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你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字（精選18篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 1
你是什么樣的人呢？
那天，我準備去參加無(wú)人機的比賽，我們相約先去場(chǎng)地練習，我用我最快的速度飛完賽道，卻發(fā)現你不知在一旁搗鼓著(zhù)什么。走近看，你竟正在用電腦調整無(wú)人機程序。我恍然想到，在自己努力做好時(shí)，也要想一想能否借助工具讓自己做得更好。
你平時(shí)戴著(zhù)一副深藍色鏡框的眼鏡，極像深邃的大海。你瘦瘦的，站在風(fēng)中如同一棵堅挺的勁松。你時(shí)常手不離筆，總會(huì )在紙上書(shū)寫(xiě)屬于自己的篇章。
記得一次數學(xué)考試，試后試卷發(fā)了下來(lái)，你失手了，我頭一次看見(jiàn)在你平靜的臉上，露出了一絲不安的神色。第二天，你在交試卷訂正時(shí)，又交給老師一篇自我反思，這是連老師都沒(méi)有想到的。數學(xué)課時(shí)，老師叫你上臺，你立刻就去了，站在講臺前的你，眼神堅定。老師說(shuō)：“大家看看，這就是L同學(xué)，他考試出錯了，不僅訂正了，還進(jìn)行了反思，我們要向他學(xué)習啊�！崩蠋熢�(huà)音剛落，你羞澀地低下了頭。從此之后你的成績(jì)還真就沒(méi)有差過(guò)。
那天，我比賽失誤了。我非常懊惱，畢竟，為了那次比賽我準備了三個(gè)月。你走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩說(shuō)：“有時(shí)就是這樣，明明準備了很久的事情，卻總是因為一個(gè)小小的失誤而導致了失敗。這不奇怪。再努力嗎！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在你的`開(kāi)導下，我又重新振作了起來(lái)，你笑了，我也笑了。
現在想來(lái)，你是個(gè)什么樣的人呢？你是一個(gè)會(huì )思考的人，你是一個(gè)做事嚴謹認真的人，你是一個(gè)具有學(xué)習能力的人，你是一個(gè)善于鼓勵人的人。你是一個(gè)值得我們大家學(xué)習的人。
對，你就是這樣的一個(gè)人！
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 2
“請你們別這樣，他不是你們想象中的那樣，他只是在為自己未來(lái)的路打下堅實(shí)的基礎而已。你們不應該對他有偏見(jiàn)！你們這樣做不正是想掩飾自己的黑點(diǎn)么？”我在自己的日記上寫(xiě)下了這樣一段話(huà)......
他是一個(gè)我們班同學(xué)都很討厭的人——小啟。我覺(jué)得他是一個(gè)很有自信的人，可偏偏就是這份自信使得大家很是討厭他。
小啟曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，當他看見(jiàn)有的歌手歌唱得那么的動(dòng)聽(tīng)，那么很有感情，那么的投入時(shí)，他都有一種沖動(dòng)，將來(lái)一定要像他們那樣唱得動(dòng)聽(tīng)，有感情，也成一著(zhù)名的歌手�？蛇@么一來(lái)就不妙了，大家都覺(jué)得他很會(huì )吹牛，自以為是，還自不量力呢！因而就討厭起他來(lái)了，為此他更是丈二和尚，摸不著(zhù)頭腦。他不明白這是這么一回事。
本來(lái)我想告訴他那是因為同學(xué)們誤會(huì )他想得到老師的夸贊，顯示一下威風(fēng)，才那么討厭他的�？晌疫�是忍住了，我怕我一脫口，小啟會(huì )很氣。
我真想告訴所以的人，小啟所表現出來(lái)的`行為是可貴的。同學(xué)們，你們也不自我評價(jià)一下：你們能像小啟那樣自信嗎？不能！你多表現出來(lái)的是膽小、懦弱，所以請你門(mén)好好想想，你們這樣做對了嗎？
這次，我把話(huà)都說(shuō)盡了，心情無(wú)比愉快。我希望同學(xué)們別再像以前那樣了，不要再因誤會(huì )而討厭小啟了，而要學(xué)習他的那份自信，那份為自己的理想努力奮斗的精神。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 3
