小學(xué)寫(xiě)人作文(通用15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)人作文1
“今天,你叔叔剛從北京回到家鄉。他們玩得很開(kāi)心。否則,我們應該去哪里旅行?”爸爸看著(zhù)我說(shuō)!昂,好!”我跳起來(lái)高興地說(shuō):“去哪里旅游?”我們琢磨了一會(huì )兒,我媽說(shuō):“要不,我們去外灘吧!是本地的,不遠。讓我們去那里,好嗎?”我異口同聲地對父親說(shuō):“好吧,就去那里,我們明天就去!”
夜深了,我們一家人為了明天的旅行,正在得到充足的睡眠。當然,只有我一個(gè)人在涼爽的空調房里輾轉反側。我睡不著(zhù)。興奮和興奮兩種感覺(jué)交織在一起。興奮和興奮像洪水一樣從他的腦海中涌出,他再也掩飾不住自己的溫柔。我的腳踢著(zhù)柔軟的被子,想起我去美麗的外灘的旅行,我的心像花一樣激動(dòng)。
突然,有什么東西敲了敲我們的窗戶(hù),“哦!會(huì )下雨嗎?”我好像抱著(zhù)一只兔子,又蹦又跳。真不敢相信。懷著(zhù)忐忑不安的心,我一步一步走到窗前,躺在柜臺上。我一看,真的下雨了!薄拔野参孔约赫f(shuō)明天雨會(huì )停的。我靜靜地躺著(zhù),閉上眼睛,心里卻還是裝著(zhù)十五桶水,生怕明天就不用去外灘了.漸漸地,我的心平靜下來(lái),緊緊地閉上了眼睛。
小學(xué)寫(xiě)人作文2
從小到大,我們一生中都會(huì )遇到很多老師,這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默.....
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開(kāi)始上小學(xué)一年級到現在,老師一都陪伴著(zhù)我們,老師長(cháng)得很漂亮,中等個(gè)子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長(cháng)發(fā),有時(shí)披肩、有時(shí)扎一個(gè)馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著(zhù)一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽(tīng),同學(xué)們都喜歡上她的課,老師對我們的學(xué)習一絲不茍、認真負責。每次的作業(yè)都會(huì )批改檢查,發(fā)現問(wèn)題就認真講解,同學(xué)們都很尊敬她。
在學(xué)習上如果我們表現不好,老師偶爾也會(huì )生氣,前幾天我們在上一篇課文時(shí),有一位沒(méi)有認真聽(tīng)講的同學(xué)被老師看見(jiàn)了,大發(fā)雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見(jiàn)老師生那么大的氣,當時(shí)我們也嚇了一跳。之后,老師繼續上課,課程中同學(xué)們的精彩回答問(wèn)題讓老師感到非常滿(mǎn)意。
林老師----我們的班主任,我永遠都不會(huì )忘記你。我愛(ài)你!
小學(xué)寫(xiě)人作文3
在大家的眼中,我的媽媽是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)婦女;可是在我的眼中,她是我世界中的一把傘,保護著(zhù)我免遭風(fēng)吹雨打。我的媽媽是這個(gè)世界上最疼愛(ài)的我的人了。
要說(shuō)疼愛(ài),有一次,我正在學(xué)校上課,我哎喲一聲,把上課的老師上課的聲音打斷了,老師就停止了講課。問(wèn)我:夏越同學(xué),你怎么了?我回答:老師,我的肚子有一點(diǎn)兒疼。老師就急忙打電話(huà)給媽媽?zhuān)菚r(shí)媽媽正在上班呢。
聽(tīng)到消息后的媽媽?zhuān)R上就請假急忙地狂奔到學(xué)校。媽媽正要背我去醫院的時(shí)候,突然一道閃電劃破天空。雷聲霹靂,緊接著(zhù),傾盆大雨從天而降。這時(shí),全班同學(xué)和老師一起異口同聲地說(shuō):等雨停了,再背夏越去醫院吧!媽媽緊張地說(shuō):不行。然后,就不顧一切地背著(zhù)我跑出教室,沖出了校門(mén)。在路上,媽媽每過(guò)一會(huì )兒就急切地問(wèn)我:孩子,現在怎么樣?有什么感覺(jué)?路很滑,媽媽背著(zhù)我每走一步都很艱難,不多時(shí)就氣喘吁吁。我執意要下來(lái)走,可媽媽卻不肯,還說(shuō):肚子疼怎么能下來(lái)走呢?,不知為什么,媽媽喘得更厲害了了,此時(shí)我真想變成一把傘替媽媽遮風(fēng)擋雨,但是,我變不到呀!
