寫(xiě)人真情的作文錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的寫(xiě)人真情的作文7篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)人真情的作文 篇1
人間的真情是寶貴的，我就經(jīng)歷過(guò)這樣一種事情，給大家分享分享吧！在三年級的時(shí)候……
走在路上，因為那天要去姑姑家，所以要搭118路公交車(chē)。放學(xué)前，一摸口袋。唉，5毛錢(qián)給弄丟了。
這可怎么辦呢？我又已經(jīng)走到等車(chē)牌這邊了，總不可能跑回學(xué)校去找吧，正在我絞盡腦汁想辦法的時(shí)候，身旁出現了一位老奶奶，她笑著(zhù)問(wèn)我：“小朋友，你怎么站在這兒發(fā)呆？”我說(shuō)：“爸爸要我去姑姑家吃飯，但是我把搭車(chē)的錢(qián)弄丟了�！蹦棠塘ⅠR給我了1元錢(qián)，我們僵持了一會(huì )兒，我最終還是接受了那一元錢(qián)。
這件事雖然是很平常的，但是這就是人世間的真情，在學(xué)校也發(fā)生過(guò)不少呢！有同學(xué)絆倒了，同學(xué)絆倒了，同學(xué)會(huì )幫助，同學(xué)有難題，老師會(huì )幫助，甚至有同學(xué)打架，同學(xué)們也會(huì )調解。
如果，同學(xué)們不再吵鬧，在大街上也不再亂丟果皮紙屑，在公交車(chē)上給老、弱、病、慘、殘、孕讓一下位置。那么，世界將變得更美好，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
寫(xiě)人真情的作文 篇2
20xx·5·12，一個(gè)永遠值得銘記的日子，14：28的那一刻，飛沙走石，天旋地轉，大地在顫抖著(zhù)，像是一個(gè)身患重病的人在痛苦呻吟，劇烈的抖動(dòng)，使人們一時(shí)不知所措，而這惡魔在頃刻間吞噬了一棟棟高樓與可憐的人們。美麗的家園就這樣被夷為平地了。無(wú)數個(gè)鮮活的生命 就這樣離我們而去……看到這一幕，誰(shuí)不痛心疾首，誰(shuí)不被感染？
而我們也付出了自己的愛(ài)。其實(shí)，一方有難，八方支援，在地震面前，中華民族展示在世人面前的是堅強，令世人欽佩的堅強，大家在地震后紛紛解囊相助，錢(qián)，物，源源不斷的捐上，13億人用行動(dòng)詮釋了什么是愛(ài)！機場(chǎng)上，飛機滿(mǎn)載愛(ài)而起航。當然，也包含了大家心中永遠不滅的希望。房屋，倒下了，在廢墟下，還有不屈的生命為了生在堅持，這時(shí)，一雙雙充滿(mǎn)愛(ài)的，有力的大手拉出了他，愛(ài)就是這樣，不需過(guò)多言語(yǔ)，一個(gè)小動(dòng)作足夠了。而剛才那一幕就是——愛(ài)的有力！直升機上，賑災物品正在空投，而這就是——愛(ài)的拋灑！災區人民因愛(ài)獲得了這一切！
山路崎嶇，戰士們在艱難地運送傷員，他們手把手的抬著(zhù)傷員，不嫌苦，不嫌累，一步一步的在泥濘的地上行走。這就是——愛(ài)的傳遞！大家盡力幫助災區，不管貧富，都用一顆有愛(ài)的心告訴了我們什么是——愛(ài)的奉獻！
房屋被震倒，人心不倒！13億人哪怕只獻出自己的一點(diǎn)力量，也能變成無(wú)限的力量！大家的愛(ài)，能化解一切困難與仇恨。記�。簮�(ài)，在身邊，愛(ài)，在人間！
寫(xiě)人真情的作文 篇3
人間處處有真情，真情就在我們身邊。讓我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài)，讓世界成為充滿(mǎn)愛(ài)的美好人間。
在一個(gè)星期六的早晨，天陰沉沉的，北風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶到處飛舞。天氣冷得讓人直打哆嗦。我縮著(zhù)脖子，握著(zhù)小手，跟著(zhù)爸爸一起去吃早餐。正當我們搓著(zhù)手，準備享受熱騰騰的飯菜時(shí)，忽然看見(jiàn)一個(gè)身影邁著(zhù)艱難的步伐，慢悠悠的走了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)是個(gè)殘疾人，只見(jiàn)他衣衫襤褸，臉上黑乎乎的，臟的就像剛從垃圾堆里出來(lái)似的。他走到1號桌前，想討點(diǎn)飯吃，沒(méi)想到那人非但不給他還用他粗魯的聲音大叫：“滾開(kāi)！”。那人傷心地走開(kāi)了，他又去了2號、3號桌子，他們要么說(shuō)自己不夠吃，要么把他趕走。沒(méi)有哪個(gè)熱心腸想幫幫這個(gè)可憐的殘疾人。他來(lái)到我們的桌前，那可憐巴巴的眼神，好像在哀求我。他說(shuō)：“好心人，給我點(diǎn)吃的東西吧！”他的聲音軟弱無(wú)力，顯然已經(jīng)有好幾天沒(méi)有吃東西了。我二話(huà)不說(shuō)，就把幾個(gè)圓溜溜的包子與一杯熱乎乎的豆漿放在他手里。他呆了一下，渾濁的雙眼頓時(shí)放出兩道亮光，迫不及待地把包子塞進(jìn)嘴里，大口地嚼著(zhù)，嘴里發(fā)出含糊不清的感謝聲，他道謝了好一會(huì )兒才肯離去。我望著(zhù)那個(gè)殘疾人離去的背影，感慨道：“唉，殘疾人多不容易啊，他殘疾了已經(jīng)夠不幸了，還要遭人歧視，難道我們不該幫助他嗎？”爸爸聽(tīng)了我的話(huà)，贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子！”
