★寫(xiě)人的作文11篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)人的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)人的作文1
父親的相貌十分普通。個(gè)子也不算高，黝黑的皮膚，記載著(zhù)父親多年來(lái)所經(jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。就是這樣一個(gè)樸素的父親，撐起了我們這個(gè)家。
為了讓我們得的生活過(guò)得好一些，父親決定出去打工來(lái)養家糊口，母親在家里照顧我。
記得有一年春節回家，父親給我和母親說(shuō)在外面的生活：為了多省些錢(qián)，他寧愿每天晚上買(mǎi)些饅頭，再買(mǎi)一碟僅僅只有1元錢(qián)的咸菜，也不愿吃一碗熱氣騰騰的面條。聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà)，我心酸了。
父親在外期打工期間，每隔幾天就會(huì )發(fā)短信回來(lái)。他經(jīng)常用短信鼓勵我說(shuō)“在外的生活真的很苦，好好在家學(xué)習，這樣才會(huì )有好的未來(lái)�！泵看蔚亩绦艃热荻际沁@個(gè)意思，看到這，我不由自主地想起父親的辛苦。想起自己拿著(zhù)飯錢(qián)在學(xué)校里亂買(mǎi)零食吃，拿著(zhù)父親的血汗錢(qián)亂揮霍。我不禁有心酸了，不禁淚流滿(mǎn)面。
上一學(xué)期，因數學(xué)課上需用計算器，于是父親就給我買(mǎi)了個(gè)。表弟和我在同一級，因而他也有了一個(gè)。一次，我們在一起寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，不知誰(shuí)弄壞他的。誰(shuí)料他竟然賴(lài)上了我。他想要我的，我就是不給。
爸爸知道此事后說(shuō)：“你先給他吧，畢竟他是個(gè)小孩子!”，我大聲吵道“憑什么呀，我哪怕扔了，也不會(huì )給他�！痹�(huà)音沒(méi)落。我就重重的把計算器摔倒地上，摔了個(gè)粉碎。
這下可惹怒父親了，為了這事他忍不住的批評了我�！澳惚鹊艿艽�，應該多一份寬容，愛(ài)護小弟弟，真不應該這樣做呀�！彼慕虒�，使我也誠懇的認識到了自己的不足。從中我也悟出了一個(gè)道理：做人要懂得忍讓、寬容。
父親就是這么一個(gè)勤勞吃苦，生活簡(jiǎn)樸，普普而又偉大的人。
寫(xiě)人的作文2
在我小時(shí)候，我的家中養了一條大的土狗，小名叫豆豆。
我的家庭農村家庭，我小時(shí)候放假就會(huì )在農村生活。在農村家里每家每戶(hù)的糧食很多，怕被別人偷去，所以許多家庭都會(huì )養狗，為的是看家護院。
我家這條狗是一條土狗，據說(shuō)土狗看家本領(lǐng)更強，所以我的爸爸專(zhuān)門(mén)從親戚朋友家里買(mǎi)了一條。當時(shí)別人看在親戚的情份上不想要錢(qián)，但是我的爸爸還是固執的要付錢(qián)，因為爺爺他們這一輩人說(shuō)：“狗這類(lèi)動(dòng)物不給錢(qián)是不吉祥的�！�
豆豆這條狗在我們家里有了非常大的作用。豆豆的名聲顯赫，它總是不下坡，也不知道什么原因。而且它愛(ài)咬人，不過(guò)不是那種見(jiàn)人就咬，而是在未在我的家人照看的情況下，就會(huì )比較兇狠。所以一旦有人要來(lái)我們家，就會(huì )遠遠的叫我的家人出來(lái)照看一下。
還有一年過(guò)年時(shí)，這個(gè)農村的盜賊橫行無(wú)忌，很多家庭都被偷了東西遭受損失，但神奇的是在我家后面的這一片地方，就沒(méi)有一家人遭受損失，大家都自豪的說(shuō)這是因為豆豆的存在。