在我還沒(méi)“破蛋”時(shí)，可能就在媽媽的肚子里日日夜夜盼望著(zhù)早點(diǎn)出世。去看看外面的大千世界，去體驗外面的無(wú)窮魅力，去享受外面的.美麗生活。
如今，我來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛、日新月異的世界。本想好好享受一番，但卻使我對這里產(chǎn)生了一種莫名其妙的厭惡感。大千世界應該是美麗、是和睦的。然而那些――明爭暗斗、爾虞我炸、妻離子散、家破人亡、生離死別。 讓原本純潔無(wú)暇的美麗世界變得骯臟不堪、奇丑無(wú)比。我有時(shí)候會(huì )忍不住在想，難道這就是我所期待的大千世界嗎？不是！沒(méi)有明爭暗斗，沒(méi)有爾虞我炸，沒(méi)有妻離子散，沒(méi)有家破人亡，沒(méi)有生離死別。這才是我日日夜夜盼望出來(lái)看到的大千世界��！
也許我根本不應該來(lái)到這個(gè)世界，它分明就不適合我。因為我太向往和平了，真不知道還能不能在這個(gè)邪惡的世界呆下去�；蛟S有的人會(huì )認為我的想法不對，既然這個(gè)世界選擇了你，你就應該懂得珍惜，況且，這個(gè)世界又不是全無(wú)好處的。確實(shí)是這樣，這個(gè)世界也有美麗的一面：溫馨、美好、幸福，雖然不是百分之百，但人們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
我也不知道是什么時(shí)候開(kāi)始討厭這個(gè)世界的，可能以前從來(lái)沒(méi)產(chǎn)生過(guò)這種想法，夸張的說(shuō)，是一種扭曲的想法。我曾艱難的抉擇過(guò)，但還是沒(méi)有結果。
我想我一直以來(lái)都錯了，我不該叛逆這個(gè)世界。我要相信，明天會(huì )更好！
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 4
在小學(xué)的時(shí)候，我有一個(gè)同學(xué)。
她經(jīng)常會(huì )帶一些很漂亮的筆或者是某些什么可愛(ài)的小玩具來(lái)學(xué)校。那時(shí)候我們都還很小。作為一個(gè)小女生，對可愛(ài)的東西產(chǎn)生好奇心，我覺(jué)得那應該是每一個(gè)女生都具備的。
我想和她成為朋友，所以經(jīng)常去找她，還總是叫她給我看看她帶來(lái)的那些小玩具。她總是在我不在的'時(shí)候拿出來(lái)，而我來(lái)找她的時(shí)候卻又把那些東西放回去，因此我就覺(jué)得她是對我有偏見(jiàn)的，感覺(jué)她非常小氣。
我每次有什么好玩的東西都會(huì )跟她分享，而她呢?就一直獨享、獨吞。因為那時(shí)候還不懂事，覺(jué)得她這樣是看不起我，就很久沒(méi)有跟她說(shuō)話(huà)了。
有一次，因為同班同學(xué)調侃我，這原本是沒(méi)什么大不了的事，而我的心靈幼小，承受能力不強，所以我把當時(shí)的不愉快以哭泣的方式給發(fā)泄了出來(lái)。我一個(gè)人趴在桌子上哭，忽然感覺(jué)肩膀上有一絲重量，是她在拍著(zhù)我的肩膀，并對我說(shuō)：“別哭了，他們只是在開(kāi)玩笑啦�！北惆盐抑耙恢毕肟吹男|西給我玩了，“我知道你想玩�！彼f(shuō)。
我感覺(jué)她就像是一道光，照耀著(zhù)我，這道光是有溫度的，給了我無(wú)盡的溫暖。
我覺(jué)得我又重新認識了她，她給我的感覺(jué)不再是那樣自私、小氣的人了，她是友好、善良的人，原來(lái)她是這樣的人。后來(lái)她跟我說(shuō)：“這些東西是在必要的時(shí)候才會(huì )給你看的，我也沒(méi)給過(guò)別人看�！�
到現在，我們一直都是很要好的朋友，雖然有時(shí)會(huì )相互打鬧，但都是面帶笑容的。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 5
“人要做有用的人，不能做只講體面而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)時(shí)�；厥幵谖叶�，是的，如果能做到這樣，你就是一個(gè)值得大家尊敬的人。
