有關(guān)敘事寫(xiě)人的作文錦集九篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的敘事寫(xiě)人的作文10篇，希望對大家有所幫助。

敘事寫(xiě)人的作文 篇1

　　老師，我想對您說(shuō)：“您是大海，我是小魚(yú)，在您爽朗的笑聲中成長(cháng)�！崩蠋�，我想對您說(shuō)：“您是松軟的土地，我是一顆種子，在您細心的呵護中成長(cháng)�！蹦�就像一位母親一樣無(wú)微不至地關(guān)心著(zhù)我們，這就是我們大家敬仰的戴老師。

　　現在我已經(jīng)讀三年級了，記得有一次，我的手摔傷了，而且還是右手，我到學(xué)校寫(xiě)金牌作業(yè)時(shí)，別的同學(xué)早早地寫(xiě)完都下去上體育課了，教室里只剩下我和戴老師，戴老師說(shuō)：“慢慢寫(xiě)，不要急，寫(xiě)難看不要緊�！边�問(wèn)我怎么摔的，又說(shuō)了些關(guān)心的話(huà)語(yǔ)。過(guò)了三個(gè)星期，我的右手好了，這時(shí)我多了一只會(huì )寫(xiě)字的手，那就是左手。

　　老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣，利用中午休息的時(shí)間把寫(xiě)得好的循環(huán)作文拍下來(lái)發(fā)到網(wǎng)上，還獎勵糖果。老師，我們做的一點(diǎn)一滴都看在眼里。

　　老師，您辛苦了，我愛(ài)您。

敘事寫(xiě)人的作文 篇2

　　放寒假了，老師布置了二篇作文，要求一篇寫(xiě)景，另一篇記事。為了讓我把寫(xiě)景的作文寫(xiě)好，爸爸、媽媽專(zhuān)門(mén)帶我到雞冠山賞雪。

　　初八那天，我在家里構思寫(xiě)景的作文為。我心想，原來(lái)我在峨眉山賞過(guò)雪，雖說(shuō)很久沒(méi)有見(jiàn)到雪了，但是，這次看見(jiàn)雪也沒(méi)有第一次賞雪時(shí)那么強的好奇心，在說(shuō)我們賞雪的時(shí)間也不多，大部分時(shí)間都在堆雪人，作文里要突出賞雪，可能寫(xiě)不出什么東西來(lái)。我這么一想，就沒(méi)有用心，寫(xiě)了200多字就覺(jué)得沒(méi)有什么可寫(xiě)的了，于是，就草草地結了尾，跑下樓玩去了。

　　晚上，媽媽回到家查看我寫(xiě)的作文，她一看傻眼了，才寫(xiě)了作文紙的一半。媽媽看完后說(shuō)：你寫(xiě)的景物都還不具體，還可以延伸沿升。于是媽媽就坐在一旁啟發(fā)我，她說(shuō)：雖然賞雪的時(shí)間不多，但是你可以從沿途的景象變化開(kāi)始寫(xiě)，從你只看見(jiàn)山和樹(shù)，到看見(jiàn)樹(shù)梢和山澗的殘雪，再到處處雪白只露出山和樹(shù)的形狀另外，描寫(xiě)你的感受和心情的變化也是很重要的，有了景物還要有情，你的作文才會(huì )生動(dòng)。寫(xiě)作文是需要用心的，只要你認真用心你一定能把這篇寫(xiě)景的作文寫(xiě)好。

　　第二天，我按照媽媽說(shuō)的認真去想，把一路上看到的景物認真描寫(xiě)了一番，把樹(shù)上的雪，房子上的雪，路邊的雪都作了形象的比喻，還用上了許多形容詞和成語(yǔ)。果然，我這篇作文寫(xiě)得很生動(dòng)，讀起來(lái)也不覺(jué)得死板了，而讓人有身臨其境的感覺(jué)。

　　事后我一直在思索：為什么寫(xiě)同一個(gè)東西，我開(kāi)始才寫(xiě)了200多字就寫(xiě)不出了，而經(jīng)過(guò)我認真用心思考后能寫(xiě)出900多字呢?這時(shí)，我明白了其中的道理，古人不是常說(shuō)世上無(wú)難事，只怕有心人。我這次用心去寫(xiě)，傾注了自己的感情，就寫(xiě)出了好作文。

