精選年級寫(xiě)人的作文錦集九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的年級寫(xiě)人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
我的外公頭發(fā)很少，他的頭發(fā)是兩邊有，中間沒(méi)有的。他的臉好像“漢堡堡”是兩邊有皺紋的，他的眼睛很小，卻閃爍著(zhù)慈祥的目光。
我的外公和姥姥每天都開(kāi)開(kāi)心心的，見(jiàn)過(guò)他們的人都說(shuō)他們是幸福的一家人。
一天下午，我和姥姥、外公去市場(chǎng)買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜，姥姥堅持要選又經(jīng)濟又結實(shí)的兜子來(lái)裝菜，于是我們開(kāi)始挑裝菜的兜子，挑著(zhù)挑著(zhù)，我的外公挑得不耐煩 了，就說(shuō)：“挑這個(gè)籃框吧�！蔽遗醺勾笮�，姥姥笑著(zhù)說(shuō)：“這都什么年代了，還拿籃框!”我笑的聲音更大了，外公也跟著(zhù)我們笑了起來(lái)……
回到家，外公去廚房擇韭菜，洗韭菜。過(guò)了一會(huì )兒，姥姥問(wèn)道：“老張，干嘛呢？”外公說(shuō)：“揪韭菜呢！”姥姥又順口說(shuō)了一句：“揪完的韭菜能吃嗎？”我和姥姥哈哈大笑，外公也跟著(zhù)我們笑了起來(lái)。
看，這就是我的外公，一個(gè)給人帶來(lái)快樂(lè )的老爺子！
年級寫(xiě)人的作文 篇2
葉圣陶老爺爺一生曾主編過(guò)很多版本的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的課本，有高深的學(xué)問(wèn)�？伤麤](méi)進(jìn)過(guò)一天大學(xué)的門(mén)，他的學(xué)問(wèn)，完全是靠自學(xué)得來(lái)的。
他出生在蘇州一個(gè)平民家庭，家無(wú)半畝地、一間屋，但他的父親要求他很?chē)栏�。３歲時(shí)父親就教他認字，６歲時(shí)就把他送進(jìn)私塾，１２歲他考進(jìn)了蘇州第一所洋學(xué)堂──公立高等小學(xué)。當時(shí)要學(xué)三年才能畢業(yè)，由于他學(xué)習刻苦，功課特別好，一年之后他就考入了公立第一中學(xué)。
公立第一中學(xué)的老師，都是具有新思想的年輕人，他們倡導愛(ài)國、強國，教育學(xué)生熱愛(ài)鄉土，立志振興中華，發(fā)展學(xué)生的業(yè)余愛(ài)好，這給葉圣陶老爺爺創(chuàng )造了一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。在這所學(xué)校里，他學(xué)會(huì )了篆刻、寫(xiě)詩(shī)，他還辦了一張小報，自己刻蠟版，自己印刷，自己撰寫(xiě)稿件，同學(xué)們都很喜歡看。葉老爺爺學(xué)習刻苦，成績(jì)優(yōu)秀，課外活動(dòng)中又很活躍，表現出了很高的才能，同學(xué)們都認為，中學(xué)畢業(yè)后，他肯定能考上名牌大學(xué)。
但就在這時(shí)，葉老爺爺的父親失業(yè)了，家里斷了惟一的經(jīng)濟收入，沒(méi)法生活了。他只好放棄考大學(xué)，開(kāi)始找工作。１７歲那年，他當上了小學(xué)教師。
從此，葉老爺爺一邊工作，一邊堅持自學(xué)。他請朋友寄來(lái)北京大學(xué)的課表和講義，按照大學(xué)的課程自學(xué)，每天早晨學(xué)三小時(shí)，晚上學(xué)三小時(shí)。他認為結合工作也能促進(jìn)學(xué)習。給學(xué)生講課，得認真備課，要看很多參考書(shū)，這樣就能學(xué)到很多知識。
葉老爺爺還堅持在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作，發(fā)表了很多童話(huà)、小說(shuō)，在全國很有名氣，于是有很多中學(xué)請他去教書(shū)，有的大學(xué)也請他去教書(shū)，他成了聞名全國的語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)家。
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，她那白白圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的小眼睛，小小的耳朵，尖而挺的鼻子，兩片薄薄的嘴唇紅紅的，一笑就露出那潔白整齊的牙齒來(lái)。
