【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文合集10篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文10篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇1
小雪阿姨，我原來(lái)并不認識她，偶然的一次機會(huì )，使我敬佩起了她。
那是初秋的一天，奶奶生病了，碰巧爸爸媽媽都不在家，自然由我做孫女的陪著(zhù)去醫院看醫生。
經(jīng)醫生診斷后，我攙扶著(zhù)奶奶來(lái)到觀(guān)察室。一位亭亭玉立的白衣天使忙迎上來(lái)，她接過(guò)藥袋一看，說(shuō)：“老奶奶，先得打一針�！甭曇粲H切而柔和。然后，她便轉身去拿藥了，正在這時(shí)奶奶突然胃痛，她坐在椅子**著(zhù)，這下我可慌了神。這時(shí)那位白衣天使走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小妹妹，讓我來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)就麻利地幫奶奶治療。我站在一邊靜靜地看著(zhù)，她那兩條好看的柳眉連皺都沒(méi)有皺一下�！靶∶妹�，你走開(kāi)，讓我來(lái)！”說(shuō)著(zhù)離開(kāi)觀(guān)察室，我突然聽(tīng)到有人在喊：“小雪，你該下班了！”“不，我這里還有病人哩！”小雪，多么美麗的名字！是啊，小雪阿姨的心像雪一樣純潔。
我和奶奶來(lái)復診的時(shí)候，走在畫(huà)廊里�？吹揭环庑涯康母兄x信，那是一位小朋友的家長(cháng)寫(xiě)的，說(shuō)：“我們的孩子失足掉進(jìn)露天糞池，到醫院搶救時(shí)，虧了有一位值班護士口對口的做了人工呼吸，才使孩子脫離了危險�！边@位護士不是別人，正是小雪阿姨，那時(shí)我的眼睛模糊了……
��！小雪阿姨，從此她成了我心中最敬佩的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇2
大家好!我叫**，我是一個(gè)9歲的女孩子。長(cháng)相嘛，自我感覺(jué)良好，最使我驕傲的是我的“小甜嘴了”，它能說(shuō)會(huì )道。
我的名字是奶奶和爸爸起的，他們希望我健康成長(cháng)。
我最大的愛(ài)好就是算是看書(shū)了。有一次，我正看得起勁，我弟弟喊我出去玩，喊我了兩次都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，氣的我弟弟使出了絕招，“獅子吼”，他發(fā)飆了，把正在傲游書(shū)海的我拉回來(lái)。哎，真掃興!我還沒(méi)看夠呢?可是有不能得罪我家的“小霸王”，只能陪他玩了。啊!我的天哪，我的書(shū)呀!我還沒(méi)看夠呢!這就是我。
朋友，想和我交朋友嗎?那就趕快來(lái)找我吧!
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇3
我的老師我是一個(gè)調皮的學(xué)生，但遇到了許多好老師。
我的語(yǔ)文老師姓張，鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，中等身材，臉上時(shí)常洋溢著(zhù)笑容。張老師的管教方法也別有一套，有時(shí)同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，她知道后不但不責怪，還苦口婆心地與這位同學(xué)講道理，讓他認識到自己的錯誤。當然要是遇到屢教不改的學(xué)生，張老師自然會(huì )生氣，這也是人之常情。
數學(xué)老師也姓張，胖胖的，中等個(gè)兒，為人很和藹。上課時(shí)，就算同學(xué)再吵，張老師也會(huì )心平氣和地讓班級靜下來(lái)。無(wú)論是學(xué)校作業(yè)或是家庭作業(yè)，張老師都會(huì )布置得很少，減輕我們的負擔。
英語(yǔ)王老師高高的，卷卷的金發(fā)，戴上眼睛，斯文極了。
王老師教英語(yǔ)嚴肅卻不罵人，和藹卻不疏忽。不完成作業(yè)，抄一遍留做教訓。