　　以后我要銘記那句名言，銘記這次寫(xiě)作文的啟示讓困難向我低頭。

敘事寫(xiě)人的作文 篇3

　　今天我摔了了一跤，把自己的膝蓋蹭破了。媽媽接我回家路上去買(mǎi)了紅藥水說(shuō)是給我消毒傷口。到家后媽媽開(kāi)始幫我處理傷口了。

　　好疼啊，我哭了起來(lái)，剛剛開(kāi)始媽媽也沒(méi)說(shuō)我什么，看我越哭越厲害，媽媽和我說(shuō)，你是小小男子漢，你應該堅強的，這點(diǎn)小傷，能哭成這樣，真的很不應該，媽媽知道你是有點(diǎn)疼，但是這點(diǎn)疼完全是能忍住的，沒(méi)必要哭成這樣�？墒俏疫�是哭得厲害，而且越哭越起勁了，媽媽和爸爸說(shuō)，本來(lái)我們是要帶你出去的，看來(lái)你的腿這樣了，也不能出去買(mǎi)零食了，那我們走了，你就呆在家好了。聽(tīng)了媽媽說(shuō)要出去買(mǎi)東西不帶我去，我著(zhù)急了，也要跟著(zhù)去。

　　媽媽這時(shí)候說(shuō)了，你的腿蹭破了消毒的時(shí)候是疼得，但是不至于疼成這樣，爸爸媽媽小時(shí)候也頑皮過(guò)，也摔過(guò)，所以疼成什么樣我們是知道的，你以后不能再這樣，動(dòng)不動(dòng)就哭。

　　聽(tīng)了媽媽說(shuō)得話(huà)，其實(shí)我自己也是明白的，哭只是想和媽媽撒撒嬌的，我記住了媽媽的話(huà)了，以后會(huì )勇敢點(diǎn)的，不會(huì )再為了一點(diǎn)小傷就哭個(gè)不停了，我現在是小學(xué)生了，不是小寶寶了，我已經(jīng)長(cháng)大了。

敘事寫(xiě)人的作文 篇4

　　先給大家介紹一下我們一家四口吧。先說(shuō)我媽?zhuān)�她以前可是一個(gè)伶牙俐齒的翻譯，近幾年轉行從事著(zhù)比較輕松的工作了。雖然現在的她有時(shí)會(huì )比較健忘，但對于我們的學(xué)習管理從來(lái)沒(méi)有打過(guò)半點(diǎn)折，可以堪稱(chēng)“中國好媽媽”了。再看我爸，你別看他長(cháng)著(zhù)一張不太會(huì )笑的臉，可他很愛(ài)我們這個(gè)家吆。最近他迷上了做飯，只要你說(shuō)他的飯菜可口，那眼睛都能笑成一條縫。接下來(lái)瞧瞧我那可愛(ài)又可恨的小妹吧！今年已經(jīng)大班的小妹還是不太喜歡上學(xué)，最好成天在家看電視玩電腦，從小到大沒(méi)少挨大人的批評。最后，就該表表我了，我呀，從小就會(huì )察言觀(guān)色，我媽一批評我就掉淚承認錯誤，所以挨打那事基本都輪不到。在學(xué)校，老師們管我叫“張三百”，因為我曾經(jīng)連續考了好幾次三百分的大滿(mǎn)貫。其實(shí)有時(shí)我也比較人來(lái)瘋，我媽經(jīng)常百思不得其解的說(shuō)：怎么喝個(gè)飲料也能醉成這樣呢？！

　　下面介紹一下我家如同課程表似的生活吧！每天早上六點(diǎn)四十，爸爸比鬧鐘還要準的喊我們起床，然后速戰速決地洗刷吃早餐，七點(diǎn)二十出門(mén)去學(xué)校。不論刮風(fēng)還是下雨，基本每天都是這個(gè)時(shí)間段，我有時(shí)稍微磨蹭一下，爸爸陰云密布的臉加口若懸河的說(shuō)詞，OMG！晚上回到家，當然是作業(yè)為主，而且我們必須認真又仔細，因為我們的作業(yè)正確率和零用錢(qián)是直接掛鉤的，哎，最近我的錢(qián)包又“瘦身成功”了。只有到了周末，我們才會(huì )獲得簡(jiǎn)短的自由，但是，還得除去那些可惡的興趣班時(shí)間。

