關(guān)于年級寫(xiě)人的作文匯總9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的年級寫(xiě)人的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
年級寫(xiě)人的作文 篇1
小核桃是什么?吃的核桃嗎?錯，那是我可愛(ài)的小表弟的小名。因為他最開(kāi)始在他媽媽的肚子里時(shí)，就像一個(gè)核桃，所以，他的小名就叫“小核桃”。他那一對彎彎的柳葉眉和一雙圓溜溜、烏黑發(fā)亮的眼睛嵌在圓圓的小臉上，白里透紅的臉蛋像一個(gè)大蘋(píng)果，讓人看了總想咬上一口。一個(gè)西瓜太郎的頭型，隨著(zhù)他搖頭晃腦時(shí)上下抖動(dòng)，顯得他特別活潑。
小核桃很淘氣。有一次，我和他一起畫(huà)畫(huà)，一開(kāi)始，我們玩得很好。他在我的指導下，拿著(zhù)蠟筆有模有樣地畫(huà)個(gè)不停。后來(lái)，媽媽要打掃房間，讓我們倆出去玩。我們來(lái)到客廳，拿來(lái)一個(gè)玩具，商量好一起玩。他卻橫行霸道，非要一個(gè)人玩。他用雙手拿著(zhù)玩具，抱得嚴嚴實(shí)實(shí)，奶聲奶氣地說(shuō)：“要玩，一個(gè)人�！笨伤植粫�(huì )玩，我擔心他弄壞玩具，一邊苦口婆心地勸他：“乖，姐姐教你玩�！币贿叞淹婢吒吒吲e起，不讓他碰到。他有些生氣，一屁股坐在地上，雙手拍著(zhù)地板，嘴里嘰哩咕嚕地大喊大叫。我有些心軟了，把玩具放下來(lái)。忽然，他向我沖過(guò)來(lái)，雙手去搶我手中的玩具，我沒(méi)防備，玩具差點(diǎn)被他搶了過(guò)去。我更加謹慎，不敢把玩具放下來(lái)。這時(shí)，弟弟使出了“殺手锏”——哭!他哇哇大哭，哭得驚天動(dòng)地，整個(gè)房子似乎都在震動(dòng)。我怕媽媽來(lái)批評我，趕緊把玩具給他。他倒好，立刻“雨轉晴”，臉上掛著(zhù)淚珠，嘴巴卻咧開(kāi)，笑得像朵花，還調皮地向我做了個(gè)鬼臉，弄得我哭笑不得。
這就是我的表弟，既淘氣，又可愛(ài)。關(guān)于他的故事，還多著(zhù)呢!“給我，快給我!”咦，表弟又怎么了?我得去湊個(gè)熱鬧嘍!
年級寫(xiě)人的作文 篇2
有一次，我和陳鼎一起走回家，他笑嘻嘻得對我說(shuō)道:“我給你講一個(gè)故事吧!”“好啊�！蔽宜斓拇饝�。他開(kāi)始講故事了“從前有座山，叫我真山，山上有座廟，叫作我真廟，廟里有把劍叫什么劍？”我不假思索的回答道：“當然是我真劍（賤）啦！”
“哈哈！你被我騙啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我憤怒極了，朝他追去。而他卻不慌不忙的轉過(guò)來(lái)，對我說(shuō)道：“請問(wèn)，你知不知道世界上最?lèi)?ài)問(wèn)為什么的是什么動(dòng)物？”
過(guò)了一會(huì )，我才知到我被騙了，正想去追陳鼎時(shí)，他早已不知所蹤了，我氣地暴跳如雷。
你看，這就是我既愛(ài)捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——陳鼎！
