我的老師寫(xiě)人作文300字8篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的老師寫(xiě)人作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
我的老師寫(xiě)人作文300字 篇1
石老師是我語(yǔ)文的啟蒙老師。三十多歲的她,長(cháng)著(zhù)一對月牙眉,月牙眉下邊長(cháng)著(zhù)一對細眼睛,生氣的時(shí)候兩眉緊鄒,高興的時(shí)候一笑眼睛就成了兩條線(xiàn),石老師每天早上穿著(zhù)運動(dòng)服顯得格外精神。她有個(gè)最大的特點(diǎn),就是嚴肅中帶著(zhù)和藹可親。
記得在一年級,老師總會(huì )考些題,一向做題不出差的我被一道題難住了,這時(shí)老師走到我旁邊問(wèn)清楚后,給我把題講了一遍,然后又出了一個(gè)相似的題讓我做,這下我不費吹灰之力做完了。
還有一次,我不小心打破了玻璃,我心里很焦急該怎么辦,這時(shí)老師走過(guò)來(lái)生氣的問(wèn):誰(shuí)打破的?我小聲的說(shuō),是我。我想這下可慘了?墒抢蠋焻s說(shuō):以后小心點(diǎn)。
石老師不僅為我們傳授知識,而且時(shí)時(shí)教導我們如何做人,如何做一個(gè)合格小學(xué)生,她不愧為美的耕耘者,美的傳播者,她用美的陽(yáng)光普照,用美的雨滋潤,所以我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
我的老師寫(xiě)人作文300字 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天,呂老師成了我們的班主任。
她有一個(gè)新時(shí)代的娃娃臉,上面有這水靈靈的眼睛,高聳的鼻梁,櫻桃似的小嘴。她胖胖的身材引起了我的注意,胖胖的身材上有幾塊“肥肉”,就連手臂上也有。
我對她的第一影響是她很?chē)烂C,不和藹和親,會(huì )很兇。不夠和她相處了幾天,我覺(jué)得上她的課很生動(dòng),講的很明白,很清楚。她的笑話(huà)很形象,常常惹的我們哈哈大笑。
記得有一次,我們上第一節課,呂老師叫我們默讀課文,話(huà)還沒(méi)講完,蔡怡就把書(shū)本大開(kāi)了。呂老師就說(shuō):“我讓你打開(kāi)了嗎?”“沒(méi)有!薄拔医o大家講一個(gè)笑話(huà)。從前,有一個(gè)很有名的報社,要找一名人員,去的人很多,可多以失敗告終,應為要15分鐘做100倒算式,可是他們只作了50多道。只有一個(gè)人若無(wú)其事地走了出來(lái)。他們問(wèn)他考得怎樣,他說(shuō)Ok呀,這句話(huà)引起了大家的憤怒,他說(shuō)只要做前面3道好了!眳卫蠋熣f(shuō)的有聲有色,她說(shuō):“做事要聽(tīng)完在做,以免自作自受!
這就是我的新老師——呂曉芳
我的老師寫(xiě)人作文300字 篇3
我喜歡我們的班主任——郭老師,她是一位女教師。
她,中等個(gè)兒。有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),額頭上有一些好看的劉海。一雙炯炯有神的大眼睛長(cháng)在她的瓜子臉上,好像會(huì )說(shuō)話(huà)。挺直的鼻梁下有一張紅潤潤的櫻桃小嘴。
她是一位認真負責的老師。有幾次,有些同學(xué)考的不太好,她給學(xué)生反復講解清楚,很晚才離開(kāi)學(xué)校。
我們讓郭老師費了不少精力,上課時(shí),我們有時(shí)侯認真聽(tīng)講,有時(shí)侯不認真聽(tīng)講。認真聽(tīng)講的時(shí)侯,郭老師的臉上偶而會(huì )露出幾絲笑容,不認真聽(tīng)講的時(shí)侯,老師會(huì )生氣。
我很喜歡郭老師,因為她不僅有美麗的外表,而且還有一顆善良的心靈。讓我印象最深刻的是:有一天上課時(shí),我的頭突然痛起來(lái)了。郭老師看見(jiàn)了,就親切地問(wèn)我,然后就派兩位同學(xué)送我回家。 她自己生病的時(shí)侯,怕耽誤我們的學(xué)習,還到教室來(lái)給我們上課,不多休息,不在家養病。