　　媽媽覺(jué)得現在的生活很簡(jiǎn)單也很幸福，我特別希望自己快點(diǎn)長(cháng)大，看看到了媽媽這個(gè)年紀是不是也覺(jué)得特別幸福！

敘事寫(xiě)人的作文 篇5

　　我有一個(gè)善變的父親，我們有時(shí)像朋友一樣，心心相犀，近在咫尺；有時(shí)又像陌生人一樣，彼此生疏，遠在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的廣告詞來(lái)形容。

　　父親的沉默

　　我的父親很愛(ài)我。但他卻不像母親那樣無(wú)微不至地照顧我生活中的'每一件小事，以至于我常認為他討厭我。

　　記得我隨夏令營(yíng)去北京旅游時(shí)，父親沒(méi)來(lái)送我，就只有媽媽來(lái)了�？吹絼e的同學(xué)都是父母在送行，我感到父親和我一定沒(méi)有任何關(guān)系，否則他不會(huì )這樣，要遠行了也不來(lái)送我。在去北京的路上，我想父親現在一定在家里慶賀吧，慶祝我這個(gè)一代瘟神總算離開(kāi)他了。從北京回來(lái)的那一天，媽媽問(wèn)我想不想知道去北京的那天父親為什么沒(méi)有去送我的原因。我不屑地說(shuō)：“他討厭我，又沒(méi)有什么大不了的�！薄安皇恰眿寢屨Z(yǔ)氣堅定地說(shuō)：“知道嗎？你父親舍不得你，一直在家里念叨著(zhù)你！”聽(tīng)到這里，我鼻子一酸，這是我第一次知道父親是如此的關(guān)心我，只是不愿表露。

　　父親的堅強

　　一天傍晚七點(diǎn)鐘，父親打電話(huà)回來(lái)說(shuō)要加班，不回來(lái)吃飯了。父親的工作很辛苦，經(jīng)常加班，加起班來(lái)又是徹夜不歸。因為加班，父親顯得憔悴和蒼老了許多，眼睛深深地凹陷下去了。我和媽媽看在眼里，疼在心里。是父親撐起了我們這個(gè)家！想起父親一個(gè)人坐在辦公室忙碌地工作，想起父親的孤獨寂寞，我又流下自己不理解父親的悔恨的淚水。

　　父親的良苦用心

　　有一段時(shí)間我像著(zhù)了魔一樣沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，老師發(fā)現后給父親打了電話(huà)，那一次父親狠狠地打了我，我被打得皮開(kāi)肉綻、慘叫連連。開(kāi)始我恨他，我不明白他為什么用如此殘酷的手段來(lái)懲罰我，后來(lái)父親又把我抱在懷里，輕輕地撫摸著(zhù)他剛才打過(guò)的地方，輕輕地對我說(shuō)：“孩子，還疼嗎？父親也是恨鐵不成鋼��！”說(shuō)完，他的眼淚竟然不聽(tīng)使喚，“啪嗒啪嗒”地流下來(lái)了。男兒有淚不輕彈，這一次，我終于明白了父親的良苦用心。

　　我的父親就像一匹狼，在堅強的外表里面，藏著(zhù)一顆溫柔的內心。我的父親就像一匹狼，他把我置身于無(wú)垠的沙漠中，任我風(fēng)吹雨打，但他卻總在黑暗中注視著(zhù)我，不讓我迷失前進(jìn)的方向。

敘事寫(xiě)人的作文 篇6

　　在我的心中，我的父親一直以來(lái)都是我的偶像，也是我最親愛(ài)的父親。

　　父親的愛(ài)，是我記憶中最深刻的。我永遠也忘不了。

　　我的父親是一位地地道道的農民。每天的早出晚歸，我早以司空見(jiàn)慣。所以，我比同齡的朋友早已成熟得多。

　　每天放學(xué)回來(lái)后，我便得拿飯菜去送給父親。走在田間小路上，路面坑坑洼洼，我不得不小心翼翼地抱緊懷里的飯菜，生怕把它給弄灑了。不然，父親就得餓肚子了。想起父親，我便覺(jué)得痛心。但現在的我，無(wú)法改變什么。所以，我只得努力學(xué)習。

