【推薦】敘事寫(xiě)人作文9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事寫(xiě)人作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事寫(xiě)人作文 篇1
考試的緊張氛圍感染了每一個(gè)迎接它的考生，大家都在如饑似渴地〝啃〞著(zhù)書(shū)本，而我也不例外。
在考試的前一天晚上，考試讓我的心情異常煩悶，我心不在焉地翻看著(zhù)語(yǔ)文書(shū)，但絲毫看不下去，這時(shí)候媽媽拿著(zhù)一杯熱氣騰騰的牛奶進(jìn)來(lái)了。
〝閨女啊，我給你熱了一杯牛奶，補充一下能量吧！〞我像一只刺猬一樣，這時(shí)媽媽成了發(fā)泄的對象，〝喝什么喝呀，我明天就要考試了，沒(méi)看到我在復習嗎？哪有空喝什么牛奶��！〞媽媽又說(shuō)：〝明天就要考試了，那你早點(diǎn)睡啊，不然明天會(huì )沒(méi)精神的。〞我說(shuō)：〝你怎么那么啰嗦呀，害得我連書(shū)都看不下去了。〞媽媽頓時(shí)被我刺得〝遍體鱗傷〞。
頓時(shí)，房間變得異常安靜，尷尬無(wú)比……
媽媽只好默默的在一旁收拾我放在桌上的課本，然后鋪好床，走出了房間并輕輕地帶上了門(mén)。
我看到了掩門(mén)而去的媽媽?zhuān)倏纯催�在冒著(zhù)熱氣的牛奶，再想想剛才對媽媽說(shuō)的刻薄的話(huà)，我的心里感到無(wú)比的內疚。
我本來(lái)并不想說(shuō)這些話(huà)，可不是怎的一到嘴邊兒，這些話(huà)就像連珠彈一樣噴射了出來(lái)。我知道這些話(huà)一定傷了媽媽的心，我真想一下子跑出去和媽媽道歉，可我并沒(méi)有這個(gè)勇氣。
我合上課本，關(guān)上燈靜靜的躺在床上看著(zhù)天花板，聽(tīng)到了媽媽走近又離去的腳步聲，我的心里愧疚極了，我下定決心明天一定要去和媽媽道歉。
到了第二天，我一起床就看到了在廚房忙碌的媽媽?zhuān)遗苓^(guò)去和媽媽道歉，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：〝沒(méi)事。〞這時(shí)我看到了媽媽一笑而過(guò)的寬容，我體會(huì )到了母愛(ài)的味道。
媽媽你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了你是我在無(wú)遮攔的天空下的蔭蔽。媽媽你是我迷失方向后，溫暖的港灣。你用一把花雨傘為我撐起了一片天空，你是一棵大樹(shù)為我擋住了炎熱，你是一陣清風(fēng)為我吹走了炎熱的夏日，你是一片白雪為我滌蕩了征途的污濁。
我知道每天晚上被我踢掉的被子，是你又輕輕的蓋上，你是那么的無(wú)聲，你把愛(ài)深深的印在了天花板上……你的愛(ài)是那樣的偉大，沒(méi)有距離，更不會(huì )有虛偽，你總是在我身邊，默默的陪伴著(zhù)我。
我體會(huì )到了母愛(ài)的味道，我認為母親的愛(ài)像空氣一樣，讓我賴(lài)以生存，卻又總是把它忽略……
敘事寫(xiě)人作文 篇2
男孩子一般都很剛強，俗話(huà)說(shuō)：男兒有淚不輕彈，而我卻是男同胞中的“另類(lèi)”，不但愛(ài)哭，而且還內向。
我上小學(xué)時(shí)，自知自己的臉皮很“薄”，總是動(dòng)不動(dòng)就像受到了天大的委屈，十有八九都會(huì )哭鼻子，像看了情感喜劇，潸然淚下。作為班長(cháng)的我竟然這樣軟弱，自己也常常恨自己，也許是剛出生時(shí)養成的，總是情不自禁，日久天長(cháng)，我也逐漸塑造了一個(gè)內向的班長(cháng)性格。我想克制，可天不由人，無(wú)論在哪種場(chǎng)合，也無(wú)論在什么情況，只要有一點(diǎn)波折，我鼻子就酸了，淚像兩條小溪，源源不斷地在我那長(cháng)板著(zhù)的臉上留下來(lái)。久而久之，班長(cháng)成了一個(gè)擺設，威信灰飛煙滅，該怎么樣還怎么樣。我也不太喜歡和老師交流，強制把自己的想法壓在心底。
