關(guān)于小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字匯編7篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字 篇1
愛(ài)是非常珍貴而又奇妙的東西。愛(ài)普遍地存在于我們的日常生活中,在家時(shí),我感受到父母的愛(ài);在學(xué)校時(shí),我感受到同學(xué)們和老師的愛(ài);當陌生人向我伸出援手時(shí),我則會(huì )感受到社會(huì )處處是美,處處有愛(ài)。在我的生活中,除了父母的關(guān)愛(ài)外,最讓我難忘的是鄰居們對我的愛(ài)了。
記得有一次,我回家時(shí),發(fā)現吊在脖子上的鑰匙給弄丟了,我懊惱極了。門(mén)上的鎖眼透不過(guò)一絲的光亮,就連媽媽去工作前給我留的牛奶和面包都沒(méi)有辦法看見(jiàn)。肚子餓得咕咕叫,太陽(yáng)也在著(zhù)急的趕路,被夕陽(yáng)照在地上的樹(shù)影也越來(lái)越短。
我決定要等下去。于是,我蹲在地上,打開(kāi)書(shū)包,把作業(yè)拿出來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)地寫(xiě)著(zhù)。但是,盡管我將精力全放在寫(xiě)作業(yè)上,但是饑餓仍在肚子里翻著(zhù)筋斗。該怎么辦呀?我現在越來(lái)越恨門(mén)了,為什么非得上鎖不可。突然,從遠處射來(lái)一道耀眼的燈光,我變得高興起來(lái),覺(jué)得是媽媽回來(lái)了。車(chē)子開(kāi)到了我旁邊,我仔細一看,原來(lái)不是媽媽?zhuān)歉舯诘陌⒁袒貋?lái)了。我又失望地蹲回地上寫(xiě)作業(yè)。阿姨見(jiàn)我不回家,就問(wèn):“天都都快黑了,你怎么還不回家,在這做什么呢?”“我回家時(shí)把鑰匙給弄丟了,開(kāi)不了門(mén),所以才在這等媽媽回來(lái)!薄芭,原來(lái)是這樣啊,那你到阿姨家去等媽媽回來(lái)吧,順便在阿姨家吃飯!闭f(shuō)完,好像趕著(zhù)小羊羔似地要我去她家?墒,我又不好意思,就站在地上不走了。阿姨見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),就大聲斥喝:“是不是不想去啊,不走就算了!”說(shuō)完,就氣沖沖地走了。過(guò)了一會(huì ),一碗熱騰騰的餃子放在我面旁,原來(lái)是阿姨捧來(lái)的,“早料到你不肯跟我走了,這有餃子,趁熱吃吧!庇谑,我不得不接過(guò)這一碗充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的餃子,慢慢吃了起來(lái)。
社會(huì )之間的關(guān)愛(ài),是生活里不可缺失的愛(ài),我會(huì )將這些關(guān)愛(ài)永遠銘記在我心中。
小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字 篇2
春天的一個(gè)黎明,一輪紅日已從東方升起。陽(yáng)光普照著(zhù)大地,光輝灑滿(mǎn)了大地,一天的早晨又開(kāi)始了。
我一個(gè)人乘車(chē)上學(xué),就是為了學(xué)會(huì )獨立。因為乘這班車(chē)的人實(shí)在太多,我利用我的聰明才智才輕松上了車(chē),哪像我后面的那位又矮又胖的阿姨,弄了半天才剛過(guò)門(mén)檻,她胖胖的臉上嵌著(zhù)一雙瞇成線(xiàn)的眼睛,一雙厚厚的嘴唇不停的翻動(dòng)著(zhù),似乎在嘀咕著(zhù)什么,臉上隱約顯現了她的幾分不滿(mǎn)。
售票員來(lái)收錢(qián)了,她當時(shí)就站在我的身旁,我把身上所有的口袋翻了個(gè)幾十遍也沒(méi)見(jiàn)到一分錢(qián)的影子。天哪!我沒(méi)帶錢(qián)!旁邊的售票員原有的三月里的桃花似的'微笑已不見(jiàn)蹤影,臉上卻多了幾片陰沉沉的烏云,她的眼珠不停的上下移動(dòng)的看著(zhù)我,好像要到瀕臨火山爆發(fā)的臨界點(diǎn)了。我的臉頓時(shí)火辣辣的,恨不得馬上找個(gè)地縫鉆下去。別的乘客都用異樣的目光看著(zhù)我,這是我的臉紅的更強烈了。
正當我已跌倒在萬(wàn)丈深淵中時(shí),一個(gè)沙啞的聲音沖了出來(lái):“我來(lái)幫她交!”我高興地就像重獲自由的小鳥(niǎo)一樣,一時(shí)按捺不住心中的喜悅,激動(dòng)地回頭一看——原來(lái)是那位剛剛被我在暗地里譏諷過(guò)的阿姨。我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了。
我只是呆呆的望著(zhù)她,她沖我笑了,笑得很燦爛,這是一種很溫馨的笑,一種很甜蜜的笑?晌业哪槄s又一次紅了……
也許是出于膽小,也許是出于后怕發(fā)現我譏諷她而不給我付車(chē)錢(qián),所以我只是道了一聲“謝謝”,她到站了,向我揮手,示意她在跟我道別。
但如果還能見(jiàn)到她,我一定會(huì )說(shuō)一聲:“對不起!”
