲錢(qián)給姥姥治病嗎?”

  把我的壓歲錢(qián)給姥姥治?我就不能買(mǎi)我心愛(ài)的賽車(chē)了,我非常舍不得?墒抢牙阉艘欢ê芴,不治怎么行?想了又想,我把一千元壓歲錢(qián)裝進(jìn)一個(gè)紅包,準備送給姥姥。

  中午我們到了姥姥家。姥姥的左臂果然纏著(zhù)繃帶,用帶子吊著(zhù),不能動(dòng)。我趕忙跑過(guò)去給姥姥拜年,把紅包送給她,對姥姥說(shuō):“姥姥,胳膊還疼嗎?別忘了吃藥,快點(diǎn)好!碑斃牙阎牢野炎约旱膲簹q錢(qián)送給她治病時(shí),激動(dòng)得哭了,直夸我是好孩子。爸爸媽媽、叔叔阿姨都夸我有愛(ài)心。我覺(jué)得自己的壓歲錢(qián)花得特別有意義。

年級寫(xiě)人的作文 篇3

  外婆瘦瘦的,卻很精干。聽(tīng)媽媽講外婆年輕的時(shí)候能扛兩大桶水。我吃了一驚,無(wú)法想象外婆細瘦的肩膀,是怎樣扛起生活的重擔的。

  暑假回老家,剛進(jìn)外婆家門(mén),就聞到一股濃濃的菜香味,外婆還在廚房忙活著(zhù),桌上一擺滿(mǎn)了各種讓人眼饞的菜,紅燒肉,燉豬蹄,清炒蓮藕…我起身準備幫外婆擇菜,:“小孩子好好玩去!”說(shuō)著(zhù)外婆便把我推出廚房。我心不在焉的看著(zhù)電視,眼睛卻一直沒(méi)離開(kāi)外婆忙碌的身影。聽(tīng)媽媽講外婆這兩年身體不太好,但在我們面前總是一副精神飽滿(mǎn)的樣子。實(shí)在值得我們學(xué)習。臨走時(shí)外婆語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“好好學(xué)習啊,不要荒廢光陰!”

  此刻我坐在窗前,耳邊似乎又想起了外婆的叮嚀。于是我直起身子,專(zhuān)心寫(xiě)作了。

年級寫(xiě)人的作文 篇4

  我的姐姐是一個(gè)非常關(guān)心我的人,她對我可好了。每次,我做錯了什么事情,她都是耐心地教育我,幫助我。她還會(huì )要我向人道歉,讓人理解,讓人原諒。

  記得有一次,我在外邊玩游戲。一不小心,我把別人的杯子給打碎了。我看到事情不好,立刻想逃了。姐姐看到以后馬上把我叫住,批評了我,還叫我向對方道歉,賠錢(qián)。我想我不是故意打碎她的杯子的,而且我身上又沒(méi)有一分錢(qián)怎么賠人家呢?后來(lái),我乘著(zhù)姐姐向對方說(shuō)話(huà)的時(shí)候悄悄溜走了。后來(lái),還是姐姐向對方道歉,賠錢(qián)才算了事姐姐回到家里以后,找到了我狠狠地批評了我,還耐心地讓我認了錯。只是,沒(méi)有再提賠錢(qián)的事情了。事后我知道姐姐賠了對方錢(qián)。她也不要我還錢(qián)。

  后來(lái)一次姐姐因為一件事情非常生氣,讓我站在太陽(yáng)底下反省。而我人雖然站在太陽(yáng)底下,心里卻厭得很,都是姐姐要我認錯。我站了一會(huì )兒,看到姐姐沒(méi)有在邊上,就偷偷溜出去找人玩了起來(lái)。等到姐姐規定的半個(gè)小時(shí)快到的時(shí)候,我又悄悄地走了回去,站在太陽(yáng)底下。然后,我就裝模作樣地走到姐姐身邊。姐姐看到以后我:“你是不是一直站在太陽(yáng)底下?”我理直氣壯地說(shuō):“當然是一起站在太陽(yáng)底下的!苯憬銓ξ艺f(shuō):“做人要誠實(shí),不能說(shuō)謊!”這時(shí),我只好說(shuō):“我只是站了一會(huì )兒就出去找人玩了等到時(shí)間到了再回來(lái)站在太陽(yáng)底下!薄昂,現在你講了真話(huà)!知錯能改還是一個(gè)好孩子!边@時(shí),我才放心了。我才知道做人要誠實(shí),只有誠實(shí)了,才能夠得到別人的諒解。同時(shí),我也知道了做事不能夠按照自己的想法去做,要有責任心,要學(xué)會(huì )負責。