我忘不了您,親愛(ài)的郭老師。您是我們心中的好老師,我一定要認真地學(xué)習,不辜負您的教育之恩。
我的老師寫(xiě)人作文300字 篇4
"你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗,你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量……"每當我唱起這首歌,我的眼前就會(huì )浮現出一張和藹可親的面孔,她就是我的班主任張老師。
張老師中等身材,眉清目秀,平時(shí)喜歡穿著(zhù)深色的衣服,樸素大方。在我心里,張老師就像媽媽一樣關(guān)心我們,我喜歡把她叫做老師媽媽。我最喜歡張老師那雙炯炯有神的大眼睛,因為這是一雙神奇的眼睛。記得有一次,我到講臺前講故事,可是講到一半有點(diǎn)緊張忘詞,是老師那鼓勵的眼神,讓我鼓足勇氣把故事講完,并贏(yíng)得了同學(xué)們的掌聲。還有一次,下課了,教室里同學(xué)們打打鬧鬧亂成了一鍋粥,我和幾個(gè)小組長(cháng)怎么管都不聽(tīng)。這時(shí)張老師來(lái)了,只見(jiàn)她站在門(mén)口什么也沒(méi)說(shuō),同學(xué)們一看見(jiàn)張老師的那雙眼睛,教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。
張老師既是我們的班主任又是我們的語(yǔ)文老師,所以她每天都很忙,很辛苦。我看見(jiàn)張老師那疲備的眼神,真得很心疼。所以自打上小學(xué)起,我就有一個(gè)愿望,那就是要制造一個(gè)會(huì )批改作業(yè)的機器人,好讓我最?lèi)?ài)的老師不用那么辛苦。下課了,老師能和我們一起到操場(chǎng)上做游戲,一起享受陽(yáng)光。
我愛(ài)我的老師,我一定要好好學(xué)習,實(shí)現我的愿望。
我的老師寫(xiě)人作文300字 篇5
我的老師——郭老師,我們的班主任也是我們的'語(yǔ)文老師。她個(gè)子不高,屬于小巧玲瓏的那種類(lèi)型。她有一頭烏黑靚麗的短發(fā),還有一雙不大的眼睛,卻烔烔有神。她講課的時(shí)候,我們誰(shuí)在下面稍微有個(gè)小舉動(dòng),她都立馬眼睛一瞇,皺起眉頭,嘴巴還發(fā)出“吱吱”的奇怪聲音。好像在說(shuō):“李俊熙,又跑神了,不認真聽(tīng)課,今天想留下來(lái)補課!”
郭老師對我們要求很?chē)栏,這說(shuō)明她是一個(gè)對工作盡心盡職,對我們認真負責的好老師,俗話(huà)說(shuō)“嚴師出高徒嘛!”當然她也是一個(gè)非常和藹可親的人,她經(jīng)常暫用自己的下班時(shí)間幫我們補課,不管任何時(shí)候她都相當有耐心的為我們講解學(xué)習中的難題。那個(gè)學(xué)生回家晚了,家長(cháng)只要一個(gè)電話(huà)打給她,她也會(huì )著(zhù)急的就像媽媽一樣滿(mǎn)大街的尋找。記得二年級的時(shí)候,老師在上面講課,我把我胳膊上的一個(gè)結痂給摳流血了,我同桌就舉手報告了老師,老師說(shuō):“黃家堡同學(xué),趕快去體育辦公室,讓老師給你擦點(diǎn)藥”。課間的時(shí)候,老師問(wèn)我有事沒(méi)事,我害怕老師說(shuō)我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,可老師并沒(méi)有批評我,讓我覺(jué)得心里暖暖的。
這就是我們的班主任老師——讓我們又怕又敬又愛(ài)的郭老師。
我的老師寫(xiě)人作文300字 篇6
有人說(shuō):“老師是辛勤的園丁,澆灌著(zhù)每一朵鮮花!庇腥苏f(shuō):“老師是一杯開(kāi)水,滋潤著(zhù)我們這些幼小的樹(shù)苗!边有人說(shuō):“老師是蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人。我卻說(shuō):“老師是巨大的電腦,是天價(jià)的軟盤(pán),輸出了全部的知識和智慧!
