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小學(xué)寫(xiě)人作文

時(shí)間:2021-03-06 09:01:57 我要投稿

小學(xué)寫(xiě)人作文合集五篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫(xiě)人作文合集五篇

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1

  臉上燦爛的笑容,做事不屈不撓的精神,熱心的服務(wù)他人,這是我對我的同學(xué)———蔡詠晴最深刻的印象。我和詠晴可說(shuō)是“焦不離孟,孟不離焦”,我們朋友倆在學(xué)?偸切斡安浑x的黏在一起,感情如膠似漆。她的興趣是寫(xiě)書(shū)法。欣賞她寫(xiě)的那一手好字,讓人看了總是贊不絕口!她是我們班的智多星,每次月考總是名列前茅,叫班上的人望塵莫及,更令我由衷的佩服。

  還記得有一次上自然課時(shí),全班在做實(shí)驗時(shí),不知道為什么,大家的實(shí)驗都做不成功,心灰氣餒,原本大家放棄了,卻只有她一個(gè)人孤軍奮斗,她終于成功了!老師夸獎她那永不放棄、鍥而不舍的精神。這樣的做事態(tài)度和精神是我最需要學(xué)習的。

  說(shuō)到她那一手好字,可是全國第一呢!還得到校長(cháng)贊許,班主任也樂(lè )得與有榮焉,說(shuō)她是我們班的驕傲,以她為榮,有時(shí)候連我也會(huì )嫉妒呢!

  詠晴不只功課好,體育也好,她可是飛毛腿,我們班女生跑步最快的喔!不管是短跑或長(cháng)跑,都難不倒她。四年級上學(xué)期末測體適能———八百米的時(shí)候,剛開(kāi)始她最后一名,大家都以為她的體力很差只適合短跑,沒(méi)想到跌破大家的眼鏡,最后她竟然是第一名。我訝異的問(wèn)她:“你為什么最后可以逆轉勝,急起直追,迎頭趕上。?”她回答我:“剛開(kāi)始跑那么快有什么用,耐力最重要!睆乃砩衔覍W(xué)到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要領(lǐng)方法,才會(huì )成功。

  真正的好朋友是有福同享,有難同當。而詠晴就是這樣的作風(fēng),是值得我敬佩、學(xué)習的。我能結交到一位這么好的同學(xué),真是三生有幸!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2

  我的表弟,可愛(ài)又滑稽,他真是大家的“開(kāi)心果”。

  表弟很滑稽,每一次滑稽起來(lái),都是以“熊大”、“熊二”、“光頭強”或者“神奇寶貝”讓我們捧腹大笑。有一次,他從家里拿來(lái)一只小烏龜的玩偶,一進(jìn)門(mén),就把那只小烏龜騎在了自己的脖子上,說(shuō):“大壞蛋,我要代表月亮消滅你!”手上還拿著(zhù)一根木劍,雙手叉腰,威武地大踏步地走了進(jìn)來(lái),我一看見(jiàn),笑得肚子也痛了。

  表弟很可愛(ài)。幾天前,他來(lái)我家,媽媽對他說(shuō):“你看這個(gè)拖把,一拖就干凈了,你就去當拖把,在地下滾,好不好?”表弟二話(huà)不說(shuō),就開(kāi)始滾了起來(lái),被他爺爺看見(jiàn)了,就把表弟叫出門(mén)外,狠狠地訓斥一頓后,又說(shuō):“媽媽以后叫你滾,你就說(shuō)’你不好滾的啊,’知道沒(méi)有?”下午,他又來(lái)了,媽媽又說(shuō):“好滾了!”現在表弟思索了一會(huì ),摸摸下巴,又指指媽媽說(shuō):“你不好滾的!”他爺爺就在那里偷偷地笑了起來(lái)。

  你說(shuō),他是不是一個(gè)“開(kāi)心果”!

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3

  我的媽媽是個(gè)普普通通的農家婦女。她矮小、瘦瘦的身材,微黑的皮膚,說(shuō)起話(huà)來(lái)總是很悅耳。媽媽是我最?lèi)?ài)的人,也是最?lèi)?ài)我的人!

  我的媽媽很勤勞!我們村幾乎家家都種菜,媽媽也不例外。她總是隨著(zhù)季節的變換在僅有的幾塊地里種上不同的蔬菜,有像燈籠一樣紅紅的西紅柿,有白綠相間的蔥、有嫩綠的香噴噴的芹菜……無(wú)論春夏秋冬,媽媽總是把菜頭天晚上采回來(lái),然后撿好、洗好,扎好,第二天凌晨4點(diǎn)多鐘就騎著(zhù)三輪車(chē)到城里去賣(mài)了,所以在我印像里,只要是賣(mài)菜的日子我起來(lái)都見(jiàn)不到媽媽。媽媽就這樣日復一日地勞作著(zhù),把辛辛苦苦賣(mài)菜幾元幾角攢下的錢(qián)供我讀書(shū),還把我們家多年的老房子拆舊換新,用自己的汗水和淚水澆鑄成了一幢漂亮的樓房。

  我知道自己在媽媽的心里很重很重。記得有一次,我和媽媽一起去田里割麥子,我一不小心把腳割傷了,鮮血不停地流,一下子染紅了我的鞋子,媽媽連忙把她的外衣脫下來(lái),用干凈的一面包住我流血的腳——雖然我的腳滿(mǎn)是紅色的灰塵,為我止血,然后背起我蹣跚地向診所跑去。路上,我的淚情不自禁地不住往下流,我知道,這不是因為腳流血的緣故……

