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寫(xiě)人作文500字

時(shí)間:2021-07-06 09:42:29 我要投稿

【實(shí)用】寫(xiě)人作文500字四篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的寫(xiě)人作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】寫(xiě)人作文500字四篇

寫(xiě)人作文500字 篇1

  那是一次回老家,看到妹妹與爺爺的事,我懂得了生活在老家的人的艱辛。

  那是一個(gè)小房,一踏進(jìn)院中,便可以感受到泥土的滋味。有一個(gè)老漢的眉毛、胡子都花白了,但臉仍是紫紅色的,因為天天都要種田,顯得神采奕奕。他身穿暫新的青布棉襖棉褲·,因為太冷,頭上還包著(zhù)一塊雪白的毛巾。很顯然,是為了迎接我們才這樣打扮。這些衣服都是用它的血汗錢(qián)買(mǎi)來(lái)的,心很痛,但還是表現得樂(lè )滋的。這時(shí),從那屋里面跳出來(lái)一個(gè)黃毛丫頭,她就是我的妹妹小芳。她不到四歲,紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼睛。小辮兒朝天翹著(zhù),粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛(ài)的,是她那張小嘴。她喊道:“爺爺,作業(yè)寫(xiě)完了!”爺爺聽(tīng)了,高興的說(shuō)道:“好!休息去。接客人!”妹妹沒(méi)有講話(huà),便跑得不見(jiàn)蹤影。爺爺看了,無(wú)可奈何。

  我好奇,便悄悄的跟著(zhù)妹妹。妹妹來(lái)到一片小田地。哦!現在我知道了,原來(lái)就是這一小塊田,支撐著(zhù)這個(gè)貧窮的家。妹妹手拿起鋤頭,彎下身子,開(kāi)始干了起來(lái)?粗(zhù)她,本想去幫她,但是我實(shí)在是心酸。不久,她抹了抹汗,聽(tīng)見(jiàn)了爺爺急促的腳步聲,我趕緊躲到一個(gè)角落。妹妹遲疑了一下,但還是繼續干。爺爺走過(guò)去,一把搶過(guò)鋤頭,用力摔在地上,大聲喝道:“你為什么不去接待客人,在這里偷偷摸摸的干什么?!”妹妹欲哭無(wú)淚的說(shuō)道:“只……是想讓菜長(cháng)得好一些,家里沒(méi)錢(qián),這樣可以賣(mài)得貴點(diǎn)!甭(tīng)到這,我實(shí)在聽(tīng)不下去了。

  我跑到妹妹的房間,放了50元在桌上,希望他和爺爺能珍惜。

寫(xiě)人作文500字 篇2

  不知是不是成長(cháng)得太慢,不知是不是在長(cháng)輩的眼里永遠只是晚輩,他們總叫我孩子,連生病了去的都是小兒科,這總讓我那顆急于盼望長(cháng)大的心受挫,我一直以為長(cháng)大只是時(shí)間的積累,可原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單。

  每天在這個(gè)水泥森林里來(lái)回,如果我的生活是一本書(shū)的話(huà),那么現在的每一頁(yè)似乎都只是重復。就好象受牽制的木偶,照著(zhù)一本破舊的劇本一遍一遍地重演,沒(méi)有思 想,沒(méi)有感覺(jué)。沒(méi)時(shí)間去想為什么,也沒(méi)多余的精力,有時(shí)候自己無(wú)法做選擇,那倒不如按以前的方式過(guò),至少,那還是個(gè)熟悉的自我。

  去買(mǎi)書(shū)的時(shí)候,一個(gè)管車(chē)的老伯問(wèn):“孩子,是不是初中的?”我沒(méi)為自己辯解,只是笑了笑。一些事情,不必要解釋。我已經(jīng)18歲了,而18年的經(jīng)歷根本不足 長(cháng)大的資本。既然還未長(cháng)大,那就當自己還是孩子吧,孩子可以淘氣,孩子可以違反游戲規則而不受懲罰,做孩子才好。

  想長(cháng)大,又不想長(cháng)大,我在這個(gè)矛盾的季節看不到花開(kāi)的鮮艷。那就做孩子吧,不必在乎花開(kāi)的怎么樣,因為每一朵花在孩子的眼里都是一樣的美麗。不喜歡那么美 麗的星星被宇航員認定是一堆無(wú)用的巖石和空氣。那就做孩子吧,不知道天文的知識,只需要和自己的想象一起仰望星空,羨慕夜幕中發(fā)亮的東西,盡管自己就生活 在一顆星星上。做孩子,孩子只需要一個(gè)小小的屬于自己的世界,而這個(gè)世界里所有的一切都是完美的。簡(jiǎn)單地想問(wèn)題,簡(jiǎn)單地生活。