我的有一個(gè)大奶奶，對豆豆很關(guān)心，因為我的奶奶很早去世，爺爺一個(gè)人生活，所以忘記喂狗，這是經(jīng)常會(huì )出現的。大奶奶就會(huì )給豆豆喂吃的飯，她已經(jīng)把它當作自己家的狗了！我的媽媽總是說(shuō)，豆豆這一條狗在這個(gè)家比我們兩兄弟重要多了！
雖然時(shí)間過(guò)去太久，但是我的家人有時(shí)看見(jiàn)別人養狗，就會(huì )提前它的威武過(guò)去！
寫(xiě)人的作文3
未來(lái)的果園機器人每到秋天，果園的主人們都是又高興，又發(fā)愁。高興的是辛苦了一年，水果獲得了豐收，發(fā)愁的是這個(gè)時(shí)候果園里的工作特別多，既要采摘，又要運輸，還要在果園里巡邏，提防有人偷盜，簡(jiǎn)直忙不過(guò)來(lái)。
我想，我一定會(huì )制造一個(gè)果園機器人，不是解決了嗎?但是，到處是果園，不可能讓機器人拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的電線(xiàn)走來(lái)走去。如果用電池，就得及時(shí)為它們充電。充電不及時(shí)，機器人就會(huì )“罷工”。想要在大片密密的果林里找到一個(gè)個(gè)“罷工”的機器人，可是一件不容易的事。
能不能讓機器人自己給自己充電呢?只要他們“吃”樹(shù)上掉下來(lái)的水果維持正常的活動(dòng)。在機器的體內，安裝了一種生物燃料電池，把吃下去的水果做成電池，供給機器人使用。這些機器人被派到水果園里就再不用管它們了，它們靠撿掉到地上的水果“吃”，就能在整個(gè)收獲季節里不停地工作。有了“自食其力”的機器人，果園的主人可輕松了。只要坐在辦公室里指揮它們就可以了，比如，當機器人報告：地上的水果不夠吃了，怎么辦?主人就會(huì )告訴它：從樹(shù)上摘幾個(gè)果子吃吧!
果園機器人不但會(huì )摘下熟透的果子，整齊的裝好箱，然后運到指定的地點(diǎn)，而且發(fā)現壞人，還會(huì )發(fā)出警報。
要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，一定要好好讀書(shū)，實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
寫(xiě)人的作文4
我有一個(gè)幸�？鞓�(lè )的五口之家。有爺爺，奶奶，爸爸，媽媽和我，我們的性格都迥然不同是有好有壞，但始終是那么的和睦幸福。下面就由我來(lái)一一介紹一下我的家庭成員。
首先要介紹的是我家的“老大”就是我的爺爺，他的性格有點(diǎn)獨斷，再加上他年紀大，我們什么事都要聽(tīng)他的，所以算是我家名副其實(shí)的“老大”。爺爺雖然有些霸道，但還是很愛(ài)我的。爺爺又是一個(gè)老黨員，人緣也不錯，樓底下遛彎的爺爺奶奶都非常喜歡和他聊天。
接下來(lái)介紹一下我的奶奶，我奶奶是個(gè)慈祥善良的老人，脾氣溫和，而且非常的疼愛(ài)我，只要我晚吃一點(diǎn)，或少吃一點(diǎn)她都會(huì )擔心得要命，她對我的愛(ài)已經(jīng)接近溺愛(ài)的程度，當然我也非常愛(ài)她。
能形容我爸爸的就一個(gè)字，脾氣也不是很好，但是他和別的爸爸不一樣，他除要上班掙錢(qián)還要照顧爺爺奶奶，還要陪我，雖然爸爸錢(qián)掙得不多，但卻是我們家最辛苦的一個(gè)，因為爸爸的辛苦，所以我也非常體諒他，盡量讓他開(kāi)心、省心。
能形容我媽媽的就一個(gè)字——好。媽媽長(cháng)相一般，是個(gè)思想現代的女性，是個(gè)開(kāi)明的好家長(cháng)，她非常樂(lè )觀(guān)，對生活有著(zhù)積極向上的態(tài)度。她的職業(yè)是醫生，她每天要辛苦的工作很累，但她還是抽出時(shí)間來(lái)陪我。我的任務(wù)就好好學(xué)習，為我的未來(lái)而努力。
