【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文500字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文500字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇1
我們是最好的朋友,在一起的時(shí)間真的無(wú)法計算。
但不知道為什么,我感覺(jué)我們之間的距離卻越來(lái)越遠了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結出來(lái)的道理!曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長(cháng)地久,可沒(méi)想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問(wèn)題,但我好明顯的感覺(jué)到你離我很遠,你在一個(gè)我無(wú)法到達的地方對我招手:“你怎么不過(guò)來(lái)啊!這里的風(fēng)景很好的啊!你快過(guò)來(lái)啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!你知道,我性格不是很好(應該是怪異吧!)沒(méi)有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼;而你不知道的是,為了這份友誼,我改變了好多。
記得嗎?有一次班上好吵的,我實(shí)在受不了了拍桌而起。事后你對我說(shuō)你好討厭我那個(gè)樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著(zhù)自己的脾氣。然而你似乎并沒(méi)有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時(shí)侯的我們是多么的歡樂(lè )啊,很純真和快樂(lè )。而時(shí)間卻在也回不去了!所以要好好的善待現在的自己,我是你亦是!我們需要給對方一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)好好理理自己對這份友誼是抱著(zhù)怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!
就算那天很遠,但我會(huì )慢慢等待,帶著(zhù)我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待!
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇2
當夜幕降臨時(shí),路邊燈光下的殘影越拉越長(cháng),又是我獨自一個(gè)在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著(zhù)微弱光芒的小星星,我不禁想到:如果我入了夢(mèng)后突然沒(méi)了生息,是否有人會(huì )發(fā)現呢?那個(gè)人,他今夜未歸……
“轟隆隆,轟隆隆!甭(tīng)著(zhù)這一聲聲的巨響,我的眉頭緊鎖。突然,我向左側一撇便看見(jiàn)了一個(gè)人躬著(zhù)腰身,手里拿著(zhù)我叫不出名字的器具在這產(chǎn)生噪音的“東西”上左右擺弄著(zhù)。我大聲地叫喊著(zhù),希望引起他的注意。果然,下一秒他便抬起了腦袋,那原來(lái)干凈的臉龐早已涂滿(mǎn)了油污,就像不懂事的孩子在白宣紙上畫(huà)下了濃墨重彩一樣。那雙有著(zhù)厚厚老繭的大大的手掌,此刻也是黑成了一片,這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個(gè)努力勤懇的人,這樣一個(gè)特別的形象。瞧,這個(gè)人,是這個(gè)廠(chǎng)子的老板。
