有關(guān)小學(xué)寫(xiě)人作文400字集錦10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
那天，我正在一輛公交車(chē)上。一上車(chē)，一陣惡臭就撲來(lái)，人擠死了。肩膀靠著(zhù)肩膀，腳根碰著(zhù)腳尖。人們的頭上都布滿(mǎn)了一層細細的汗珠。我也不例外，站在靠著(zhù)窗的位置，才能呼吸到一點(diǎn)新鮮空氣。我的眼珠子轉來(lái)轉去，尋找空位子。
停車(chē)了，上來(lái)一個(gè)小伙子。頭發(fā)直沖天上，還是黃色的，穿著(zhù)寬松的T恤，牛仔褲。顯然，他被車(chē)上的空氣薰“暈”了，他那濃濃的眉毛變成了“八”字形，也用手捂住了鼻子，他站在一根柱子旁，悠閑地吹著(zhù)口哨，全車(chē)人一下子把目光投到了他身上。這時(shí)，有人離開(kāi)了座位!人們比發(fā)現了新大陸還要激動(dòng)，我正準備一個(gè)箭步?jīng)_上去，而那個(gè)剛上來(lái)的小伙子卻搶先了一步，準確無(wú)誤地坐到座位上�？蓯�!我在心里暗自說(shuō)道。我扯了扯沾在背上的衣服，無(wú)奈地站回原來(lái)位置。車(chē)上的人們也瞟了他一眼。這時(shí)，那位小伙子顯得更神氣了，翹起了二郎腿，望著(zhù)窗外，一幅得意揚揚的樣子。哼!我瞪了他一眼，不去管他。
這時(shí)一個(gè)聲音打破了沉默，“請問(wèn)你可以給這位老人讓一個(gè)座位嗎?”原來(lái)是一個(gè)中年婦女，扶著(zhù)一位拿著(zhù)拐扙的老爺爺，“哼哼!”小伙子非但沒(méi)有讓位，還覺(jué)得自己做得對!真可惡!“唉!”這時(shí)，老爺爺嘆了口氣，全車(chē)人那責備的目光一齊投向了小伙子�！袄蠣敔�，您到這兒坐�！币粋�(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘站了起來(lái)，“好孩子!”老爺爺連連點(diǎn)頭。小姑娘綻開(kāi)了笑臉，說(shuō)“這是我應該的�！闭f(shuō)罷，就站到了旁邊。人們都稱(chēng)贊小姑娘，我也笑了。這時(shí)，那個(gè)小伙子無(wú)地自容，臉“刷”地一下子紅了，便急忙下了車(chē)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
小時(shí)侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;長(cháng)大后，才知道那間教師放飛的是希望，“守巢”的總是你。小時(shí)侯，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話(huà)也驚天動(dòng)地;長(cháng)大后，才知道那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。小時(shí)侯，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂(lè )趣;長(cháng)大后，才知道那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時(shí)侯，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起;長(cháng)大后，才知道那個(gè)講臺舉起的是別人，奉獻的是自己。
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人，他們每天都在影響著(zhù)我們。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識和技能。