年級寫(xiě)人的作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫卜一凡；他調皮、可愛(ài)，最重要的是他可會(huì )哭了呢！看！他與我正在玩，忽然，我把他抱起來(lái)他就哭起來(lái)了呢。不過(guò)也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫；我以為他只是叫叫而以，沒(méi)想到他過(guò)了一幾秒，竟然淚流滿(mǎn)面，而我卻被老媽罵了一頓。唉，我真杯具啊。我只好懷著(zhù)滿(mǎn)腔悲憤的去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一會(huì )兒，小陽(yáng)升又跑過(guò)來(lái)在我身邊轉來(lái)轉去想拉著(zhù)我去玩，我不去，他就在我身亂哄亂叫，吵的我沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)。我真是服了他，只好陪著(zhù)他去玩。他看我跟他去玩了就高興的扭起屁股來(lái)。
胖胖的身體扭屁股可真可愛(ài)呀！他也是很調皮的。就在昨天我玩電腦時(shí)，他閑著(zhù)無(wú)聊把眼鏡、書(shū)本、筆、玩具等都放到一個(gè)袋子里，然后再放到床鋪底下去。最后，讓我來(lái)找這些東西；我想：這太簡(jiǎn)單了啦！我去床下找可沒(méi)有，暈原來(lái)在他手里呀！他還是可愛(ài)的呢！他經(jīng)常扭著(zhù)屁股到處轉，而且他很胖。所以，大家都說(shuō)他很可愛(ài)呢！因為，他很像洋娃娃呢！他可討人愛(ài)呢！這就是我的弟弟，你記住他了嗎？
年級寫(xiě)人的作文 篇4
十六歲再次失去行走能力的我，奶奶急于想讓我站起來(lái)，能象以前行動(dòng)自如的走路，便回憶當年給我搓腿，用熱水洗腿的場(chǎng)景。
奶奶還讓父母進(jìn)城給我買(mǎi)了好幾瓶紅花油，紅花油是活血的一種油劑，抹在腿上，用手去來(lái)回搓，不一會(huì )兒冰涼的雙腿會(huì )發(fā)熱。
奶奶每天在大家吃過(guò)晚飯后，讓母親燒水、她鋪床，睡覺(jué)前的一個(gè)小時(shí)，奶奶用能放進(jìn)手的熱水，象小時(shí)候一樣給我一下一下地洗著(zhù)雙腿，當水溫合適的時(shí)候，奶奶便把我的雙腿放到水里，好好浸泡一會(huì )兒，她還聽(tīng)到好心的人說(shuō)，水里放一些花椒，作用會(huì )更大。
洗完腿后，奶奶和母親把我抱到床上，讓我躺進(jìn)被子里，奶奶坐在我的對面，把我那雙腿放在她跟前，七十多歲的奶奶，吃力地給我開(kāi)始蘸上紅花油搓雙腿，每天奶奶數著(zhù)數地給我搓，總在不斷地增加次數，我看到奶奶累了，便說(shuō)今天就搓到這里吧，奶奶笑一笑地說(shuō)，沒(méi)事，只要你能再站起來(lái)，奶奶付出多少也愿意，就這樣，日不一日，年復一年地給我每晚按時(shí)搓著(zhù)，后來(lái)由于奶奶的年齡越來(lái)越大，我便說(shuō)，奶奶別搓了，這次恐怕真的沒(méi)啥希望，您也越來(lái)越老了，我不忍心看著(zhù)你那么累，奶奶這才停止了每晚給我搓腿。
年級寫(xiě)人的作文 篇5
街道上車(chē)水馬龍，從四面八方來(lái)的人川流不息。不論嚴寒酷暑，不論春夏秋冬，我總能在人群中看到一個(gè)這樣的人：他有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛大大的，非常有神，他有著(zhù)挺拔的身軀，頭戴白色帽子，身穿藏青色衣服，臉上堅毅的表情透露出一股正氣。他們，就是人民警察。他們是世上永不可缺的人，也是我們學(xué)習雷鋒精神的活榜樣。
記得有一次，我和媽媽上街買(mǎi)東西，看到了一個(gè)小偷。之間那個(gè)小偷在一個(gè)路口轉角處停下了腳步，將一個(gè)路人的錢(qián)包偷偷的掏出來(lái)，放進(jìn)自己的皮包里，然后，不慌不忙地、裝作沒(méi)做什么似的走開(kāi)了。這一幕恰好讓旁邊一位執勤的警察看見(jiàn)了。他大吼一聲：“小偷，別想溜！”，小偷聽(tīng)見(jiàn)后，轉過(guò)頭撒腿就跑。警察也以迅雷不及掩耳之勢沖了過(guò)去，他心想：這小偷真大膽，千萬(wàn)不能讓他得逞！于是又繼續拼命追趕。他跑得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，但他已經(jīng)顧不上這些了。他使出九牛二虎之力在后面追。終于，小偷被逼進(jìn)了死胡同，丟下錢(qián)包落荒而逃。