吃過(guò)早餐，我與爸爸走在回家的路上，北風(fēng)仍呼呼地刮著(zhù)，可我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷，只覺(jué)得心里暖暖的，我在想：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變的更加美好。
寫(xiě)人真情的作文 篇4
有些人總是認為社會(huì )是很現實(shí)的，殘酷的。那是因為他們沒(méi)有感受到人與人之間的關(guān)心和愛(ài)護。其實(shí)愛(ài)就包含在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的每一件小事中。
記得上小學(xué)三級時(shí)，有一次媽媽忙于工作便沒(méi)有給我準備早餐。沒(méi)辦法，我只好自己去買(mǎi)早餐了。來(lái)到早餐店，我好容易從水泄不通的人群中擠了進(jìn)去，可是賣(mài)早餐的阿姨卻因為我是小孩子沒(méi)有在意我，我等了十多分鐘都沒(méi)買(mǎi)到早餐。我還趕著(zhù)去上學(xué)呢，我想：再等五分鐘，買(mǎi)不到就走吧。這時(shí)賣(mài)早餐的阿姨問(wèn)站在我旁邊的老爺爺說(shuō)：“大爺，您要買(mǎi)點(diǎn)什么？”老爺爺看著(zhù)心急如焚的我說(shuō)：“這個(gè)小姑娘應該要趕著(zhù)上學(xué)，讓她先買(mǎi)吧�！蔽医K于買(mǎi)到早餐了，心想：要不是那位老爺爺，恐怕今天早上我就吃不上早餐了。
還有一次我騎自行車(chē)去學(xué)校，過(guò)馬路時(shí)一輛摩托車(chē)忽然向我疾馳而來(lái)，我就摔在了地上。等我回過(guò)神來(lái)肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來(lái)，檢查了一下身體，還好只是手掌擦傷了而已，真是不幸中的萬(wàn)幸��！我看了看手表，還有十多分鐘就要上課了。我想：如果走路去學(xué)校的話(huà)應該還來(lái)得及，可是這自行車(chē)怎么處理呢？這時(shí)路邊那個(gè)百貨店的阿姨走出來(lái)說(shuō)：“小姑娘，你的自行車(chē)就先擱我這兒吧�，F在的人真是沒(méi)道德，撞了人不賠錢(qián)就算了，居然不道歉就逃走了。要是我早點(diǎn)出來(lái)啊，肯定能幫你抓住他�！蔽抑x過(guò)那位阿姨后就趕緊跑去學(xué)校，我想：要是沒(méi)有那位阿姨我又該怎么辦呢？
在生活中還有人與人之間互相關(guān)愛(ài)的例子，如小女孩扶老奶奶過(guò)馬路，同班同學(xué)為缺課的同學(xué)輔導，好心人帶迷路的小孩回家…
看吧，只要你能夠用心的去感受，去體會(huì )，去留意身邊的每一件小小的事情。你就會(huì )發(fā)現生活中雖有自私自利，損人利己的丑惡行為，但大多數人都是有很富有愛(ài)心的，“愛(ài)”無(wú)處不在。讓我們用行動(dòng)給社會(huì )帶來(lái)更多的愛(ài)，把丑惡的行為打敗在現實(shí)中吧！
寫(xiě)人真情的作文 篇5
我碰見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)人，她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，叫小麗，我要是和她一起玩，一定會(huì )很開(kāi)心，可是現在我和她在一起玩的時(shí)間已經(jīng)很少了。
有一次，我通過(guò)一件事情，明白了人間真情，那一天，小麗邀請我去她家玩!她早早的在公交車(chē)站等候我。我左手拿著(zhù)袋子，里面裝著(zhù)幾件衣服，右手也拿著(zhù)袋子，里面裝著(zhù)假期作業(yè)。我剛一下車(chē)，沒(méi)有看見(jiàn)她的身影，可她的眼睛就像老鷹的眼睛一樣，一下子就看見(jiàn)了我。很快的朝我而來(lái)，她拉著(zhù)我的手一步一步回到了家里。晚上，我在她家吃了飯，感覺(jué)我的肚子很脹，我就對她說(shuō)：“我們出去散散步吧，我的肚子很脹”!“可以，我陪你”。
