【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文錦集7篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
我的媽媽非常愛(ài)我，她經(jīng)常叫我“小寶貝”，媽媽平常很關(guān)心我的生活和學(xué)習。比如：下雨時(shí)為我撐起大傘、在我冷的時(shí)候為我加衣、在我生病時(shí)照顧我。
記得有一次，我和媽媽去商店購物。出來(lái)時(shí)，在回家的路上天空突然下起了小雨，我們的衣服都被雨淋濕了。到家后，我和媽媽都發(fā)燒了，人很不舒服�？蓩寢尣活欁约荷�(lái)照顧我，她一會(huì )兒給我拿藥，一會(huì )兒給我倒水，一會(huì )兒又摸摸我的額頭。她很擔心我，怕我的燒退不下來(lái)。我心想：媽媽您真好，不顧自己的病來(lái)照顧我，讓我感受到了您偉大的母愛(ài)。您以后生病了我要這樣的照顧您。我讓媽媽自己也去休息一會(huì )兒，不要因為我的病而耽誤了她自己的病。媽媽見(jiàn)我的病情好多了，心情也跟著(zhù)好多了，心也不會(huì )那么緊張。
我的媽媽是多么愛(ài)我啊!我想回報媽媽對我的愛(ài)，等我長(cháng)大后，一定要幫媽媽做很多事情減少她的負擔。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
我終于明白小學(xué)生活像個(gè)謎，初中生活像個(gè)牢。
我們的曹老師十分和藹可親，對我們很好，我們不會(huì )做課件的時(shí)候曹老師會(huì )教我們做，我們做錯題的時(shí)候，曹老師會(huì )給我們講，如果我們還是不會(huì )，曹老師會(huì )不厭其煩的慢慢給我們講，直到我們學(xué)會(huì )為止，在我看來(lái)曹老師不只是我的老師還是我的好朋友，不知道別的同學(xué)是不是這么想的，不過(guò)在我看來(lái)是這樣的，我很喜我的曹老師，別的同學(xué)也和我想的一樣，因為曹老師就像我們的朋友一樣，和我們一起玩耍，開(kāi)心，傷心，在我們考試考得不好的時(shí)候，曹老師表面看起來(lái)很?chē)烂C，可是她一定和我們一樣傷心死了，我們的曹老師和我們在一起5年了，和我們很有感情，在曹老師的領(lǐng)導下，我們獲得了3年的級部第一，和2次全校第一，因為曹老師，我們才有這樣的成績(jì)，我們全班要感謝曹老師，我個(gè)人要謝謝曹老師的.對我的教導，我才有這樣的成績(jì)，謝謝曹老師。
有一次我們班的張世巖提出了一種數學(xué)做法，可是曹老師否定了這種做法，說(shuō)沒(méi)道理讓張世巖說(shuō)出道理來(lái)，張世巖又一時(shí)半會(huì )又說(shuō)不出道理來(lái)，只好把這種做法否定了，曹老師在回家的路上一直在想這個(gè)事，突然想出了道理，有好幾次曹老師想對我們說(shuō)這種做法是對的，卻老是忘了給我們講，這一次終于想起來(lái)了，就馬上跟大家講了那種做法的道理，曹老師話(huà)音剛落我就馬上拍響了巴掌，隨著(zhù)我的掌聲大家也拍響了巴掌，曹老師問(wèn)我為什么拍響巴掌，我說(shuō)謝謝曹老師給張世巖洗清冤情，還謝謝曹老師驗證了這種做法是對的。有時(shí)候我們有題不會(huì )的時(shí)候，就會(huì )去曹老師辦公室，問(wèn)曹老師，曹老師就會(huì )拿出一張紙在紙上講這道題的做法，還有曹老師上課很幽默，有時(shí)候我們會(huì )說(shuō)答語(yǔ)不完整的時(shí)候比如說(shuō)答是幾幾，曹老師就會(huì )說(shuō)你是幾幾��？我們就都會(huì )笑，有時(shí)我們做錯了作業(yè)就會(huì )說(shuō)下午交，曹老師就會(huì )說(shuō)是今天下午還是明天還是明年��？這就叫擠牙膏，我們也會(huì )笑，這就是我們的可敬可愛(ài)的曹老師，對工作一絲不茍，對我們的學(xué)習嚴格要求，上課的時(shí)候很有幽默，下課時(shí)就像我們的親人給我們關(guān)心關(guān)愛(ài)，這就是我們的曹老師。反過(guò)來(lái)摸著(zhù)自己的良心說(shuō)說(shuō)哪個(gè)老師待你不��？
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我的舅舅個(gè)子很高，濃濃的眉毛，戴著(zhù)一副寬邊的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。
