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優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字

時(shí)間:2021-09-12 18:01:05 我要投稿

有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字4篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字4篇

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇1

  我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會(huì )做一手好菜,一堆紅紅綠綠的食物,只要經(jīng)過(guò)媽媽的手,不一會(huì )兒,就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚(yú),可媽媽卻說(shuō)那是奶奶教的,我都有些不相信,因為我覺(jué)得媽媽做得比奶奶做得更好吃,于是我常常跟媽媽開(kāi)玩笑:“你真是青出于藍而勝于藍!”媽媽不僅會(huì )做菜,還會(huì )幫我織漂亮的毛衣,梳各種各樣美麗的頭發(fā),甚至還會(huì )幫我補衣服。

  我的媽媽有一雙溫暖的手。當我遇到困難時(shí),媽媽的手就會(huì )準確的抓到問(wèn)題的根源;當我遇到挫折時(shí),媽媽的手就會(huì )輕輕拍拍我的頭,幫助我振作起來(lái);當我取得好成績(jì)時(shí),媽媽的手就會(huì )把我抱住,變成我繼續努力的動(dòng)力;當我生病時(shí),媽媽的手又變得更加忙碌起來(lái),一會(huì )兒摸摸我的頭,看看我有沒(méi)有發(fā)燒,一會(huì )兒給我吃藥,一會(huì )兒又端來(lái)了零食和水果,那時(shí)候,我真希望時(shí)間停止流動(dòng),讓我好好享受一下媽媽給我帶來(lái)的溫暖。

  我的媽媽有一雙嚴厲的手。當我犯了原則性錯誤的時(shí)候,媽媽的手就會(huì )變得嚴厲起來(lái),看著(zhù)媽媽高高揚起的手,還有什么話(huà)可說(shuō)?只有趕快改正。

  媽媽的手雖然很小,但在我的心目中,媽媽的手是一雙神奇的手。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇2

  在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人,他們好比天上的星星,有的是天上閃閃發(fā)光的明星,有的是微不足道的小星星,其中,有一顆星星雖不是閃耀奪目,卻也閃閃發(fā)光,那就是環(huán)衛工人。

  那天中午,天上沒(méi)有一絲云,在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔,我連忙用手捂住鼻子,旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行,房屋的主人也趕快把窗戶(hù)關(guān)上了,生怕臭氣向屋內飄進(jìn),這時(shí)我們的英雄環(huán)衛工人上場(chǎng)了,她左手拿掃把,右手拿鐵鏟,他用著(zhù)吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟,這時(shí)他們將軍電線(xiàn)出場(chǎng)了,兩人實(shí)力平等,電線(xiàn)有電,工人有武器,這也讓我看的越來(lái)越入迷了,終于到了一決勝負的場(chǎng)面了,到底誰(shuí)會(huì )勝利呢?是會(huì )電力的電線(xiàn)還是武功之子環(huán)衛工人,只見(jiàn)環(huán)衛工人的攻擊好像對它無(wú)傷害,這時(shí),工人手持兩根木頭,連續擊打電線(xiàn),電線(xiàn)痛的好像在說(shuō):“救救我吧,大人,小的以后再也不敢了,請大人您高抬貴手吧!”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新,行人越來(lái)越多,人們都開(kāi)始呼吸這美麗而又干凈的空氣。

  這就是我最難忘的人,她用這雙手創(chuàng )造出這美好的地球。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇3

  老家離我們現在的住地有數千里之遙,我見(jiàn)奶奶的機會(huì )并不多。但她那和藹的眼神、慈祥的微笑,特別是那雙手,卻深深地嵌在我的腦海里。

  奶奶的手是勤勞的手。在她的一生中,那雙手從未停止過(guò)勞動(dòng)。年輕時(shí),她用雙手鋤地、種菜、洗衣服,拉扯大四個(gè)子女。

  那是一雙多么令我激動(dòng)的手!又粗又短的'手指,指關(guān)節突出,像凹凸不平的小丘;手掌布滿(mǎn)老繭,掌紋又粗又深,像干裂的老樹(shù)皮;手臂上股股青筋,像山脈一樣縱橫交錯,又像一株百年老樹(shù),枝枝權權,不知伸向何方。

  奶奶的手是靈巧的手。爸爸小時(shí)候,家窮,買(mǎi)不起衣服。常常是奶奶自己織布。親手縫衣服,一家大小一縫就是七八件。奶奶做的鞋,非常精致,像一件件工藝品。奶奶給我做的棉鞋,小巧玲瓏,又暖和又輕便,比什么毛皮鞋都好。

  奶奶的手是愛(ài)撫的手。小時(shí)候,每當我親熱地喊聲“奶奶”,朝她懷里撲去時(shí),她總是笑呵呵地用那雙布滿(mǎn)老繭的手,撫摸著(zhù)我的臉蛋,我感到臉癢癢的,舒服極了,一股暖流頃刻傳遍了我全身。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文300字 篇4

  我們的語(yǔ)文老師姓張,可是在我的心中她姓美,我們稱(chēng)她為“美老師”。

  我們的“美老師”,一張圓圓的臉,睫毛長(cháng)長(cháng)的,黑黑的大眼睛。

  我們的張老師笑得美。在我的記憶中,許多老師似乎都不大喜歡笑。但是張老師她喜歡笑,從聽(tīng)到哪個(gè)同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),她會(huì )笑得前仰后合;聽(tīng)到我們提出的天真幼稚的問(wèn)題,她會(huì )張嘴大笑;看到我們滑稽的表情和動(dòng)作,她會(huì )笑得喘不過(guò)氣來(lái);看到我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會(huì )欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們的心。

  我們的張老師的聲音美,她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調抑揚頓挫,所以聽(tīng)她說(shuō)話(huà)、朗讀課文是一種享受。

  我們的張老師心靈美。她的心中時(shí)時(shí)刻刻牽掛著(zhù)我們,誰(shuí)的身體不舒服,她會(huì )不厭其煩地準時(shí)給你點(diǎn)“潤”;誰(shuí)的本子丟了,她會(huì )想方設法拿來(lái)一本;誰(shuí)的功課落下了,她會(huì )耐心地指導你;誰(shuí)的思想上有疙瘩了,她會(huì )苦口婆心來(lái)開(kāi)導你。

  這就是我們張老師 ,永遠美在同學(xué)們的心中。

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