寫(xiě)人優(yōu)秀作文(15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文1
在學(xué)校里有很多老師：美術(shù)老師、數學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè )老師、科學(xué)老師、體育老師、語(yǔ)文老師、品德老師。然而，我最喜歡的還是語(yǔ)文老師——曠老師。
她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的”熊貓眼“。生氣的時(shí)候，兩眼瞪著(zhù)上課不聽(tīng)講的同學(xué)，好像在說(shuō)：”你敬酒不吃吃罰酒是吧!"同學(xué)看了老師的眼神，連忙說(shuō)：“對不起，我錯了�！睍缋蠋熞粫�(huì )兒就眉開(kāi)眼笑了，似乎在說(shuō)：“知錯能改，就是個(gè)好孩子�！焙�(jiǎn)直就是秒變。
雖然，曠老師上課很兇，但是，非常關(guān)心我們。記得有一次，天很冷，我們排隊去操場(chǎng)升國旗。我們到操場(chǎng)后，曠老師摸了我們每個(gè)人的手，發(fā)現我的手冰冷冰冷的，就親切的問(wèn)我：“你冷不冷呀?”我連忙說(shuō)：”不冷�！昂髞�(lái)，曠老師還是給媽媽打個(gè)電話(huà)，叫媽媽趕緊送衣服來(lái)。這件事情雖小，但卻一直記在我的心中，久久難忘。
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，曠老師也不例外，如：爬山、晨跑......
我真為自己感到驕傲，能遇到一位會(huì )”七十二變“的好老師。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文2
我家有一位勤勞的人那就是我的媽 媽?zhuān)业膵?媽平時(shí)在家里總是會(huì )干一些家務(wù)。比如：拖地、擦玻璃……。當然，我的媽 媽也有優(yōu)點(diǎn)，勤勞這兩個(gè)字就可以代表她的優(yōu)點(diǎn)。
我的媽 媽留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還長(cháng)著(zhù)一雙像水葡萄一樣水靈靈的大眼睛，時(shí)不時(shí)還用她那慈祥的目光看著(zhù)我，我的媽 媽也很愛(ài)美，出門(mén)時(shí)總不忘化個(gè)妝、涂個(gè)口紅，還有我的媽 媽也非常啰嗦，每一件事都要跟我說(shuō)上個(gè)千遍才能放心。我知道她這是為我好，說(shuō)完就急急忙忙地去專(zhuān)心致志地做家務(wù)了�？戳丝磱� 媽那做家務(wù)的勞累，使我忍不住想跟媽 媽說(shuō)聲對不起！奶奶每次回家都會(huì )跟媽 媽爭著(zhù)去做家務(wù)，可媽 媽總是說(shuō)：&ldqu;媽?zhuān)闳バ菹�！這些家務(wù)我來(lái)做。媽 媽的這句話(huà)印在了我的心坎上使我終生難忘，也表達出了媽 媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽 媽在拖地板時(shí)，那拖把在地板上左右回旋，就像是為藍天增添了五彩繽紛的顏色，為人民貢獻了一份力量。
我的媽 媽是個(gè)勤勞的人，我們要像她學(xué)習。當然這件事也讓我想起了一句話(huà)那就是：你養成了一個(gè)好習慣別人就會(huì )用不同的角度來(lái)看你，現在的我已經(jīng)是一個(gè)四年級的小學(xué)生了，也能幫媽 媽做一些力所能及的家務(wù)活了，希望同學(xué)們也能幫助我們親愛(ài)的媽 媽干一些四年級的小學(xué)生可以干的一些家務(wù)活。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文3
世界上的母親，沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子的，而我的媽媽也是這樣。