怎么樣，我的`家人有意思吧？
寫(xiě)人的作文5
我的同學(xué)王心雨，一雙亮晶晶的眼睛，小小的酒窩，還帶上臉上的笑容就組成了我的同學(xué)王心雨。她不但很漂亮，還樂(lè )于助人。
有一次，老師調座位把她調到了我旁邊，要她管著(zhù)我的學(xué)習。上課了我沒(méi)坐端正她揪了一下我的耳朵，我當時(shí)很生氣地說(shuō)：“你給我記��！”下課了我們一窩蜂的向牛奶箱跑去，而在這時(shí)王心雨跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“嚴子奇，你等一下再去喝牛奶，你課堂筆記還沒(méi)做完�！蔽覛鉀_沖的對她說(shuō)：“為什么聽(tīng)你的呀！”她還說(shuō)：“你不聽(tīng)，好，我告訴老師去�！蔽覕r著(zhù)她說(shuō)：“好好，我聽(tīng)你的，聽(tīng)你的就是了嘛�！钡诙煳野阉蛄艘幌�，她哭了，我心想，這下慘了，她又會(huì )告訴老師。
其實(shí)后來(lái)她沒(méi)有告訴老師，但嚴肅地對我說(shuō)：“你每天都要聽(tīng)我的�！蔽艺f(shuō)：“好，好，大哥�！背彝プ鳂I(yè)時(shí)我不抄，假裝不知道，回家后媽媽問(wèn)我有沒(méi)有作業(yè)，我說(shuō)做了。第二天早上，后桌的唐純彬對我說(shuō)：“我忘記抄作業(yè)了�！蔽艺f(shuō)我也是��！我們倆商量了一下，我說(shuō)就用瞞天過(guò)海這個(gè)法子吧。下課了，老師說(shuō)：“收作業(yè)！”我們都說(shuō)沒(méi)帶，老師問(wèn)王心雨我做了作業(yè)沒(méi)有，她很?chē)烂C的說(shuō)：“沒(méi)有！”我心想這次又慘了。
令人意想不到的是，開(kāi)學(xué)時(shí)選班干部，我榮登副班長(cháng)寶座，最后一票王心雨投給我了，我不相信，但這是事實(shí)。
她真是值得我學(xué)習。
寫(xiě)人的作文6
幾個(gè)潔白略帶粉紅的花瓣擁?yè)肀е?zhù)一個(gè)金黃色的蓮蓬，便構成了我最喜愛(ài)的荷花。
荷花的一生很奇特，還在是一顆小小的種子時(shí)，在水中漂浮了一段時(shí)間后便沉于淤泥之中�；杷艘粌赡旰�，才長(cháng)出了一朵嬌艷漂亮的花兒。大家只看到了她短短幾個(gè)月的驚艷，卻忽略了她兩年在于你底下的沉睡。
端詳著(zhù)那她那小小的花瓣，覺(jué)得真是玲瓏剔透。雖然有著(zhù)嬌艷的色彩，但并不張揚，反而覺(jué)得質(zhì)樸、本色、純潔；不需要多加修飾，卻楚楚動(dòng)人。那股香味雖不濃郁，但清新淡雅令人心曠神怡。再加上荷葉的陪襯，更顯得晶瑩如玉，別有一番風(fēng)味。
又是一個(gè)夏天。美人蕉披上大紅袍子，穿上了黃色上衣，驕傲的揚起了頭等著(zhù)人們的嘖嘖稱(chēng)贊……可我，卻只是貪婪地吮吸荷花的清香，欣賞著(zhù)荷花出淤泥而不染的姿態(tài)。
我也記不清是哪一位詩(shī)人曾這樣贊揚過(guò)荷花：
碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。
秋花冒綠色，密葉羅豐煙。
秀色粉絕壯，馨香誰(shuí)為傳？
坐看飛霜滿(mǎn)，調此紅芳年。
結根未得所，愿托華池邊。
我反復吟誦著(zhù)這首小詩(shī)，覺(jué)得荷花也正像這首小詩(shī)。那小小的粉色花兒，不是將一片冰清玉潔的心奉獻給了大家嗎？
荷花，你漂亮，你純潔，你溫柔你堅強。
我愿意化作一朵小小的荷花，無(wú)私地將自己的一份芳香，一粉姿色，毫無(wú)保留的送給人類(lèi)，以換取大家的歡笑，欣慰，滿(mǎn)足。
呵，荷花。
寫(xiě)人的作文7