當這位警察把錢(qián)包交還失主時(shí)，失主十分高興，頓時(shí)周?chē)懫鹨黄坡�，警察欣慰的笑了�?/p>
這些可敬可愛(ài)的人民警察還一次次把受傷的人送去醫院，把迷路的小孩送回家，把落水的人救上岸……他們做的好事數也數不盡！
警察的無(wú)私奉獻，警察的救死扶傷，警察的勇敢善良，多么令人敬佩��！
年級寫(xiě)人的作文 篇6
我的祖父、祖母有很多特色和專(zhuān)長(cháng)，讓我介紹給大家認識吧！
祖父的頭中間滑滑亮亮的，好像裝了許多知識一樣，祖父已經(jīng)七十幾歲了，每天還會(huì )早起到學(xué)校運動(dòng)，他都會(huì )說(shuō)：“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃�！蔽矣X(jué)得祖父一定很喜歡早晨，難怪大家都說(shuō)：“一日之計在于晨�！蔽腋娓赶嗵幍拿篮脮r(shí)光在晚上，記得我小時(shí)候，晚上吃完飯，就會(huì )跑去跟祖父聊天，有時(shí)，祖父會(huì )教我一些做人處事的道理。他也會(huì )每天寫(xiě)日記，祖父的日記本有好幾本，他說(shuō)寫(xiě)日記，可以把一天有趣的事記下來(lái)，每次翻以前的日記，就會(huì )覺(jué)得很充實(shí)。
我的祖母在家鄉是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的，為什么呢？因為祖母釀的酒最好喝了，而且還很養生喔！祖母的招牌酒是“葡萄酒”，大家都說(shuō)祖母的酒保有原味，因為我家種葡萄，祖母會(huì )采收優(yōu)質(zhì)的葡萄來(lái)釀葡萄酒，難怪祖母的葡萄酒人氣這么旺。
我的祖父、祖母已經(jīng)七十幾歲了，可是他們白天還是努力工作，休息時(shí)，也會(huì )拿書(shū)起來(lái)看，俗話(huà)說(shuō)：“活到老，學(xué)到老�！蔽业淖娓改妇褪且粋�(gè)很好的例子。祖父在我的心中是文武雙全的，他曾經(jīng)教我寫(xiě)書(shū)法，因為他寫(xiě)得一手好書(shū)法，而且還會(huì )種好多菜給我們吃，還能種出香甜好吃的葡萄。
祖父母除了是我的好模范，也是他們同輩的好楷模。祖父告訴我：“小時(shí)候努力讀書(shū)，長(cháng)大努力工作，老了要認真運動(dòng)�！弊娓付甲龅搅�，所以我也要像祖父一樣，認真做好每一件事。
年級寫(xiě)人的作文 篇7
我的母親 今天，是母親節，這個(gè)節日，將世界上最真摯的情感，最大的榮耀，賦予世界上最偉大的群體——母親，她們鑄造了一個(gè)又一個(gè)生命，她們?yōu)榱巳祟?lèi)的未來(lái)，不惜一切代價(jià)，這種愛(ài)的力量，能戰勝一切，能讓一切事物變得溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)希望。
為什么要有母親節這個(gè)節日？因為，它是上天對母親最大的贊賞，世界上沒(méi)有一種愛(ài)能與母愛(ài)的偉大無(wú)私相庇美，是她孕育我們，生養我們，把生命中最美好的一切傳續給我們。與其他所有的愛(ài)不同，母親的愛(ài)是給予的愛(ài)，分離的愛(ài)，當我們不諳世事時(shí)，她付出心血操勞哺育呵護我們；當我們長(cháng)大成人，就會(huì )展翅高飛離她而去；小時(shí)候，她總是慈愛(ài)地看著(zhù)我們，摟我們在懷抱，親吻痛惜；長(cháng)大后，我們卻總是缺少方式向她表達內心的愛(ài)與感激。正因如此，全世界的'人才共同需要一個(gè)母親節，正因如此，我們要給母親一個(gè)愛(ài)，去回報她們，因為，她們給了我們幸福，給了我們溫暖，給了我們希望。當我們還很小時(shí)，是母親，把我們撫育，讓我們成長(cháng)，當我們長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )回報母親，讓母親的心得到慰藉，讓我們學(xué)會(huì )回報。