我們剛要走出們，她的`媽媽就說(shuō)：“在超市買(mǎi)點(diǎn)零食回來(lái)吧”“可以”，我們齊聲回答。我們走出家門(mén)，我們先到了便利店，一看有沒(méi)有很多的零食，我們決定在超市去賣(mài)零食。我們邊走邊講話(huà)，小麗沒(méi)有注意前面的行人，一不小心撞到了前面的老奶奶，當她看見(jiàn)時(shí)，老奶奶已經(jīng)倒在了地下，我和她立即扶老奶奶起來(lái)，萬(wàn)幸的是老奶奶沒(méi)事�？墒�，她還在說(shuō)：“對不起，對不起，真的很抱歉！”老奶奶淡淡一笑，對她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，是我老糊涂了，沒(méi)有看清楚�！毙←悊�(wèn)：老奶奶要不要去檢查，檢查？老奶奶說(shuō)：不用，我沒(méi)什么大礙。她硬要老奶奶去檢查，把自己的零花錢(qián)，給了老奶奶，她給了就拉著(zhù)我跑。然后我們就去買(mǎi)零食；。
通過(guò)這件事，我知道了人間真情，也告訴了我一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：友善待人，先必須學(xué)會(huì )寬容別人，別人才會(huì )寬容你。
寫(xiě)人真情的作文 篇6
每個(gè)人都是天使，當我們被上帝送到人間時(shí)，我們就有權利擁有幸福，并創(chuàng )造幸福。每一個(gè)角落里，每一個(gè)小屋里，每一個(gè)地方，都會(huì )有著(zhù)許許多多，大大小小的幸福。
“哇嗚——哇嗚！”我的小表妹又哭了，阿姨聽(tīng)到哭聲，連忙沖了一瓶奶粉，抱著(zhù)小表妹，一邊哄她，一邊讓她喝奶。小表妹不哭了，咧開(kāi)嘴笑了，眼角還掛著(zhù)一滴晶瑩的淚珠。對于小表妹來(lái)說(shuō)，能躺在母親的懷里，喝著(zhù)可口的牛奶，這就是幸福。
路旁賣(mài)水果的果農看著(zhù)一個(gè)個(gè)顧客嘗過(guò)水果后，整斤整袋的把水果買(mǎi)回去，再說(shuō)聲：“這水果真甜！”對于果農來(lái)說(shuō)，聽(tīng)到自己辛苦種的水果得到顧客的認可，這就是幸福。
早晨上學(xué)，來(lái)到學(xué)校，上節課，下課，在跟同學(xué)們鬧一會(huì )兒，嘻嘻哈哈地玩游戲�；氐郊�，吃著(zhù)奶奶做的可口的飯菜，跟爸爸講講學(xué)校里的趣事，開(kāi)開(kāi)玩笑。對于我來(lái)說(shuō)，這就是幸福。
每個(gè)人都擁有幸福。買(mǎi)到自己想要的東西是一種幸福；吃到自己最?lèi)?ài)吃的零食是一種幸福；學(xué)到一個(gè)新知識是一種幸福；交到一個(gè)新朋友是一種幸福；在炎熱的夏季吃著(zhù)冰淇淋這也是一種幸福。
在身邊，從大事到芝麻大點(diǎn)的小事，都存在著(zhù)幸福。幸福到處都有，我們能摸到，聞到，聽(tīng)到，甚至感覺(jué)到幸福。
幸福是一種妙不可言的東西，它常常給我們帶來(lái)喜悅與好運，世界是五彩的，而幸福是五彩中最燦爛，最耀眼，最嬌艷的色彩！
我們是上帝的寵兒，上帝把我們送到人間，是希望我們都能幸福，并創(chuàng )造出幸福。其實(shí)，人間處處有幸
寫(xiě)人真情的作文 篇7
一天，烈日當空。我一路小跑去商場(chǎng)買(mǎi)東西，路過(guò)一個(gè)十字路口。遠遠地看見(jiàn)一位老爺爺從自行車(chē)上摔了下來(lái)。許多路人看見(jiàn)了，奔了過(guò)去。我也顧不上買(mǎi)東西了，也連忙跑了過(guò)去。
我湊上去一看，發(fā)現老爺爺滿(mǎn)臉通紅，嘴唇發(fā)紫，身上不得地冒汗。圍觀(guān)的人群議論紛紛，一個(gè)懂點(diǎn)醫術(shù)的中年男子說(shuō)："這位老人是因為受不了炎熱的天氣而中暑的�？�!拿水來(lái)!"周?chē)娜藗兗泵φ伊艘黄康V泉水給老爺爺喝下，七手八腳地把他抬到陰涼處休息。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，老爺爺的臉色才漸漸恢復正常。睜開(kāi)了眼。好心的人問(wèn)了老爺爺的電話(huà)號碼，通知他的家人來(lái)接他。過(guò)了一會(huì )兒，一位小伙子從出租車(chē)下來(lái)，急忙把老人扶上了車(chē)，把自行車(chē)塞到車(chē)尾箱里。小伙子很感動(dòng)，一個(gè)勁地向人們道謝。一切安置妥當，人們才微笑地散開(kāi)。
此情此景，我心里有說(shuō)不出的舒暢。人間處處有真情，這是多么溫暖的街頭一幕呀!
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