她并不高，也不漂亮，但是她卻是我心目中最獨一無(wú)二的女人。媽媽是一個(gè)很樸素的女人，她不像其他人，整天打扮得花枝招展的，一天都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的衣服。我幾乎每天都看得到她，我仿佛已經(jīng)習慣有她在我身邊嘮嘮叨叨地說(shuō)這說(shuō)那。
我沒(méi)刷牙洗臉，她提醒我；我忘了帶書(shū)，她提醒我；我……
我上初一了，不像小學(xué)那樣依賴(lài)媽媽了，但是還是很讓她操心，每天都是早出晚歸。近期，我看見(jiàn)媽媽的頭上又長(cháng)了幾根白發(fā)，眼角也有點(diǎn)皺紋，看著(zhù)她憔悴的面孔，我不禁有點(diǎn)傷感。媽媽是我這一生都要感謝的人，她的每一句叮囑，我都牢記在心，從未忘記。我知道媽媽打我、罵我那是愛(ài)我，但是我還是要惹得她生氣。媽媽的愛(ài)是最最無(wú)私的，能夠讓我潸然淚下，寧愿自己受苦、受累，也不會(huì )虧待自己的孩子。
媽媽是世界上最偉大的人，如果母愛(ài)是水，那我就是魚(yú)兒，沒(méi)有了母愛(ài)，就像魚(yú)兒離開(kāi)了水，不可存活；如果母愛(ài)是太陽(yáng)，那我就是天空，沒(méi)有了母愛(ài)，就像天空沒(méi)有了太陽(yáng)，不再美麗；如果……媽媽的辛苦是我所不能理解的，她一天那么累，做孩子的應該送媽媽一杯熱水，給媽媽捶捶肩，讓媽媽感受到孩子愛(ài)她。
媽媽?zhuān)@一個(gè)詞，是我們從小叫到大的，或許現在的媽媽已經(jīng)老了，走不動(dòng)了，我們也應該好好的照顧媽媽?zhuān)灰鹊剿辉诘臅r(shí)候，才知道原來(lái)一直有一個(gè)老人在等著(zhù)他。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文4
不吹牛，我自認為是一個(gè)學(xué)習比較優(yōu)秀但又很粗心的男孩兒。雖然我考試成績(jì)不錯，但不知道為什么，好像她跟我有仇似的，每次都拿不到一百分。
一次數學(xué)單元練習，練習卷剛發(fā)下來(lái)，我迅速瀏覽一遍，心想：這么簡(jiǎn)單，我一定要第一個(gè)做完，還要拿滿(mǎn)分。我心里這么想筆下也這么做著(zhù)。大約過(guò)了二十分鐘，我便做到了最后一題。這道題是豎式計算，我迅速反映，嘴里還輕輕地說(shuō)：“這不就是去零算嗎，難不倒我的�！闭f(shuō)到做到，我很快就寫(xiě)完了�？墒�，后來(lái)發(fā)下來(lái)訂正時(shí)我傻眼了，原來(lái)當時(shí)去了零以后，我忘記把零又再補上去了，檢查的時(shí)候也沒(méi)查出來(lái)。還記得做練習題時(shí)得意洋洋的自己，下課后我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的，這次的滿(mǎn)分拿定了！第二天，數學(xué)老師批好練習卷了，報分數的時(shí)候，我就像已經(jīng)知道是滿(mǎn)分一樣，胸有成竹地等著(zhù)結果的揭曉�？晌邑Q起耳朵聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)到滿(mǎn)分中有我的名字，我還不死心，拼命問(wèn)同桌，同桌莫名奇妙：“你不是99分嗎？你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)”其實(shí)我哪是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，是我不相信，不死心那！怎么可能呢？我檢查的時(shí)候沒(méi)看到有錯的呀。練習卷發(fā)下來(lái)以后，我才看見(jiàn)我這一題錯了，就是因為沒(méi)有及時(shí)補上零，我慚愧地想：原來(lái)這里忘記把補算上去了，真是大粗心了。這次完全是因為粗心沒(méi)有得到一百分，所以我下定決心以后考試要細心，要是還錯這么簡(jiǎn)單的題，就把想盡辦法懲罰自己，甚至打自己手心，加深記憶，直到不忘為止。我相信，通過(guò)我的努力，一定會(huì )成功的！
我對自己說(shuō)：“年璨，加油！”
寫(xiě)人優(yōu)秀作文5
