精選年級寫(xiě)人的作文300字7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的年級寫(xiě)人的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇1
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫劉鑫語(yǔ)。她的頭發(fā)有些發(fā)黃，但是扎了個(gè)非�？蓯�(ài)的馬尾辮；眼睛大大的，似乎可以看到遠處的東西；嘴巴很小很小，總是沉默不語(yǔ)。
我們的愛(ài)好相同，我喜歡唱歌，她也是。有時(shí)，我們會(huì )在一起唱唱歌。她對音樂(lè )非常了解，比如有一次，我們在練習《起風(fēng)了》這首歌，到了調很高的地方，我就停住了。她看見(jiàn)我這般氣餒的模樣，拍了拍我的肩，對我說(shuō)：“不要輕易的就放棄了，我告訴你個(gè)竅門(mén)，在唱高音的時(shí)候，用虛音，比如說(shuō)這句吧，‘我曾難自拔于世界之大’，應該這樣唱……”說(shuō)著(zhù)她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指：“你真厲害！”
她還很愛(ài)小動(dòng)物。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，劉鑫語(yǔ)到我家來(lái)玩。她看到我家的小貓，立即蹲下身來(lái)，撫摸著(zhù)它的頭�！霸瓉�(lái)你也很喜歡小動(dòng)物��！”劉鑫語(yǔ)聽(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“對啊，我每周六都會(huì )去寵物救助站的，今天你和我一起去嗎？”“好��！”到了寵物救助站，劉鑫語(yǔ)說(shuō)她要做很多事情：喂貓貓吃飯，給狗狗洗澡，幫寵物們買(mǎi)糧食……劉鑫語(yǔ)真是個(gè)有愛(ài)心的人��！
這就是我的好朋友——劉鑫語(yǔ)，一個(gè)既熱愛(ài)音樂(lè )又熱愛(ài)小動(dòng)物的小女孩。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇2
我的好朋友是哥哥，他個(gè)子很高，五官端正，他那“國字型”的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛。
哥哥特別喜歡打籃球，他在球場(chǎng)上是個(gè)高手，那個(gè)飛躍在籃球場(chǎng)上的精靈——身穿15號白色球衣的男孩就是我的哥哥。瞧，他右腳跨出一步，在用手運球，在運球的同時(shí)，還不停的往兩邊看，阻擋著(zhù)對方，從后面偷襲。然后，來(lái)一個(gè)漂亮的“蝴蝶穿花”，突然急停后跳投球，得了一個(gè)三分球，全場(chǎng)的人報以熱烈的掌聲。過(guò)了一會(huì )，哥哥又得到一個(gè)球，這次他來(lái)了一個(gè)“投石問(wèn)路”又得了兩分……在哥哥的指導下，我也漸漸的喜歡上了籃球。
哥哥不僅籃球打得好，而且也愛(ài)玩電腦，“實(shí)況足球”“FlFA”是他的最?lèi)?ài)，而且幾乎整天在玩。
別看哥哥這么愛(ài)玩，其實(shí)他功課也沒(méi)拉下，這不，哥哥今年考上了一所不錯的大學(xué)哦！
這就是我眼中的哥哥，他很厲害。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇3
她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩個(gè)淡淡的眉毛，兩只炯炯有神的眼睛，稍微有點(diǎn)扁的小鼻子，薄薄的嘴唇和一個(gè)能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
她會(huì )畫(huà)中國畫(huà)，而且還畫(huà)的很Beautiful，我記的好像還得過(guò)獎。她也會(huì )溜冰，她是專(zhuān)業(yè)溜冰的有一次她還教我和小杜摔交時(shí)要怎么起來(lái)呢！
記得五年級上冊我們班上第二節美術(shù)課時(shí)是畫(huà)辣椒（中國畫(huà)）我們都帶了畫(huà)畫(huà)的工具，小語(yǔ)也不例外。我和小黃一起畫(huà)還沒(méi)畫(huà)到一半李老師就把課給罷了，叫我們回去畫(huà)。下個(gè)星期四到了，我們都把自己的“著(zhù)作”拿了出來(lái)我看見(jiàn)小語(yǔ)拿出的畫(huà)是那個(gè)說(shuō)不出的美呀！我仔細看了一下，那跟本不是什么辣椒，而是一幅花的`畫(huà)，畫(huà)的栩栩如生，太美了，我畫(huà)都畫(huà)不出來(lái)（雖然我在幼兒園畫(huà)的比小語(yǔ)還好，但我早忘了）我問(wèn)小語(yǔ)：“你怎么畫(huà)出這么好的畫(huà)來(lái)的？”她笑了一下說(shuō)：“是練出來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了后心領(lǐng)會(huì )神。
我和小杜星期天到小語(yǔ)的小區里溜冰。們三人溜到小區里玩，小語(yǔ)帶我們逛了一圈小區以后便帶我們到小區的唯一一個(gè)小操場(chǎng)上教我們摔交后怎么起來(lái)。她說(shuō)：“先跪起一只腳，然后屁股坐在這只腳上，手按在膝蓋上用力一起，就起來(lái)了！”看看，多專(zhuān)業(yè)呀。
我的小朋友真是多才多藝吧！
年級寫(xiě)人的作文300字 篇4
昨天是中秋節，我過(guò)的很快樂(lè )，我上午和媽媽去門(mén)市買(mǎi)本子，然后在門(mén)市上寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完生字以后，我就去玩了。中午我和媽媽還有爺爺一起回家，爺爺是騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走了，而我和媽媽呢？我們是坐四個(gè)轱轆的車(chē)子走的（汽車(chē)），還沒(méi)到家，我的肚子就在咕嚕嚕~咕嚕嚕，馬上就要到家了，我坐電梯的時(shí)候問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏f(shuō)奶奶是不是會(huì )包餃子？”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，叮咚！