友誼寫(xiě)于三生石，寂寞自己知。人生一回識忠孝，敢問(wèn)對酒當歌能幾何？東坡佛印船頭坐，知音太不多。世間一場(chǎng)知節義，誰(shuí)知桃園結義有幾？？？——？解：上？的“ 友誼寫(xiě)于三生石 ”與下？的“ 東坡佛印船頭坐”是？？被？？州？r與住在？]山的佛印的？啥屋W事。上闕的故事墑自？：三生石上舊精魂，身前身后事茫茫，賞月吟風(fēng)莫要論；欲話(huà)因緣懸斷腸；慚愧情人遠相訪(fǎng)，吳越山川尋已遍，此身雖異性長(cháng)存。卻回煙棹上瞿塘。下闕的故事：佛印和尚好吃，每逢蘇東坡宴會(huì )請客，他總是不請自來(lái)。有一天晚上，蘇東坡邀請黃庭堅去游西湖，船上備了許多酒菜。游船離岸，蘇東坡笑著(zhù)對黃庭堅說(shuō)： 「佛印每次聚會(huì )都要趕到，今晚我們乘船到湖中去喝酒吟詩(shī)，玩個(gè)痛快，他無(wú)論如何也來(lái)不了啦�！拐l(shuí)知佛印和尚老早打聽(tīng)到蘇東坡要與黃庭堅游湖，就預先在他倆沒(méi)有上船的時(shí)候，躲在船艙板底下藏了起來(lái)。明月當空，涼風(fēng)送爽，荷香滿(mǎn)湖，游船慢慢地來(lái)到西湖三塔，蘇東坡把著(zhù)酒杯，拈著(zhù)胡須，高興地對黃庭堅說(shuō)：「今天沒(méi)有佛印，我們倒也清靜，先來(lái)個(gè)行酒令，前兩句要用即景，后兩句要用「哉」字結尾�！裹S庭堅說(shuō)：「好吧！」蘇東坡先說(shuō)：浮云撥開(kāi)，明月出來(lái)， 天何言哉？天何言哉？黃庭堅望著(zhù)滿(mǎn)湖荷花，接著(zhù)說(shuō)道：蓮萍撥開(kāi)，游魚(yú)出來(lái)， 得其所哉！得其所哉！這時(shí)候，佛印在船艙板底下早已忍不住了，一聽(tīng)黃庭堅說(shuō)罷，就把船艙板推開(kāi)，爬了出來(lái)，說(shuō)道：船板撥開(kāi)，佛印出來(lái)， 憋煞人哉！憋煞人哉！蘇東坡和黃庭堅，看見(jiàn)船板底下突然爬出一個(gè)人來(lái)，嚇了一大跳，仔細一 看，原來(lái)是佛印，又聽(tīng)他說(shuō)出這樣的四句詩(shī)，禁不住都哈哈大笑起來(lái)。
寫(xiě)人的作文8
學(xué)校終于放月假了。下午我回到家中時(shí)，正好是別的學(xué)校放學(xué)的時(shí)候。我就想到我曾經(jīng)的學(xué)校去看看曾經(jīng)的同學(xué)。
我來(lái)到那條熟悉的小巷，小巷里幾乎都是穿著(zhù)一樣的校服的學(xué)生，他們都向同一個(gè)方向走著(zhù)。我是“逆向行駛”，因為這樣可以看清見(jiàn)他們的臉，比較好尋找熟人。
不久，我就看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)系不錯的老同學(xué)，我走過(guò)去打個(gè)招呼。沒(méi)想到，他居然沒(méi)認出我，只是疑惑地看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“我認識你嗎?”難道是我的相貌改變了很多嗎?不對啊，也就是一個(gè)學(xué)期沒(méi)有見(jiàn)面而已，我的相貌不會(huì )改變太多的啊，相處了兩年這么長(cháng)時(shí)間了難道還會(huì )把我的臉給忘了?我真的很疑惑。
過(guò)了一會(huì )兒，我看見(jiàn)了兩個(gè)和我挺熟的同學(xué)。我從他們倆身邊經(jīng)過(guò)是他們也沒(méi)有認出我來(lái)。后來(lái)，又碰上了幾個(gè)以前的哥們兒，結果還是一樣，他們這些人還是沒(méi)又認出我。難道真的是我的相貌改變太大了嗎?可是在照了鏡子之后發(fā)現我的相貌和半年前相比根本沒(méi)有什么改變，還是那么猥瑣，還是那么欠扁，可是，為什么他們都沒(méi)認出我來(lái)啊?