但是，小學(xué)里，我的成績(jì)還是不錯的，一直在班上名列前茅，尤其突出的是數學(xué)，而且最?lèi)?ài)做奧賽題，并在解題時(shí)毫不比老師遜色，這也時(shí)常安慰我：有個(gè)聰明的腦瓜子不錯了，長(cháng)大成了老板誰(shuí)還敢對你的膽小指手畫(huà)腳？每次想完我都會(huì )十分振奮，但又想：假如我不成功，還是個(gè)平民百姓，那臉豈不是丟光了，不行，一定要擺脫這個(gè)不好的性格。說(shuō)是這樣說(shuō)，但都沒(méi)有一次成功落實(shí)。
機會(huì )終于來(lái)了。一次老師在講一道小升初考試的應用題，我發(fā)現老師的一個(gè)步驟不太妥當，經(jīng)過(guò)深思熟慮后認為老師真的錯了，但自己又不敢提出，盡管條件十分充分了，但我還是在艱難的作著(zhù)心理斗爭。許久，我才緩緩地舉起了手，并向老師有條不紊地陳述著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)，但結果并不如人意，被老師輕易一口否認了：“不，這樣做是不恰當的�！蔽衣�(tīng)了后鼻子又一次感到酸澀，我知道大事不妙，那模糊的眼睛隱隱約約地感覺(jué)老師和同學(xué)正扭過(guò)頭，用詫異的眼光盯著(zhù)我看，那蓄勢待發(fā)的淚水更洶涌了，頓時(shí)肆無(wú)忌憚地傾巢而出，我臉一陣紅一陣白，趕緊把頭埋了下去。這件事后，我就再也不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)了，并故意創(chuàng )造一個(gè)全新的'自我，但真實(shí)的我并未改變，依舊怯懦。
“放下，放下沉重的思想包袱，展露真正的自我，讓世人明白，你不是一個(gè)懦夫！”這我已經(jīng)在心中呼吁了很久，不知何時(shí)才能改變思想觀(guān)念，使它變?yōu)楝F實(shí)？
敘事寫(xiě)人作文 篇3
仙人掌雖然沒(méi)有婀娜多姿的外表，也沒(méi)有沁人的芳香，更沒(méi)有五彩繽紛的艷麗。我喜歡它的理由是因為它那頑強的生命力。
遠看仙人掌，它非常丑陋，全身帶刺，像一只刺猬，又像一個(gè)帶刺的手掌。它全身都是墨綠色的，像幾個(gè)大餅連在一起。
我細細地看仙人掌，它綠得發(fā)亮，橢圓形的，厚厚的葉柄像熊的耳朵。它的表面非常光滑，真像一個(gè)溜冰場(chǎng)。它身上的刺尖尖的，硬硬的，直直的，長(cháng)短不一，像許多鋼針。刺是白色的，排列得很整齊，如同一個(gè)軍隊：最長(cháng)的像將軍，最短的像勇士。仙人掌的形狀就像一只奇形怪狀的大手，極力地張開(kāi)著(zhù)，外表著(zhù)實(shí)不好看。一身黃中透綠的衣裳，渾身溢滿(mǎn)了小刺兒，只要你的手指與其親密的接觸，哪怕是輕輕一觸，定會(huì )扎上那么一根。嚴重時(shí)，還會(huì )有血痕呢！也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。
雖說(shuō)仙人掌其貌不揚，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：“它七八天不喝水，也一樣能活�！逼鸪�，我有些不信，就試了試，連續幾天沒(méi)去給它澆水，可它竟然一樣的滋潤。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力極強。即使斷了一兩根枝，也不會(huì )影響它的生長(cháng)。冬天，仙人掌不畏嚴寒。當北風(fēng)怒吼時(shí)，它仍然全身綠油油的，在風(fēng)中傲然挺立著(zhù)，十分英勇。
別看仙人掌外表很丑，可它開(kāi)的花賽過(guò)白牡丹。一朵朵潔白如玉的小花還散發(fā)出陣陣清香，讓人不由得想摘下一朵來(lái)。