“煩死了!蔽倚÷曕止局(zhù)。聽(tīng)著(zhù)這個(gè)人不斷從嘴里冒出的訓斥的話(huà)語(yǔ),我的心情漸漸變得煩躁起來(lái),并將自己鎖在房?jì)葋?lái)體現自己對他的不滿(mǎn)與反抗。又一次爭吵,我的眼眶逐漸濕潤了,那拼命克制自己的雙手早已握成了拳,我想到了輕生,我靜默地坐在只屬于自己的小天地里,腦海里把各種死法都過(guò)了一遍。卻不知為何,我猛然想起同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)她被揍掉了一顆牙的事,又想起其他同學(xué)的訴苦。這時(shí)我才想到,瞧,這個(gè)人,他從未動(dòng)手打過(guò)我,我輕笑出聲。
坐在車(chē)子的后面,因為過(guò)于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風(fēng)吹來(lái),我舒服地瞇起了眼睛。忽地,一根根細小的銀絲在我眼前閃過(guò)。我眨眨眼,又往前仔細看了看,這個(gè)人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中,竟出現了其他色彩,我的心突的覺(jué)了下去,再沒(méi)了吹風(fēng)的欲望。瞧,這個(gè)人,在我有不經(jīng)意間,歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧,這個(gè)人,就是我的父親。一直狠狠的“教育”我,卻從未動(dòng)手的父親,一直忙于工作為了養家勞累奔波的父親,再一次“躺”在漆黑的夜晚里,瞧,這個(gè)人,他何時(shí)會(huì )歸……
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇3
我們身邊有很多老師,他們有的嚴厲,有的溫柔,有的慈祥。但是他們都是好老師,都視我們學(xué)生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師,她在很多別的班同學(xué)眼里,她是一位十分嚴厲的老師,但在我們眼里,她,是一位溫柔又慈祥的老師。
我的老師,她三十來(lái)歲,很年輕,但已經(jīng)教學(xué)十多年了,是一位盡心盡力,經(jīng)驗豐富的好老師,并且對待學(xué)生如對待自己的孩子一樣。她身材比較矮,所以擦黑板有時(shí)夠不到,我們就在下面笑她矮,但是老師會(huì )轉過(guò)身來(lái)笑著(zhù)問(wèn)有哪位同學(xué)幫幫忙擦黑板。老師并沒(méi)有任我們嘲笑別人或自己,然后在班會(huì )上講一些道理,譬如要尊重別人,不能嘲笑別人,否則日后就不容易交到朋友,并且就會(huì )遭到社會(huì )的譴責。我們覺(jué)得老師講的很有道理,就由此受到了她的影響。
我記得有一天晚上(我們學(xué),F在實(shí)行封閉式教育,即實(shí)行住宿制),有一位同學(xué)生病了,我們就去告訴她,看見(jiàn)同學(xué)生病的很?chē)乐,她不管三七二十一,馬上把他送到醫院并及時(shí)告訴了家長(cháng),當時(shí)她把她的女兒丟在家里了,只身一人帶著(zhù)同學(xué)去醫院了,當時(shí)她心急如焚,連腿上受傷了都沒(méi)在意。之后才發(fā)現受傷了,但只是簡(jiǎn)單包扎一下就去看家長(cháng)來(lái)了沒(méi)有,她當時(shí)的心情覺(jué)不壓如同學(xué)家長(cháng)的心情。之后聽(tīng)到醫生說(shuō)沒(méi)事了才如釋重負,這時(shí)想起來(lái)女兒還一個(gè)人在家呢,才回去照顧女兒去了。由此可見(jiàn),她是一名多么好的老師!
其實(shí),我們身邊有很多這樣的老師,盡管他們對你十分嚴厲,但也是希望我們成才,成為對祖國,對世界有幫助,有貢獻的人。你們并沒(méi)有看到他們一個(gè)人在辦公室認真的批作業(yè),認真的寫(xiě)評語(yǔ),我們并不知道他們這么辛苦是為了什么,并且世俗的認為他們只是為了那點(diǎn)工資,你們知道嗎,他們是為了我們。所以,我們要尊重他們,并且,要不辜他們所望,努力提升自己吧!
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇4
我家小區的門(mén)衛爺爺雖然長(cháng)的不怎么好看,并且脾氣還有點(diǎn)不好,但我卻不象其他人一樣對著(zhù)他指指點(diǎn)點(diǎn),反而還很尊敬他。