弟弟非常喜歡和我玩，記得有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，弟弟跑進(jìn)了我的房間，大聲喊著(zhù)：“姐姐�！蔽覜](méi)理他，弟弟看著(zhù)我沒(méi)理他，就跑到我身旁打了我幾下，我站起身來(lái)把弟弟抱出了我的房間，然后，我把門(mén)鎖上了。弟弟又跑到廚房，一邊用手指著(zhù)我的房間，一邊喊著(zhù)：“媽媽�！眿寢屩赖艿芟敫墒裁�，說(shuō)：“姐姐在寫(xiě)作業(yè)，不要打擾姐姐�！钡艿芘艿轿覀兛�，不斷的敲門(mén)，讓我無(wú)法寫(xiě)作業(yè)。
平時(shí)，我放學(xué)回家，他高興地手舞足蹈地跑了過(guò)來(lái)讓我抱。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，他拿我的鉛筆、橡皮等各種文具。吃東西時(shí)，他和我搶著(zhù)吃。
哎！誰(shuí)讓我是她姐姐。
年級寫(xiě)人的作文 篇4
國慶放假，正是旅游的好日子，媽媽準備帶我去漳州的九龍公園玩。
剛上公交車(chē)，我就聞到一股臭味，是從離我不遠的'人發(fā)出來(lái)的，他穿者一件又臟又舊的軍服，帶著(zhù)一頂灰色的帽子，黑黑的臉上有一個(gè)很大皺疤，看起來(lái)的確很丑，再加上全身散發(fā)出一陣陣汗臭味，公交車(chē)的人都對他投去異樣的眼光，我也不例外。
正當我們正在數落他時(shí)，公交車(chē)到下一站，上來(lái)了幾個(gè)乘客，其中有一個(gè)非常帥氣的小伙子，他穿著(zhù)一件的柒牌紅色襯衫，染紅頭發(fā)，戴著(zhù)一副墨鏡，看起來(lái)挺瀟灑也很時(shí)髦。他一上車(chē)就對著(zhù)前面的一位中學(xué)生大聲地吼道“坐一邊去！”那位中學(xué)生只好乖乖地讓座。
隨著(zhù)汽車(chē)的搖擺我慢慢打起了瞌睡，突然，我被一陣吆喝聲吵醒：“不許動(dòng)！把錢(qián)交出來(lái)！”原來(lái)那個(gè)帥氣小伙子用著(zhù)匕首逼著(zhù)車(chē)廂里的旅客，一個(gè)接一個(gè)地把旅客身上貴重財物全部搜走，車(chē)上的旅客都不敢支聲。那個(gè)歹徒很快來(lái)到了一位老太太的身邊，同樣用那個(gè)匕首掛在老太太的脖子上，要挾老太太把那包包交出來(lái)，老太太雙手抱住包包死也不肯交出來(lái)，并哭喊著(zhù)“求求你放了我吧！這可是我兒子的救命錢(qián)，我兒子還在醫院等著(zhù)我這些錢(qián)去做手術(shù)呢？”老太太撲通一聲跪在那歹徒面前�！蹦谴跬綈琅亓R道：“死老太婆，看來(lái)你是活膩了�！闭f(shuō)完便抬起腳狠狠地往老太太的胸膛踢去。當時(shí)，我的心繃得緊緊地，很想沖過(guò)去替老太太擋那一腳，但心有余而力不足。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那臉上有疤的人飛快地沖過(guò)去踢開(kāi)了那歹徒的腳，歹徒踉蹌了一下，倒退了幾步，但又馬上沖上前來(lái)用匕首狠狠地往臉上有疤的人刺去，那人用左手擋住了匕首右手迅速地操起了歹徒的右手，用力往后一擰，用腳一踹，那歹徒便趴在了地上，我激動(dòng)得拍手叫好“干的太漂亮了，那動(dòng)作好瀟灑，就像包青天的李展昭�！本驮谶@時(shí)其他旅客蜂擁而上，壓住歹徒的手；有的踩住歹徒的腳還有的用手摁住了歹徒的頭。直到歹徒動(dòng)彈不得。突然有個(gè)人喊“哎呀，你的手流血了！”“沒(méi)事這點(diǎn)小傷算什么”老太太走過(guò)來(lái)雙手顫抖著(zhù)握住那人的手“你真是我兒子的救命恩人……”
很快，110民警來(lái)了，他門(mén)把歹徒押上了警車(chē)載走了，等待他的將是法律的嚴懲。救護車(chē)隨后也來(lái)了，它載著(zhù)那位大英雄往醫院的方向駛去。接下來(lái)車(chē)上議論紛紛：那人太了不起了，那人的功夫太好了，他真是一位見(jiàn)義勇為的大英雄，他到底是什么人…….。
第二天電視上報道了昨天那位英雄的事跡，原來(lái)，他叫方國榮，是一位退役軍人，年輕的時(shí)候在部隊各方面都很出色，人長(cháng)得很帥，品德素養也很高。在一次救火中雖然撿回了性命，但在臉上留下了那個(gè)大疤。后來(lái)退役后自愿在城市地下管道疏通中心工作，當時(shí)他乘坐公交正準備下一路段疏通管道。在電視屏幕上市長(cháng)親自為他過(guò)上了見(jiàn)義勇為大英雄的獎?wù)�，并獎給他兩萬(wàn)元的獎金。