在這個(gè)世界上有許多溫暖人心的真情一面,而這些真情卻往往不存在回報!
小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字 篇3
有一種愛(ài)叫感動(dòng),感動(dòng)你我,感動(dòng)他人。
凝視著(zhù)手臂那條若隱若現的疤痕,淚水頓時(shí)浸滿(mǎn)了我的雙眼,腦海里又浮現出那個(gè)阿姨的影子,一張瘦俏的臉······
大約六歲的那一天,我在路邊蹦蹦跳跳地跑著(zhù),誰(shuí)知一輛電動(dòng)車(chē)從我身邊馳過(guò),我的手臂被刮了一條深長(cháng)的傷口,可那車(chē)主卻對我置之不理,跑了。因為太疼了,我哇的一下大哭起來(lái)。一位阿姨聽(tīng)見(jiàn)了,急忙的跑過(guò)來(lái),詢(xún)問(wèn)了我的情況后,立刻背著(zhù)我去醫院。一路上阿姨陪著(zhù)我說(shuō)話(huà),轉移我的注意力,讓我減輕點(diǎn)痛苦。到了醫院后,阿姨便忙開(kāi)了,上樓,下樓,掛號,取藥······速度都很快,所以我便很快的得到了治療,可阿姨卻累得氣喘吁吁。
到了縫針這一關(guān),阿姨怕我忍不住疼痛,便不停的和我說(shuō)話(huà),鼓勵我?p著(zhù)縫著(zhù),我覺(jué)得有些不對,抬起頭來(lái)才發(fā)現,阿姨的額頭成片的浸出了汗珠,臉上淌著(zhù)汗水,嘴唇微白。每縫一針,她的嘴唇就抖動(dòng)一下,手還緊緊地握住我的手,仿佛縫的不是我,而是她。我當時(shí)心里還嘲笑她,我都沒(méi)這樣,阿姨怎么害怕成這樣?晌也恢⒁淌菗奈也艜(huì )這樣的啊。
好不容易縫完了針,阿姨把我背了出去,誰(shuí)知,老天偏要和我過(guò)意不去,竟然下起了雨,阿姨把她的外衣脫下來(lái)披在我身上,問(wèn)清了我的地址后冒雨帶著(zhù)我回了家。給爸爸媽媽講明了原委后,便匆匆的離開(kāi)了。半響,我才回過(guò)神來(lái),眼淚奪眶而出。望著(zhù)阿姨遠去的背影,我輕聲的說(shuō)了一聲:謝謝阿姨。
這就事雖然過(guò)去了很多年了,卻還像昨天發(fā)生的一樣。它時(shí)刻提醒著(zhù)我:人間處處有真情。
小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字 篇4
生活有時(shí)就是不公平的,若想使自己活得精彩,就要從苦難中汲取水分,養料。
寒梅,當冰冷絕情的雪花堆滿(mǎn)枝椏,它卻從未低頭,而是,從不屈的雪花,從這冰冷無(wú)情中汲取養分,怒放于這寒冷的冬季。那由五片小花瓣組成的傲梅獨自在冬日中釋放他的魅力,綻放她的美好。寒梅,它做到了,從苦難中汲取養分,將苦難轉化為生命中最好的養料。寒梅傲雪,是多少詩(shī)人詞人的筆下名篇,無(wú)數的人們稱(chēng)贊他們贊揚他們,這不就是寒梅的精彩嗎?