那天下午,我和我的幾個(gè)小朋友在我們小區門(mén)口玩。我們玩的地方要邊是一個(gè)辦公區。我們玩得開(kāi)心極了,在辦公區旁邊大吵大鬧,還不時(shí)地尖叫。我們又鬧又笑,把這里弄的雞犬不寧,連辦公區樓上的人也無(wú)法工作了,有的還抻出腦袋指責我們。
當我們玩的正開(kāi)心的時(shí)候,門(mén)衛爺爺拿著(zhù)一個(gè)掃把,邊揮邊大聲驅趕著(zhù)我們。我們都很怕門(mén)衛爺爺,就又尖叫著(zhù)跑到對面,邊叫邊喊:“瘋老頭又發(fā)神經(jīng)了!”到了對面,我們對著(zhù)門(mén)衛爺爺做鬼臉,還不停嬉笑歡呼著(zhù),直到門(mén)衛爺爺走開(kāi)。
辦公區的對面是一個(gè)建筑區。雖然剛拆除完,但對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的游戲場(chǎng)地。我們在拆除的廢墟里又跑又鬧,不停地向天空扔著(zhù)磚塊。突然,我的一個(gè)伙伴尖叫了一聲,然后大哭起來(lái),我們走近一看原來(lái)他踩上了釘子,釘子深深地扎入他的腳掌里,一時(shí)把我們嚇傻了。正當我們都不知所措時(shí),門(mén)衛爺爺聽(tīng)到了哭聲,匆匆忙忙跑了進(jìn)來(lái),手里拿著(zhù)棉簽和酒精。他看了一下被踩過(guò)的釘子說(shuō):“呀,不好,釘子是銹的,必須擠出臟血,不然會(huì )感染的!遍T(mén)衛爺爺伸出他那布滿(mǎn)裂紋,長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手,擠壓著(zhù)我的這個(gè)伙伴的腳。為了讓我的這個(gè)伙伴好受一些,門(mén)衛爺爺伸出手臂讓我的這個(gè)伙伴咬住。一絲冷汗從我的這個(gè)伙伴的臉上滑下來(lái),門(mén)衛爺爺也絲絲地倒吸著(zhù)冷氣。
終于,擠完了血,門(mén)衛爺爺用酒精消了毒,用棉簽把我的這個(gè)伙伴的腳按住,背著(zhù)他送向醫院,在走的過(guò)程中,我看到了門(mén)衛爺爺手臂上那深深的牙印……
后來(lái),我搬了家,那個(gè)門(mén)衛爺爺也不知道去了那里。但他那高尚的品質(zhì)像他手臂上的牙印一樣深深地刻在我的心中。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇5
昨天晚上,當我知道我成了這篇作文的主人公時(shí)可真高興及了!這一晚上我只睡了一會(huì )兒.這就是興奮的表現吧.
第二天,正當我的姨媽和姨丈都出去了我自己打開(kāi)了電視只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)請輸入32這個(gè)密碼,我照著(zhù)上面說(shuō)的做了起來(lái).我看見(jiàn)了輸完密碼后電視機發(fā)出了強烈的光將我吸了進(jìn)去。當我看見(jiàn)我從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的世界人都在天上飛地上都是機器草和樹(shù)。當我恢復神志時(shí)我面前是一嚇了一大跳正當這時(shí)一個(gè)外星人將一只像耳塞一樣的東西扔給了我,用手指指我的耳朵好像讓我戴上那東耳塞一樣的東耳塞一樣的東西。我變將那耳塞一樣的東西戴上了!澳愫,歡迎來(lái)到M2星球,你是個(gè)地球人吧!薄岸,有事嗎?”我說(shuō)到,“聽(tīng)說(shuō)地球很美,那有綠樹(shù)紅花可以說(shuō)是仙境吧!”“哎,以前是這樣但現在不是了!那大片大片的森林被砍倒,花草被毒死!如果不是科學(xué)家即使發(fā)明了空氣凈化器的話(huà),我們人類(lèi)早就滅亡了!”“!不是吧,聽(tīng)我爺爺說(shuō)地球可是一個(gè)美麗的星球呀,現在怎么會(huì )成了那般模樣呢?”“因為人類(lèi)為了賺錢(qián)將樹(shù)木砍倒做成木制家具,工業(yè)廢水排入河道`大海魚(yú)兒大群大群的死亡…….”“什么原來(lái)地球變成那樣了!我本打算去地球游玩的….對了,要不那一天地球變美了,我在去到時(shí)你當我導游好嗎?”“好!”就這樣外星人帶我參觀(guān)了他們的植物園.動(dòng)物園………….不知過(guò)了多久,外星人對我說(shuō):“小朋友再見(jiàn)了,我爺爺來(lái)了我要將你送回去了,88”突然又有一到關(guān)線(xiàn)把我送了回地球送了回去。
