關(guān)于年級寫(xiě)人的作文300字4篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的年級寫(xiě)人的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇1
我有一個(gè)好兄弟，記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時(shí)。
那一次我們都到了，就還差一個(gè)人，那時(shí)就聽(tīng)到一個(gè)聲音“嘿，我來(lái)遲了！”我們轉身一看，引入眼簾的是一張痞痞的笑臉，給人帶來(lái)一種放蕩不羈的感覺(jué)。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪，仿佛從剛才到現在他的臉上一直都帶著(zhù)絲絲笑意，眉毛彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子，仔細一看，那兩只漂亮的眸子帶著(zhù)一些孩子氣。光潔無(wú)瑕的皮膚襯托著(zhù)薄厚適中的`紅唇，俊美突出的五官，把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型，穿著(zhù)球服顯得特別的陽(yáng)光帥氣。
他是個(gè)很善良的人，有一次我們隊里的隊員受了傷，那段時(shí)間，總是看到他無(wú)微不至的照顧那個(gè)同學(xué)的，每天都會(huì )送他回家，并且會(huì )笑著(zhù)鼓舞受傷的那個(gè)同學(xué)，幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員，我們大家都很喜歡他。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇2
當美麗的金秋鋪滿(mǎn)校園時(shí)，我們也迎來(lái)了新的學(xué)期。這學(xué)期我很開(kāi)心，因為老師又把我的老同桌跟我分在一起了。
記得一年級第一天上學(xué)時(shí)，我認識了一個(gè)小女孩。她扎著(zhù)兩條小辮子，上面還插了兩朵粉色的小花，紅紅的臉蛋像個(gè)熟透的蘋(píng)果，她一笑臉上就會(huì )露出兩個(gè)小酒窩。大大的眼睛上戴著(zhù)一副小眼鏡。她就是我的同桌－－－陶佳寧。她的聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，那甜甜的語(yǔ)調一讀起書(shū)來(lái)往往令同學(xué)感動(dòng)，有時(shí)候還會(huì )把大家的神思帶到一個(gè)美妙的世界。她不但成績(jì)優(yōu)秀還樂(lè )于助人。
記得有一天數學(xué)考試，我忘帶尺子了初中，正焦急的在書(shū)包里上下翻著(zhù)。忽然，一把尺子出現在我眼前。原來(lái)是我的同桌知道了我的困難，把尺子悄悄放在桌子上給我。第二天，老師公布了考試的成績(jì)，我居然考了100分。下課了，我對她說(shuō)：“謝謝！要不是你的尺子，我就無(wú)法考到滿(mǎn)分了�！彼χ�(zhù)說(shuō)：“這是我們應該做的事情，同學(xué)間要相互幫忙嘛！”
這就是我那助人為樂(lè )的同桌－－－陶佳寧。你們喜歡她嗎？
年級寫(xiě)人的作文300字 篇3
我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴厲的人。
先說(shuō)幽默吧。下課時(shí)，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著(zhù)身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么，覺(jué)得好笑，所以笑差了氣。當裁判員說(shuō)：“開(kāi)始！”時(shí)。陳老師快速地松開(kāi)手，皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見(jiàn)皮筋在地上飛速地轉著(zhù)圈往前進(jìn)，彈得非常遠。而馬同學(xué)因為笑差了氣，沒(méi)了力氣，只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離�！霸趺礃�？服了吧。我小時(shí)候可是彈橡皮筋高手哦�！标惱蠋熜ξ貙^(guān)的同學(xué)們說(shuō)道。
說(shuō)完幽默，再來(lái)說(shuō)說(shuō)自戀吧。一節語(yǔ)文課上，密斯特陳說(shuō)：“我小時(shí)候抄寫(xiě)詞語(yǔ)，5分鐘就能把30多個(gè)詞語(yǔ)抄寫(xiě)四遍�？纯茨銈�，抄個(gè)詞語(yǔ)要半個(gè)小時(shí)�！薄鞍�，陳老師真是太自戀了，就知道給自己貼金�！蔽蚁�。
最后，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)嚴厲把。一般情況下，陳老師在語(yǔ)文課上都是比較嚴厲的。有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶一樣語(yǔ)文作業(yè)，密斯特陳就讓那個(gè)同學(xué)抄課文，而且是最長(cháng)的那篇——《開(kāi)國大典》�！瓣惱蠋熣娴暮脟绤��！蔽蚁�。
這就是我眼中的陳老師，一個(gè)幽默、自戀又嚴厲的老師。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇4
我有一個(gè)閑不住的姥姥，為什么呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
一大早，太陽(yáng)還沒(méi)爬上上坡，姥姥就上那件又老又舊的衣服，一邊穿，一邊不停地說(shuō)：“現在的人，真是個(gè)敗家子兒，衣服穿上兩三天就不要了，又要買(mǎi)新的�！本瓦@樣，姥姥又嘮叨來(lái)了。
來(lái)到河邊，打一盆水洗臉�？吹剿堫^又要嘮叨幾句：“現在的人，真是要懶死了，打點(diǎn)水都不想動(dòng)一下，非要弄什么自來(lái)水，這怎么就好哇！”
姥姥的嘴一天到晚閑不住，手也閑不住。她來(lái)到廚房，米下了鍋，本應該做下來(lái)，一邊看著(zhù)火，一邊休息�？伤趺匆查e不住，一邊添火，還一邊在鍋里攪呀攪的，又隨手拿起身邊的窗窄擦來(lái)擦去，只到滿(mǎn)意為止。
這不，腿又閑不住了。說(shuō)著(zhù)又到地里去看她的“心肝菜”，哪些該澆水了，哪些該施肥了，忙了一大陣子。又惦記著(zhù)寄養在二外公家的40只小病雞，說(shuō)著(zhù)，轉身又到了二外公家。喲！那40只小病雞好好的，她這才放心地走了�；丶业穆飞�，走得急急地，豆大的汗珠從額頭滾落下來(lái)。到了家，還沒(méi)等坐穩，又盤(pán)算著(zhù)，再養30只小雞，這不，又到市場(chǎng)去買(mǎi)雞崽子兒去了。
哎！我這閑不住的姥姥。
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