有人說(shuō)，老師是清閑的，有兩個(gè)假期;有人說(shuō)，老師是幽雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說(shuō)，老師是充滿(mǎn)閑情逸致的，有時(shí)間看書(shū)讀報。而我要說(shuō)，老師，您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您悔人不倦的專(zhuān)注精神，也忘不了您燈下認真備課的身影。您認真備好每一堂課，有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細批改作業(yè)，有時(shí)到深夜。別人有8小時(shí)工作制，您的工作又何止8小時(shí)。別人有兩天休息日，您又何曾有過(guò)真正的周末?您的奉獻是無(wú)私的。
我欣賞老師，老師那種“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的精神令我欣賞。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我最熟悉的人當然是媽媽?zhuān)粌H長(cháng)得漂亮，而且還很善良，她做過(guò)的一件事給我留下了深刻的印象。
那是一個(gè)星期天的早上，媽媽把我帶到廣場(chǎng)練騎自行車(chē)。廣場(chǎng)上，晨練的人們早已開(kāi)始了他們的活動(dòng)，看著(zhù)溫暖的陽(yáng)光下那左一堆右一撮的運動(dòng)的人影，我心里感到暖呼呼的，心想，生活真是美好啊。于是，我也加入了鍛煉的行列：練騎自行車(chē)。
正當我練得興高采烈的時(shí)候，突然，我發(fā)現原來(lái)認真教我騎車(chē)的媽媽變得不是那么認真了，經(jīng)常兩眼盯著(zhù)廣場(chǎng)入口的那兩個(gè)跪著(zhù)的小孩。終于，她撇下我向他們走去。我也很好奇，就跟著(zhù)去看。只見(jiàn)那兩個(gè)小孩穿著(zhù)破爛的衣服，頭發(fā)也很臟亂，跟他們的奶奶跪在一起，()他們的前面歪歪斜斜的寫(xiě)著(zhù)幾行字，他們的裝扮跟廣場(chǎng)里那幸福美好生活的場(chǎng)面是那樣的不協(xié)調。我問(wèn)媽媽?zhuān)胖浪麄兏改干](méi)錢(qián)治病，他們的爺爺奶奶年歲已高，無(wú)法賺錢(qián)了，才到這里乞討的。媽媽在講給我聽(tīng)的時(shí)候，眼睛紅了，濕潤了。接著(zhù)，媽媽從褲袋里掏出所有的錢(qián)，放在小孩面前的盆子上。啊，那錢(qián)可是要給我和哥哥買(mǎi)面包和豆漿的，是我們的早餐費��！我忙著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)靡话刖托欣�，為什么要拿那么多呢？”媽媽邊牽�?zhù)我的手邊說(shuō)：“面包，我們回家再拿錢(qián)買(mǎi)。你看那老人和孩子多不幸啊，人應該有同情心！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我感到很慚愧。
我的媽媽就是這樣的人，外貌美，她的心更美，——因為她擁有一顆善良的心。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
我是一名超人，我擁有許多神奇的魔力，可以幫助人們做很多事情。
這幾天，汶川發(fā)生了一次8.0的特大地震，這次地震造成了巨大的破壞，許多人因為被廢墟埋的時(shí)間太長(cháng)，而成了殘疾人，有許多人至今還下落不明。
這時(shí)，我以風(fēng)的速度奔向受災最嚴重的汶川縣，來(lái)到災區后，我看見(jiàn)房屋全部都倒塌了，空氣中彌漫著(zhù)尸體腐爛后發(fā)發(fā)出的臭氣。
我跑到一座倒塌的小學(xué)前，施展出自己的魔力，我把咒語(yǔ)念了起來(lái)：“12345，54321……快讓廢墟下的孩子都出來(lái)吧！”我的話(huà)音剛落，地上的廢墟全都飛上了天，看見(jiàn)許許多多孩子都奄奄一息的躺在地上，看著(zhù)這些可憐的孩子，我又把咒語(yǔ)念了起來(lái)：“12345，54321……讓這些孩子都健康起來(lái)吧！”頓時(shí)，孩子們身上的傷都愈合了，而且都站了起來(lái)。