如果你問(wèn)我誰(shuí)最美，我將毫不猶豫的告訴你，見(jiàn)義勇為的大英雄—方國榮最美。
四年級:吳瑞鵬
年級寫(xiě)人的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友。
他有烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著(zhù)一對明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴，另外，他的一對大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著(zhù)干凈的衣服，整個(gè)看起來(lái)既帥氣又可愛(ài)了！
他是一個(gè)堂堂正正的男子漢，而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候，他都是積極的舉手回答問(wèn)題，而且回答的時(shí)候都很正確，我非常佩服他，我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友。
有一天晚上，我們吃過(guò)晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽(yáng)落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場(chǎng)上打球，我們正打到精彩階段，我跑著(zhù)跑著(zhù)腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái)，低頭一看膝蓋磕破了，鮮血不斷從中流出。我的好朋友見(jiàn)我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的，立刻跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。因為我比他高，身子較重，他費了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感動(dòng)。
我喜歡我的好朋友，愿我們的友誼地久天長(cháng)。
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我家有兩座火山，一座是“活火山”,另一座是“休眠火山”。
我媽媽是一座地地道道的“活火山”，動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)火。一次，我正在做作業(yè)，媽媽不知從何處冒出來(lái)，站在了我身邊。我誤將“0.65”寫(xiě)成了“0.065”，被媽媽的火眼金睛發(fā)現了，媽媽的火氣一下子就上來(lái)了，臉漲得像串紅辣椒，眼睛瞪得足足有銅板那么大，怒氣沖沖地說(shuō)：“你看你多粗心！我跟你講過(guò)多少遍了，你怎么又是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出？難道要用棉花塞住一只嗎？你看你上次的考試，錯了那么多道題！你還不吸取教訓！”話(huà)音剛落，媽媽一記“太極八卦連環(huán)掌”把我的手掌打得通紅，像下了鍋的龍蝦。我的喉嚨像被什么堵住了似的，一句話(huà)也說(shuō)不出，看來(lái)是我被“活火山”嚇呆了。
我爸爸是一座處在潛伏期的“休眠火山”。爸爸的脾氣有點(diǎn)怪，總讓我捉摸不透，但說(shuō)句實(shí)話(huà)，爸爸真的挺疼我的。那次，我和爸爸一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我選了好多書(shū)，本以為爸爸不會(huì )讓我買(mǎi)那么多書(shū)，可爸爸付了錢(qián)，還幫我一起拿書(shū)。爸爸可不像媽媽那樣常常發(fā)脾氣，但只要一發(fā)起脾氣來(lái)就不得了，我覺(jué)得他就像我身邊的一座“休眠火山”。有一回，我的成績(jì)和爸爸的要求相差懸殊，試卷一到爸爸手里，他的臉就立刻由晴轉陰了。他怒目圓睜，生氣地說(shuō)：“你怎么考這么差?爸爸對你也白疼了，去，給我抄10遍，下次再這樣就加10倍�！蹦鞘�，我的血液好像凝固了似的，幸好媽媽這幾天不在家 ，不然“雙管齊下”，我就更慘了。其實(shí)我明白，我家的兩座“火山”這樣做都是為了我好。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我和李欣洋絕對是一個(gè)十足的“鐵哥們兒”。上課一起學(xué)習，下課一起玩耍，甚至于罰站都會(huì )一起被罰，游戲更是絕對是一個(gè)都不會(huì )少，有時(shí)連考試成績(jì)都是一樣的。說(shuō)他是我的“死黨”一點(diǎn)都不假吧？