到站了，我走進(jìn)餐廳，開(kāi)心的簡(jiǎn)直無(wú)法形容，奶奶做了五六個(gè)飯菜，有我最?lèi)?ài)吃的“藕盒”，我得馬上去洗洗手，因為我的口水已經(jīng)滴答滴答的了。吃飯的時(shí)候，我用媽媽的手機拍了幾張照片，還傳到QQ空間上了呢。
下午我和媽媽去書(shū)店逛逛，好不容易盼到的“中秋節”，我可不能放過(guò)。等我回家時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)了，晚上的飯并不是太好，只是一些上午的剩菜。晚上我看中秋節晚會(huì )，當八點(diǎn)剛剛準時(shí)的時(shí)候，我就跑到陽(yáng)臺上看月亮。哇塞！這簡(jiǎn)直就不是十五，十五的月亮沒(méi)有這么圓��！我看了一會(huì )便走了。中秋節晚會(huì )沒(méi)有什么意思，后來(lái)我去看電視劇了。差不多到九點(diǎn)了，我又去看月亮，真是的，前面的二號樓二十八層，我們七號樓才十二層，完全是被擋住了��！這么圓的月亮，而且還這么亮，早知道我就一直看了，真是可惜……
年級寫(xiě)人的作文300字 篇5
要問(wèn)起我們班的大忙人是誰(shuí)？那就非小銘同學(xué)莫屬啦！
每天早上，當小銘他踏進(jìn)教室，便開(kāi)始了他的工作——做“城管”。
瞧，他又開(kāi)始工作了。只見(jiàn)他從第一組慢條斯理地走到了第四組，舉起手中的英語(yǔ)作業(yè)，指著(zhù)小胡，說(shuō)道：“交——作——業(yè)——�！毙『缓昧俗鳂I(yè)，他又一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)作業(yè)，過(guò)了好一會(huì )兒，他終于翻到了要檢查的那一頁(yè)，然后看了幾眼，便合上了作業(yè)本。
檢查了小胡的作業(yè)，他又一步一步地走向小鵬的座位。他拍了拍小鵬的桌子，有點(diǎn)兒不耐煩地問(wèn)道：“交不交作業(yè)！不交就記名！”小鵬點(diǎn)點(diǎn)頭，拿出作業(yè)給小銘。小銘又一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)，當他看見(jiàn)小鵬的作業(yè)沒(méi)做完時(shí)，便把他的作業(yè)丟在桌子上，吼道：“快點(diǎn)給我補！”在小鵬補作業(yè)時(shí)，他又東看看西瞧瞧，似乎在等誰(shuí)似的。過(guò)了幾分鐘，小維來(lái)了，只見(jiàn)小銘一個(gè)箭步?jīng)_到了小維的座位那兒，等待著(zhù)小維交作業(yè)。
就這樣，每每有一個(gè)遲到的人，他就跑到那個(gè)人的座位上，催他交作業(yè)。知道所有人都到齊了，他也就自然而然地停下了他的工作，結束了他一天中最忙碌的一個(gè)早晨。
雖然小銘平時(shí)總是講話(huà)管不住自己，但他卻是一個(gè)工作盡職盡責的人。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇6
我的爺爺已經(jīng)66歲了，可是他呀，一點(diǎn)都不服老，是個(gè)熱心腸的小老頭。爺爺總是頭頂帽子，在歲月的雕琢下，有兩條不濃也不淡的眉毛，小眼睛炯炯有神，一手捏碎兩核桃，喜歡干農活，可勤快了，就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴，還有一手好廚藝，絕對是“絕世好男人”。
記得在一個(gè)雨天里，爺爺干完農活回家，路上有人叫住他“真好能碰見(jiàn)你，快，有人的車(chē)掉橋下了!”爺爺一把丟下傘和農具，一頭扎進(jìn)雨幕里，隨鄉人趕到橋邊“看，就是那車(chē)，現在路面滑，八個(gè)人在上拉，下面有五個(gè)小伙子推，還是上不來(lái)，哎呦�！睜敔斞杆倜撓麓笠�，竄入河中，大家一起用了九牛二虎之力終于把車(chē)拉到淺水區。過(guò)了一會(huì )兒車(chē)子上岸了，車(chē)主激動(dòng)的連聲說(shuō)“謝謝，謝謝，謝謝……”
說(shuō)完，拿出一沓錢(qián)給爺爺他們，爺爺急忙擺擺手，搖著(zhù)頭說(shuō)：“這是做什么，這都咱們該做的，呵呵�！边@就是我的爺爺，他善良淳樸，樂(lè )于助人，是個(gè)讓我抬頭挺胸的爺爺。
年級寫(xiě)人的作文300字 篇7
這個(gè)世界上有許許多多值得我們贊嘆的人，比如，建筑工人、建路工人、邊疆戰士……但是，從小到大，我認為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師，就像我們的母親，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)我們，雖說(shuō)有時(shí)嚴厲;老師，也像一位辛勤的園丁，細心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。
我從心底的愛(ài)老師，因為他們是一束陽(yáng)光，烏云擋不住的陽(yáng)光;也是一滴雨露，滋潤著(zhù)我們茁壯成長(cháng)。他們不是演員，卻吸引著(zhù)我饑渴目光;他們不是歌唱家，卻讓知識的清泉，唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家，卻塑造著(zhù)一批批人的靈魂……他們的心博大深邃，它包含著(zhù)環(huán)衛工人的心!
老師是多么值得人贊嘆，多么讓人尊敬啊!老師就天使，言傳身教，育人有方，甘為人梯，擔負圣神的使命!
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