想不到M4星的人也把我們地球當成了仙境。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇6
嗚——”汽車(chē)滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在公路上行駛。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)旅途的顛簸,我們來(lái)到了盼望已久的千果山旅游區。
一進(jìn)大門(mén),我們就出籠的小鳥(niǎo),興奮地亂跑。同學(xué)們三三兩兩的聚在一起,玩游戲,觀(guān)賞植物,花兒對我們笑,大樹(shù)為我們撐起了大大的綠傘,好不快樂(lè )。
玩著(zhù)玩著(zhù),我一看表,啊,十一點(diǎn)多了,我和幾位同學(xué)跑到不遠處的一片草地上,想開(kāi)始我們的午餐時(shí)間,可能是我跑得太快的緣故吧,一不留神,沒(méi)注意腳底下有一塊小石頭,“噗”的一聲摔在地上。我頓時(shí)疼得站不起來(lái)。咦,我手里的飯盒呢?我抬起眼睛一看,原來(lái)它滾到了草坪的一角,飯盒里的食物全撒了一地,像天女散花似的!拔业奈绮!”我不禁驚聲尖叫起來(lái),我顧不及揉一揉摔疼了的膝蓋,忍著(zhù)痛,踉蹌著(zhù)跑了過(guò)去,看著(zhù)散落一地的食物,不禁坐在一旁,“嗚嗚嗚”地掩著(zhù)面哭了起來(lái)。我心想:我的午餐就這么沒(méi)了,怎么辦呢?到小賣(mài)部去買(mǎi)碗方便面吃?我身上沒(méi)帶錢(qián)。我可真倒霉啊,偏偏在這時(shí)候出狀況。旁邊的同學(xué)看著(zhù)我的窘相,要么嘲笑起來(lái),要么一走了之,沒(méi)有人肯伸出援手。突然,路過(guò)的小魏拍拍我的肩膀,說(shuō):“騰捷,過(guò)來(lái)和我們一塊吃吧!”說(shuō)完,他就拉著(zhù)我的手,把我帶到他們的駐地,然后,小泓給了我一個(gè)一次性小碗和一雙筷子,然后對大家說(shuō):“我們每人奉獻出一點(diǎn)飯菜給騰捷吧!”大家紛紛點(diǎn)頭,說(shuō)著(zhù),大家開(kāi)始給我分飯菜。這下可熱鬧了。有人給我米飯、面包、小籠包、雞腿、蔥炒蛋、糖醋魚(yú)等等,我面前那小小的塑料碗被同學(xué)們那些含著(zhù)濃濃愛(ài)心的美味午餐放成了一座小山,“謝謝,謝謝!”我感動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次,淚珠流到了碗里。我又哭了,不過(guò),這是感動(dòng)的淚,我會(huì )永遠記住同學(xué)們對我的無(wú)私幫助!
這件事一直深深地烙在在我的腦海深處。每每想起這件事,我的臉上總會(huì )洋溢出幸福的笑容,我一定會(huì )好好珍惜這份來(lái)之不易的友誼!
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇7
在一個(gè)村子里,有一個(gè)老奶奶獨自住在一個(gè)房子里,她感到很孤單。很想有個(gè)人來(lái)陪她,可她沒(méi)有親人。住在旁邊的`一個(gè)小女孩叫小可。她也覺(jué)得老奶奶很孤獨,就決定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶,不讓她覺(jué)得孤獨。
小可搬進(jìn)去和老奶奶住在一起。老奶奶笑著(zhù)對小可說(shuō):“謝謝你小可,愿意來(lái)陪伴我這孤獨的老人!薄安挥弥x,反正在家里也沒(méi)有什么事做!毙】烧f(shuō)。小可幫老奶奶洗衣服、曬被子、捶背、做飯……到了晚上小可才拿出書(shū)來(lái)看一看。小可和老奶奶天天都很快樂(lè )!老奶奶把小可看作自己的孫女。小可也把老奶奶看成是自己的親奶奶。