小學(xué)寫(xiě)人作文4
我是一年級學(xué)生,去年九月一日那天,我和許多小朋友一樣走出幼兒園的大門(mén),既高興又有點(diǎn)害怕的走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。教室很大,桌子和椅子都擺放非常整齊。!跟我們幼兒園的不一樣。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,我長(cháng)大了,應該到大學(xué)校學(xué)習知識了。
我看看這,看看那,我好奇的想著(zhù)哪個(gè)是我的老師呢?“家長(cháng)和孩子們請找個(gè)坐位坐下來(lái)”。這時(shí)我轉向講臺看見(jiàn)一位年輕的女老師站在講臺上,這就是我的老師,她笑著(zhù)對我們說(shuō):“大家好!我叫鄭嵐,是一年五班的班主任。從今天起我和你們就是好朋友了。第一堂數學(xué)課教我們用方格本寫(xiě)數字。我們拿筆的姿勢不對,老師手把手的教我們,我覺(jué)得老師像媽媽。有一次我感冒了,兩天沒(méi)上學(xué),第三天我來(lái)到學(xué)校老師就來(lái)摸摸我的頭,還說(shuō)如果難受就在桌子上趴一會(huì )兒,一上午老師來(lái)到我身邊好幾次摸我的頭。我們的老師在講課的時(shí)候不許同學(xué)說(shuō)話(huà)和有小動(dòng)作。我們班級上課時(shí)紀律是非常好的。我們一點(diǎn)也不害怕老師,可愛(ài)聽(tīng)她講課了,我們也非常愛(ài)看老師那張總是帶著(zhù)笑的臉。有一次,我沒(méi)有完成課堂作業(yè),老師罰我寫(xiě)好幾遍生字,從那以后我再也不敢了。老師對我們要求可嚴格了,她說(shuō)學(xué)習的時(shí)候要認真,玩的時(shí)候要開(kāi)心。我的老師像媽媽?zhuān)覀兌紣?ài)她。
小學(xué)寫(xiě)人作文5
我的爸爸是我的第一任老師,他教了我很多知識。爸爸建立了綠色網(wǎng)站,下載了許多學(xué)習軟件來(lái)讓我學(xué)得開(kāi)開(kāi)心心有樂(lè )趣了,包括有:悟空識字、愛(ài)花朵、快樂(lè )中國、快樂(lè )學(xué)堂、動(dòng)漫課堂等等。它們激發(fā)了我的學(xué)習興趣,讓我在知識的海洋里盡情遨游,我常常如癡如醉忘了休息。爸爸還下載了許多課件,給我做了很漂亮的PPT,讓我在美麗的插圖下快樂(lè )的學(xué)習,學(xué)習對我來(lái)說(shuō)真的就像玩游戲一樣有趣。爸爸是個(gè)很?chē)栏竦睦蠋,爸爸制定了許多家規,我和爸爸都要一起遵守,誰(shuí)違反了就要接受處罰。爸爸永遠都愛(ài)我,就算我做了不好的事情做錯了事情,處罰是處罰愛(ài)是愛(ài),它們是不一樣的,爸爸說(shuō)對我的愛(ài)永遠都不會(huì )變。爸爸周末都要送我去跳中國舞,我們還要去逛街逛商場(chǎng)逛書(shū)店,去公園去爬山等。我和爸爸整天有說(shuō)不完的話(huà),我告訴爸爸學(xué)校里的事情,我們一起看動(dòng)畫(huà)片、科幻片、自然傳奇、動(dòng)物世界、電視劇等,我們喜歡一邊看一邊討論一邊爭論。
我慶幸我有一個(gè)好爸爸,有一個(gè)好朋友一樣的好爸爸,我要說(shuō):爸爸我愛(ài)你,我好愛(ài)你!