仙人掌，你那不屈不撓的精神讓我由衷地對你敬佩，也啟發(fā)了我要向你好好學(xué)習的志向。
敘事寫(xiě)人作文 篇4
時(shí)空的歲月斗轉星移，仿佛一眨眼，我便從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，長(cháng)成了一個(gè)富有青春氣息的女孩。漫長(cháng)的歲月改變了太多，但始終不變的，是我的依靠。親愛(ài)的爸爸，無(wú)論我是蹣跚學(xué)步的小鳥(niǎo)還是羽毛豐滿(mǎn)的鳥(niǎo)兒，無(wú)論我是青澀的果子還是成熟的果實(shí)，無(wú)論我是出海的小船還是歸航的船只，無(wú)論我長(cháng)大與否，身在何處，歸往何處，我最想依靠的人，永遠都是您。
小時(shí)候，您總是告誡我說(shuō)：“孩子，你的未來(lái)要靠自己去創(chuàng )造，不要依靠我們，不要成為一個(gè)‘啃老族’�！泵康竭@個(gè)時(shí)候，我總是不屑一顧地說(shuō)道“放心吧，我長(cháng)大了肯定不會(huì )依靠你們的，我相信，我自己創(chuàng )造的未來(lái)一定會(huì )更加美好！”
是的，我沒(méi)有依靠你的金錢(qián)，我依靠的是你那溫暖的港灣。
不知從何時(shí)起，您溫暖的港灣就在我內心向深處扎根，并且瘋狂地擴散。小時(shí)候，我做了個(gè)噩夢(mèng)，夢(mèng)里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起，不顧三七二十一地沖向您的房間。當我站在您的面前，我的內心卻開(kāi)始糾結起來(lái)：大半夜地將您吵醒，您會(huì )不會(huì )生氣？抱著(zhù)這樣的想法，我的腳開(kāi)始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時(shí)寂靜的房間內格外清晰。
我的心里像吊了十五桶水一般，七上八下的，窗外的星星一閃一閃的，仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時(shí)，您伸出手，輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭，卻發(fā)現您的目光中滿(mǎn)是和風(fēng)煦雨，再看看窗外，黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。
藍天白云下，您的目光賜予我勇氣；璀璨黑夜中，您的話(huà)語(yǔ)帶給我警醒；人生道路上，您的動(dòng)作教會(huì )我堅強。您可曾知道，我想依靠的人永遠都是您——親愛(ài)的爸爸。
鳥(niǎo)兒羽毛豐滿(mǎn)，便欲展翅高飛；果實(shí)已然成熟，便欲離開(kāi)枝頭，不再依靠大樹(shù)。但是，無(wú)論飛鳥(niǎo)何去何從，無(wú)論果實(shí)是否離開(kāi)枝頭，無(wú)論是藍天白云下，璀璨黑夜中還是人生道路上，我想依靠的人永遠是您——親愛(ài)的爸爸！
敘事寫(xiě)人作文 篇5
“叮鈴鈴”，早晨的一聲電話(huà)鈴將我從睡夢(mèng)中吵醒，掛上電話(huà)的剎那，我愣住了。感覺(jué)世界就在瞬間將我淹沒(méi)——奶奶出車(chē)禍了。當我火速趕去醫院時(shí)，她已經(jīng)躺在了重癥監護中心。淚水一剎那涌出。我帶著(zhù)爺爺的叮囑，回老家拿換洗的衣服。