有許多孩子都和父母走散了，我想：“如果他們能和父母團聚，那該多好��！”于是，我把咒語(yǔ)念了起來(lái)：“12345，54321……快讓這些孩子和父母團聚吧！”不一會(huì )兒，所有的孩子都和自己父母團聚了，每個(gè)孩子臉上都洋溢著(zhù)笑容。
可是這樣還不夠，因為地震把汶川城變成了一片廢墟，如果要重建新汶川，會(huì )花大量的資金，于是念起了咒語(yǔ)：“12345，54321……快讓汶川恢復往日的美麗和生機吧！”我話(huà)音剛落，全汶川都金光四射，光芒漸漸消失后，一個(gè)嶄新的新汶川呈現在大家眼前。
我想：“我，一名超人，我是一定會(huì )盡自己的力量去幫助別人的！”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
小欣家隔壁住著(zhù)一位老奶奶。老奶奶年事已高，大概有八十幾歲了。她的親人都在外地工作，常年不回家，只有老奶奶一個(gè)人待在家里，孤苦伶仃的。近些日子，老奶奶又生病了，沒(méi)人幫她做事，她只好忍著(zhù)病去做事。
小欣知道了這件事，非常同情。于是，她決定每到周末偷偷地到老奶奶家幫她洗衣服、掃地。
這天，又到了周末，小欣來(lái)到老奶奶家，趁她不在，把臟了的衣服放進(jìn)桶里，提到小河邊去洗。她來(lái)到小河邊，刺骨的寒風(fēng)把她吹得瑟瑟發(fā)抖。小欣暗暗地想：“呀，那么冷的天，我該怎么辦呢？”小欣正準備走，可當她想到：天氣這么冷，老奶奶年紀又這么大，不是更難洗嗎？我還是幫老奶奶洗吧！于是，她下定決心，要幫老奶奶洗完衣服。她首先拿出一件衣服，把它浸濕，再放上洗衣粉，反復搓洗，搓了幾遍，再漂洗幾遍，飯后反復槌打，接著(zhù)，拿出刷子用力刷，又接著(zhù)把衣服漂洗干凈，最后把水擰干。小欣不停地洗著(zhù)，細細的汗珠布滿(mǎn)了額頭，溪水嘩嘩的流淌著(zhù)，濺濕了小欣的布鞋。過(guò)了很久，一桶衣服終于洗完了，小欣的手凍得通紅。
小欣提著(zhù)衣服，回到老奶奶家，剛把衣服晾好，老奶奶回來(lái)了�？吹搅篮玫囊路�，老奶奶激動(dòng)地走過(guò)去，緊緊地把小欣摟進(jìn)了懷里，說(shuō)：“你常常幫我，真是一個(gè)好孩子，謝謝你！”
“不用謝，晚輩孝敬長(cháng)輩是理所當然的，你又是我的鄰居，我應該幫助你！”小欣撓了撓腦袋，不好意思地說(shuō)。
老奶奶笑了，露出了欣慰的神情。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
每個(gè)人都不免有一個(gè)理想，或為名利，或為學(xué)問(wèn)，或為德行，或為醇灑婦人，或為斗雞走狗，所謂“從其大體者為大人，從其小體者為小人”。這種分別究竟以什么為標準呢？哲學(xué)家們都承認：人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福？對于這個(gè)問(wèn)題也各有各的見(jiàn)解。積學(xué)修德可被看成幸福，飽食暖衣也可被成幸福，究竟誰(shuí)是誰(shuí)非呢？我們從人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)六，人之所以高貴于禽獸者在于他的心靈。人如果要充分地表現他的人性，必須充實(shí)他的心靈生活。幸福是一種享受。享受者或為肉體，或為心靈。人既有肉體，即不能沒(méi)有肉體的享受。我們不必如持禁欲主義的清教徒之不近人情，但是我們也須明白：肉體的享受不是人類(lèi)最上的享受，而是人類(lèi)與雞豚狗彘所共有的。人類(lèi)最上的享受是心靈的享受。哪能才是心靈的享受呢？就是真善美三種價(jià)值。學(xué)問(wèn)、藝術(shù)、道德無(wú)一不是心靈的活動(dòng)，人如果在這三方面達到最記的境界，同時(shí)也就達到最幸福的境界。