我走到了學(xué)校的門(mén)口那里，正好看見(jiàn)一個(gè)很熟很熟的熟人出來(lái)了。他是我的小學(xué)同學(xué)兼初中同學(xué)兼死黨，一直在一個(gè)班從認識到現在都快6年了。我想，他應該會(huì )認出我來(lái)的。然而結果卻令我大失所望：他雖然瞟了我一眼，但是卻沒(méi)有認出我!我望這他的背影，不知所措。心
我倚著(zhù)墻站著(zhù)，對剛才的事感到疑惑，他們怎么都忘了我了，我們以前是朝夕相處的好同學(xué)好兄弟，分離了半年，就馬上忘了我這個(gè)人，難道現在的友情就那么不牢固?難道現在的人都是那么善忘?這些問(wèn)題的答案我都不知道，曾經(jīng)的好朋友現在卻成了陌生人，感覺(jué)真的不爽。
寫(xiě)人的作文9
我的家人有很多，但是我想說(shuō)說(shuō)我的爸爸、媽媽和奶奶。他們中的每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，下面就讓我給你們講講吧。
我的爸爸是一個(gè)幽默的人，這可不是假的，他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。不信？往下看。有一次，我有一道題不會(huì )，就跑去問(wèn)爸爸。爸爸看看這道題，思考很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)有想出來(lái)，最后還是我想出來(lái)的。我寫(xiě)上答案之后，嬉皮笑臉地對爸爸說(shuō)：“這正是‘長(cháng)江后浪推前浪’啊�！北緛�(lái)我還想接著(zhù)說(shuō)“前浪死在沙灘上”來(lái)嘲笑爸爸的，可誰(shuí)知爸爸接話(huà)說(shuō)：“前浪把后浪推回�！卑盐倚Φ枚亲佣纪�。我的爸爸還是一個(gè)負責任的爸爸。這次考試，我的語(yǔ)文分數得86。5分，數學(xué)分數得90分，還得兩張獎狀。爸爸回來(lái)后，我把這個(gè)消息告訴爸爸，爸爸聽(tīng)之后，也很高興。說(shuō)：“好，考得不錯。但是以后還得努力，爭取考出更好的成績(jì)�！笨�，我的爸爸是個(gè)負責任的爸爸吧？
我的媽媽是一個(gè)性子急的人。每天早上，我還在睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽就來(lái)到我的房間里，大聲地對我說(shuō)：“起床，起床�？禳c(diǎn)，快點(diǎn)，要晚�！蹦銈兛隙ㄒ詾槭俏疑蠈W(xué)快晚吧？其實(shí)是我的媽媽上班快晚。我慢吞吞地穿衣服，慢吞吞地梳頭，慢吞吞地吃飯。經(jīng)常是我的媽媽都下樓推車(chē)去，我還在吃飯。你可以看出來(lái)吧？我的媽媽就是一個(gè)性子急的人。
我的奶奶是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人。只要我弟弟睡著(zhù)，我還在她身邊，她就該嘮叨我說(shuō)什么本事是自己的呀，我的田田姐姐考全校第幾名呀，所謂應有盡有，我的耳朵都快聽(tīng)出毛病來(lái)。
這就是我的爸爸、媽媽和奶奶，我永遠愛(ài)他們。
寫(xiě)人的作文10
平凡樸素，因為你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他的高大背影；天真單純，因為你沒(méi)有看到他的堅持努力。大漠、烽煙、馬蘭，見(jiàn)證著(zhù)他頑強的意志；高山流水，為他們歌唱。他們便是解放軍戰士。