還是那幢老屋，載滿(mǎn)了我童年的味道和記憶。躊躇著(zhù)走上了閣樓。走進(jìn)臥室，記憶里的味道一涌而出，是她的味道。一瞥眼，我看見(jiàn)書(shū)桌上有好幾本大大的日歷，被凌亂的撕成一張一張。走過(guò)去一瞧，日歷的正面普普通通，有著(zhù)普普通通的日期，而反面的字把我愣住了：“2月，囡囡今天和父母回家�！薄�5月，囡囡今天打電話(huà)來(lái)讓我多穿點(diǎn)衣服�！薄�7月，囡囡今天升學(xué)考�！薄�2月，我今天看囡囡的照片了�！薄�3月，囡囡已經(jīng)三個(gè)月沒(méi)回來(lái)了�！薄�2月，囡囡已經(jīng)很久沒(méi)打電話(huà)給我了�！蔽野l(fā)了瘋似地翻動(dòng)著(zhù)所有撕下來(lái)的日歷。上面是詳細的日子和我與她之間發(fā)生的事，時(shí)間到時(shí)、分。我有些不敢相信，卻又心痛地想起，在昏黃的燈光前，她是怎樣帶著(zhù)老花鏡在桌前寫(xiě)下這一點(diǎn)一滴的。自己多久沒(méi)回來(lái)了，自己多久沒(méi)打電話(huà)了，是學(xué)業(yè)的繁忙，還是成長(cháng)的疏遠與冷漠？而她，又怎樣把希望寄托在這一張張日歷上，期待著(zhù)我重新做回小時(shí)候那個(gè)撒著(zhù)嬌的囡囡？
我收拾好這一張張的日歷，這一張張載滿(mǎn)了她希望的日歷回到了醫院。望著(zhù)病床前那個(gè)頭包白紗仍在昏睡的她，眼淚又一次決堤而出。我緊緊握住她的手，默默懇求老天不要將她從我身邊帶走。
床上的那張臉仍是小時(shí)候疼著(zhù)我、愛(ài)著(zhù)我的臉，亮閃閃的銀絲，眉眼間的沉靜。我悄悄將那張飽含我心愿的最后一張日歷紙，塞進(jìn)了她的手里，喃喃道：“奶奶，你快醒醒，囡囡來(lái)看你了，囡囡不會(huì )再讓你數日歷了，快醒醒……
敘事寫(xiě)人作文 篇6
我們的教官姓彭，21歲，平時(shí)樂(lè )呵呵的，是個(gè)很和藹的海軍戰士。
軍訓第一天，彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝，腳上穿著(zhù)白色的皮鞋，頭戴白色的軍帽，看起來(lái)威武極了，別看他平時(shí)樂(lè )呵呵的，可一訓練就變得嚴肅認真起來(lái)，你看彭教官站的筆直筆直的，絕不彎腰駝背，雙手放在大腿兩邊，手臂夾緊，腳分開(kāi)一拳，完全展示了中國軍人的風(fēng)彩，每一個(gè)動(dòng)作他都會(huì )給我們反復的作示范，直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓練沒(méi)那么緊張，可還是把我們累的不輕，可能是平時(shí)缺乏鍛煉的原因吧。
第二天，教官換了一身深藍色的衣服，黑色的皮鞋，樣子看起來(lái)帥極了，我們都特別的喜歡他。因為我們總是走不直，教官們沒(méi)有辦法，只好集體給我們做示范，可真是讓我們看到了什么是軍人，相比之下我們真的要好好的刻苦練習啊。訓練之余教官為了讓我們輕松開(kāi)心，偶爾也會(huì )逗我們一下，在向右看齊的過(guò)程中，教官們踏著(zhù)小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣，引的我們哈哈大笑。
彭教官說(shuō)：“別看我平時(shí)樂(lè )呵呵的，生起氣來(lái)可是比哪個(gè)教官都厲害�！庇幸淮我粋�(gè)同學(xué)做小動(dòng)作，被彭教官抓住了，教官當場(chǎng)罰了他一百個(gè)抱頭蹲起，從次以后再也沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)敢在彭教官面前調皮了。
時(shí)間過(guò)的真快啊，轉眼五天過(guò)去了，在軍訓的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果，學(xué)校還評選了優(yōu)秀教官獎，在宣布獲獎名單時(shí)我們班的同學(xué)們都緊張起來(lái)，我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊，因為我們是多么的喜歡他啊，終于，當校長(cháng)宣布彭教官名字的時(shí)候我們都歡呼起來(lái)!