送報員就是一個(gè)默默為人們奉獻的人。不管是炎夏里，還是寒冬里，他從不遲到或不去送報�？偰敲礈蕰r(shí)，他的一舉一動(dòng)總那么讓人敬佩：輕輕走上樓梯，迅速抽出報紙有序的放進(jìn)收信箱，然后無(wú)聲的走下樓……
早晨，當我起床準備和大地打招呼時(shí)，總能看到送報員用同樣的動(dòng)作做著(zhù)自己的工作。當這時(shí)，我會(huì )從心底里向送報員打招呼，從心底里敬佩他們。他們不向炎熱屈服，總是累了，熱了，就扇一扇；也不向寒冬投降，如果冷了就搓搓手，讓自己暖和一點(diǎn)。
送報員為我們提供了最新的信息，讓我們在報紙上學(xué)到了很多對我們有利的東西：國家大事，最新新聞……如果沒(méi)有他們的辛勞和辛勤，就不會(huì )讓我們在第一時(shí)間知道一些很重要的`事情。2008年發(fā)生的四川大地震，通過(guò)報紙，電視，網(wǎng)絡(luò )讓全世界都知道了這場(chǎng)災難。而報紙是送報員們送到各地人民手中去的，然而，如果只有印了報紙，沒(méi)人送，還不是一張張廢紙。是送報員讓它們變成了寶，送報員有很大的功勞。
雖然這是份很平凡的工作，但是有了送報員默默無(wú)聞，一絲不茍的敬業(yè)精神，使得這份平凡的工作做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 6
東方出現了淡白的天光，漸漸的浸透了淺藍的天幕，清風(fēng)吹拂花草的芳香，沁人心脾。
當人們都從夢(mèng)中蘇醒，開(kāi)始一天的工作時(shí)，你還在呼嚕嚕的'沉睡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在夢(mèng)境中徘徊。每個(gè)晚上，當家里熄了燈，家人都做起了美夢(mèng)時(shí)，你的房間總是燈火通明，不時(shí)地從你房間傳來(lái)鼠標的點(diǎn)擊聲、鍵盤(pán)的敲打聲，以及你那嘈雜的聊天聲。
你比我大十幾歲，那時(shí)的你沒(méi)有工作，整天要么出去逛街，要么在家打游戲，甚至還學(xué)著(zhù)抽煙。我覺(jué)得你是人們口中的啃老族。
后來(lái)，你終于開(kāi)始了工作，有時(shí)候很晚才回家，不再浪費時(shí)間了。
晚風(fēng)吹來(lái)了漆黑的夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那晚的月是那么亮，天是那么高。
“啪——”剛準備睡覺(jué)的我被關(guān)門(mén)聲驚醒了，來(lái)到客廳，“弟弟——看這是什么？”你從包里拿出一碗香噴噴的——是臭豆腐。我驚訝的看著(zhù)你，這是前所未有的。你好像從來(lái)都沒(méi)給我買(mǎi)過(guò)什么東西，這是第一次�！皡�，給你，我還叫他不要給你放太多辣椒……”我端著(zhù)碗，啃了一口臭豆腐。是那么鮮美多汁、稚嫩爽口，我從未吃過(guò)如此美味的臭豆腐……
“等會(huì )兒，你是不是刷了牙了�！蹦阈χ�(zhù)對我說(shuō)，“記得等會(huì )兒，要再刷一遍哦，要不然長(cháng)蛀牙”�！班拧蔽一卮�。
之后呢，你下班常常給我帶好吃的，有時(shí)是奶茶，有時(shí)是臭豆腐，有時(shí)是蛋撻……
我忽然覺(jué)得，我好幸福，因為你原來(lái)是這樣的人。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 7
生活因為愛(ài)而變得美好，人生因為幽默而變得輕松。你就是一個(gè)非常幽默的人，有了你，我的生活處處都是歡樂(lè )，我的爸爸。
碗里的米粒
一次，媽媽做好了飯，飯已上桌你們三下五除二就結束了戰斗。而我，因為心里想著(zhù)其它事，吃得比較慢。媽媽見(jiàn)狀生氣地吼道：“快點(diǎn)吃，磨磨蹭蹭的.干嘛呢？”這時(shí)你微微一笑：“不要生氣嘛，說(shuō)不定她是在數碗里有多少粒米呢？”聽(tīng)完這句話(huà)，我嘴里為數不多的米一下子笑噴出來(lái)，媽媽也噗嗤一下笑出了聲。頓時(shí)，整個(gè)屋子都充滿(mǎn)了歡樂(lè )的氣氛。
魔性的聲音
還有一次，我和媽媽取回了快遞包裹，迫不及待地想要打開(kāi)看看網(wǎng)上血拼的“戰利品”，但是那個(gè)撕膠帶的聲音真的太魔性了。你從房間里出來(lái)，滿(mǎn)臉好奇地問(wèn)：“誰(shuí)放了屁嗎？聲音還不小哦�！蔽椅嬷�(zhù)肚子坐在地上大笑，媽媽也笑得前仰后合……
反穿的毛衣