記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車(chē)后，坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，非常高興。這時(shí)，一個(gè)小伙子端著(zhù)一個(gè)泡好方便面的飯盒從舅舅身邊經(jīng)過(guò)�；疖�(chē)猛一搖晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著(zhù)全身都是燙水的舅舅，一時(shí)嚇得到不知該說(shuō)什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了�？墒窍氩坏降氖�，舅舅一點(diǎn)也沒(méi)生氣，反而幽默的說(shuō)：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的話(huà)逗樂(lè )了，緊張的氣氛頓時(shí)消失了。后來(lái)舅舅對我說(shuō)：“你要想讓自己的朋友越來(lái)越多，最好的辦法就是學(xué)會(huì )寬容。這樣你生活的煩惱會(huì )越來(lái)越少，常常感到快樂(lè )�！甭�(tīng)了舅舅的話(huà)，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的舅舅就是這樣一個(gè)心胸寬廣的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我的奶奶七十多歲了，她身體還健康，但頭發(fā)已經(jīng)花白了，粗糙的雙手起了很多皺紋，眼睛視力也沒(méi)以前那么好了。但她每天都還堅持做家務(wù)，說(shuō)閑下來(lái)不好受。
在家里，奶奶最疼愛(ài)我了。記得小時(shí)候，爸爸媽媽上班沒(méi)空陪我，我就跟著(zhù)奶奶在家玩，每天她總是早早起床，做好了早餐再叫我起來(lái)吃。奶奶外出的時(shí)候，我一個(gè)人在家，她總是告訴我別碰電器開(kāi)關(guān)、不要隨便開(kāi)門(mén)外出等注意事項，等我聽(tīng)明白了，她然后才放心出門(mén)。
有一次，我在家里自己玩，把屋里弄得亂七八槽的，玩具撤得滿(mǎn)地都是。媽媽回來(lái)了看見(jiàn)了，嘮嘮叨叨的就罵了起來(lái)：“你這孩子怎么又這樣呢，說(shuō)過(guò)多少次了……”我委屈得哭了起來(lái)。這時(shí)奶奶走過(guò)來(lái)抱著(zhù)我，撫摸我的頭，用柔和的目光看著(zhù)我說(shuō)：“沒(méi)事的，收拾起來(lái)就好了�！迸吭谀棠痰膽牙锟拗�(zhù)，我感到安全又幸福。
現在我慢慢長(cháng)大了，奶奶也慢慢變老了，她再也抱不動(dòng)我。想想小時(shí)候的奶奶抱著(zhù)我的美好時(shí)光，我真想我永遠也長(cháng)不大，奶奶也永遠不會(huì )老，那該多好啊。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我最親的人是我的媽媽。媽媽不僅生了我，而且還哺育我長(cháng)大，那是一種血濃于水的親情。
我的媽媽高挑的個(gè)子，有一雙瓜子臉，彎彎的眉毛下是一雙大眼睛，她性情溫柔，說(shuō)起話(huà)來(lái)鶯聲細語(yǔ)的。
我的媽媽非常疼愛(ài)我，在我的記憶里，她從來(lái)沒(méi)有打罵我，既使我做錯了事，她也是和風(fēng)細語(yǔ)地對我講道理，叫我以后不可再犯。有一次，我鬧著(zhù)要去游樂(lè )場(chǎng) 玩，媽媽開(kāi)頭不肯，后來(lái)，給我鬧得沒(méi)辦法，在大街上，他沒(méi)有當眾責罵我，而是滿(mǎn)足了我的愿望。到了游樂(lè )場(chǎng)后，我又去了鬼屋，媽媽膽子小，不敢進(jìn)去，最后，媽媽還是體貼我帶我進(jìn)了鬼屋，從鬼屋出來(lái)的時(shí)，媽媽被嚇得癱倒在地上。我看見(jiàn)媽媽難受的樣子，心里有點(diǎn)后悔鬧著(zhù)進(jìn)鬼屋，連忙對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了，你沒(méi)事吧？”說(shuō)完，我扶著(zhù)媽媽站起來(lái)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)事。你還要玩什么，媽媽帶你去玩�！�
有一天晚上，我突然生病了。媽媽抱著(zhù)我去醫院掛急診，醫生說(shuō)要掛瓶，掛瓶要掛到天亮。掛瓶時(shí)，媽媽對我說(shuō)：“孩子，你就像平常一樣睡覺(jué)，媽媽在這里看著(zhù)你�！蔽衣�(tīng)話(huà)地閉上眼睛，不一會(huì )我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉，我一睡就睡到天亮，等我醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽的眼睛竟黑了一圈，我知道媽媽昨天一夜都沒(méi)有睡過(guò)。我情不自禁地抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏婧�，我�?ài)媽媽?zhuān) ?/p>
一首歌唱道：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我就是媽媽的寶貝。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
范老大是我們洞源村最有名氣的人之一，他是屬于我們少年族的，可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。
之所以我們叫他“范老大”是因為每當有別的村的少年族來(lái)“攻擊”我們或欺負我們族中的一員，我們范老大就會(huì )挺身而出，為我們“報仇”。
范老大長(cháng)的人高馬大，頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達，比我同桌皮膚比我黑，真是挺man的，家里好有money。而且是跆拳道黑帶九段。
開(kāi)學(xué)第一天，老師說(shuō)我們班來(lái)了一位新同學(xué)，同學(xué)們議論紛紛，都在討論是男是女我到不在乎。當那人走進(jìn)來(lái)時(shí)，定睛一看原來(lái)是范老大。我一是興奮跳了起來(lái)喊：“范老大！”同學(xué)們向我投來(lái)疑惑的目光，我才不來(lái)則。范老大也一驚說(shuō)：“范小妞，你怎么在這兒？”我笑笑說(shuō)：“我在這兒讀額�！蓖蝗晃腋械揭还蓾鉂獾臍�。一看原來(lái)是偶的班主任，我慌忙坐下，只聽(tīng)見(jiàn)范老大對老班說(shuō)：“我就在這兒讀了�！碑敃r(shí)俺心里美滋滋的心想：看誰(shuí)還敢欺負我��！嘿嘿
下課后，我立馬跑到五班大喊：“陳小俠，出來(lái)！”只見(jiàn)她無(wú)精打采地走了出來(lái)說(shuō)：“干嘛滴干活？”“范老大轉進(jìn)我們班了！”頓時(shí)，陳小俠的眼睛一閃一閃地說(shuō)：“真的嗎？”“不信你去我們班瞧瞧！我先走了，我還要通知其他部門(mén)的干活，白白�！�
就這樣我挨班挨戶(hù)的通知。只要是我們村的都很開(kāi)心。
事后我問(wèn)范老大 為什么轉過(guò)來(lái)，他說(shuō)，他家新房就里這不遠，所以就轉過(guò)來(lái)了 而且他還邀請我到他家玩哩。我想他家一點(diǎn)很漂亮
從此范老大就成了我校的名人。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我有一個(gè)妹妹，叫瑩瑩，是我小姨家的孩子。她可是我們一大家子人的活寶。
盈盈屬豬，今年四歲了�，摤撻L(cháng)了一對老鼠眼，性格大大咧咧，倒像是個(gè)男孩子。
愛(ài)美之心，人盡皆之�，摤撟匀灰膊焕�。一次，小姨給瑩瑩買(mǎi)了一雙灰色帶黃條的膠皮鞋。拿回家放到瑩瑩面前，瑩瑩把眼眉一耷拉，嘴一撅，不情愿的穿上鞋，一邊穿鞋，一邊說(shuō)：“這鞋，太難看了，太難看了�！睕](méi)有辦法，小姨只好把鞋退了，領(lǐng)著(zhù)瑩瑩去買(mǎi)鞋。
瑩瑩已經(jīng)上幼兒園了，可是到現在都不會(huì )發(fā)翹舌音，常常把“老師”讀成“稿師”；把“垃圾桶”讀成“旮圾桶”；把“心服口服”讀成了“心糊口糊‘。讓人哭笑不得。
到了晚上睡覺(jué)時(shí)，你就知道盈盈屬豬了�，摤摬粫�(huì )規規矩矩的在被子上睡覺(jué)，而是翻來(lái)覆去的滾到一個(gè)角落里，頭頂著(zhù)墻角，屁股往旁邊一撅，舔舔嘴巴，就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。怎么樣？你們說(shuō)瑩瑩是不是一只小豬？
這就是我們家的活寶---瑩瑩。
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