五天的軍訓給我們留下了美好的記憶，更讓我們認識了優(yōu)秀的彭教官。
敘事寫(xiě)人作文 篇7
當我今天和父親說(shuō)話(huà)時(shí)，看到父親雙鬢已經(jīng)發(fā)白，深深的皺紋也順著(zhù)臉頰爬了上來(lái)，不禁感慨這不是父親這個(gè)年紀該有的樣子啊，命運啊，你對父親是如此的不公啊!
父親在4歲時(shí)，爺爺就得病去世了，奶奶當時(shí)要照顧兩個(gè)姑姑，大伯還有父親，父親是四個(gè)孩子中最小的，寡婦面前是非多，奶奶在外面受了什么氣就往父親身上撒，想必當時(shí)父親也沒(méi)有少挨奶奶的棍子，至今我都不敢想象父親跪在地上挨打的樣子……
父親從小就是被放養長(cháng)大的，在那個(gè)年代沒(méi)有父親的孩子經(jīng)常是要被欺負的，父親從上幼兒園開(kāi)始，經(jīng)常要挨其他孩子的打，上下學(xué)路上，學(xué)校里永遠都少不了一個(gè)瘦的風(fēng)一來(lái)就好像要把他吹倒的孩子雙手抱頭任其他孩子打的畫(huà)面，因為家里很窮，父親的營(yíng)養根本跟不上，遇到挨打時(shí)根本沒(méi)有機會(huì )反抗，當回去灰頭土臉的回到家時(shí)，奶奶總是不分青紅皂白，埋怨父親不好好學(xué)習，只會(huì )打架，父親不想奶奶擔心，只能啞巴吃黃連，什么哭都只往肚子里咽，就這樣，父親上到五年級時(shí)就輟學(xué)了。
那時(shí)父親住的地方離縣城有好幾里的路，父親獨自一人徒步走到縣城從飯店配菜員做起，這期間瘦小單薄的父親沒(méi)少受罪，當父親向我講起這件事情時(shí)，只見(jiàn)父親兩只眼睛里閃著(zhù)淚光，我很為父親的堅強而感動(dòng)，我為有這樣的一個(gè)爸爸感到無(wú)比自豪。
我家除了我還有我的姐姐，原來(lái)都是母親顧內，父親顧外，后來(lái)一切都改變了，母親的突然去世給父親帶來(lái)了沉重的打擊，看著(zhù)父親日夜消瘦痛苦的樣子，我好想告訴父親，告訴他不要害怕，告訴他他還有依靠，還有我們三個(gè)孩子，可我也知道，母親對于父親的意義和我們對于父親的意義完全是不同的。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間幾年時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，如今的我也已參加工作了，我希望能用我的錦薄之力能上命苦的父親活的輕松一些。
敘事寫(xiě)人作文 篇8
母親——在我們每個(gè)人心中是那么的神圣、崇高。從古至今母親都無(wú)怨無(wú)悔的把自己的青春與愛(ài)都無(wú)私的獻給現在自己的子女。在古代有著(zhù)孟母三遷的典故，表現了母親對自己的子女無(wú)私而偉大奉獻。在當代更是如此，母親為了孩子的生活、學(xué)習、工作、常常是起早貪黑的工作，只是而為了讓自己的子女能夠生活得好一些。這就是母愛(ài)，是那么的無(wú)私、溫暖與淳樸。母親對我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，猶如廣闊無(wú)垠的天際，看不盡，想不完。
因此我們要學(xué)會(huì )感恩，要從小事做起從一點(diǎn)一滴做起，為父母做力所能及的事來(lái)回報母親對我們的愛(ài)，然而有的人卻說(shuō)我以后將要怎樣對待孝敬父母�？涩F實(shí)往往是無(wú)情的，總會(huì )讓我們悔恨不已，就應了這句千古名言“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待”。所以從現在開(kāi)始我們應該用自己的實(shí)際行動(dòng)為母親付出我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但我們這寸草之心，又怎能報得三春暉。