一個(gè)人的生活是否豐富，就是說(shuō)有無(wú)價(jià)值，要看他對于心靈或精神生活的努力和成就的大小。如果只顧衣食飽暖而對于真善美不感興趣，他就成為一具行尸走肉了。這番道理本無(wú)深文奧意，但是說(shuō)起來(lái)好像迂闊。靈與肉的沖突本來(lái)是一個(gè)古老而不易化除的沖突。許多人因顧到肉遂忘記靈，相習成風(fēng)，心靈生活便被視為怪誕無(wú)稽的事。尤其是近代人被子物質(zhì)的舒適這個(gè)觀(guān)念所迷惑，大家爭著(zhù)去拜財神，財神也就籠罩了一切。
末了，我們青年人都及早確定自己一生的使命，自己去尋求自己的終身工作。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
今天，我是家庭小主人。一大早我就做飯了，每人一個(gè)雞蛋糕，每天一碗奶，再配上一點(diǎn)早點(diǎn)，飯就做好了。爸爸媽媽開(kāi)始津津有味地吃起來(lái)。
家里的食品和日用品都不夠了，我就拿著(zhù)200元錢(qián)到商場(chǎng)買(mǎi)東西。
首先我去買(mǎi)油，油的種類(lèi)很多，光花生油就有許多種，挑哪一種好，我想：“要買(mǎi)就買(mǎi)大桶裝的，油越多用的時(shí)間就越長(cháng)，就不用總買(mǎi)油了，但是買(mǎi)多了也不行，一是怕吃不完壞了，二是怕太重了，等會(huì )兒再買(mǎi)些別的東西就拿不動(dòng)了�！蔽矣挚戳丝葱⊥把b的，發(fā)現里面的油渾濁不清，這就把我給急壞了，突然我看到了一桶油，不但油量少，還挺清澈，而且價(jià)格又劃算，就選它了！
家里洗手液用光了，還得買(mǎi)洗手液。我看著(zhù)那么多形狀顏色包裝各異的洗手液，又無(wú)從下手了，選來(lái)選去，最后選了家里常用的藍月亮牌洗手液。
還想給家人買(mǎi)一些休閑食品，這可是我的最?lèi)?ài)，得買(mǎi)一些既有營(yíng)養又好吃的，于是我決定買(mǎi)牛肉干和開(kāi)心果還有杏仁。
購物回來(lái)，我想起今天家里還沒(méi)擦地板，于是我先把地掃干凈，再用拖布拖，很快家里就變得很干凈了。
做個(gè)家庭小主人真是不容易呀！根本沒(méi)有我想象的那樣簡(jiǎn)單，同時(shí)我又知道了許多知識，但是我做家庭下主人還是快樂(lè )的。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
我最?lèi)?ài)吃的菜是酸辣土豆絲，我炒的.第一個(gè)菜當然從土豆絲開(kāi)始嘍，老爸負責在旁邊指導。
準備工作分三步走。
第一步是削土豆皮。這個(gè)簡(jiǎn)單，只要刨子好使，去皮快又干凈。
第二步是切絲。一開(kāi)始我覺(jué)得切絲很簡(jiǎn)單，但后來(lái)我不是切的太粗，就是切的太細，要切勻稱(chēng)可真不容易。電視里看到的，梨花落雨般的刀工真的需要長(cháng)久的練習和用心才行。
第三步是水洗。爸爸說(shuō)，“因為土豆里又大量淀粉，如果不洗直接開(kāi)炒容易糊掉�！蔽矣盟戳�3遍，看著(zhù)清清爽爽了，準備下鍋。
下鍋前，爸爸向我交代了防止油濺出來(lái)的竅門(mén)，這個(gè)很關(guān)鍵哦，安全第一嘛！
我先把鍋弄熱，爸爸說(shuō)，這叫熱鍋。然后倒入適量的油，加入適量的鹽，為什么要加鹽呢？對了，防止油濺出來(lái)呀。將土豆絲放入鍋的時(shí)候，我也小心翼翼的讓土豆絲從鍋邊滑入，嗞的一聲，油沒(méi)濺出來(lái)，這聲音快樂(lè )的告訴我，入鍋成功。
接下來(lái)，開(kāi)始用鏟子均勻的翻炒，這也是技術(shù)活，我的動(dòng)作有些笨拙，但爸爸一直鼓勵著(zhù)我，哈哈，效果達到了，動(dòng)作難看點(diǎn)就算了，畢竟冰凍三尺非一日之寒，熟練的動(dòng)作是需要練習的。
等土豆變色了，再加入2勺白醋，酸辣土豆絲怎能少了醋呢，不過(guò)辣椒就算了，小孩子不適合吃。然后再炒3分鐘左右，等到快熟的時(shí)候，再放少許鹽，大功告成了。