有一次,老奶奶突然生病了,還發(fā)著(zhù)燒,小可看著(zhù)很著(zhù)急。她拿來(lái)了一個(gè)盆,在里面裝一些水,然后把毛巾弄濕,敷在老奶奶的額頭上。過(guò)一會(huì ),小可還是覺(jué)得去看醫生比較好。于是拿著(zhù)自己的零花錢(qián),背上老奶奶去看病。等老奶奶看完醫生,打完針后,小可又背著(zhù)老奶奶回家;氐郊依,小可已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。小可讓老奶奶躺在床上休息,自己就開(kāi)始干活了。老奶奶看著(zhù)小可,情不自盡的流下了眼淚。在老奶奶生病的這段時(shí)間里,小可早上起來(lái)為老奶奶做早飯,做家務(wù),然后陪老奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)。一天,小可正在洗衣服,老奶奶走了過(guò)來(lái),摸著(zhù)小可的臉說(shuō):“謝謝你!小可。為我做了那么多事!毙】晌⑿Φ卣f(shuō):“不用謝,這是我應該做的!崩夏棠棠贸鲥X(qián)對小可說(shuō):“這些錢(qián)你拿著(zhù),是看病的錢(qián)!闭f(shuō)完就把錢(qián)塞在小可的手里。小可連忙塞了回去,說(shuō):“不用了,不用了!边@些錢(qián)就在她們的手里傳來(lái)傳去。
在這段時(shí)間里,小可讓老奶奶感受到了什么是親情。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇8
巨人的花園第一句,每天下午,孩子們放學(xué)后總想到巨人的花園里去玩耍。既點(diǎn)明中心,又點(diǎn)明主題。
一到春天,就開(kāi)出粉撲撲的花朵,秋天則結滿(mǎn)了香甜的蜜桃,運用比喻的修辭手法,形象地描繪了巨人的花園,讓我們感到花園的美麗。棲息在樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡樂(lè )的曲子,歌聲是那么優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),孩子們的歡笑聲也在這里蕩漾,這句為后面失去的美景做了鋪墊。
具體情況是:巨人原來(lái)到他朋友家里去做客了,現在巨人回來(lái)了,他把孩子都趕出了花園,此后,孩子們再也沒(méi)有什么地方可以玩了。不過(guò),巨人的花園也因此變得寒冷,只有雪和霜心里高興,還把冰雹大爺也請來(lái)了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一陣迷人的樂(lè )曲驚醒了,起初還以為是皇家樂(lè )隊經(jīng)過(guò)呢,仔細一看,原來(lái)是小朱雀在歌唱,而且還聞到了一陣陣芳香呢,春天總算來(lái)啦。他把頭伸到外面張望,還看到了更美的景象,原來(lái)有一個(gè)小孩把墻上挖了一個(gè)小洞,其他小孩都爬進(jìn)來(lái),盼到果樹(shù)上玩耍,巨人突然意識到自己好自私,正好看到有個(gè)小孩因為太小了,實(shí)在爬不上來(lái),于是巨人走到他身邊小心翼翼地把他抱起來(lái),輕輕的放在樹(shù)上。小心翼翼、輕輕傳神的寫(xiě)出了巨人親近孩子、呵護孩子。他又掄起斧頭把墻拆掉,并宣布,孩子們,花園從現在起歸你們了,孩子們都開(kāi)心地笑了。
從中我們可以體會(huì )到:自私自利,終將自食孤獨、郁悶的惡果,而寬宏大度必將利人利己、又悅人悅己這一人生的哲理。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇9
我敬佩王老師那種兢兢業(yè)業(yè)鉆研業(yè)務(wù)的精神。
他那高大結實(shí)的身體、爽宜的性格是一個(gè)軍人所必需的一種本色。使我心悅誠服。
史老師并未轉過(guò)身子,便伸出右手,仍舊面向我們……幾乎是在瞬息間,那只舉著(zhù)一支紅色粉筆的手,便在烏黑發(fā)亮的黑板上,畫(huà)出了中國地圖——只昂然的大“雄雞”!
這“背手”作畫(huà)的一招,使我們全體同學(xué)立刻驚得目瞪口呆。幾乎不用核對,我們都確信;那每一處細小的凹凹彎彎,都和印出來(lái)的地圖一樣,是準確無(wú)誤的!