  同學(xué)們,你們一定要做一個(gè)誠實(shí)的人,做一個(gè)有責任心的人。千萬(wàn)不要像我以前那樣說(shuō)謊和不負責任。

年級寫(xiě)人的作文 篇5

  當我們歡快地走在上學(xué)的路上,身上背著(zhù)好看的書(shū)包,身上穿著(zhù)漂亮的衣服,腳上穿這昂貴的名牌鞋。是誰(shuí)給了我們這么好的條件?是誰(shuí)供著(zhù)我們上學(xué)?當然是我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  爸爸媽媽雖然有缺點(diǎn),但他們也有許多的優(yōu)點(diǎn)啊。爸爸媽媽總是有好東西、好吃的都會(huì )留給我們,他們吃我們剩下的。爸爸媽媽他們穿衣很樸素,你們知道為什么嗎, 就是因為爸爸媽媽想讓我們穿得漂亮點(diǎn)。以前我經(jīng)常帶同學(xué)過(guò)來(lái)玩,我都是頭一天告訴爸爸媽媽?zhuān)捎诩依锉容^亂,爸爸媽媽總是連夜收拾屋子,收拾完了都非常勞 累。想到這里,我覺(jué)得我們欠爸爸媽媽的太多了。從爸爸媽媽的口中,我得知爸爸媽媽以前生活非?喔覀儸F在比,簡(jiǎn)直是天壤之別啊。

  有時(shí)候爸爸媽媽非常后悔自己以前的失誤,所以把希望寄托到了我們身上,想讓我們過(guò)上富裕的生活,不要想他們一樣,忙了幾個(gè)月才掙很少的錢(qián)。所以我們要好好學(xué)習,不辜負爸爸媽媽的希望。

年級寫(xiě)人的作文 篇6

  我有一位同學(xué)名叫王山攀,因為他的名字和"算盤(pán)"諧音,再加上他無(wú)論做什么事都要算計大半天,所以大家都叫他"王算盤(pán)".

  王山攀長(cháng)著(zhù)一個(gè)有棱有角的腦袋,兩顆黑色的眼珠兒在框里跳來(lái)跳去,總是不停的轉,讓人一看就感到他非常聰明.他一個(gè)學(xué)期剪一次頭,衣服一穿在身上就舍不得脫下來(lái).我問(wèn)他:"山攀你這么長(cháng)時(shí)間不理頭,不換衣服,不難受嗎?"他笑著(zhù)回答你們三天兩頭上洗發(fā)廊,去洗衣店既花時(shí)間又浪費精力還浪費金錢(qián)多劃不來(lái)."我在心里說(shuō),這樣會(huì )算計,真不愧是個(gè)算盤(pán)。

  "王算盤(pán)"有個(gè)習慣喜歡把一天的事情數字化.每天放學(xué),他總要把書(shū)包里的書(shū)本數一數,再把文具盒里的文具點(diǎn)一點(diǎn),直到確信書(shū)包里的所有東西都跟上學(xué)時(shí)帶的數目一模一樣時(shí)才肯放心的回家.有一次,我們倆剛走出校門(mén),他忽然大叫一聲:"糟了,我有東西落在教室里了/"我問(wèn):"你都數了幾百遍了,怎么還會(huì )落下東西呢?"沒(méi)等我說(shuō)完,他就飛快的向教室跑去.等了一會(huì )兒,他氣喘吁吁的跑過(guò)來(lái),心高采烈的對我說(shuō):"終于找到了雖然是半截筆芯但也可以寫(xiě)一篇作文吧。"

  由于他的東西都有嚴格的數目,所以別人想借出來(lái)就非常困難.今年暑假,我和"王算盤(pán)"一起去參加江岸去組織的小學(xué)生成語(yǔ)競賽.入場(chǎng)后,我打開(kāi)鉛筆盒一看,大吃一驚,我把橡皮忘在家里了.我心里暗暗告戒自己,千萬(wàn)不要寫(xiě)錯~~~誰(shuí)知道越怕出錯,沒(méi)過(guò)兩分鐘我就寫(xiě)錯了四個(gè)字.我只好向"算盤(pán)"求救,他極不情愿的把橡皮借給了我,連題也不答,眼睜睜的盯著(zhù)他的橡皮.我每擦一下他就反復的說(shuō):"少用一點(diǎn)~~"終于他忍不住了,一把將橡皮奪了過(guò)去,氣憤的說(shuō):"你用一次頂的上我用十次了,不借了/"你瞧,"算盤(pán)"夠小氣的吧.

  今年期末考試我得了95分,而王山盤(pán)卻得了100分.我不服氣的問(wèn)老師,老師說(shuō):"你瞧王山盤(pán),沒(méi)有一處涂抹的痕跡,你呢,都快涂成地圖了."我突然明白了:好一個(gè)王山攀,算來(lái)算去還真算計出了一個(gè)100分啊。

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