  如果我只是孩子,就叫我孩子。

寫(xiě)人作文500字 篇3

  時(shí)間過(guò)去的真快呀,一轉眼,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了。在學(xué)校,有許多教過(guò)我的.老師,但是我最喜歡的還是我三年級的語(yǔ)文老師:劉金榮老師。

  劉老師的個(gè)子不高,短短的頭發(fā),顯得精明干練。扁扁的鼻子,襯著(zhù)一雙笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,讓人覺(jué)得十分和藹可親。

  劉老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們背誦《雪兒》一課,我聽(tīng)了,不以為然的說(shuō):“不就是《雪兒》那一課嘛,多簡(jiǎn)單呀,我一會(huì )兒就會(huì )背了!眲偦氐郊,我飛快地做起作業(yè)來(lái),不一會(huì )兒作業(yè)就做完了。正當我準備背書(shū)時(shí) ,媽媽過(guò)來(lái)對我說(shuō):“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅,但是家里邊還缺一點(diǎn)調料,我出去買(mǎi)一些,你看著(zhù)肉餅,不要讓肉餅糊了!”我一聽(tīng),立刻來(lái)了精神。二話(huà)不說(shuō),奔向廚房,早就把背書(shū)的任務(wù)拋之腦后。第二天早上,我剛走到教室,就看到老師正在抽查背誦,我一坐到位上,老師便點(diǎn)到了我的名字:“程子桉,起來(lái)給我背誦一下《雪兒》!蔽移饋(lái)之后磕磕巴巴的說(shuō):“我,我我忘了背了!蓖瑢W(xué)們立刻笑得前俯后仰,我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽(tīng)了,對我說(shuō):“下課來(lái)我辦公室一趟!蔽乙宦(tīng),心里咯噔一下:“完了,老師肯定要當著(zhù)其他老師的面教訓我了!”下課時(shí)我忐忑不安地來(lái)到辦公室,沒(méi)想到,卻老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“這一次是第一次,我可以原諒你,下一次不要再忘了!蔽乙宦(tīng),眼角滴出來(lái)兩顆小露珠。

  劉老師是我心目中最好的老師,我永遠都感激劉老師對我的諄諄教導。

寫(xiě)人作文500字 篇4

  放學(xué)了,我整理好書(shū)包往下走,不一會(huì )兒便來(lái)到了北門(mén),我發(fā)現門(mén)口的保安換了個(gè)人。

  想起二年級的時(shí)候,有些同學(xué)跟那個(gè)保安混得很熟,他們就對我說(shuō):“你也得試試,這樣對你有好處!蔽倚膭(dòng)了,只好聽(tīng)他們的,不一會(huì )兒,我就與保安認識了。

  那個(gè)保安胖胖的,也不高。有時(shí)候我會(huì )去跟他玩,他會(huì )講一些關(guān)于他的故事給我聽(tīng),他會(huì )說(shuō)他考保安的時(shí)候有多緊張。我問(wèn)為什么,他就說(shuō):“那個(gè)時(shí)候是電腦考的,滿(mǎn)分60!彼麊(wèn)我:“你猜我會(huì )考幾分?”那時(shí)我不懂,亂說(shuō):“0分!”保安叔叔先是一驚,后是一笑,“唔……你不會(huì )小看我吧,我可是考了……”他還未說(shuō)完,我就跑開(kāi)了。

  我有時(shí)會(huì )對保安的防具感興趣,他就向我介紹,“這是辣椒水,壞人一來(lái),噗的一下,就把他打敗了,就可以把學(xué)生救回來(lái)了;還有這個(gè)是電棍,是電不愿投降的壞人的,懂了吧?……”我聽(tīng)得入了迷,那電棍是帶電的,那辣椒水是真的,但威力似乎都不怎么強。

  保安管前門(mén),我有事臨時(shí)過(guò)來(lái),保安不會(huì )問(wèn)我,也不用問(wèn)老師就幫我開(kāi)門(mén),我就方便了許多,有時(shí)他會(huì )叫我幫他送東西,我也接了活,誰(shuí)叫我喜歡跑腿呢!

  現在的保安我不認識了,他也沒(méi)有對我像以前那位那么好了,想想也真是可惜啊,如果老保安還在就好了。

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