有一次，玩“鬼抓人”的游戲。開(kāi)始我和他飛跑，我躲在廁所里，他在外面，他一不小心被抓了，他走進(jìn)里面一看，發(fā)現了我，小聲對我說(shuō)：“我不抓你，你放心出來(lái)吧！”我一想平時(shí)我們的關(guān)系，對他的話(huà)一百個(gè)放心，于是就出來(lái)了�？晌覄傄怀鰜�(lái)，就被他“活捉”。我正生氣呢！可他卻說(shuō)：“既然是‘死黨’，就一起‘死’”。好你個(gè)李欣洋，騙我不說(shuō)，竟然還有借口。連“死”都要在一起！氣死我了！嗚——嗚——
還有一次，數學(xué)考試他只考了89分。我就坐在他的后座，他一副為難的表情回頭看著(zhù)我對我說(shuō)：“不！只考了89分，回家后怎么交代呀！”
我卻坦然地回答他：“同學(xué)！你怕了嗎？”。
“不，你是我的‘死黨’，你快幫幫忙�！�
我靈機一動(dòng)，有了！
“回家時(shí)不帶卷子，回家后把電話(huà)線(xiàn)拔掉了......可以了�！蔽倚赜谐芍竦亟o他指揮著(zhù)。
第二天，他罵我說(shuō)：“媽媽爸爸有手機！電話(huà)線(xiàn)拔掉了，老師還是告訴了媽媽.......”我一聽(tīng)才恍然大悟——昨天的“餿主意”真的是不長(cháng)腦子。這不，只好被他“打”了一回，作為補償吧！
我和李欣洋“鐵桿”吧!是不是一對純純的“死黨”？
年級寫(xiě)人的作文 篇8
我的同學(xué)陳賀睿，他今年八歲了，他長(cháng)得很可愛(ài)。一對兒濃密的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一對大大的眼睛，像會(huì )說(shuō)話(huà)一樣，很討人喜歡。不過(guò)，一到吃飯的時(shí)候，他就更可愛(ài)了。因為他能吸引很多人看他吃飯。每次我一看他吃飯，就饞的口水都流出來(lái)了。
前幾天，他的媽媽在“咱家香”給他和劉怡琳定了兩份飯，他一邊吃一邊說(shuō)：“真香”。不一會(huì )兒，一盒飯就吃沒(méi)了。吃完飯，他便跪在椅子上說(shuō);‘陽(yáng)光真美好，我困了，就在椅子上睡一覺(jué)吧�！袄蠋熍滤谝巫由纤皇娣�，就讓他上床睡。到點(diǎn)上課的時(shí)候，老師叫他起來(lái)寫(xiě)作業(yè)，他一邊寫(xiě)一邊說(shuō)：'中午睡一覺(jué)真幸福，這回寫(xiě)字也有力量了�！泵看卫蠋熥屗x書(shū)，他總是說(shuō)他困了，沒(méi)力氣了。
這就是我的同學(xué)“陳賀�！贝蠹沂遣皇怯X(jué)得他很可愛(ài)呀！他每天都能帶給我們很多快樂(lè )，我們都很喜歡他。
年級寫(xiě)人的作文 篇9
鏡子里，有一個(gè)漂亮的小女孩，那就是我。
我有一雙黑寶石般的大眼睛，鑲嵌在圓圓的臉上，一個(gè)高高的鼻子，一口潔白的牙齒，還有一對彎彎的眉毛。我特別愛(ài)笑，總是笑瞇瞇的。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和游泳。每星期我都要去上畫(huà)畫(huà)課。我最?lèi)?ài)畫(huà)小動(dòng)物，有一次，我畫(huà)了一只長(cháng)耳朵的小白兔，一只機靈的小貓，一只頑皮的小狗，它們在和暖的陽(yáng)光下睡覺(jué)，老師和同學(xué)們都夸我畫(huà)得栩栩如生呢！
到了夏天，我最喜歡和我的好朋友Amy一起游泳。我們在水中就像兩條快活的小魚(yú)，自由自在地游著(zhù)。我最?lèi)?ài)玩的游戲是“打水仗”。我和Amy先趴在滑板上，游戲開(kāi)始了，我們的雙腳一蹬墻，雙手握緊滑板，像飛機似地沖了出去，只見(jiàn)水面上開(kāi)起了一朵朵水花，宛如一個(gè)花壇。我們拿滑板使勁拍打水面，撲通！Amy掉進(jìn)了水里。我高興地喊道：“我贏(yíng)了！”
這就是我，一個(gè)時(shí)而文靜，時(shí)而活潑的女孩。
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