在我背井離鄉時(shí)，我會(huì )情不自禁的想起你媽媽?zhuān)肫鹩心銜r(shí)的溫暖。在我悲痛欲絕的時(shí)候我會(huì )想起你媽媽?zhuān)肫鹉銓ξ业年P(guān)心與呵護。在我吃苦受累時(shí)，我會(huì )毫不猶豫的想起你媽媽?zhuān)肫鹉闳蝿谌卧沟臑槲宜鲆磺�。在我灰心意冷的時(shí)候我會(huì )想起你媽媽?zhuān)肫鹉愠３ξ业墓膭�。在家時(shí)媽媽你是我忠實(shí)的仆人，你為我洗衣、做飯、打掃房間……你做著(zhù)最重、最累、最臟、最重的活兒。這一切的一切都讓我無(wú)言以對，羞愧無(wú)比，無(wú)地自容。
如今的我已經(jīng)長(cháng)大了，我對以前的無(wú)知已經(jīng)深深的知道錯了。如今才感受到只有你才始終如一對我百般呵護與給予，你對我的愛(ài)是那么的無(wú)私，才知道自己是那么的幸福。在這里我想說(shuō)，媽媽有你真好，你是我心靈的寄托，精神的支柱，愛(ài)的港灣。
敘事寫(xiě)人作文 篇9
他，一個(gè)跟我只有一面之緣的陌生人，可是，他的音容笑貌、舉手投足，去留在我的心中揮之不去。
他長(cháng)著(zhù)一張帥氣的面容，上面鑲嵌著(zhù)一對濃眉大眼。從頭到腳一身名牌，腳上穿著(zhù)名牌運動(dòng)鞋。一副游手好閑、吊兒郎當的模樣，恰似富家公子。
一個(gè)天氣極好的星期天，我乘上車(chē)想去外婆家，由于今天是星期天，所以車(chē)里特別擠，好多人都站著(zhù)。車(chē)剛到了一站，從車(chē)門(mén)里走上來(lái)兩個(gè)人——一個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，一個(gè)小女孩。這個(gè)小伙子一看就是有錢(qián)人，而那小女孩呢?身上穿了件帶補丁的襯衫，她手里拎著(zhù)個(gè)籃子，里面全是沒(méi)人要的臭雞蛋。車(chē)開(kāi)起來(lái)了，搖搖晃晃，吱......司機來(lái)了個(gè)猛剎車(chē)，“哎呀”小女孩撞到了小伙子，籃子也打翻了，里面的臭雞蛋全打在小伙子的名牌衣服上。車(chē)里臭氣熏天，一片哄亂，車(chē)也停了下來(lái)。小女孩立刻拿出手絹來(lái)擦。我真為她擔心：“為什么你不趁亂逃走呀，你看他的外表，一看就是有錢(qián)人，況且那衣服還是名牌，他不得讓你陪個(gè)傾家當產(chǎn)呀�！睕](méi)想到小伙子卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，洗一洗就沒(méi)了，小妹妹，這是我賠你的雞蛋錢(qián)�！闭f(shuō)著(zhù)掏出一張嶄新的一百元塞到小女孩的手中。小女孩拿出錢(qián)說(shuō)：“不行，我不能要你的錢(qián)，是我先撞到你，我應該賠你錢(qián)才對�！苯�(jīng)過(guò)小伙子的一再勸說(shuō)，他終于收下了錢(qián)。大家把敬佩的目光投向小伙子。
小伙子雖然是有錢(qián)人，但他不吝嗇。他用他的寬容之心，贏(yíng)得了大家的敬佩。想做一個(gè)有修養的現代人，首先要想小伙子一樣有一顆寬容之心。
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