柚子中母愛(ài)的味道
推開(kāi)窗，天邊的那抹云霞淡了。渲染出淡淡的柚子香，包含著(zhù)母愛(ài)的.味道。
夕陽(yáng)淡漠了云霞，化去了心中的寒冷。我依賴(lài)在媽媽身邊，在夕陽(yáng)下抓一束陽(yáng)光，留在心間，吮吸這在寒冷中散著(zhù)的柚子香。
秋天的夜晚，狂風(fēng)咆哮著(zhù)大樹(shù)與窗戶(hù)，樹(shù)葉被吹的漫天飛舞，懵然不懂的我竟不知去呵護。燈光下，看著(zhù)母親。平日里那任勞任怨的手上有了橫橫豎豎的口子。母親拿來(lái)柚子，放到桌上，開(kāi)始剝柚子皮。
那手上的溝壑便會(huì )兇狠地張開(kāi)，露出點(diǎn)點(diǎn)紅色，那紅色刺痛了我的心。母親忍著(zhù)疼痛，身體努力前傾。依然微笑著(zhù)。
母親用力剝著(zhù)柚子皮，手指從其中穿梭，手掌緊握著(zhù)柚子。燈光下，母親是那么地蒼老，母親總對我笑著(zhù)，像是再說(shuō)‘沒(méi)事，真的沒(méi)事’。仰頭，望一望星空，月亮沖我微笑，窗外一切都靜悄悄的，似乎被母親感動(dòng)了。無(wú)言。
母親剝好后，把柚子放到我手中，指與指間的相碰，我竟觸到一絲溫暖，如陽(yáng)光般，我選了一瓣放到母親嘴里，四目無(wú)意識相對，無(wú)言。
窗外的樹(shù)葉又開(kāi)始沙沙作響，仿佛為我和母親伴奏，空氣中彌漫著(zhù)柚子的香氣散發(fā)出一種淡淡的母愛(ài)。不覺(jué)中，眼前有一層霧靄彌漫了視線(xiàn)。母愛(ài)如雨天的傘，為我擋雨；母愛(ài)如初生的太陽(yáng)給我溫暖與力量；母愛(ài)如一本書(shū)，一本值得我一生去發(fā)現的書(shū)。不覺(jué)嘆一聲，何時(shí)我才能為您遮風(fēng)擋雨呢？
夜的星空被點(diǎn)亮了，一點(diǎn)一點(diǎn)的星星勾勒出母愛(ài)的味道，伴著(zhù)淡淡的柚子香，我睡著(zhù)了。
五年級:蕭雨曦
寫(xiě)人優(yōu)秀作文6
今天，我要給大家介紹我最熟悉的人，他就是我的堂弟，他的名字叫小森，他的體重大54斤，130厘米，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，一堆懂得傾聽(tīng)的耳朵。
他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋，為什么說(shuō)他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋呢，請聽(tīng)我細細道來(lái)！
我記得有一次，他在學(xué)校學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。他回到家就來(lái)找我挑戰自行車(chē)，我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車(chē)手，前面的幾次自行車(chē)比賽他都輸給了我。三天過(guò)后，他都沒(méi)來(lái)，我覺(jué)得很奇怪。于是我就去找他，他那時(shí)正要來(lái)找我，他告訴我這三天他都在練習。這次的比賽路線(xiàn)是我設的，圍著(zhù)整個(gè)村騎一遍，起點(diǎn)是我家，但不可以抄近路。比賽開(kāi)始了，我沒(méi)有手下留情，我很快就第一了，堂弟也沒(méi)有落后呢。他追上了我，我看了一下堂弟的自行車(chē)，呀！堂弟真聰明，他把一根魚(yú)竿放在前面，上面勾著(zhù)他最?lèi)?ài)吃的棒棒糖。他搶到了第一，我心里想一定要超越他，這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水，我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線(xiàn)�？墒�，他沒(méi)有這樣做，他停了下來(lái)，我趁這個(gè)時(shí)機要超過(guò)他，堂弟看見(jiàn)我要超過(guò)他了，他快速的擰開(kāi)瓶蓋，又做到了自行車(chē)上，沖到了第一，他把水往后倒，我不小心開(kāi)到了水上面去，因為我速度太快了，滑了一下，我摔了一跤，就這樣他贏(yíng)了！
