【精選】三年級寫(xiě)人作文合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的三年級寫(xiě)人作文5篇，希望對大家有所幫助。
三年級寫(xiě)人作文 篇1
我的媽媽中等身材，有一頭長(cháng)發(fā)，圓圓的臉媽媽總愛(ài)笑，她笑起來(lái)很甜。我媽媽的特點(diǎn)就一個(gè)字-----快，“嘮叨”
“快點(diǎn)起床”周末想睡一會(huì )兒懶覺(jué)，可媽媽又在喊了，“媽媽?zhuān)屛以偎?分鐘吧，我求你了�！薄安恍小皨寢尨蠛鹨宦�，沒(méi)辦法我只好起床了。唉，怎樣才能讓媽媽不這樣著(zhù)急呢，“快點(diǎn)，上興趣班的時(shí)間到了�！边@不，媽媽又在催了，沒(méi)辦法我只好加快了速度。學(xué)完畫(huà)畫(huà)回來(lái)，剛想玩會(huì )兒，媽媽又在催了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)吧，你的數學(xué)和英語(yǔ)作業(yè)還沒(méi)做完呢�！�
傍晚，作業(yè)寫(xiě)完了，我剛坐到電腦桌前打開(kāi)電腦，想上網(wǎng)玩一會(huì )兒，媽媽又說(shuō)了，“快點(diǎn)復習功課吧，下周就要考試了�！闭嫱纯�，沒(méi)辦法，我只好做到學(xué)習桌前去復習了。盼啊盼啊，晚上8點(diǎn)鐘，功課復習完了，一天的惡戰終于結束了。不過(guò)我媽媽也不總是這樣，如果我表現得好，媽媽會(huì )帶我去逛超市，領(lǐng)我去吃我最喜歡的肯德基。假期里還帶我出去旅游，今年暑假媽媽就帶我去了青島的“海洋世界”，明年暑假媽媽打算帶我去北京，去爬長(cháng)城，看天安門(mén)。
這就是我的“快”媽媽?zhuān)屛矣謵?ài)又恨的媽。
三年級寫(xiě)人作文 篇2
哥哥才18歲，可胡須卻長(cháng)得很長(cháng)了。上星期六，我一回到哥哥家就見(jiàn)到了他。哥哥一看到我就摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“王壞蛋，停電了，不能看電視，玩電腦了�！比缓笏腿臀夷脮�(shū)包了。哥哥說(shuō)他快要高考了，考完試就是大孩子了，不用屁顛屁顛地帶著(zhù)我們這些小孩子了。哥哥讀書(shū)不討用功，但在寧海中學(xué)讀書(shū)，也許是哥哥很聰明吧。
在生活中，哥哥老是欺負我，和我搶電腦，有吃的也不馬上給我，先在我面前炫一陣子。
哥哥只放一天地假，所以巨忙。哥哥說(shuō)他現在要努力，以后考上好大學(xué)，找個(gè)漂亮的女朋友，說(shuō)完后他自己就哈哈大笑了。哥哥想問(wèn)題的時(shí)候總是眉頭緊鎖，讓我很崇拜他，讓我感到哥哥聽(tīng)帥氣的。又時(shí)候又會(huì )做鬼臉逗我笑。
其實(shí)哥哥對我很好，幫我檢查作業(yè)，幫我拿東西，最讓我感動(dòng)得是還幫我洗過(guò)腳。
這就是我的哥哥。
三年級寫(xiě)人作文 篇3
我有一個(gè)美麗的又能干的媽媽?zhuān)袝r(shí)和我一起玩游戲，看電視，看電影。
我記得有一次媽媽來(lái)接我，剛好是我數學(xué)測驗發(fā)卷，媽媽問(wèn)我測驗成績(jì)如何，我低著(zhù)頭說(shuō)：“80多分�！眿寢屇樅诤诘�，我害怕極了。我和媽媽坐車(chē)回家時(shí)，媽媽一聲也不出，當我們下車(chē)時(shí)，我看到一個(gè)水果攤有西瓜賣(mài)，媽媽看到我想吃的樣子，問(wèn)我：“想吃嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽于是買(mǎi)了西瓜�；氐郊�，媽媽跟我說(shuō)：“你的成績(jì)我很不滿(mǎn)意，你應該可以取得更好的成績(jì)的，但是你沒(méi)細心檢查，沒(méi)有看清楚題目，你要吸取這次的教訓，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看到我知錯了，氣也消了，就說(shuō)：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜�！蔽议_(kāi)心地馬上換衣服去洗澡。