　　來(lái)到父親工作的田間，我朝田間里喊道：“爸，吃飯了�！辈灰粫�(huì )兒，便看見(jiàn)一個(gè)小小的身影站了起來(lái)。父親，朝這邊走了過(guò)來(lái)。

　　不知多少個(gè)日子，我都是這樣與父親待著(zhù)，但只有幾個(gè)小時(shí)。但對于我來(lái)說(shuō)已足夠。

　　我微笑著(zhù)對父親說(shuō)：“爸，肚子餓了吧，快，我給你帶了好多菜呢！”父親順勢地坐在草地上，接過(guò)我遞過(guò)去的飯碗，吃了起來(lái)。臉上，洋溢著(zhù)幸福的表情。

　　父親一邊吃一邊對我說(shuō)：“娃，今天在學(xué)校過(guò)得怎樣啊，好不好啊，有沒(méi)有同學(xué)欺負啊�！备赣H就連吃飯也沒(méi)忘了問(wèn)我在學(xué)校過(guò)得好不好，有這樣的父親，再苦再累我也值得了。我應道：“爸，我過(guò)得挺好的。哪里會(huì )有同學(xué)欺負我呢，你女兒人緣好得很呢！”父親聽(tīng)完后，哈哈地笑了起來(lái)。說(shuō)：“也對咯，誰(shuí)敢欺負我女兒呀�！蓖蝗�，父親看著(zhù)我。我疑惑極了，不料我看見(jiàn)父親從懷里拿出一個(gè)花環(huán)，父親走過(guò)來(lái)將它戴在我的頭上，說(shuō)：“爸沒(méi)給你賣(mài)過(guò)禮物，現在也只好給你送你親手做的一個(gè)花環(huán)。雖然簡(jiǎn)陋了點(diǎn)�！甭�(tīng)父親說(shuō)完，我哈哈地笑了起來(lái)。

　　父親，其實(shí)你可知道，這小小的花環(huán)比其它的禮物更重要的多了，那是因為你親手做的。那里飽含了你濃濃的愛(ài)。我將花環(huán)拿下來(lái)，緊緊地拿在手里。因為，那是我最珍貴的東西。我說(shuō)了一聲：“爸，謝謝你。爸，快吃飯吧，不然都涼了�！�

　　父親不一會(huì )就吃完飯了。我連忙跑過(guò)去收拾東西。我讓父親休息休息。不一會(huì )，我便聽(tīng)到一陣呼嚕聲。轉過(guò)頭一看，原來(lái)是父親睡著(zhù)了。

　　放下手中的東西，我在父親的一旁坐了下來(lái)�？粗�(zhù)熟睡的父親，白發(fā)已爬上了他的頭上，在夕陽(yáng)的照耀下，是那么的刺眼。皺紋也悄悄地在他的臉上，留下了它的痕跡�？粗�(zhù)父親，我早已淚流滿(mǎn)面，父親啊，父親，對不起。

　　父親，每天都在這田間工作，他從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò)什么。這樣的父親是多么的偉大啊。父親啊，父親。

　　父親為了我，付出了這么多，父親謝謝你。父親的愛(ài)，不在語(yǔ)言中，而是在行動(dòng)中。行動(dòng)已透露了父親濃濃的愛(ài)。

　　父親不久就醒來(lái)，看見(jiàn)我說(shuō)：“娃，你怎么還不回去啊，天都快黑了，走吧回家�！薄鞍�，今天一起走吧�！蔽艺f(shuō)。父親猶豫了一會(huì )說(shuō)：“那好，走吧”。

　　我和父親并肩地走在路上，夕陽(yáng)將我們的身影拉的長(cháng)長(cháng)的。我多想，時(shí)光停留在這一刻。

　　父親，用自己那勤勞的雙手，為我做了那么多。這份愛(ài)，我永遠留在心中。父親啊，父親，謝謝你。

　　時(shí)光，總是無(wú)情的。父親已慢慢地變老，我也長(cháng)大了。所以父親，讓我來(lái)當你的保護傘吧！

　　“時(shí)光，時(shí)光慢些吧…………”，耳邊突然響起了這首歌《父親》。聽(tīng)著(zhù)歌，眼淚不知不覺(jué)流了出來(lái)。我的父親，我愛(ài)你。