這就是我機靈的堂弟！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文7
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長(cháng)，樣樣都好。她總會(huì )去幫助一些困難的同學(xué)。比如，有些同學(xué)請假沒(méi)來(lái)上學(xué)，來(lái)上學(xué)時(shí)作業(yè)寫(xiě)不出她會(huì )去幫助完成作業(yè)。仿佛一位老師在教學(xué)生一般。
記得有一次，我的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)好，她是語(yǔ)文組長(cháng)，就要收作業(yè)了，我還沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業(yè)本了，沒(méi)有等我，可誰(shuí)也沒(méi)想到，她竟然放下作業(yè)本，向我走來(lái)，問(wèn)我：“好了嗎？我要去交了，如果你實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的話(huà)！我可以來(lái)教教你！”“謝謝！”她教我說(shuō)可以怎樣寫(xiě)，并給我舉了幾個(gè)例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫(xiě)得也快，不一會(huì )兒，就寫(xiě)好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛(ài)學(xué)習，愛(ài)幫助困難的同學(xué)。
她也是我學(xué)習的榜樣!運動(dòng)會(huì )上，她管理同學(xué)，讓她們沒(méi)有半點(diǎn)聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學(xué)傷心，她會(huì )跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個(gè)同學(xué)吵架，把桌子里的書(shū)扔了出來(lái)，她也會(huì )走上前去撿起來(lái)，放在桌子上，并勸阻同學(xué)們不要吵。增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學(xué)打鬧，總是會(huì )一本正經(jīng)地看書(shū)!
她是我的同學(xué)，是樣樣名列前茅的那個(gè)同學(xué)。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文8
光陰似箭，日月如梭。一眨眼三個(gè)年頭過(guò)去了，我已經(jīng)在小學(xué)待了三年了，在這三年中我結識了許多朋友。
令我印象最深的還是五年級的班長(cháng)-------杜昌昊。他，胖胖的，個(gè)子不高，大概1米50左右；一雙炯炯有神的眼睛，大而挺的鼻子，有點(diǎn)像牛鼻子，一張寬闊的嘴巴，吃東西方便多了，還有一對芭蕉耳。他經(jīng)常穿著(zhù)一件t-shirt.一條七分褲和一雙板鞋，簡(jiǎn)單的穿著(zhù)體現出他的樸實(shí)、穩重。
他的成績(jì)非常好，人人都羨慕，老師也很喜歡他，他不僅成績(jì)好而且人也很好。有愛(ài)心、善良是他的特點(diǎn)，他非常喜歡助人為樂(lè )，在學(xué)習上有不懂的他都會(huì )一一幫你解答，教到你會(huì )了為止，上課時(shí)他認真聽(tīng)講，但有時(shí)也會(huì )開(kāi)一下小差，下課時(shí)他盡情的玩。他很會(huì )搞怪，有時(shí)候騙你說(shuō)你鞋帶撒啦，有時(shí)候貼張小紙條在你背上上面寫(xiě)著(zhù)：我是豬頭離我遠點(diǎn)。有時(shí)還會(huì )裝哭，又突然一下笑了起來(lái)，嚇我們一跳，搞得有些同學(xué)哭笑不得......