我不禁敬佩起這些堅強的鳥(niǎo)兒來(lái),從北極邊緣的西伯利亞,到接近南極的澳大利亞,如此漫長(cháng)地幾乎跨過(guò)了大半個(gè)地球,迢迢征程,就憑著(zhù)它們那一對鄧小小的翅膀。竟能搏擊著(zhù)藍天白云,風(fēng)霜雪雨,千里云天萬(wàn)里月,一直頑強地向南飛去。飛過(guò)茫茫的西伯利亞,飛過(guò)遼闊的關(guān)東大地,飛過(guò)煙波浩渺的渤海灣,飛過(guò)膠東半島和江淮平原,飛過(guò)江南沃野,飛過(guò)南洋群島……飛啊,飛啊,一直不停地飛……這是多么驚人的毅力和勇氣!我久久思索著(zhù),是什么東西,給了這些候鳥(niǎo)們如此堅強的毅力和勇氣?
我從心靈深處,由衷地喜愛(ài)、欽慕柴葛藤·它不像華貴的牡丹那樣引人注目,不像參天古樟那樣為人贊賞,它是那樣平凡、樸實(shí)、敦厚;它不挑剔生活的土壤,不畏艱苦的環(huán)境;它全然不顧世態(tài)炎涼、滄桑更迭,不畏風(fēng)刀霜劍、雪堆雨澇,它自強不息地執著(zhù)向上、在曲折艱深的生活道路上,它從不因前人沒(méi)有走過(guò)那條路而畏縮不前。它總是那么堅韌、剛毅、執著(zhù)、倔強,深沉地走自己選擇的路,哪怕前面荊棘叢生,依然不停地探索、不懈地追求。它充滿(mǎn)了生存的欲望、勝利的信念。它攀登的是一條艱辛的路,一條探索幸福與真理的路,然而,也是一條成功的路。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇10
在一個(gè)偏僻的山溝上,有一個(gè)小村莊,名叫做人參村。
在人參村,有一戶(hù)人家,他的母親病了,他要去山上采藥。在上山的時(shí)候,他遇見(jiàn)到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭,老頭說(shuō):小青年,你要干什么呀?他說(shuō):我母親病了,我要去山上找一些藥給母親。老頭說(shuō):我告訴你,在那里有一顆草藥,說(shuō)像人吧有不是人,說(shuō)是胡籮卜吧又不是胡蘿卜,你去采吧,那種藥可以治你母親。
他看見(jiàn)了,趕緊跑過(guò)去,就在他在采的時(shí)候,藥一下子跑到了左邊,它的葉子本來(lái)是合著(zhù)的,一下張開(kāi)了,他又要摘,可,這個(gè)藥不聽(tīng)使喚,跑到了右面,天快黑了,他想到,到了天很黑的時(shí)候,然后一摘,就可以了。
天黑了,他張開(kāi)手臂,一撲,這是最快速度的一撲,終于撲著(zhù)了這棵草藥,可是由于他的身體太沉了,和草藥一起滾下去了。他的母親看到兒子還沒(méi)來(lái),就叫了鄰居來(lái)找自己的孩子,鄰居上山了,也碰見(jiàn)了那位老頭,老頭說(shuō):你上山來(lái)干什么?鄰居說(shuō):來(lái)找我鄰居的兒子,您看見(jiàn)一個(gè)小伙子了嗎?老頭說(shuō):看見(jiàn)了,那個(gè)小伙子上那邊了!鄰居去那邊看了一看,發(fā)現又掉下去的痕跡,就下去看了看。
他看了看,也沒(méi)發(fā)現什么,只有一棵像人的樹(shù)根在地上。鄰居要上去,突然樹(shù)根說(shuō):外,鄰居,別走啊,把我帶回家,鄰居一看,沒(méi)有什么人啊,就要走,可是,樹(shù)根又說(shuō):外,是我說(shuō)的,那根樹(shù)根,快,把我找一個(gè)深坑種起來(lái)。如果結了小枝子,就把他們拿下來(lái)聽(tīng)了這句話(huà),鄰居帶走了樹(shù)根回家種在一個(gè)深坑,不久,就結了小枝子,鄰居采了幾枝給他的母親喝了,他的母親馬上好了,很多人知道了就來(lái)這里要。
這個(gè)小伙子,真是舍己為人啊,我們都要學(xué)他這種精神!