還記得那天早上嗎？你送我上學(xué)快要遲到了。一著(zhù)急，你把毛衣穿反了，我說(shuō)：“爸，你毛衣穿反了！”你低頭一看，有些尷尬，說(shuō)：我是故意的，就是為了調節這緊張的氣氛�！薄肮蔽倚α似饋�(lái)，你也笑笑說(shuō)：“既然氣氛得到緩解，我就把毛衣?lián)Q回來(lái)吧�！�
有人說(shuō)父愛(ài)是嚴厲的、深沉的，可你為什么總是那么詼諧幽默。你總是能看出我的煩惱，并將它化解。我知道，這源于一種愛(ài)。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 8
嬸子是鄰居叔叔的媳婦，媽媽讓我這樣叫她嬸子。
嬸子的身高大約有170，個(gè)子高高的，是一個(gè)漂亮的女人。大大的一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的笑眼，不管什么時(shí)候見(jiàn)到她，都是一副笑瞇瞇的樣子。皮膚粉白，不知道叔叔當初用什么手段追到的這個(gè)女人。
嬸子不光長(cháng)的.漂亮，人也是一副熱心腸。
隔壁的奶奶家的孩子都在外地上大學(xué)，奶奶家里的重活一般都是鄰居幫助，嬸子更是首當其沖，自從嫁給了叔叔以后，大家漸漸的熟悉起來(lái)，都知道了嬸子的為人。一般情況下，每周休息的時(shí)候，媽媽總會(huì )和嬸子不約而同的到奶奶家，一邊幫助收拾家務(wù)，一邊和奶奶拉家常，解除了奶奶的寂寞，又幫助奶奶解決了自己不能或者不方便的問(wèn)題。
嬸子還是個(gè)伶牙俐齒的主呢！
有一次爸爸媽媽不知道什么原因吵了起來(lái)，媽媽邊哭邊捶爸爸：“你說(shuō)說(shuō)，我嫁給你，得到了什么好處，吃不好，穿不好，家里家外，哪樣不是我張羅，你天天一副少爺的主，我嫁你圖啥呀！”“你你，你能不能小聲點(diǎn)，讓周?chē)泥従勇?tīng)見(jiàn)了，多丟人”爸爸低聲下氣的說(shuō)，可媽媽還是不依不饒的哭著(zhù)。
“當當當，我來(lái)借個(gè)羅，玉米面有點(diǎn)生蟲(chóng)子了”嬸子說(shuō)，邊說(shuō)邊拉著(zhù)媽媽走出屋外，一會(huì )的功夫，媽媽不再哭泣了，不知道嬸子怎么勸說(shuō)的，反正媽媽回來(lái)后，沒(méi)有在陰著(zhù)臉。
嬸子是我們這一單元的“紅人”。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 9
在我五年的小學(xué)生活中，有很多人給我留下了深刻的印象，包括同學(xué)、爸爸、媽媽等。給我印象最深的是姚葉，特種兵班的好朋友，不但學(xué)習好，還愛(ài)助人為樂(lè )。
她個(gè)子不高，一雙大眼睛嵌在臉上，一雙多嘴的櫻桃小嘴在眼睛下面。
記得下學(xué)期四年級的一個(gè)星期天，天突然陰了，下起了傾盆大雨，我沒(méi)帶傘，只好在那里等媽媽來(lái)接我。然而，我媽媽要去工作，我爸爸要出差。我能怎么做呢？正在焦急的時(shí)刻，突然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正被姚拽著(zhù)走進(jìn)來(lái)。她停下來(lái)對我說(shuō)，“張，你沒(méi)帶傘。要不要我送你回家？”我高興得連連感謝她。之后，我們撐著(zhù)傘走進(jìn)雨簾。這場(chǎng)雨似乎對我們不利。雨越下越大。它像頑皮的孩子一樣打在雨傘上。它鉆進(jìn)了我的袖子，跳進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲子。我發(fā)現她一半以上的衣服都蓋到了我這邊，衣服被豆大的雨滴打濕了。我說(shuō)：“姚葉，也蓋幾把傘，不然你會(huì )感冒的.�！钡χ�(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換就好了。反正你已經(jīng)濕了，就不要再濕了。對大家都不好�！�
不知不覺(jué)就回家了。她沒(méi)坐也沒(méi)喝，就走了。我讓她坐一會(huì )兒，她說(shuō)：“不行，我得回家寫(xiě)作業(yè)！再說(shuō)我回去晚了，我媽也會(huì )著(zhù)急的�！闭f(shuō)完，撐著(zhù)傘走進(jìn)雨中。我看著(zhù)雨落在破碎的珍珠上，看著(zhù)她遠去的背影，想著(zhù)她真誠善良的心。