小學(xué)寫(xiě)人作文6
我的姐姐今年十一歲了,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼晴,胖乎乎的身體,肉嘟嘟的總是帶著(zhù)微笑的臉。
我的姐姐可愛(ài)幫助人了。記得有一次我和姐姐一走進(jìn)那個(gè)長(cháng)著(zhù)葡萄,開(kāi)著(zhù)牡丹的公園小門(mén),我和姐姐就看見(jiàn)一個(gè)小男孩,小男孩坐在地上哭著(zhù)。姐姐立刻跑了過(guò)去問(wèn)小男孩怎么了,小男孩說(shuō):“我……和小伙……伴玩,他把我推倒,跑了!苯憬慵泵δ贸黾埥斫o小男孩擦淚,還微笑著(zhù)說(shuō):“小弟弟,不要哭,一小會(huì )兒就好了,姐姐幫你擦一擦,揉一揉,吹一吹!闭f(shuō)完,姐姐把小男孩身上的土彈去,又把小男孩摔碎的地方包了一下。過(guò)了一小會(huì )兒小男孩不再像開(kāi)始那樣大哭了,慢慢安靜下來(lái),在姐姐的.安慰下終于露出了一張可愛(ài)的笑臉,小男孩站起來(lái)對姐姐說(shuō)了聲“謝謝你!小姐姐!”,小男孩就慢慢地,慢慢地走回家去了?粗(zhù)小男孩離去的背影,我給姐姐一個(gè)甜甜的微笑,姐姐也對我笑了一笑,我們這才放心的離去。
通過(guò)這件事讓我看見(jiàn)了姐姐開(kāi)朗的性格,優(yōu)秀、善良的品質(zhì)和樂(lè )于助人的陽(yáng)光心態(tài)。也是因為這件事,姐姐用行動(dòng)告訴了我,幫助別人是世界上最快樂(lè )的一件事!
小學(xué)寫(xiě)人作文7
我有一個(gè)體貼、溫柔的媽媽。我很愛(ài)我的媽媽。雖然媽媽有時(shí)候對我很兇,但我知道媽媽這是為我好。媽媽也很愛(ài)我,這是我親身體會(huì )到的。
舉個(gè)例子說(shuō)吧:這個(gè)星期五的下午,我感到頭有點(diǎn)暈,我就拿了體溫計量了量!皸铈,多少度呀?”媽媽親切的問(wèn)道!安缓昧死蠇?zhuān)野l(fā)燒了,三十七度六”。我回答道。這個(gè)消息讓老媽大吃一驚。她趕緊去屋里拿了點(diǎn)藥,又去接了杯水,看著(zhù)讓我把藥吃了。晚上我們也沒(méi)有出去,我就一直呆在屋里。我躺在床上看書(shū),媽媽在一邊不時(shí)的問(wèn)我難受不難受。到晚上睡覺(jué)之前,媽媽又給我量了兩次體溫,還是很燒。睡覺(jué)的時(shí)候,我感覺(jué)到媽媽不時(shí)的摸摸我的頭,看看我還燒不燒。半夜的時(shí)候我很渴,向媽媽要水喝。外面天氣很冷,但媽媽為了我還是去給我接水了。而且媽媽又給我拿了一點(diǎn)藥讓我吃了。
我感覺(jué)媽媽一晚上都沒(méi)有睡好覺(jué)。我就這樣折騰了媽媽一個(gè)晚上。
媽媽對我的關(guān)心和愛(ài)護是說(shuō)也說(shuō)不完的。我也在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下健康的成長(cháng)著(zhù)。
一種值得最珍惜的愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)人作文8
我叫毛雨萌,今年八歲。我是1998年5月出生的,我出生的時(shí)候下著(zhù)毛毛細雨,媽媽說(shuō):“毛是草木的意思,五月又是草木生長(cháng)的時(shí)期,再加上雨水的滋潤,草木會(huì )長(cháng)得更茂盛!币虼藡寢尳o我取名為“毛雨萌”,希望我能像草木一樣茁壯成長(cháng)。
我不是個(gè)很漂亮的女孩子,但我有一雙美麗的大眼睛。我喜歡畫(huà)畫(huà)、彈琴、讀書(shū)等,但就是不喜歡跳舞,原因是:在幼兒園大班的時(shí)候,有一次,我正和小朋友一起排練舞蹈,新來(lái)的舞蹈老師走到我跟前說(shuō):“你的動(dòng)作真硬,一點(diǎn)也不好看!”從此我就不愿意跳舞了。媽媽說(shuō)我太相信老師的話(huà)了。我現在還是很在意老師的話(huà),我覺(jué)得這沒(méi)有什么不好。
我跟班里的同學(xué)相處得很好,老師也很喜歡我。但是,媽媽說(shuō)我做事太蔫了,如果干什么事都不拖拖拉拉,我會(huì )做得更好的,大家也會(huì )更喜歡我的。我一定會(huì )加油的!