如果我們是含苞欲放的花朵，那么母親就是土壤，給我們營(yíng)養；如果我們是展翅欲飛的雛鷹，那么母親就是藍天，托起希望的翅膀；如果我們是走向未來(lái)的行者，那么母親就是路燈，照亮我們的成長(cháng)道路。母親節，我感悟了很多很多，我們要回報母親，回報愛(ài)，回報關(guān)懷。烏鴉尚有反哺之情，我們，又何嘗不能擁有高尚的道德思想情操？讓我們在母親節這一天，真心的祝福母親吧！
年級寫(xiě)人的作文 篇8
我的老師有一雙亮晶晶的大眼睛，烏黑亮麗的頭發(fā)，高高的身材，穿著(zhù)連衣裙，那是我們的語(yǔ)文老師，她叫蘇曉麗老師嘴邊掛著(zhù)迷人的微笑。
別看她平時(shí)挺和善的，可她發(fā)起脾氣來(lái)懲罰同學(xué)可是毫不含糊的，雖然老師發(fā)起脾氣來(lái)挺可怕的，但只要我們不做錯事，老師就不會(huì )發(fā)脾氣。老師平時(shí)很幽默，上課時(shí)，常常逗得我們哄堂大笑，一節課經(jīng)常在大家的歡聲笑語(yǔ)中結束，以前我不懂在玩學(xué)習這句話(huà)的含義，現在我懂了。每當下課鈴一響，老師一說(shuō)下課，同學(xué)們卻不動(dòng)，老師很納悶，說(shuō)：“你們怎么不出去？”“我們在等您布置作業(yè)啊�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)。老師笑著(zhù)說(shuō)：“今天中午的作業(yè)就是聽(tīng)寫(xiě)和練字，但是一定要安安靜靜的，寫(xiě)完后小組交一份最差的給代夢(mèng)龍�！�
又一堂語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師說(shuō)：“梅花魂自學(xué)完了沒(méi)有？”“自學(xué)完了�！薄跋旅嬲埨罾蠋焷�(lái)講課�！薄巴瑢W(xué)們好”“老師好！”“下面我來(lái)提問(wèn)題，你們知道梅花魂的魂字是什么意思？”話(huà)罷，班上好幾位同學(xué)舉起了手，李老師點(diǎn)了楊子晨�！盎甑囊馑际敲坊ǖ木��！薄罾蠋煵皇钦嬲睦蠋�，而是我們班上的一位同學(xué)。
作文課上，老師教我們自己批改作文，自己寫(xiě)評語(yǔ)，教我們知識，老師常說(shuō)：“書(shū)是智慧的寶庫�！笨蓻](méi)有您這把鑰匙，我們也打不開(kāi)知識的寶庫��！
年級寫(xiě)人的作文 篇9
我有許多的好朋友，她們都很不錯。
特別是她——樊書(shū)華，她對我很好。她長(cháng)的是高高的，體格很輕，都13碎了，才25kg。 還有孫瑩，哇哦，她呀，太good了。 好多的朋友我都介紹不完了。
不說(shuō)啦。
朋友多，沒(méi)辦法;人緣真好。
【年級寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章：
鄰居寫(xiě)人作文-寫(xiě)人04-12
精選年級寫(xiě)人的作文三篇06-09
九年級作文寫(xiě)事寫(xiě)人04-07
年級寫(xiě)人的作文4篇05-14
年級寫(xiě)人的作文3篇05-24
年級寫(xiě)人的作文6篇05-28
年級寫(xiě)人的作文三篇05-01
【必備】年級寫(xiě)人的作文3篇06-08