她的助人精神值得學(xué)習。她是好同學(xué)，好朋友。她的助人為樂(lè )的品質(zhì)一直在我的記憶中回響，她給我留下了深刻的印象。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 10
我身邊有很多高貴的人，但只有那一個(gè)一直在我腦海里。她是地瓜婆婆，她留給我一件難忘的事。小時(shí)候，每天早上天不亮我一個(gè)人走路去上學(xué)。每年冬天臨近校門(mén)的時(shí)候都會(huì )遇到這樣一個(gè)賣(mài)紅薯的婆婆。她的臉是深色的，頭發(fā)上鑲嵌著(zhù)幾根銀絲，她干裂的嘴唇讓人對她感到一絲同情，她還有一雙雪亮的眼睛，穿著(zhù)極其簡(jiǎn)單樸素。
每年冬天早上出門(mén)都會(huì )纏著(zhù)媽媽要錢(qián)買(mǎi)紅薯。我走在紅薯婆婆面前，她總是問(wèn)我：“冷嗎？”“不冷�！蔽腋吲d地說(shuō)�！鞍⒁�，買(mǎi)個(gè)紅薯吧�！蔽液眯牡膶ζ牌耪f(shuō)紅薯。紅薯婆婆每次都會(huì )笑，用手按紅薯，給我挑軟的。
“拿去吧，小姑娘�！薄班�，這是你的錢(qián)�！辈恢朗裁磿r(shí)候習慣了。走了之后，我總是說(shuō)：“走吧，再見(jiàn)，阿姨�！奔t薯婆婆也會(huì )用親切的語(yǔ)氣說(shuō)：“再見(jiàn)，記得再來(lái)，別忘了好好學(xué)習，聽(tīng)老師的`話(huà)�！贝藭r(shí)，寒風(fēng)呼嘯，吹著(zhù)紅薯婆婆的頭發(fā)，銀色的頭發(fā)在閃爍著(zhù)光芒，天空似乎明亮了許多。她僵硬的手在對我說(shuō)：“再見(jiàn)！”它似乎也向我傳遞了快樂(lè )和溫暖�，F在我上小學(xué)六年級，小時(shí)候上的學(xué)校已經(jīng)拆了。
我地瓜婆婆也走了。她哪兒也沒(méi)去。我不知道我們還會(huì )不會(huì )見(jiàn)面。我只是希望命運再一次與你相遇。雖然分開(kāi)了很久，但她慈祥的面容，瞇縫的眼睛，溫暖的話(huà)語(yǔ)，都刻在我的心里。她是我身邊最高貴的人。她給我留下的一切印象都刻在了我心中的石頭上，印在了我的腦海里。我身邊高貴的人是她婆婆——地瓜。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 11
前幾天，教室發(fā)生了一件事，讓我百思不得其解，后來(lái)恍然大悟。
前幾天早上回來(lái)，我發(fā)現袋子的“耳朵”被剪了。我一臉懵懂，不知發(fā)生了什么事。過(guò)了一會(huì )，小劉跟我說(shuō)小麥星期五放學(xué)后把一些同學(xué)的袋子剪了。原來(lái)是小麥的“惡作劇”！小麥真的是沒(méi)事找事，無(wú)聊透頂了吧，真想立馬去討個(gè)說(shuō)法。不過(guò)，還是免了，但我的心里還是憤憤不平。
小婉一氣之下去告訴老師了。第二天早操時(shí)，小麥被老師拉到一旁，他好像被老師批評了，我心里暗暗得意，就該批評，為什么剪我們的袋子呢？
到了班會(huì )課上，小麥一臉愧疚地走上講臺，他對大家說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！痹�(huà)音剛落，他便淚如雨下。突然，我的心像被一股涌流觸到似的，之前的憤怒無(wú)端一下子就“消失”了。老師在一旁輕輕摸了摸他的頭�！靶←準莻�(gè)知錯能改的`人�！崩蠋煖睾偷卣f(shuō)：“每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候，不過(guò)要看你選擇什么，是亡羊補牢，還是一而再，再而三地犯錯呢？選擇逃避還是面對呢？”老師的話(huà)帶給我們一片安靜的思考，很顯然，小麥選擇了勇敢面對。他也非常真誠，給我們班的每一個(gè)人都準備了一個(gè)小袋子——非常方便攜帶。小麥又鼓起勇氣向同學(xué)們鞠了一躬，因為小麥的真誠，全班同學(xué)不約而同鼓起了掌，掌聲縈繞。
小麥，你下次別這么惡作劇了，我也謝謝你的禮物。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 12
我有一個(gè)弟弟，名叫胡芷越，小名咪寶，今年剛滿(mǎn)四歲，聰明伶俐，很討人喜歡。他長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆亮閃閃的黑寶石。他的嘴巴紅潤潤的'，如櫻桃核一般。他的頭發(fā)烏黑烏黑，常常豎起來(lái)，摸起來(lái)像刺猬一樣。最讓人印象深刻的要數他的耳朵了，他的耳垂特別大，很多人說(shuō)他以后會(huì )有好福氣。