這就是我,文文靜靜的小女孩——毛雨萌。
小學(xué)寫(xiě)人作文9
在一個(gè)下雪的冬天,一個(gè)可愛(ài)的雪人站在雪地里。雪后,天放晴了,太陽(yáng)公公在結冰的湖面上灑下金色的陽(yáng)光,湖面頓時(shí)像一面巨大的鏡子。這時(shí),雪人看到幾個(gè)孩子戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,嘰嘰喳喳地向它走來(lái)。哦,所以他們打算在結冰的湖面上玩!
雪人的眼睛被一個(gè)戴著(zhù)紅色帽子的小女孩吸引住了。她優(yōu)雅的滑冰姿勢就像在水上滑行的水鳥(niǎo)一樣輕快敏捷。也許天氣很熱。小女孩跑到雪人面前,把她鮮紅的帽子戴在雪人的頭上。雪人笑了,因為它變得更可愛(ài)了。
點(diǎn)擊!不,冰裂開(kāi)了!一想到小雪人我就受不了,就聽(tīng)到一聲大叫,溜冰的小女孩掉進(jìn)冰冷的湖里,周?chē)嫠5呐笥讯俭@呆了。這時(shí),我看到一個(gè)小雪人飛快地向湖邊跑去,冒著(zhù)生命危險,跳進(jìn)湖里,奮力向小女孩游去。雪人終于抓住了小女孩,用他的小手,執著(zhù)地把小女孩推到了岸邊。雪人還是越來(lái)越小越來(lái)越弱,只是他戴的帽子在白雪的映襯下更加耀眼。
隨著(zhù)岸上孩子們的叫聲,一個(gè)勇敢的年輕人跳進(jìn)了冰冷的湖里。在雪人的幫助下,年輕人終于把小女孩從冰冷的湖里救了出來(lái)。小女孩得救了,但人們看著(zhù)漂浮在湖面上的紅帽子,久久不肯離去。
小學(xué)寫(xiě)人作文10
我的外婆今年78歲了,今年春節時(shí),她老人家來(lái)了我這兒,當時(shí)我非常高興,由于白天要上班,沒(méi)有時(shí)間陪她老人家,晚上回來(lái)后,我問(wèn)外婆:“晚上我們玩點(diǎn)什么呢?”
“隨便!蔽彝馄耪f(shuō)。
“我們就打麻將不?”,我愛(ài)人建議。
“好啊……”,大家一致同意。
別看我外婆年紀大了,她一是頭腦清晰,二是視力好,三是聽(tīng)力好,所以出牌快,還贏(yíng)了錢(qián)呢。
在我的印象里,大約是在4年以前,我外婆被檢查出肺部長(cháng)了東西的,經(jīng)常不斷地痛,晚上時(shí)常睡不著(zhù)覺(jué),當時(shí)是用開(kāi)止痛藥維持的。在打牌過(guò)程中,我問(wèn)外婆現在身體怎么樣,她說(shuō)現在還好呢。
當時(shí),我就奇怪了,聊起了她平時(shí)在做些什么。
其實(shí)我外婆與我外公是分開(kāi)住的,分別住在我的大舅和小舅家,他們均在農村,以種植棉花為主生活,家庭條件都不寬裕,特別是我外婆、大舅他們條件比較差,當然我外婆當時(shí)也沒(méi)有多少錢(qián)治病。我外婆年紀雖大,但還在家干農活,幫大舅洗衣、做飯(我舅媽死得早),還在田里栽棉花,農閑時(shí),就到距家1.5公里外的茶館聽(tīng)書(shū)、打牌,每天來(lái)回要走3公里,同時(shí)聽(tīng)書(shū)打牌可以轉移注意力,玩伴也多,我想這就是她病好得快的原因吧。
我現在真正體驗到了:生命在于運動(dòng)!
小學(xué)寫(xiě)人作文11
我的表弟是一個(gè)馬后炮,上次我給他買(mǎi)了個(gè)玩具叫"蛋神奇蹤",一上車(chē)我給他時(shí),他就說(shuō):"我早就知道你會(huì )給我買(mǎi)這個(gè)。"我心里暗暗說(shuō)道:"還真是個(gè)馬后炮!"