敘事寫(xiě)人的作文 篇7

　　時(shí)光飛逝，悄然間，你我已從形影不離變成了默然無(wú)語(yǔ)。

　　也許吧，有些東西，失去了才會(huì )懂得珍惜。

　　還記得剛認識你的時(shí)候，那時(shí)的你瘦小的身子，一發(fā)不愣的樣貌顯得可愛(ài)。眉宇間透露著(zhù)一種智慧的光芒，只是不愛(ài)說(shuō)話(huà)。那時(shí)成績(jì)平平的你一下子竄到了班級前幾名，出于要好，大膽的我勇敢地在你獨自的時(shí)候走到你的身邊，“你好我叫陳昆，能交個(gè)朋友嗎？”你好奇地看了看我，然后坦然一笑，伸出了手……

　　有了你的陪伴，生活多了許多樂(lè )趣。當我有題目不懂的時(shí)候，你耐心地為我講解題目，直到我明白；當我無(wú)聊的時(shí)候，你耐心的為我講解題目，直到我明白；當我無(wú)聊的時(shí)候，你像個(gè)魔術(shù)師一樣編出一個(gè)個(gè)笑話(huà)出來(lái)，逗得我笑出了淚。

　　當我成績(jì)考差時(shí)，你不慌不忙地為我提出了學(xué)習的策略，鼓勵我……當然，我們之間也有矛盾的時(shí)候。

　　當考試考砸的我應對成績(jì)優(yōu)異的呢總是不免有嫉妒，但是又不能說(shuō)什么，只能用沉默來(lái)表示我的惱火，好像你做錯了似的。而一點(diǎn)也沒(méi)錯的你顯得無(wú)耐，因為任何的話(huà)語(yǔ)隨時(shí)可能激怒我，你總是默默地跟在我的身邊，直到我氣消了，才跟我講起話(huà)，而那是的我總會(huì )不時(shí)的摸頭不好意思……

　　善良，友好，純真，只有時(shí)光刻下的痕跡。

　　朋友，你就是這個(gè)樣貌。

　　不知不覺(jué)，那幾條不明白兩人走過(guò)多少遍的道路，開(kāi)啟了野花，而我們也面臨了離別的抉擇——中考。

　　漸漸的，繁多的作業(yè)使我們接觸的時(shí)間更少了，兩人之間的交流減少了，形影不離的我們則是坐在位子上做著(zhù)數不完的作業(yè)。但是，偶爾的時(shí)候，會(huì )不時(shí)地朝對方望一下，才會(huì )放心的再做作業(yè)……就這樣，我們一齊渡過(guò)了3年，時(shí)間過(guò)得好快好快，我一向都不明白你已經(jīng)成為我生命中所不能分離的。在畢業(yè)那天，兩人相碰時(shí)，不明白該說(shuō)什么，真期望時(shí)光能夠重來(lái)，但是公正的時(shí)光讓我們就這樣分離了。

　　也許吧，當你和我在新校園一個(gè)人的時(shí)候，偶爾會(huì )記起對方，想起對方的模樣，想起兩人之間的歲月，偶爾看到一個(gè)熟悉的人影或聽(tīng)到一聲聲音，猛然間驚喜地回頭遙望，然后才不免有些失望，其實(shí)，我還有許多話(huà)想跟你說(shuō)——

　　謝謝你，謝謝你陪我度過(guò)了初三3年。

　　對不起，我不就應假裝看不見(jiàn)我們之間的羈絆。

　　還有，我永遠記得你，朋友。

敘事寫(xiě)人的作文 篇8

　　光陰似箭，日月如梭。

　　萬(wàn)物都在不斷變化。

　　昔日的父親，也已漸漸變老。頭上又多了一些白皚皚的頭發(fā)。

　　放假回家，母親總是在村口急切的盼望，等待她的女兒回來(lái)。當我的身影出現在她的視線(xiàn)以?xún)�，她就�?huì )感到欣喜若狂，急忙跑過(guò)來(lái)替我拿行李，一如既往地問(wèn)候我幾句。