我們的好班長(cháng)我永遠也不會(huì )忘記你。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文9
今天，我來(lái)介紹我的姐姐王夢(mèng)娟吧！
她一頭烏黑的長(cháng)發(fā)，濃濃的眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，雙眼皮，一張小巧的嘴巴里鑲著(zhù)一顆顆珍珠似的牙齒。她很愛(ài)美，最喜歡穿粉紅色的衣服。
姐姐今年十歲了，上五年級，在面沖小學(xué)。她的愛(ài)好是唱歌、寫(xiě)作文、臭美，她每次都要打扮得很漂亮。
有一次，我姐姐到我家玩小狗。我家小狗才一歲，我和小狗正玩著(zhù)，姐姐摸它，剛摸一下，我家小狗就沖著(zhù)姐姐叫，我在旁邊哈哈大笑。姐姐嚇得蹦到床上，小狗也跟了上去，結果，小狗蹦不下來(lái)了。我就站起來(lái)抱小狗去玩，姐姐生氣了，嘴撅得都能掛住一個(gè)油瓶。不過(guò)，姐姐在笑的時(shí)候，眼睛會(huì )瞇成一條線(xiàn)，很好看。她若一哭，淚水就會(huì )流進(jìn)衣服里，能把衣服都流濕，姐姐這時(shí)就會(huì )趕緊換衣服。
還有一次，姐姐睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷給姐姐畫(huà)胡子。姐姐起來(lái)了，照了照鏡子，問(wèn)：“這是誰(shuí)干的？”我說(shuō)：“是我干的�！苯憬阏f(shuō)：“看你的眼神就不像是你干的�！蔽揖驮谀莾汗笮�。
你瞧，我的姐姐是不是很可愛(ài)？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文10
我的姥爺今年65歲了，他身材高大，長(cháng)著(zhù)一張“國”字臉，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)特別神氣，他走起路來(lái)也特別有氣勢。
姥爺是個(gè)責任心非常強的人。他在我們家里主要負責外面的采購工作，如買(mǎi)菜、糧油食品、生活用品等，同時(shí)，還負責幫姥姥洗菜之類(lèi)的輔助工作。每天一大早，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)到姥爺開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)好幾次了，等我起來(lái)洗漱完畢，坐到餐桌前，姥爺早已給我們買(mǎi)好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好，但卻承擔了不少的家務(wù)勞動(dòng)，為我們家付出了很多。
姥爺最疼我和妹妹了。有一次，我和妹妹說(shuō)想吃冰淇淋，姥爺二話(huà)不說(shuō)，騎著(zhù)車(chē)就奔向超市，不一會(huì )就給我們買(mǎi)回來(lái)一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見(jiàn)到好吃的冰淇淋高興得跳了起來(lái)，而再看看姥爺，已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗了。
今年暑假，姥爺經(jīng)常陪我去游泳，還教會(huì )了我騎自行車(chē)。記得七月的一天，我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)。姥爺立刻拉起我說(shuō)：“走，姥爺教你騎車(chē)去！”我和姥爺推著(zhù)一輛他平時(shí)買(mǎi)菜常騎的自行車(chē)來(lái)到樓下小區的活動(dòng)場(chǎng)地。姥爺一手幫我扶車(chē)把，一手幫我抓牢座位，我坐在自行車(chē)上腳慢慢試著(zhù)踩踏板，每當自行車(chē)傾斜，讓我失去重心快要摔跤的時(shí)候，姥爺就用力的把車(chē)拉回來(lái)，在姥爺的耐心幫助下，第二天我就學(xué)會(huì )自行車(chē)了，我和姥爺都露出了開(kāi)心的笑容。
姥爺陪伴我成長(cháng)，是我的良師益友。我愛(ài)我的姥爺，愿姥爺身體健康，笑口常開(kāi)！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文11
他有淡淡的眉毛，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，留著(zhù)小碎發(fā)，是一個(gè)名副其實(shí)的小帥哥。他人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。他的優(yōu)點(diǎn)數不勝數，他是我們班的——咦，先不告訴你，讓你猜一猜。