但有時(shí)候他也很聰明,我們捉弄他時(shí),他沒(méi)辦法,就裝哭,真不愧是我的表弟,簡(jiǎn)直和我一個(gè)樣。
他生氣的時(shí)候,就象一頭憤怒的公牛,而我們就象一塊斗牛布,這只"牛"好象有使不完的力氣,圍著(zhù)我團團轉,我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,而他還精力十足。
如果他要是變聽(tīng)話(huà)了,那是比任何人都聽(tīng)話(huà)――有一次我跟他開(kāi)玩笑,讓他去自殺,他就以手當刀,來(lái)了個(gè)當場(chǎng)"自殺",讓我哭笑不得。
他有時(shí)候也很令人討厭,明明是男子漢,自己的事情自己做,可他偏偏讓他媽媽來(lái)做――比如說(shuō)去金三峽火鍋店,火鍋好了,他不去夾,讓他媽媽去夾,還說(shuō):"媽媽我要吃青菜,我要。"我可不會(huì )這樣,因為我爸媽從小就教育我不能依賴(lài)別人,所以我牢記在心,從不忘記,我跟我媽說(shuō)這事,我媽說(shuō)他還小,不懂事,那我希望他長(cháng)大了就不要這樣了。
他是一個(gè)可愛(ài)、天真的男孩,他的名字叫――黃暨楊。
小學(xué)寫(xiě)人作文12
看了這個(gè)名字以后你一定很奇怪:怎么給爺爺起個(gè)怪外號呢
我的爺爺很愛(ài)抽煙,他抽煙的歷史已經(jīng)有四十多年了,動(dòng)不動(dòng)就拿一根煙來(lái)抽,而且一根接一根。記得有一次,奶奶端來(lái)了一盤(pán)西瓜,可是爺爺在一旁抽煙,我忍不住了說(shuō):“爺爺,你到其他地方去抽吧!”一會(huì )兒我覺(jué)得肚子痛,奶奶大叫“快上廁所!”我趕緊跑到廁所里,看見(jiàn)爺爺正在那兒抽煙呢,我進(jìn)去了然后又跑了出來(lái)了:“咳咳…爺爺,咳咳廁所里…咳咳咳咳全是…咳,煙!
還有一次,我和爺爺奶奶去逛商場(chǎng)突然發(fā)現爺爺不見(jiàn)了,我們找啊找啊,才發(fā)現爺爺躲在吸煙室吸煙,我對他說(shuō)“再這樣我們就不管你了”。
為了能讓爺爺戒煙,我看了很多資料,對他說(shuō),煙里含有大量的尼古丁對人體有害…,爺爺對我說(shuō):“好!我戒煙!”可是還沒(méi)到一天他又抽上煙了,一次我生了病,爺爺來(lái)照顧我,因為知道我怕煙,下決心戒煙,果然,他一個(gè)月沒(méi)有抽一支煙,可我有一次上廁所時(shí)發(fā)現爺爺正躲在里面拿著(zhù)一支煙使勁聞著(zhù)…,第二天,我當著(zhù)全家人宣布,我不再反對爺爺吸煙,但要 約法三章,(一)一天只許抽兩支(二)要講文明公共場(chǎng)合不許抽(三)要求爸爸給爺爺買(mǎi)些好煙…。
爺爺真是我的“煙鬼”!爺爺呀。!
小學(xué)寫(xiě)人作文13
我的媽媽是一個(gè)非常賢惠,而且喜歡嘮叨的人,可是我卻知道,她的嘮叨是為了我好,為了我們這個(gè)家好,不信,你就接著(zhù)往下讀吧!
還記得那次,我們全家去西峰的一個(gè)廣場(chǎng)玩,那里有好多器材,我玩得特別得開(kāi)心,可就在這時(shí),不信的事發(fā)生了,我不小心摔了下來(lái),可是幸好我命大,沒(méi)有摔的嚴重,只是輕微的擦傷而已,不過(guò)即使是輕微的擦傷而已,但是媽媽也很擔心,還自己自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù):“哎呀,都怪我,沒(méi)有把她看好,唉,我真是一個(gè)不稱(chēng)職的媽媽!眿寢尣煌5卣f(shuō)著(zhù),我的頭都快疼了,為了讓媽媽別再說(shuō)來(lái)了,我只好說(shuō):“沒(méi)事的媽媽?zhuān)^(guò)幾天就好了,您不用擔心了!m然我已經(jīng)讓媽媽別擔心了,可媽媽還是不放心,每天在我的耳邊說(shuō)著(zhù):‘要小心不要跑不要摔了!甭(tīng)的我的耳根都快要起繭了,可是我的心里知道,這是媽媽對我的愛(ài)。過(guò)了幾天后,我的傷好了,可那里至今還留著(zhù)一個(gè)傷疤,可是那個(gè)傷疤是媽媽對我愛(ài)的烙印,只要我看見(jiàn)了那個(gè)疤,就會(huì )想起媽媽的愛(ài)。
媽媽?zhuān)а匀f(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您對我的好,我只想說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!