不過(guò)，你可別被他的外表迷惑了，他的歪腦筋可多了，特別在吃飯的時(shí)候，總是千方百計地來(lái)騙姑姑。比如，裝出一點(diǎn)生病的樣子，說(shuō)這個(gè)不好吃，那個(gè)不好吃�？偠灾�，他總是用自己的小智慧來(lái)耍小聰明，其實(shí)呀！這種小聰明就會(huì )被我一眼看穿�？墒�，姑姑每次都是假裝沒(méi)看穿，哄著(zhù)他吃飯�？�，又到吃飯的時(shí)候了，不知道咪寶又要耍什么花招了。只聽(tīng)得，姑姑高聲一喊：“吃飯了”。我早已坐在位置上，只見(jiàn)弟弟急急忙忙躺上沙發(fā)，眼睛咪起來(lái)，裝出一副可憐巴巴的樣子，真叫人心發(fā)酸。姑姑見(jiàn)弟弟沒(méi)到餐桌前，一邊喊他“咪寶，快來(lái)吃飯啦”，一邊走向客廳。咪寶弱弱地說(shuō)道：“我、我肚子疼……疼死啦”。其實(shí)，姑姑早就看出了他的詭計，可是，她還是關(guān)切地說(shuō)：“那你還是好好休息吧，等會(huì )兒再吃飯”。弟弟以為可以不用吃飯，他洋洋得意。到后來(lái)呢，他肚子感到越來(lái)越餓，不得不偷偷地去吃飯。
這就是我的弟弟，有一點(diǎn)點(diǎn)壞，有一點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 13
離我家有點(diǎn)遠的地方有一個(gè)交通崗亭，崗亭里有一個(gè)很異常的警察叔叔，他小眼睛，寬鼻梁，大嘴巴，黑皮膚。他總是像機器人一樣挺直腰板，雙手伸直，精神抖擻地指揮著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，似乎永遠不累，好像總有使不完的勁兒。
他是一位愛(ài)崗敬業(yè)的警察叔叔。
那是一個(gè)烈日炎炎的.午時(shí)，陽(yáng)光四射，枝葉垂頭喪氣，就連狗也趴在地上直吐舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍，我要空調�！蔽乙蚕裾艋\里的“包子”，熱得難受。媽媽叫我打著(zhù)傘去買(mǎi)冰棍，我快走到一個(gè)三岔路口時(shí)，看見(jiàn)路口又堵車(chē)了，走近一看，三輛車(chē)橫七豎八的擠在了一起。眨眼功夫，岔道口擠了個(gè)水泄不通，誰(shuí)都想擠過(guò)去，可誰(shuí)都不讓誰(shuí)，眼看這隊伍越來(lái)越“壯大”。一位警察叔叔風(fēng)馳電掣地趕來(lái)了，一臉嚴肅的他翻身下車(chē)，伸出雙手，有力的指揮著(zhù)，他一會(huì )兒讓這輛車(chē)停，一會(huì )兒讓那輛車(chē)行，密不透風(fēng)的道路很快就疏通了�？纯淳焓迨�，他早已揮汗如雨了，我默默的贊嘆道：警察叔叔，你真了不起！我定睛一看，他原先就是我家樓下的那位警察。買(mǎi)完冰棍回家時(shí)，我已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗，走到樹(shù)蔭下，就涼快多了。離我家樓下離崗亭不到10米遠的地方有一顆參天大樹(shù)，還是這位警察，他沒(méi)有站到樹(shù)蔭下遮遮陰，歇歇涼。而他卻依然在烈日下堅守崗位，一如既往的指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛。一滴滴豆大的汗珠從他頭上流下來(lái)，汗水濕透了他的衣襟……
他雖然只是一個(gè)普普通通的警察，但他的愛(ài)崗敬業(yè)卻令我敬佩得五體投地。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 14
那一年初夏，我在我家院子里玩耍，可我一點(diǎn)也不快樂(lè )，因為沒(méi)有朋友玩。我在悲哀的時(shí)候，突然，從我身后冒出來(lái)了一位差不多跟我一般大的小女孩“那個(gè)，你叫什么名字阿，你怎樣一個(gè)人在那里玩�！�。我嬌羞的低下了頭，害羞的說(shuō)：“沒(méi)有人跟我玩，嗚嗚嗚……”“我陪你玩，嘻嘻……”。如今，我已是一位10歲的大姑娘了，就在那一年，我認識了她。