體育洪老師高大威武，在我面前一站，簡(jiǎn)直是一座鐵塔呀！洪老師很?chē)烂C，一發(fā)現人不遵守紀律，“彈指神通”一定讓那人疼得滿(mǎn)地打滾！
這就是我的老師！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇4
我的媽媽?zhuān)膼?ài)就像一杯濃茶。我仔細的品嘗著(zhù)，才能品出愛(ài)的味道。
她，我的媽媽?zhuān)揖陀袝r(shí)候惹她。但是，我從一本課外書(shū)上學(xué)到了一句話(huà)：打是親，罵是愛(ài)。雖然她有時(shí)罵我、打我，但是母親的心里就像扎針一樣難過(guò)，有時(shí)比扎針還疼。她一向愛(ài)我，盼著(zhù)我回太原。因為我一直在廣東深圳，一年到頭只能回來(lái)一次看望媽媽?zhuān)⑶沂鞘罴俨拍芑�。我小時(shí)候一直跟著(zhù)母親，從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)她。每次回來(lái)，她每次都開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)接我，傷傷心心的送我。
她，一杯濃茶暖了我寒冷的心。是她，喚醒了我幼小的心，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著(zhù)，保護著(zhù)，愛(ài)著(zhù)我。以至不知黃昏的到來(lái)，不知是什么時(shí)候了。
她，是母親。是母親給了我鼓勵，給了我無(wú)私的愛(ài)。有一次，我不會(huì )做一道題，想了好多種思路都不行。她，母親說(shuō)再想想，我本來(lái)要放棄的，然后母親的話(huà)使我又振作起來(lái)！
她，時(shí)時(shí)刻刻把我當做寶貝，珍貴的“收藏”這我。我非常的慶幸，媽媽對我的愛(ài)就像一杯濃茶，溫暖了我的心。
啊，這杯濃茶如同溫暖的咖啡，把我幼小、寒冷的心融化了。
這杯濃茶真有愛(ài)，真的這種愛(ài)像珍貴的、純潔的、美麗的母愛(ài)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇5
我和侯欣雨是同桌，也是好朋友。
有一天，我剛要寫(xiě)數學(xué)作業(yè)，可是發(fā)現鉛筆不見(jiàn)了。我轉過(guò)頭一看，侯欣雨正在認真地寫(xiě)作業(yè)。我靈機一動(dòng)，說(shuō)：“老同桌，我的鉛筆不見(jiàn)了，你幫我寫(xiě)作業(yè)吧！”可是侯欣雨不但不幫我，還要給我告老師。我非常生氣地說(shuō)：“你太不夠朋友了，不講義氣�！�
這一幕，被細心的老師發(fā)現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著(zhù)什么才是真正的友誼。于是，我向侯欣雨道了歉，侯欣雨也原諒了我。
從那以后，我和同桌的關(guān)系更好了，我們有了錯誤就互相糾正，成為了真正的好朋友。
教師評語(yǔ)：這篇寫(xiě)人的文章講述了發(fā)生在小作者和同桌之間的一件微不足道的小事，小中見(jiàn)大，演繹了“好朋友”的真正含義�！凹毿牡睦蠋煱l(fā)現了。她輕輕地走到我身邊，溫柔地給我講述著(zhù)什么才是真正的友誼�！睂蠋煹拿鑼�(xiě)準確生動(dòng)。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇6
我是超人。我有很多神奇的力量，可以幫助人們做很多事情。
近日，汶川發(fā)生8。0級地震，造成巨大損失。很多人因為被埋在廢墟里太久而致殘，還有很多人至今下落不明。
這時(shí)候我跑到了受風(fēng)影響最嚴重的汶川縣。來(lái)到災區，只見(jiàn)房屋全部倒塌，空氣中彌漫著(zhù)腐爛尸體的惡臭。
我跑到一個(gè)倒塌的小學(xué)，展示我的魔法。我背誦了咒語(yǔ)：“12345，54321。讓廢墟下的孩子趕緊出來(lái)！”我的話(huà)音剛落，地上的廢墟都飛到了天上。我看見(jiàn)許多孩子躺在地上奄奄一息�？粗�(zhù)這些可憐的孩子，我又念了一遍咒語(yǔ)：“12345，54321。讓這些孩子健康！”突然，孩子們的傷口愈合了，他們都站了起來(lái)。