小學(xué)寫(xiě)人作文14
我的姥姥特別好,唯一有一點(diǎn),就是閑不住,先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的姥姥吧。
我的姥姥年齡奔六,喜歡干活,各種家務(wù)活樣樣精通,有時(shí)也會(huì )教我幾個(gè)高招,這幾天爸爸出差,所以媽媽想請姥姥大駕光臨,姥姥于是飄飄而來(lái),可她一離開(kāi)家務(wù)活,手就癢癢,把我們家折騰的雞犬不寧,果然是閑不住。
姥姥來(lái)的那一天,我一大清早去了學(xué)校,中午放學(xué)回來(lái)時(shí),腳剛邁進(jìn)家門(mén),我就大吃一驚,原來(lái)亂糟糟的家變得煥然一新,一塵不染,我再看看廚房,差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,鍋、碗、瓢、盆都放在地上,再一看,姥姥正在給灶臺洗臉呢!我哭笑不得,對她說(shuō):姥姥,把這些東西干嗎放在地上,放在桌子上就行了。姥姥說(shuō):把它們放在地上彎彎腰撿起來(lái),也算干活!我看見(jiàn)姥姥笑的那么開(kāi)心,我也忍不住笑起來(lái),俗話(huà)說(shuō):笑一笑,十年少嘛!我還真有些喜歡姥姥的閑不!
晚上,我已進(jìn)入夢(mèng)鄉,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)了書(shū)房有翻東西的聲音,我連忙跳下床,膽戰心驚地來(lái)到書(shū)房,發(fā)現姥姥又在書(shū)房整理東西呢!姥姥看見(jiàn)了我說(shuō):璐璐,你起來(lái)干啥?哦,我起來(lái)上廁所,姥姥,你早點(diǎn)休息吧,都已經(jīng)半夜了,說(shuō)完了我就又回房間睡覺(jué)了。為了不讓媽媽知道這件事,我現在還為姥姥保密呢。
姥姥,我愛(ài)你的閑不住。
小學(xué)寫(xiě)人作文15
別看丹妮的名字文縐縐的,她可是個(gè)十足的淘氣鬼,花樣可多了。不信,那咱們就對丹妮來(lái)一次“個(gè)性寫(xiě)真”,讓你開(kāi)懷大笑一次。
鏡頭一
我們一群小伙伴在她家里看電視。這時(shí),電視里出現了一則介紹電冰箱的廣告:一個(gè)可笑的小丑把一條活魚(yú)放進(jìn)冰箱,過(guò)了會(huì )兒再拿出來(lái),魚(yú)又活蹦亂跳了。世上竟有這種事,那條魚(yú)明明在冰箱里凍了好一會(huì )兒,怎么還能蘇醒呢?我們討論了好久,覺(jué)得這是不可能的?墒堑つ輩s認為魚(yú)能抗寒冷,即使在冰箱里凍上幾個(gè)小時(shí)也能蘇醒。她還提出要做個(gè)實(shí)驗證明給大家看。丹妮的眼珠子一轉,一個(gè)“歪主意”出臺了:只見(jiàn)她把自己心愛(ài)的金魚(yú)“水泡眼”放進(jìn)了冰箱一個(gè)小時(shí)之后,丹妮“隆重”地打開(kāi)冰箱,“水泡眼”拿出來(lái)之后,再也沒(méi)跳起來(lái)。這下,我們的丹妮倒哭成了“水泡眼”。
鏡頭二
我們在田野里捉蝴蝶,玩得十分開(kāi)心。突然來(lái)了一群男孩子,玩起了跨水溝比賽。這時(shí),丹妮又忍不住了,為了顯示她“巾幗不讓須眉”的豪氣,她又“挺身而出”,一定要和男孩子們決一高低。
男孩子們在這方面是強手,不一會(huì )兒,一個(gè)個(gè)都過(guò)了關(guān),很快,男孩子們開(kāi)始取笑她:“別逞能了,還是放棄吧,你不行的!”要知道我們的丹妮是吃軟不吃硬的,男孩子們一激她,倒讓她下了決心。只見(jiàn)她屏住呼吸,拔腿就往前沖,后面的情形不用多說(shuō),她一頭栽進(jìn)了水溝里,來(lái)了個(gè)嘴啃泥。
哎,丹妮就是這樣一個(gè)要強、淘氣的野姑娘。
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