吃著(zhù)自己炒的土豆絲，我的心里突然多了一句話(huà)，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！�
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9
人們常說(shuō)清潔工是城市的美容師，我覺(jué)得一點(diǎn)兒都沒(méi)錯，因為清潔工每天吃不好、睡不好，把城市的街道打掃得干干凈凈，自己卻一身臟。我覺(jué)得清潔工是值得敬佩的。
記得去年寒假的時(shí)候，我和媽媽到住在城市的親戚家玩。有一次，媽媽叫我上街買(mǎi)東西。我下了樓，只見(jiàn)外面的風(fēng)雪非常大，風(fēng)像發(fā)怒的獅子咆哮著(zhù)，吹到臉上，臉上頓時(shí)凍得通紅;從布滿(mǎn)烏云的天空上下了一大片一大片雪糕般的雪花，落到身上，就會(huì )凍得直打顫。就在這樣惡劣的天氣里，有個(gè)衣衫襤褸的中年婦女清潔工搓著(zhù)凍僵的手，無(wú)力地哈哈氣，在掃雪。在這樣寒冷的天氣，她工作得是那么認真。只見(jiàn)她拿著(zhù)掃帚，吃力地把那厚厚的雪掃進(jìn)溝里，臉上豆大般的汗珠像下雨似的往下落，并且毫無(wú)怨言。
我走上前，說(shuō)‘大媽?zhuān)焕鋯?要不要我給你買(mǎi)副手套戴著(zhù)�！@位清潔工搖了搖頭，說(shuō)‘不，不用了，好孩子，謝謝你。我做了這么多年的清潔工，別人都用異樣的眼光看待我，而你卻不同，還對我這么關(guān)心，你真是好孩子�！�
此時(shí)此刻，我被清潔工的精神感動(dòng)了，別人都坐在溫暖的空調房里享受著(zhù)溫暖時(shí)，而清潔工卻在寒冷的天氣中被寒風(fēng)吹著(zhù)、被雪淋著(zhù)，即使這樣，也毫無(wú)怨言;面對別人的恥笑，也毫無(wú)怨言;面對別人的施舍，沒(méi)有接受。
這就是清潔工的精神，這種精神難道不值得我們去學(xué)習嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇10
人，這一生就像一部奔馳在高速公路上的車(chē)一樣，不知疲倦的尋找著(zhù)屬于自己的出口。有的人向著(zhù)自己的目標疾馳著(zhù)，有的人卻沒(méi)有目標的尋找著(zhù)屬于自己的出口。
自從踏上這條高速路，以前的我以為找到了屬于自己的出口，但是在某個(gè)出口停下以后才發(fā)現是個(gè)錯誤，這個(gè)錯誤讓我變的有些迷茫與不知所措。把自己塵封了許久后，我又重新的回到了這條高速路上，繼續的尋找著(zhù)真正屬于自己的那個(gè)出口�？粗�(zhù)別人一個(gè)個(gè)的找到了自己的�？奎c(diǎn)，我顯得有些急噪，問(wèn)自己到底哪個(gè)出口才真正屬于自己。于是我沒(méi)有目標的繼續前行著(zhù)，繼續尋找著(zhù)自己的停車(chē)位。路邊美麗的風(fēng)景一道道的與我擦肩而過(guò)，我顧不上去觀(guān)賞美麗的風(fēng)景，因為我知道那不屬于我。只有找到屬于我的出口，才是我最美的風(fēng)景。
現在我在這條路上終于有了自己出口的目標，為了這個(gè)目標我開(kāi)心的疾馳著(zhù)，希望能快點(diǎn)到達。為了這個(gè)出口再大的風(fēng)雨再大的困難我也不怕，因為我向著(zhù)我的快樂(lè )出發(fā)。人、因夢(mèng)想而偉大。這條出口是我的夢(mèng)想是我今后快樂(lè )的領(lǐng)地。我堅信這次的選擇不會(huì )錯，我也堅信屬于自己的出口等待著(zhù)我的�？�。
向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)、為了幸福前行。人不怕努力，只要有付出，就一定就會(huì )有回報��！
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