他有特異功能。記得三年級時(shí)，有一次上數學(xué)課，老師在講臺上講得津津有味，同學(xué)們也聽(tīng)得專(zhuān)心致志。突然，老師話(huà)鋒一轉，兩眼一瞪，我們順著(zhù)老師的視線(xiàn)望過(guò)去，原來(lái)我們班的“瞌睡大王”正做美夢(mèng)呢，還不時(shí)的舔嘴巴，想來(lái)是夢(mèng)見(jiàn)好吃的了。老師三步并兩步地走過(guò)去，拿著(zhù)棍子一敲，嚇得他猛地站起來(lái)，問(wèn)我們“怎么了？”我們異口同聲地說(shuō)：“回家吃飯了�！薄昂谩彼岛鹾醯恼f(shuō)。全班頓時(shí)哄堂大笑，我笑得肚子都疼了。他這才緩過(guò)神來(lái)，這時(shí)，老師讓他講黑板上這道題的答案，我們都替他捏了把汗�？墒菦](méi)想到，他卻把這道題的解題思路講得一清二楚。太棒了，我為他點(diǎn)贊！
他樂(lè )于助人。有一次，我看到林冉匆匆地跑進(jìn)教室，便拉住她問(wèn)“怎么了？”林冉告訴我說(shuō)，她來(lái)晚了，清潔區沒(méi)掃。我們便拿起掃把往清潔區的方向跑去，當我們氣喘吁吁，跑到時(shí)才發(fā)現，林冉的清潔區不知已經(jīng)被誰(shuí)打掃得干干凈凈的了。我們兩個(gè)像丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦，這時(shí)他走過(guò)來(lái)說(shuō)是他掃的。
他有特異功能，他樂(lè )于助人，只要他改掉上課睡覺(jué)的毛病，一定是我們班的尖子生，是全世界的偶像，不對是全宇宙！
他就是我們班的“瞌睡大王”——符松豪。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文12
我有個(gè)小堂弟叫陳家旭。他長(cháng)得很好看呢！他的皮膚雪白雪白的，眼睛一閃一閃的，睫毛長(cháng)長(cháng)的，就像兩把小刷子，嘴巴鮮紅鮮紅的。媽媽說(shuō)他長(cháng)得比女孩還漂亮呢！
弟弟是個(gè)調皮鬼，我在外婆家跟他玩的時(shí)候他經(jīng)常會(huì )發(fā)脾氣，有時(shí)候還不許我動(dòng)他的東西。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)因為這是他的東西！我不服氣，說(shuō)：“亂說(shuō)，這些東西是外婆家的！”小弟弟偏不讓我玩，真不講理。
但是我對他很有辦法。他最喜歡吃糖了，每次他發(fā)脾氣的時(shí)候，只要我說(shuō)：“小弟弟，來(lái)，吃一根棒棒糖吧！”他就會(huì )說(shuō)：“姐姐，我最喜歡你了！”他還喜歡我幫她折紙，小包包啦、褲子啦、小魚(yú)啦，他就會(huì )乖乖地聽(tīng)我的話(huà)。吃飯的時(shí)候，他都要挑來(lái)挑去，不過(guò)只要我喂他一口，他就吃得飛快，好像我給他施了魔法一樣。
一到星期天，弟弟就給我打電話(huà)：“姐姐快點(diǎn)到我家來(lái)玩呀，我都等不及了！”好像他一天看不見(jiàn)我就難過(guò)！小弟弟喜歡我，我也喜歡他，我們永遠是最好的朋友！ 指導老師評語(yǔ)： 外貌描寫(xiě)抓住人物特點(diǎn)，生動(dòng)形象，寫(xiě)出了一個(gè)討人喜歡的小弟弟！圍繞“調皮”“愛(ài)吃糖”寫(xiě)出了小弟弟的活潑可愛(ài)！第一次提筆寫(xiě)話(huà)，就如此生動(dòng)，真是了不起！
寫(xiě)人優(yōu)秀作文13
媽媽是個(gè)大胖子，也是個(gè)粗心的人，粗心的媽媽。
一次，我和媽媽去逛超市。去之前，媽媽把我們要買(mǎi)的東西寫(xiě)在一張紙條上，然后媽媽拿上她的包，出發(fā)了。
媽媽騎著(zhù)摩托車(chē)，帶我到了超市，媽媽翻遍了她的包找紙條，可是，連紙條的影子也沒(méi)看見(jiàn)。原來(lái)，媽媽寫(xiě)好紙條以后忘記放進(jìn)包里了！我們只好憑記憶買(mǎi)了東西，回家了，小學(xué)三年級作文《粗心的媽媽》。
第二天早上，爸爸上班要用摩托車(chē)�？墒撬趺匆舱也恢�(zhù)車(chē)鑰匙了。他問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳憧匆?jiàn)我的車(chē)鑰匙了嗎？”“沒(méi)看見(jiàn)！”媽媽收拾著(zhù)飯桌，頭也不抬地說(shuō)。爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)：“奇怪了。這鑰匙難道長(cháng)腳了不成？”媽媽突然說(shuō)：“等等！我昨天晚上用過(guò)車(chē)，會(huì )不會(huì )把鑰匙忘車(chē)上了？你快去車(chē)棚找找吧！”不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，對媽媽說(shuō)：“你瞧你這記性！”說(shuō)著(zhù)舉起鑰匙，一臉責備。