縱觀(guān)五千年歷史,有哪一個(gè)男兒能與他媲美,縱使“男兒有淚不輕彈”,也沒(méi)有異味男子能想他一樣堅強。他就是太史公司馬遷,他遭受宮刑,這是怎樣的屈辱與苦難。在以死明志與忍辱負重間,他一定苦苦掙扎了許久,但他還是義無(wú)返顧的選擇了忍辱負重,著(zhù)終于讓《史記》流芳百世,他也因此流傳千史。
這苦難不就是司馬遷不就是寒梅最好的養料嗎?當雪花飄落當司馬遷遭受酷刑時(shí),寒梅與司馬遷做出了一樣的選擇。它們沒(méi)有向苦難低頭,而是把苦難當作人生做好的養料。
哪個(gè)春晚舞臺上舞動(dòng)的精靈,她以一曲《千手觀(guān)音》而震驚全世界。她,邰麗華,一個(gè)如花似玉的女子,卻永遠生活在寂靜的世界里,這無(wú)疑她會(huì )比常人承受更大的苦難。正是這生理上的苦難,也給了她無(wú)窮的力量。她破繭成蝶,勇敢的“飛”了起來(lái),將她自己的美麗綻放在舞臺上,讓人們?yōu)橹@嘆。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!奔热豢嚯y是人生最好的養料,那么我們?yōu)槭裁从忠嗫喽惚苣?為何不站出?lái)向苦難發(fā)出挑戰呢?平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人。但你遇到挫折,不應該勇敢的跨過(guò)嗎?
經(jīng)受了苦難,你才會(huì )成長(cháng);經(jīng)受了苦難,你才會(huì )明白仍省的價(jià)值與意義;經(jīng)受了苦難,你才會(huì )一步步邁向成功。
請不要拒絕苦難,因為他是人生最好的養料。
小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字 篇5
節假日,閑暇時(shí),我有時(shí)也要到寺廟里去逛游逛游。入鄉隨俗嘛,我也要燒燒香,磕磕頭,拜拜佛,甚至往功德箱里投點(diǎn)功德。每當我在大雄寶殿的釋伽牟尼佛祖塑像前燒香跪拜時(shí),總有眾多的香客也在跪拜。她(他)們一邊磕頭作揖,一邊閉著(zhù)眼,口中念念有詞。我知道,她(他)們都是希望得到佛祖的保佑。
這時(shí),入鄉隨俗的我,總是要想,面前的菩薩明明是泥塑木雕,它又怎樣來(lái)保佑你呢?世上到底有沒(méi)有佛?有誰(shuí)能保佑我?篤然,我想起了釋伽牟尼“成佛”前的一個(gè)故事。他先前曾是“西天”一個(gè)王國的王子,他又是一個(gè)孝子。一次為了給他的母親治病,他竟不顧自身傷痛割下臂上的一塊肉獻給慈母。
剎那間,靈光一閃,母親慈祥的面容出現在我的眼前。我明白了,人們苦苦尋找,要想侍奉的佛,應該就是母親。于是,一幕幕往事浮現在我眼前。那年漲水,母親卷起褲足背著(zhù)我,淌過(guò)一條又一條嘩嘩流水的街道送我上學(xué);我考試失敗、犯了錯誤,甚至很大的錯誤,母親總是以寬恕來(lái)對待我的過(guò)失。凡是在我失意、憂(yōu)傷、無(wú)助無(wú)奈之時(shí),母親的微笑就像佛光一樣,為我映出一片光明。從而,我進(jìn)一步認識到,不管我被卑微和落魄怎樣困撓,母親永遠是我可以停泊棲息的港灣;她的關(guān)愛(ài)和呵護總會(huì )把我渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的航船。
母親,對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),永遠都是偉大的。
母親,就是我心中永遠應該侍奉的佛。
這篇文章作者將“母親”比作“心中的佛”,形象地寫(xiě)出了母親的偉大和崇高。文中通過(guò)寫(xiě)自己拜佛的經(jīng)歷以及母親在對“我”的所有付出,表達了母愛(ài)的細膩溫柔以及“我”對母親的恩情的感謝。
小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字 篇6
祭屈原白衣素袂在風(fēng)中舞出決絕弧度,眉頭輕蹙盛滿(mǎn)擔憂(yōu),深邃的眼底沒(méi)有絲毫恐懼等負面情緒,面對著(zhù)這奔騰咆哮的汨羅江,面對著(zhù)這已糜爛的世道,你毅然地抱石投江而死。