　　回到家，母親為我準備豐盛的晚餐。我在屋里尋不到父親的身影。母親告訴我，父親到鎮上把家里的生畜賣(mài)掉，給你準備下周上學(xué)的費用。這時(shí)，我不禁簌簌地留下了眼淚。

　　不知過(guò)了多久，父親才回來(lái)。他手里還拿著(zhù)一疊鈔票。頓時(shí)，我的淚水朦朧了雙眼，眼前的父親的背影也模糊了。

　　我決定趁著(zhù)明天放假，隨父親上山砍柴，試著(zhù)減輕他的負擔。哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也好！

　　第二天還沒(méi)破曉，我就跟著(zhù)父親上山了。

　　天上的繁星一閃一閃的，仿佛想為我們照亮前進(jìn)的道路。四周一片靜寂。

　　一路上，我們都沒(méi)做聲。他也沒(méi)問(wèn)我為什么會(huì )跟他上山。

　　待我們砍完柴，父親并沒(méi)有立刻扛樹(shù)下山。而是和我并肩談天論地。我們相互交流心聲。

　　已近黃昏，父親才起身扛樹(shù)。我也想幫忙扛樹(shù)，可父親卻執意讓他自個(gè)扛�！拔疫�沒(méi)老呢！還扛得住”他咬著(zhù)牙關(guān)說(shuō)。說(shuō)罷，他又扛著(zhù)樹(shù)往上舉了舉。

　　他一邊哼著(zhù)歌兒，一邊往前走。

　　夕陽(yáng)下，看著(zhù)父親的背影，我覺(jué)得他的形象在我心中漸漸高大起來(lái)了。

敘事寫(xiě)人的作文 篇9

　　你我走過(guò)的日子，看上去很近；你我走過(guò)的日子，實(shí)際上很遠。

　　還記得小時(shí)候，我最期盼的就是放假，因為只要是放假，我就能夠去我的外公外婆家。在那里，我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，只有每一天和小伙伴玩耍的快樂(lè )。

　　我的外公外婆也很期望我來(lái)，每次當我一到我的外公外婆家時(shí)，他們便會(huì )上街去買(mǎi)很多的好菜回來(lái)，弄給我吃，總害怕我沒(méi)吃飽。作文吧到了夏天，我的外公外婆就會(huì )將家里一床沒(méi)人用的席夢(mèng)思搬出來(lái)，仔仔細細的擦洗干凈，然后就擺在客廳的地板上，給我用來(lái)在上面趴著(zhù)；看電視；滾來(lái)滾去；等等，等等。有時(shí)候我累了，就會(huì )躺在這床席夢(mèng)思上休息，我的外公外婆就會(huì )立刻來(lái)給我用蒲扇扇風(fēng)。

　　可在我的外公外婆，我更喜歡我的外公。

　　我記得那時(shí)，我去我的外公外婆家，吃完中午飯，我總會(huì )去幫我的外公按按腿，順便也問(wèn)我的外公一些問(wèn)題，就這樣，我的外公成了我的啟蒙老師。

　　在我的肚子里裝滿(mǎn)十萬(wàn)個(gè)為什么的時(shí)候，鯉魚(yú)江電廠(chǎng)已經(jīng)建好了，碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚(yú)江電廠(chǎng)的旁邊，我也就最先對電廠(chǎng)的設施開(kāi)始提問(wèn)。我的外公總會(huì )很細致的幫我解釋?zhuān)�就比如說(shuō)傳送帶，我的外公就把它的每一個(gè)部件都十分細致的講解清楚。

　　我的外公外婆家床不夠，所以我就會(huì )和我的外公睡一個(gè)床。夏天的時(shí)候，我的外公總會(huì )將風(fēng)扇很細致的對著(zhù)我吹；而冬天，我的外公就會(huì )大晚上專(zhuān)門(mén)起來(lái)給我蓋被子。

　　但是此刻，我在也無(wú)法去問(wèn)我的外公問(wèn)題了，他去世了。

　　此刻流給我的只省下記憶，正如開(kāi)頭：你我走過(guò)的日子，看上去很近；你我走過(guò)的日子，實(shí)際上很遠。