我的大哥是一名軍人，常年在外，很少歸家，他幾乎把他半輩子的時(shí)間花在了那一望無(wú)際，毫無(wú)生機的凄涼邊疆。也只有幾次豐收的時(shí)候我才見(jiàn)過(guò)他，我對他離開(kāi)家鄉，去從軍的做法很是不解。哥哥一回家總是給我講那遼闊的邊疆，哥哥喜歡看每日初生的太陽(yáng)，那太陽(yáng)就如同一把火給他帶來(lái)了溫暖，帶來(lái)了希望。寒風(fēng)是凜冽的，但哥哥德意志是堅定地。他不怕這幾縷清風(fēng)，因為他是訓練有素的戰士！哥哥說(shuō)，他訓練時(shí)也有叫苦叫累過(guò)，但一想起可愛(ài)的家人溫暖的笑，便又振奮起來(lái)。每當他倒下時(shí)，他總會(huì )頑強的站起來(lái)，因為他不甘落后于他人，他一次一次的努力著(zhù)，一次一次的完成著(zhù)可怕的訓練，只是因為他想：保家衛國！哥哥說(shuō)，邊疆是美麗的，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際。邊疆是可愛(ài)的，因為它見(jiàn)證了他們一次次的努力。邊疆是神圣的，因為那是祖國的土地。人生時(shí)不多，哥哥將他的一生時(shí)光獻給了國家。多少邊防戰士也如他一樣，離開(kāi)小家為大家！他們鎮守邊疆，風(fēng)餐露宿。他們不可怕困難，意志堅定。他們便是解放軍戰士，一個(gè)偉大的群體！
他們在邊疆站著(zhù)，直直的挺立著(zhù)。他們向遠望著(zhù)，望著(zhù)每日初生的太陽(yáng)。他們深深地扎根于祖國的大地，不論狂風(fēng)暴雨，不論飛石流沙，他們意志堅定，堅守崗位，在邊疆，綻放出一朵朵頑強的生命之花。
寫(xiě)人的作文11
古往今來(lái)，歷代文人對梅花不知傾注了多少情。南宋詩(shī)人陸游的“無(wú)意苦爭春，一任群芳妒”的佳句，把梅花推到了群芳之首。然而，梅必竟有“花”。而竹呢？她既具有梅花笑迎風(fēng)霜雪雨的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心進(jìn)取、高風(fēng)亮節、樂(lè )于奉獻的美德而給人留下完美的形象。我愛(ài)竹、欣賞竹、崇拜竹、贊美竹，不僅是由于竹的萬(wàn)般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感，而是由于竹的自然天情和獨特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量！
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說(shuō)把竹子堅貞不屈的精神品質(zhì)寫(xiě)得淋漓盡致。竹在荒山野嶺中默默生長(cháng)，無(wú)論是峰峰嶺嶺，還是溝溝整整，她都能以堅韌不拔的毅力在逆境中頑強生存。盡管長(cháng)年累月守著(zhù)無(wú)邊的寂寞與凄涼，一年四季經(jīng)受著(zhù)風(fēng)霜雪雨的抽打與折磨，但她始終“咬定青山”、專(zhuān)心致志、無(wú)怨無(wú)悔。千百年來(lái)，竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節的品格形象，為人師表、令人崇拜。
竹子剛勁、清新，生機盎然，蓬勃向上。當春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余寒，新筍就悄悄在地上萌發(fā)了，一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹筍破土而出，直指云天，所謂“清明一尺，谷雨一丈”，便是對她青春活力和勃勃生機的寫(xiě)照。當春風(fēng)拂去層層筍衣，她便象個(gè)活潑的小姑娘，婷婷玉立在明媚的春光里。到了盛夏，她舒展長(cháng)臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，炯娜多姿。暑盡寒來(lái)，她仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡，留向紛紛雪里看�！敝�，擁有永不消失的春天。
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