  剛走不遠,下起了大雨。媽媽急忙把我腳上的衣服撕下來(lái),留一部分給我止血,一部分給我遮雨。媽媽背著(zhù)我,一步三滑的好不容易才到了診所。她輕輕的把我放在床上,醫生看我傷的不輕,趕快給我處理傷口,直到包扎好傷口,媽媽疲憊的臉上才露出了微笑。

  媽媽的眼里滿(mǎn)是我,很少有她自己。媽媽很關(guān)心我的學(xué)習!媽媽每天那么辛苦的去賣(mài)菜,卻舍不得給自己買(mǎi)一點(diǎn)好吃的,買(mǎi)一件漂亮的衣服。但是,媽媽在我的學(xué)習上卻很舍得投入,無(wú)論我需要什么書(shū),要訂什么資料,媽媽總是毫不猶豫的的把攢下的錢(qián)拿出來(lái)給我買(mǎi)……

  我是媽媽心中的寶貝。慢慢的,我發(fā)現,媽媽最幸福,最快樂(lè )的時(shí)候就是開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)刻。每當老師表?yè)P我進(jìn)步、每當我考試滿(mǎn)意的時(shí)候,媽媽的臉上總是掛著(zhù)甜蜜的笑容,總是收獲著(zhù)喜悅和幸福。

  我愛(ài)我的媽媽?zhuān)鼝?ài)這份偉大的愛(ài)。雖然“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉?但是我還是會(huì )努力學(xué)習,去報答我所深?lèi)?ài)著(zhù)的媽媽。

  簡(jiǎn)評:以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、平平常常的`事,表達對自己母親真摯的情感。

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4

  盡管奶奶去世已有五個(gè)春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中,陪著(zhù)我重溫那過(guò)往的歡樂(lè )。

  奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著(zhù)她的臉龐,但那笑容永遠都是那么和善慈祥。她沒(méi)有多少文化,不能唱著(zhù)搖籃曲和講著(zhù)古老的故事陪著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗著(zhù)甜甜的美食,去了解奶奶的內心及特有的文化。

  閉上眼睛,仿佛又再次走進(jìn)了奶奶的水泥房。穿過(guò)房間,打開(kāi)通往院子的門(mén),我看見(jiàn)了一棵參天的古樹(shù),還在訴說(shuō)著(zhù)昔日的美好,抽吐嫩綠的新芽。小的時(shí)候,自己就是在這棵樹(shù)下吵著(zhù)嚷著(zhù)要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無(wú)可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進(jìn)廚房。不一會(huì )兒,雞蛋煎的餅的香味充滿(mǎn)了整個(gè)院子,把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾了出來(lái)。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來(lái)的食物一掃而光。奶奶總是微笑著(zhù)和藹地說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,想吃,奶奶再做!蹦欠N聲音我至今難忘,雖然有點(diǎn)沙啞,卻無(wú)不透著(zhù)濃濃愛(ài)意。

  可是好景不長(cháng),一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,并且特別難醫治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個(gè)又一個(gè)的笑容,讓冰冷的病房充滿(mǎn)一縷一縷陽(yáng)光,讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來(lái),握著(zhù)我的手,說(shuō):“奶奶現在還不能離開(kāi),奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著(zhù)奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手!它讓我歡樂(lè ),幸福,嘗著(zhù)各種美味,享盡各種溫暖。

  五月二號的晚上,星星都藏匿了起來(lái),墻上的鐘“滴滴答答”地走著(zhù)……走著(zhù)……似乎在唱響最后的頌歌。終于,那微笑永遠定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無(wú)盡的黑暗間……

  如今,把手輕輕放在心房上,仿佛又看見(jiàn)了那和藹的微笑,它似乎在一直看著(zhù)我向前走去……走去……

小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5

  還有一個(gè)月不到的時(shí)間,就是父親節的到來(lái),也許,這件事,與母親節作比較,常常會(huì )讓人忘記,但是,我卻把這個(gè)節日,看得比母親節還要重要。因為,我知道,每個(gè)父親的表達都不太明顯,可我,就已深深地感受到父親不明顯的愛(ài)。

  那時(shí),我只有五歲,我們一家人都在花圃玩,我一個(gè)不小心,摔到了河里。誰(shuí)知,那里還有一級級的臺階我的眉毛那一部分,在源源不斷的流出血。而我的傷口經(jīng)過(guò)了河水的洗禮,變得更加疼痛不已。我“哇哇”大哭的聲音引來(lái)了圍觀(guān)的路人。爸爸被擠在了后邊。爸爸使出了全身的氣力,擠進(jìn)人群中,看到了已經(jīng)飄在了河中間垂死掙扎的我,不假思索的跳進(jìn)河里把我救了上來(lái)。

  爸爸就這么濕淋淋的把我送到了醫院。到了那里,空位已經(jīng)占了所剩無(wú)幾,剩下的車(chē)位都很遠。爸爸下定決心,然后一把把車(chē)倒到了救護車(chē)停的車(chē)位上。工作人員走來(lái)一次又一次的提醒爸爸,這是急救車(chē)位,不能停的。

  而爸爸看著(zhù)我的傷口,越發(fā)著(zhù)急,忍不住大聲地吼著(zhù):“那我這里有個(gè)傷病員,我也是來(lái)送我女兒去看病的,憑什么只有急救車(chē)才能停,我這輛車(chē)難道不算是急救車(chē)嗎?”

  就只有一件事,就有兩個(gè)注意點(diǎn),也許,我還有沒(méi)有注意到的細節。但是,我敢保證,不管你們的爸爸放學(xué)后來(lái)不來(lái)接你,不管你們的爸爸雙休日回不回家來(lái)看你,也不管你們的爸爸對不對你們噓寒問(wèn)暖,他們都是永遠愛(ài)你的!作文

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