媽媽雖然在日常生活中很粗心，但是對工作卻一點(diǎn)也不馬虎。我愛(ài)我這粗心的媽媽?zhuān)?/p>
�。▽α�，我忘記說(shuō)了，我媽媽是個(gè)老師哦�。�
寫(xiě)人優(yōu)秀作文14
鐘欣妍比我小，我的家和她的家是挨著(zhù)的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒(méi)到星期天我們就互相大對方家去玩，一起學(xué)習，一起討論問(wèn)題……
暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰(shuí)的蔥長(cháng)得又快又好。我們先在家門(mén)前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來(lái)，并且每天定時(shí)澆水。后來(lái)，我和鐘欣妍又定了一個(gè)計劃，兩個(gè)人互相澆兩地的水，今天我來(lái)澆，明天她來(lái)澆，雖說(shuō)是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過(guò)去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長(cháng)們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個(gè)平局，不分勝負。
在同學(xué)們表面看來(lái)，我和鐘欣妍的關(guān)系非常好，從來(lái)不鬧別扭，也不吵架�？墒聦�(shí)并不是這樣，我和她常常因為某些小事而吵。比如做游戲犯了規，耍賴(lài)；看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè)，兩人都想買(mǎi)，各不相讓。當然，其實(shí)鐘欣妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開(kāi)朗，會(huì )主持節目……而這些，卻全都是我的缺點(diǎn)，短處。我應該多向她學(xué)習，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長(cháng)補短。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑開(kāi)朗又聰明伶俐的女孩——鐘欣妍。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文15
她有一頭烏黑的頭發(fā)，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時(shí)候還有一雙甜甜的酒窩，還會(huì )露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個(gè)小櫻桃，每天都笑瞇瞇的�！蔷褪俏业膵寢�。
我的老媽是我最熟悉的人，我不會(huì )做的題目她教我，生活中她關(guān)心我，每當我生病的時(shí)候，她比誰(shuí)都著(zhù)急，有時(shí)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)還看到她床邊陪著(zhù)我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學(xué)，而且我媽媽還樂(lè )于助人。
有一次，我和媽媽去靈芝公園散步，走著(zhù)走著(zhù)，忽然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭叫聲：“媽媽�！薄ぁ皨寢尅�。我和媽媽就走到小女孩的身邊，媽媽問(wèn)小女孩：“你媽媽在哪里？”小女孩哭著(zhù)說(shuō)：“不曉得�！薄澳慵易≡谀睦�？”媽媽又問(wèn)。小女孩直搖頭。媽媽讓我跟小女孩玩游戲，我們一邊跟小女孩玩游戲一邊陪她等媽媽?zhuān)灰粫?huì )兒，我看見(jiàn)一個(gè)阿姨急急忙忙跑過(guò)來(lái)，小女孩看見(jiàn)了自己的媽媽就跑過(guò)去，緊緊的抱住了媽媽。阿姨說(shuō)：“謝謝你們�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“別客氣，應該的�！�
以后，我也一定要像媽媽一樣幫助身邊有困難的人，不管是熟悉的還是不熟悉的人。媽媽是我的好榜樣，我愛(ài)我的媽媽。
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