很多孩子都和父母失散了，我想“要是能和父母團聚就好了！”于是，我念咒：“12345，54321。讓這些孩子趕快與父母團聚吧！”不一會(huì )兒，所有的孩子都和父母團聚了，每個(gè)孩子的臉上都掛滿(mǎn)了笑容。
然而，這還不夠，因為地震已經(jīng)把汶川變成了廢墟。如果你想重建新汶川，你會(huì )花很多錢(qián)，所以你念了咒語(yǔ)：“12345，54321。讓汶川恢復昔日的美好和生機！”我話(huà)音剛落，汶川一片金光。光線(xiàn)逐漸消失后，一個(gè)全新的汶川出現在大家眼前。
我想：“我，一個(gè)超人，我會(huì )盡力幫助別人！”
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇7
我有一個(gè)弟弟，名字叫**。他的頭圓圓的，腦門(mén)上留著(zhù)茶壺蓋似的一團頭發(fā)。那臉蛋啊，胖胖的，紅紅的，像個(gè)熟透了的水蜜桃一樣白里透紅，讓人一看就想咬一口。最逗人喜愛(ài)的是那雙眼睛，黑黑的，常常會(huì )骨碌碌地轉，好像隨時(shí)都在考慮著(zhù)什么問(wèn)題似的。那樣子啊，真是乖極了！
他一直和爸爸媽媽住在成都。今年春節，他回來(lái)了，我和他堆積木，看電視，玩得可高興了。他最喜歡打鼓了，什么大鼓啊，腰鼓啊，都喜歡。為了這個(gè)，媽媽還專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)了個(gè)腰鼓，他沒(méi)事了就去打這個(gè)小鼓：咚、咚、咚。他也非常喜歡看打鼓的碟子，他每次看的時(shí)候，就會(huì )跟著(zhù)里面的.節奏，學(xué)著(zhù)里面的打鼓樣子打一打，那樣子可認真了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)真正的鼓手似的。
他最?lèi)?ài)的玩具是挖土機。家里擺滿(mǎn)了大大小小，各種功能，各種樣式的挖土機。他只要一坐在那兒玩挖土機，任憑你怎么叫他，他都不會(huì )理你。無(wú)論你拿什么東西去換他的挖土機，他都不愿意，他那么專(zhuān)注，難道他長(cháng)大了想開(kāi)挖土機嗎？看來(lái)他還真是個(gè)專(zhuān)一的孩子。
我的弟弟真可愛(ài)，我喜歡我的弟弟。我希望他經(jīng)�；貋�(lái)，我們就可以一起玩堆積木，可以看他打鼓，看他開(kāi)他的挖土機了哦，那該是多開(kāi)心的事情��！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇8
一雙大眼睛，一頭烏黑油亮的長(cháng)頭發(fā)。這就是我的媽媽。
一天，老師留了很多的作業(yè)，我又想跟小伙伴們出去玩，我的心像長(cháng)了草似的，胡亂地把作業(yè)寫(xiě)完了。 我匆匆忙忙地把書(shū)包收拾完了就去玩了。媽媽還是要照例檢查我的作業(yè)的，看見(jiàn)我的作業(yè)里胡亂地寫(xiě)得很不認真，很生氣。我玩夠了回到家，看見(jiàn)媽媽的臉陰沉沉的，就問(wèn)：“您怎么了？媽媽�！眿寢屇弥�(zhù)我的作業(yè)本生氣地說(shuō)：“看看你寫(xiě)的作業(yè)，寫(xiě)的什么呀？你怎么可以這樣三心二意的寫(xiě)作業(yè)。媽媽平時(shí)是怎么要求你的？”我支支吾吾地說(shuō)：“要用心、認真�！笨吹綃寢屵@樣生氣，我不知所措。 媽媽再一次語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你以后不要再這樣胡亂地寫(xiě)作業(yè)。記�。翰还茏鍪裁词露家_踏實(shí)地、認認真真的�！蔽业椭�(zhù)頭說(shuō):“我，我錯了，以后不會(huì )再這樣了，請您放心�！� 媽媽雖然很?chē)绤�，但是還是很疼愛(ài)我的。 有一次我生病了，媽媽非常焦急。媽媽為了我的病早點(diǎn)兒好忙這忙那，整整一夜都沒(méi)睡覺(jué)。我在夜里醒來(lái)，瞇著(zhù)眼睛看見(jiàn)媽媽沒(méi)有睡覺(jué)。心想：“媽媽還是很疼愛(ài)我的�！�
這就是一個(gè)既嚴厲而又疼愛(ài)我的媽媽。我因有這樣的媽媽而驕傲。
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇9
我們的“頭兒”周老師，我們私底下叫她“鐵娘子”。
你還別說(shuō)，“鐵娘子”這個(gè)稱(chēng)號還真挺適合她。她聲如音洪鐘，辦事快，行如風(fēng)！上課時(shí)，只要看見(jiàn)哪個(gè)同學(xué)不認真，她便轉身凝視，瞬間一道目光射過(guò)去，三百六十度無(wú)死角地射中那同學(xué)，眼中似乎能?chē)姵龌鸹�，并且還伴著(zhù)一聲大吼：“你認真點(diǎn)！”這一聲吼過(guò)之后，整個(gè)教室瞬間安靜了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，完全被周老師那“河東獅吼”給嚇住了，我的小心臟感覺(jué)也要跳出胸膛來(lái)！接著(zhù)，周老師環(huán)顧四周，這才微微點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續講課。她除了課堂上對我們嚴格要求外，對我們課后的體育鍛煉也是不打折扣。
為了迎接區健康體質(zhì)測試，周老師除了給我們布置家庭體育作業(yè)以外，在校的體育大課間也毫不懈怠。每天大課間她會(huì )讓我們跑步四圈再加蛙跳。我們以為她只是說(shuō)著(zhù)玩玩的，就都應了下來(lái)。殊不知，苦頭還在后面！第二天，跳完課間操，周老師就帶著(zhù)我們跑步。一開(kāi)始，我們都雄赳赳氣昂昂 ，跑得別提有多快了，可沒(méi)過(guò)幾分鐘，就像霜打的茄子——蔫了。好不容易跑完這對于我們來(lái)說(shuō)像馬拉松一樣的四圈，剛想坐下休息一會(huì )兒，只聽(tīng)周老師一聲令下：“起來(lái)！”我們還不知怎么回事，她又讓我們蹲在跳遠助跑道的起點(diǎn)，原來(lái)是要蛙跳一圈��！我們個(gè)個(gè)叫苦連天，只能硬著(zhù)頭皮上�！白⒁鈩�(dòng)作要標準！手放在背后，不準坐！誰(shuí)要是動(dòng)作不標準，重新跳！”周老師大吼一聲。我們不敢“抗旨”，只能暗暗叫苦�！昂哌旰哌辍�，我們咬咬牙，終于跳完了。周老師這才露出了欣慰的笑容。
其實(shí)，“鐵娘子”也有柔情的一面。班級里哪個(gè)同學(xué)生病了，周老師就像對待自己的孩子一樣噓寒問(wèn)暖；哪個(gè)同學(xué)近階段學(xué)習退步了，她會(huì )幫忙找原因，給予鼓勵和鞭策。
這就是我們的周老師，我們都愛(ài)的柔情“鐵娘子”！
小學(xué)寫(xiě)人作文 篇10
不知道是“日思夜想”，還是春節后的思緒如“天馬行空”般飄逸，昨晚在夢(mèng)里漫步東北，其中穿越哈爾濱的身影直到現在似乎都“栩栩如生”，而這幅“渴望夢(mèng)想”的畫(huà)面就像一個(gè)真實(shí)的標記，讓我的身心在城市空間里徘徊了很久。
直到凌晨被手機的鬧鈴吵醒，我才發(fā)現這一切其實(shí)都是一場(chǎng)“夢(mèng)”。于是我急切地抬頭看了看周公，試圖從中翻譯出各種謎團，但答案依然令人費解，留下了太多清晰的解釋�？磥�(lái)，除了“循序漸進(jìn)”的珍惜和努力之外，還應該遵循“順其自然，命中注定”的原則，因為一不小心，馬克真的會(huì )“如夢(mèng)初醒”！
所以在物欲橫流的今天，我們不僅要保持清醒的頭腦，更要腳踏實(shí)地的工作和生活，而不是去想那些費力的事情。即使已經(jīng)透露了率先的夢(mèng)想，也不要過(guò)多解釋?zhuān)驗橐凰页晒Φ姆瑫?huì )自動(dòng)到來(lái)。如果時(shí)機尚未成熟，無(wú)論我們多么“真誠和恐懼”，無(wú)論我們在夢(mèng)里多么虔誠，我們都無(wú)法改變既定的事實(shí)。因為只有耐心等待，把夢(mèng)想當成生活中的一個(gè)插曲，我們才會(huì )永遠保持陽(yáng)光的心態(tài)，水來(lái)了，我們才會(huì )迎來(lái)多彩的生活，迎來(lái)云開(kāi)日出的世界，而不是煙霧和夢(mèng)想的幻覺(jué).
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