朱老師不高也不矮,一對“順風(fēng)耳”只要你一講話(huà),一丁點(diǎn)聲音,她都聽(tīng)得到,你還沒(méi)反應過(guò)來(lái),頭上已腫起一個(gè)大包。她有一張小小的嘴巴,你千萬(wàn)別以為講話(huà)的聲音很小,她的“獅吼功”準把你嚇個(gè)半死,她有一個(gè)小小的鼻子,一雙水汪汪的大眼睛,像兩個(gè)黑寶石鑲在眼眶里,她還有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。朱老師特別關(guān)心我們,有一次,我發(fā)高燒了,頭重腳輕,好像風(fēng)一吹就要倒了似的。朱老師忙帶我到她的辦公室,給我倒了一杯白開(kāi)水,再打電話(huà)給我媽媽?zhuān)屗盐医踊厝ァ?/p>
老師!幾年的小學(xué)生活,使我們深深懂得,您是用血汗哺育我們成長(cháng)。您給我們的是知識和力量,而留給自己的卻是一條條皺紋和一根根白發(fā)!我們多想把您深深的皺紋抹平,將那一根根白發(fā)拔掉!然而不能,我們也不愿,因為正是這一條條皺紋,一根根白發(fā),記載著(zhù)您辛勤耕耘和對我們深深的愛(ài)。
我的老師寫(xiě)人作文300字 篇7
我們班的于老師,與我們相處三年了,我們之間建立了深厚的情誼。
于老師身材高挑,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)松松的挽在腦后,顯得既高貴又優(yōu)雅還不失女人味。她的聲音甜甜的,講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得上次大家去香港玩,我到晚上十點(diǎn)還在看ALISA的時(shí)裝秀,不肯睡覺(jué)。于老師看見(jiàn)了,還特地跑來(lái)關(guān)心我道:“快睡覺(jué)吧,明天還要早起,要是打哈欠就看不成表演了!甭(tīng)完,我便乖乖躺下睡覺(jué)。這時(shí),于老師急忙打住我說(shuō):“睡覺(jué)前要蓋好被子,要是著(zhù)涼了可不好!蔽衣(tīng)完于老師的話(huà),特別感動(dòng),便拉上被子睡覺(jué)。于老師走前,還特地幫我們把書(shū)包、日記本擺放整齊后,這才關(guān)上燈,放心離去。
在生活上,于老師就像一位對我們無(wú)微不至的大姐姐,像我們的知心朋友,幫我們在午休時(shí)蓋被子、打掃衛生——話(huà)從于老師口中說(shuō)出,總是那么甜美、流暢、生動(dòng),特別好聽(tīng)。
我對于老師的確那份難舍難分的情誼,你們一定感覺(jué)到了。
我的老師寫(xiě)人作文300字 篇8
我的數學(xué)老師——于老師,她已經(jīng)教我們兩年了,她在我學(xué)習道路上扮演著(zhù)一個(gè)舉足輕重的角色。
我們老師為了我們能改更好的學(xué)會(huì )和聽(tīng)懂所學(xué)的知識,她經(jīng)常用休息時(shí)間給我們做學(xué)習道具,讓那枯燥的數學(xué)妙棋橫生。有一次我們學(xué)小數點(diǎn)時(shí)候我是給我們做了好多有趣的面具,讓我們具體了解了那一個(gè)小數點(diǎn)的重要。因為這節生動(dòng)的課讓粗心的懂得數學(xué)需要嚴謹。也正是這樣生動(dòng)的講解和演繹讓我愛(ài)上了數學(xué)。
我們老師多我們十分關(guān)心,有一次我有一個(gè)題在家咋樣也沒(méi)算出來(lái),于是懷著(zhù)忐忑的心情到了老師辦公室,以為他會(huì )批評我上課不認真,可是沒(méi)想到老師卻表?yè)P了我善于發(fā)問(wèn),老師繪聲繪色的講解讓我一下明白了對這類(lèi)題也茅塞頓開(kāi),最后臨走老師語(yǔ)重心長(cháng)的和我說(shuō),一個(gè)好學(xué)生不一定什么都會(huì ),但是他要有求知的欲望。
這就是我們可親的于老師她每一句質(zhì)樸的話(huà)都時(shí)刻在我耳邊,溫暖如春風(fēng),這像春暉融雪的話(huà)語(yǔ)也時(shí)刻提醒我做一個(gè)認真的求知的人,我永遠感謝您讓我敬佩的于老師。
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