在這十幾年的時(shí)間里，我們發(fā)生了許多次爭吵，許多次誤會(huì )，可她還是對我不離不棄。在校園里，我不是被人嘲笑，就是被人欺負，我天天還要忍氣吞聲，連一些要好的朋友也背叛我，我對她們像對待自己的親人一樣，而她們只是把我當做一件玩具，玩膩了，就把我無(wú)情的拋棄，她們只顧著(zhù)自己的快樂(lè )，何曾想過(guò)我的感受。我信的，背叛我，我依靠的，舍棄我，就像一只流浪的貓咪一樣，沒(méi)有地位，只有被欺負的滋味。她們一個(gè)個(gè)離我遠去，可她，無(wú)論發(fā)生多大的`事情，她都替我擔著(zhù)，她就像我的姐姐一樣，保護著(zhù)我，守護著(zhù)我。
她就像一位秀麗的天使，把我從黑暗的深淵里救了出來(lái)，無(wú)論發(fā)生多大的事，她都替我承擔，而那些只顧著(zhù)自己的女生在我最無(wú)助的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫忙我，而我，在她們被欺負的時(shí)候，挺身而出，我被打得身上都是淤青，她們卻完好無(wú)損的站在我的面前。阿!我最無(wú)助的時(shí)候留下了晶瑩的淚水，沒(méi)有人安慰我，只有那個(gè)秀麗的天使再說(shuō)“不要哭了，不要哭了”。
我這一生也沒(méi)有什么可留戀的了，唯獨那個(gè)秀麗的天使。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 15
前幾天，我抓了四只螞蟻。它們的樣子一模一樣，心里卻大不相同。
第一只螞蟻，被我抓了，我放了一些白糖，它就聞著(zhù)味兒，找到白糖，狼吞虎咽起來(lái)。我把裝它的盒子打開(kāi)，它，竟然不想出去，就在那里津津有味地品嘗著(zhù)白糖，我拉它，它也不走。第二只被我抓住放到盒子里。我依舊給它一些白糖，它聞著(zhù)了后，立刻跑到那里。我再次打開(kāi)盒子，它還是不走。第一只、第二只螞蟻不管能不能出去，只在那里津津有味地吃，再吃，再吃，吃得什么也不想了，不想回家，不想同伴。第三只也一樣見(jiàn)糖如命，什么都不想了，不想家人，不想朋友。
第四只，我按一樣的方法對它，先放糖。但它，可不像前三只。它不吃我給的白糖�；蛟S它知道，它吃了白糖，吃完后，它以后再不想勞動(dòng)了，只想著(zhù)我給的白糖，一旦我不給它，它就會(huì )餓死；或許，它想回家，想家人，想同伴，想朋友，所以它開(kāi)始往盒子上的.眼兒爬。我有事了，所以走了30分鐘左右�；貋�(lái)了，盒子還在，里面卻少了一只螞蟻，是第四只進(jìn)來(lái)的。這個(gè)倔強的小家伙，它讓我感嘆不已：只有不斷地往上爬，最后才有出去的可能。幾天后，前三只螞蟻都死去了。
有時(shí)，前面有你的好處時(shí)，一定要想想后果。如果不加考慮地接受，后果可能不堪設想。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 16
我家住在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小村莊里。我們村的住戶(hù)大部分是漢族人，少數是少數民族家庭。
我家是漢族，家隔壁住著(zhù)一個(gè)苗奶奶。奶奶今年七十多歲了。她的妻子幾年前去世了。他們沒(méi)有孩子。大部分人都覺(jué)得奶奶的生活一定很辛苦很孤獨，但事實(shí)并非如此。在村民的幫助下，她不僅衣食無(wú)憂(yōu)，而且我們都把奶奶當成了親人。
我家和奶奶是鄰居，離她最近。媽媽每天在家里做完作業(yè)就去外婆家看她要做什么。她經(jīng)常對我說(shuō)：“奶奶的日子不好過(guò)。你應該像對待自己的`祖母一樣對待她�！��！捌饺绽�，我放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常一邊寫(xiě)作業(yè)一邊去外婆家陪她。別人給我好吃的，我奶奶總是留著(zhù)給我吃。她看到我就趕緊拿出來(lái)讓我吃。每天一做完作業(yè)，我就唱歌跳舞給奶奶講笑話(huà)，經(jīng)常逗她笑。
一天，放學(xué)后，我來(lái)到奶奶家，發(fā)現門(mén)開(kāi)著(zhù)，她不在屋里。放下書(shū)包，瞥見(jiàn)墻角木盆里泡著(zhù)的床單，繩子上的衣服還在滴水�？磥�(lái)她剛才一定在洗衣服。老奶奶老了，但她總是做自己的工作。她不想給別人太多的麻煩。沒(méi)多想，我趕緊穿上圍裙洗了洗。我一把洗好的床單掛在繩子上，奶奶就從外面回來(lái)了�！靶菹⒁幌�，好孩子！”她把拐杖放在墻上，右手搭在我肩上，左手撫摸我的臉，感激地說(shuō)：“你是個(gè)好孩子！我該怎么感謝你！”我用雙手揉了揉圍裙，害羞地說(shuō)：“奶奶，這是我應該做的！”