我對媽媽又愛(ài)又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會(huì )幫我分析犯錯的原因，最后她總是會(huì )鼓勵我。我愛(ài)我的媽媽。
三年級寫(xiě)人作文 篇4
從一年級到現在，教我數學(xué)的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現在教我的廖老師。
廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的短發(fā)下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能干。
數學(xué)課上，廖老師總是用大組評比的方法來(lái)激活課堂，激發(fā)我們學(xué)習的興趣。有一次，我們組里一個(gè)同學(xué)答對了一道題，按照規則，我們組可以得到一個(gè)美麗的笑臉。但是由于我們組里有些同學(xué)私底下做著(zhù)小動(dòng)作，結果只得到了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)難受，感覺(jué)那半個(gè)笑臉在批評我們，于是我們繼續努力，沒(méi)有人敢再開(kāi)小差了，很快我們就獲得了一個(gè)加笑臉的機會(huì )。老師剛準備給我們加一個(gè)新的'笑臉，我們搖搖頭說(shuō)：“不要加這個(gè)笑臉了，把那半個(gè)補齊就好了�！庇谑�，老師默不作聲地又畫(huà)了半個(gè)笑臉。我們有點(diǎn)著(zhù)急了，仿佛新加的半個(gè)笑臉也在嘲笑我們，于是說(shuō)：“不是這個(gè)意思，是兩個(gè)半個(gè)合起 來(lái)�！绷卫蠋熚⑿χ�(zhù)把新加的半個(gè)笑臉擦掉，補齊了前面那個(gè)笑臉。我們非常高興，因為那面恥辱的“旗子”終于被扯掉了。
你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應該做什么，不該做什么，他是不是很能干��？
三年級寫(xiě)人作文 篇5
孫博同學(xué)可是一個(gè)名副其實(shí)的“猴子”。
她有一雙水靈靈的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子，淡粉色的櫻桃小嘴，烏黑透亮的頭發(fā)。她，看起來(lái)像個(gè)小淑女，可是……你一旦和她接觸的時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )知道—什么小淑女啊，明明就是一個(gè)活蹦亂跳的小猴子！
先從她那總愛(ài)說(shuō)不停的小嘴說(shuō)起，她的嘴啊，總像吃了蜜一樣甜，一口說(shuō)一個(gè)“阿姨好！”，“叔叔好！”，“謝謝你！”大家總說(shuō)：“這個(gè)孩子真有禮貌！”
其次，是那雙靈巧的手，她做了很多精致的手工作品，她和我一樣喜愛(ài)美術(shù)，我經(jīng)�？匆�(jiàn)她的桌子上時(shí)不時(shí)地擺上一些新作品，嘻嘻，當然是我教導有方。說(shuō)她熱愛(ài)運動(dòng)，還不如說(shuō)她熱愛(ài)爬樹(shù)，我們都放假時(shí)，我常常帶她去我家附近的小公園玩，她一見(jiàn)到樹(shù)，就露出本性來(lái)了，只見(jiàn)她以迅雷不及掩耳之勢，在發(fā)出“嗖嗖”的聲音后，她已經(jīng)坐在了樹(shù)干上，笑嘻嘻的對我說(shuō)：“姐姐，你也上來(lái)啊，嘻嘻……” 我最喜歡她專(zhuān)制的神情，只要她愿意學(xué)習讀書(shū)，無(wú)論電視聲音有多大，手機音樂(lè )有多大，她連瞟都不瞟一眼，繼續讀她的書(shū)……當然，這也是她最淑女的一面。
她，就是活潑可愛(ài)的“小猴子”…本人更可愛(ài)。
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