小學(xué)寫(xiě)人作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇1
她，有著(zhù)一張白嫩嫩的臉，還帶著(zhù)一雙小眼睛。她是一個(gè)關(guān)心班級的孩子，還是老師的得力小助手。她就是劉蘊緯。
說(shuō)她關(guān)心班級，那可真是。有一次，她發(fā)現班級，沒(méi)有紙杯了。于是告訴媽媽趕快去買(mǎi)，第二天上學(xué)，只有她一個(gè)發(fā)現了班級缺紙杯，買(mǎi)來(lái)做貢獻，現在班級又有了紙杯。
她不僅關(guān)心班級，還是老師的好助手。
那一次，學(xué)校紀律管理老師想讓她去當值周生，她卻想幫老師干活，但最后還是當了值周生。幾天后，老師后悔把它放了出去，真是沒(méi)了她地球都不能轉了，老師又把她調了回來(lái)，當天下午，紀律管理老師為了此事，來(lái)到了我們班調查情況，和班主任李老師搶了起來(lái)，最后決定兩個(gè)活都干。她回來(lái)后一切恢復平靜。我們六年一這個(gè)大集體還真缺不了她。
這就是我的好朋友，我要學(xué)習她的品質(zhì)。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇2
我有一個(gè)幸福的家庭，有愛(ài)我的爸爸，有疼我的媽媽。
今年我又有了一個(gè)弟弟，他叫王軒，他的名字好聽(tīng)吧，他是六月十七日出生的。
他長(cháng)的像爸爸，眼睛圓圓的，頭發(fā)黑黑的，嘴巴大大的，頭圓圓的，他非常愛(ài)做夢(mèng)，有時(shí)把自己嚇的全身亂動(dòng)。
他的脾氣非常大有一次媽媽把它放在嬰兒專(zhuān)用的小車(chē)里，沒(méi)有管他他發(fā)脾氣了就哇哇大哭。他非常愛(ài)和我玩，一次我坐在床上和他玩，我就拿出我最心愛(ài)的企鵝，搖來(lái)?yè)u去，搖的我心煩，他卻還在高興的笑。
不知弟弟這兩天怎么了，一見(jiàn)我就哭我就去問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢屨f(shuō)你弟弟啊這兩天由于感冒了不吃藥所以造成了病情嚴重，我一見(jiàn)弟弟哭就非常傷心我就想和弟弟一起哇哇大哭，可我不能，應為我是男子汗有一句話(huà)不知大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，男子汗大丈夫，那女孩就是臭豆腐。
我希望弟弟的并能早一點(diǎn)康復，和我一起玩。
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇3
我們班有許多小能人，比如說(shuō)：奧數小能人閆均相；語(yǔ)文小能人何葉；英語(yǔ)小能人田雨禾；美術(shù)小能人刁睿佳等。但幽默小達人陳泳尚，和他們比起來(lái)，卻是那么與眾不同。她的話(huà)經(jīng)常出人意料，讓人捧腹大笑，開(kāi)心不已，她是同學(xué)們的開(kāi)心果。
這個(gè)“小達人”身份名為周玉婷。
平時(shí)，她總是架著(zhù)一副眼鏡，搞得真像個(gè)知識分子似的。她的身材矮小，略胖，一副瓜子臉，胳膊上少許肌肉，有些力壯的風(fēng)度。她的牙除了有幾顆被蛀，其余亮得耀眼。有的時(shí)候他像特務(wù)似的盯著(zhù)我，最不能接受的是，她很愛(ài)拿我當活靶子……
有一次大家把她惹毛了，她大聲叫道：“吵毛吵��！待會(huì )李老師來(lái)了大家都要被點(diǎn)站��！”
雙手強揪我的雙耳，像是復仇者，覺(jué)得很愜意。我忍著(zhù)她的放縱，她倒樂(lè )呵呵的，眼睛瞇成一條縫，兩個(gè)小酒窩露出來(lái)。
最經(jīng)典的一次是我向她借橡皮，我說(shuō)：“周玉婷同學(xué)，能不能借用一下你的橡皮？”她翻翻大大的筆袋做了個(gè)搞怪的表情說(shuō)：“不行，不行，我不借，因為我木有！”額，我倒！
啊，這就是我們班的說(shuō)話(huà)小達人周玉婷！
小學(xué)寫(xiě)人作文300字 篇4
人，就像一輩子在高速公路上奔馳的`汽車(chē)，不知疲倦地尋找著(zhù)自己的出口。有的人在向著(zhù)自己的目標飛奔，有的人在尋找自己沒(méi)有目標的出口。
自從踏上這條高速公路，我以為我找到了自己的出口，但在某個(gè)出口停下來(lái)后，我發(fā)現這是一個(gè)錯誤，這讓我困惑和不知所措。在把自己塵封了很久之后，我又回到了這條公路上，繼續尋找真正屬于我的出口�？粗�(zhù)別人一個(gè)個(gè)找到自己的落腳點(diǎn)，我好像有點(diǎn)著(zhù)急，問(wèn)自己哪個(gè)出口才是真正屬于自己的。于是我繼續漫無(wú)目的，尋找自己的停車(chē)位。路邊的美景一個(gè)接一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，我顧不上美景，因為我知道它不屬于我。只有找到自己的出口，才是我最美的風(fēng)景。
現在我終于有了自己在這條路上出口的目標，為了這個(gè)目標，我在開(kāi)心的飛奔，希望能快點(diǎn)到。我不怕這個(gè)出口，不管有多難，因為我向著(zhù)我的幸福出發(fā)了。人之所以偉大是因為他有夢(mèng)想。這個(gè)出口是我的夢(mèng)想，也是我未來(lái)幸福的領(lǐng)地。我堅信這個(gè)選擇不會(huì )錯，我也堅信自己的退出是在等待我的停止。
向著(zhù)夢(mèng)想和幸福前進(jìn)。人不怕苦，只要有努力，就會(huì )有回報！
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