在這些“不是親人，而是比親人更好”的鄉親們的照顧下，老婦人幸福地安享晚年。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 17
在老家時(shí)，我們家的鄰居陶叔，是個(gè)出了名的“摳門(mén)怪人”。
他總是在村里的大街上擺攤修車(chē)，這邊沒(méi)活了上那條街。自行車(chē)，電動(dòng)車(chē)，甚至連小孩子的滑板車(chē)都修，有時(shí)他還上隔壁村去“做生意”，畢竟我們村人不多。但聽(tīng)說(shuō)他收入比我們村絕大多數人收入都多。但他太“摳門(mén)了”，平常的飯菜連我吃的都不如，衣服春夏秋兩套，冬季兩套，而且內向，不說(shuō)話(huà)，這攤位擺這連句吆喝聲都聽(tīng)不見(jiàn)，不知道的'還以為是收垃圾的呢。
我記得我還在村子里的時(shí)候都沒(méi)有用智能手機的，用的差不多都是諾基亞，家里稍微富裕一點(diǎn)的有個(gè)有線(xiàn)電話(huà)機�？商帐宓氖謾C按鍵都快看不清了。記得有一次借他手機給爸媽打電話(huà)，都不知道摁哪個(gè)鍵，氣的我扔下他的手機去了奶奶家。
當時(shí)他的女兒上高中，可他的女兒只是想和同學(xué)玩一會(huì )，買(mǎi)點(diǎn)零食，陶叔就一口否決，我當時(shí)對他的印象特別不好。
長(cháng)大后，有一次聽(tīng)奶奶說(shuō)陶叔的錢(qián)一半都給父母，剩下的給女兒買(mǎi)學(xué)習資料，付學(xué)費，他自己留下來(lái)的錢(qián)還沒(méi)有他收入的十分之一。我驚呆了，我忙問(wèn)：“奶奶你說(shuō)的是那個(gè)修車(chē)的老摳門(mén)？”“對呀！他還被評為咱們村里的十大榜樣村民之一呢！這是村委會(huì )說(shuō)的�！甭�(tīng)了奶奶的話(huà)我才恍然大悟。他的女兒聽(tīng)說(shuō)考了一個(gè)好大學(xué)，把他接到城里來(lái)了，他最終有了一個(gè)好的歸宿。
這個(gè)“摳門(mén)怪人”省吃?xún)�用了大半輩子，勤儉節約，從不炫耀。從陶叔身上我也終于明白了“投之以桃，報之以李”和勤儉節約的道理。
你就是這樣的人-寫(xiě)人作文500字 18
有這么一位老師，在我學(xué)生生涯上有著(zhù)重要的地位，她盡心盡責，每天都在感受文字背后的五味雜陳；她時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而朗聲大笑，有時(shí)詼諧幽默，有時(shí)莊嚴鄭重……這就是我們可親可敬的王老師。
王老師不僅詼諧幽默，而且盡職盡責。
王老師的幽默使我對數學(xué)學(xué)習更有興趣。一次，在王老師的課堂上出了一道題，讓我們思考，可我冥思苦想了很久，在腦子里“翻遍了所有系統”，都沒(méi)有找出答案和方法，老師就一步一步的.分析給我們聽(tīng)，之后，怕我們不記得，還告訴我們了個(gè)相關(guān)的謎似的詩(shī)，把我們搞的哄堂大笑，使我對這個(gè)例題以及解題思路記得清清楚楚！
王老師也很盡職盡責，如果有一些相關(guān)的數學(xué)問(wèn)題問(wèn)她，她只要有空，準會(huì )為你解答！那天中午，我自己在家隨便寫(xiě)了一個(gè)算式，想要考住姐姐，姐姐卻反問(wèn)我：“你會(huì )做嗎？你若會(huì )，我就會(huì )！”當時(shí)的我才二年級，出了題目，但也不會(huì )做。
午休的時(shí)候，我跑去問(wèn)了老師，王老師并不像我姐那樣，而是一步一步的為我解答。她指著(zhù)紙上的數字說(shuō)：“先把這個(gè)和那個(gè)相加，再加上這個(gè)就是整數了，這樣就好算了！”“哦！我懂了！謝謝王老師！”“沒(méi)事，以后有什么數學(xué)問(wèn)題就來(lái)問(wèn)我吧！”王老師笑著(zhù)對我說(shuō)�！班�！”我高興地離開(kāi)了辦公室。
感謝我們的好老師，感謝培養我們祖國小花朵的好園��！
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