你,屈原,懷抱著(zhù)沉重難以實(shí)現的夢(mèng)想與抱負,翻涌著(zhù)深不可測的濃濃愛(ài)國情懷,選擇了以自己生命為代價(jià)的這一悲壯的方式,為楚國敲響了喪鐘。前278年,秦國大將白起揮兵南下,攻破了郢都,也是這時(shí),你在絕望和悲憤之下懷抱大石投汨羅江而死。我敬仰你,愛(ài)戴你,為你的“朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英”。你那不與世俗同流合污的高尚志行,現在能有多少人擁有?鄙視那些自命清高的人,冷眼看著(zhù)他們虛偽做作的臉譜,突然懷念起你的“芳菲菲而難虧兮,芬至今猶未沫”,倘若世間都那么純粹該有多好。但我并不認同你結束自己的生命;钪(zhù)好歹還有希望,而死去則失去了一切。有人說(shuō),你天真地希望你的死亡能敲響楚人的警戒之鐘。
我不相信你會(huì )有這種想法。死者的作用抵不上生者,你知道的。這一點(diǎn),你比誰(shuí)都清楚。那么,輕易放棄自己的生命又為何?絕望?灰心?原來(lái),屈原大詩(shī)人也不過(guò)是一個(gè)膽小鬼嘛。而你的聞名于世,除了杰出的才華,便是那顆深深的愛(ài)國心。在你心里,沒(méi)有什么比得過(guò)國家的安危,哪怕是自己的生命。這樣想來(lái),似乎懦弱地投江而死也似乎說(shuō)得通了。不被重用,對自身才華的自信成為你肩上的重擔;楚國淪入秦國之手,對祖國的深?lèi)?ài)成為你心中的大石。雙重壓迫,讓你自信的腰背再也挺不直。你無(wú)法釋去重負,因此,死才是對你而言最好的解脫?墒,真的僅僅是這樣么?
你,屈原,中國最偉大的浪漫主義詩(shī)人之一,創(chuàng )立了“楚辭”這種文體,有名的愛(ài)國主義詩(shī)人之一,竟然選擇了這么屈辱地死去……屈原啊屈原,我該怎樣評價(jià)你?
小學(xué)寫(xiě)人優(yōu)秀作文500字 篇7
今天進(jìn)入軍事訓練第二天,天氣比昨天還要熱,班主任梁老師腳痛都堅持在大操場(chǎng)上的觀(guān)看我們訓練,大家訓練得更加認真。訓練的內容增加了敬禮、禮畢、扣列、解散等內容,訓練的強度也有些加大,七班有一個(gè)同學(xué)在進(jìn)行蹲下的動(dòng)作時(shí),臉色發(fā)青,囗吐白味,很快被送去醫務(wù)室處理,因此訓練解散動(dòng)作時(shí),采取了中間休息10分鐘的辦法,大家都迫不及待地去喝水,補充體能,以便更好訓練。
今天的訓練是從復習昨天的動(dòng)作開(kāi)始的,教官點(diǎn)名要我出來(lái)示范昨天學(xué)過(guò)的動(dòng)作,向同學(xué)們提出:如果我做得正確就鼓掌,做得不規范就不要鼓掌。
我的心跳得好厲害,驚怕做不好出洋相,但是我鼓起了勇氣,決心要盡力做好。按照教官的囗令,我首先完成了向左轉和向右轉的動(dòng)作,得到同學(xué)們的陣陣掌聲;接著(zhù)做向后轉,也得到了熱烈的掌聲,同樣獲得了熱烈的掌聲,我緊張得滿(mǎn)頭大汗,教官臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我非常感謝同學(xué)們對我的鼓勵!感謝教官對我的信任!
一分辛苦一分收獲,由于我對軍事訓練很喜愛(ài),所以昨天回家后雖然好累我還是在房子里練習了學(xué)過(guò)的動(dòng)作,今天中午我又將學(xué)過(guò)的動(dòng)作教給了讀一年級的妹妹,要他像我一樣做動(dòng)作,所以這次我能順利過(guò)關(guān),并且獲得同學(xué)們的掌聲。
同學(xué)們的掌聲給了我很大的鼓勵,給了我好大的信心,我決心認真參加軍事訓練,努力掌握各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng),認真提高素質(zhì)和思想品質(zhì),認真加強紀律觀(guān)念、集體觀(guān)念,要為班集體爭光!聽(tīng)說(shuō)軍訓結束時(shí)各班要進(jìn)行比賽,我希望我的班能成績(jì)顯著(zhù),能取得好成績(jì),讓校長(cháng)高興,班主任滿(mǎn)意,自己滿(mǎn)足!
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