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小學(xué)寫(xiě)人作文600字

時(shí)間:2021-05-22 18:28:02 我要投稿

精選小學(xué)寫(xiě)人作文600字合集七篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)寫(xiě)人作文600字合集七篇

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇1

  在《俗世奇人》中,我知道了一位名叫張明山的工藝大師,傳說(shuō)他所捏出的泥人栩栩如生、惟妙惟肖,雖然張明山早已不在人世,但對他所帶創(chuàng )出來(lái),并流傳至今的“泥人張”工藝品,我始終心馳神往。

  這天,媽媽從天津回來(lái),真的為我帶來(lái)了一個(gè)“泥人張”。

  只見(jiàn)媽媽小心翼翼地從箱子里拿出一個(gè)古樸而典雅的盒子,上面工整的寫(xiě)著(zhù)“泥人張”的字樣,盒蓋用兩只象牙簽固定著(zhù),我仿佛可以體會(huì )到里面那件工藝品的做工精美。當我慢慢的打開(kāi)盒蓋,映入眼簾的首先是一張“泥人張”收藏證書(shū),而證書(shū)背面竟然有著(zhù)文學(xué)巨匠郭沫若先生對“泥人張”的評價(jià)題詞,我不禁對“泥人張”的作品增添了一層深深的崇敬。

  我小心翼翼的捧出盒子里的泥塑,據媽媽講這是一個(gè)反映天津傳統風(fēng)味小吃制作過(guò)程的作品,只見(jiàn)一個(gè)伙夫模樣的人,身著(zhù)圍裙,衣服的褶皺刻畫(huà)細致,面帶笑容的眼神和藹可親,連那一顆暴牙也刻畫(huà)的那樣清晰,他左手拿著(zhù)一碗叫“茶湯”的小吃,右手費力地托傾起一個(gè)碩大的銅壺,正往左手的碗里傾倒滾開(kāi)的水,這只銅壺是最有特色的,壺嘴是一個(gè)做工精致的龍頭,龍身蜿蜒連接到壺身,每片龍鱗都塑的清晰可見(jiàn),壺身足足有半人那么高,媽媽說(shuō):這壺的名字就叫“龍嘴大銅壺”。

  看著(zhù)看著(zhù),眼前的泥塑仿佛鮮活了,我猶如置身在滿(mǎn)是吆喝聲的集市里,一個(gè)人一邊熱情招呼著(zhù)來(lái)往的客人,一邊熟練的為客人沖出一碗碗美味的茶湯,龍嘴吐納著(zhù)縷縷白色的熱氣,龍頭上的兩顆艷紅的絨球,隨著(zhù)每次的傾倒顫動(dòng)不已,在這煙霧繚繞的情境里,我感受到由張明山大師開(kāi)始,穿越流傳了百年的泥塑工藝的魅力,我相信“泥人張”的傳人們會(huì )繼續精湛并興盛這門(mén)藝術(shù),并使它永遠的傳承下去。

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇2

  國慶節到了,大家肯定是要和家人一起到外面去玩啦!可是,像我們這樣的“宅人一族”,又該怎么度過(guò)國慶節呢?一起走進(jìn)去參觀(guān)一下吧!

  9月28日

  呵,今天雖然不算是十一長(cháng)假,但放學(xué)后都不想做作業(yè)。呃,玩什么好呢?哦對了,前幾天我邀請了幾個(gè)同學(xué)去我家玩,好期待!大家興沖沖地跑到學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部,掏出一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來(lái)的零錢(qián),給家長(cháng)打了幾個(gè)電話(huà)。我們好說(shuō)歹說(shuō)、軟磨硬泡、口若懸河地講了相同的n次理由后,家長(cháng)們終于同意了。我帶著(zhù)幾個(gè)像沒(méi)頭蒼蠅般的家伙,一路狂叫著(zhù)跑上樓梯。到了家,我故意不吱聲,叫大家悄悄地推開(kāi)門(mén),換了鞋……“你,你們干嘛呢?”媽呀,我爸從書(shū)房走了出來(lái),又好氣又好笑地看著(zhù)我們。沒(méi)辦法,左顧右盼不是小偷還會(huì )是警察啊?做賊心虛嘛。過(guò)了老爸這一關(guān),大家溜到我的房間,把我的收藏品、洋娃娃、裝飾品翻了個(gè)底朝天。依我的脾氣,真想咆哮一聲,可是人家是客人嘛,況且是第一次來(lái),嚇跑了就沒(méi)有參觀(guān)者咯!

  9月29日

  好煩,爸媽非要我去江油看望外公外婆,我的作業(yè)還沒(méi)做呢!但爸媽的“口水功夫”可不是蓋的。女士?jì)?yōu)先,老媽先發(fā)言:“女兒啊,不出門(mén)是不行的。什么作業(yè)啊,課外書(shū)啊,平常是見(jiàn)多了。即然這樣,就應該趁國慶長(cháng)假玩一玩,抓緊時(shí)間啊!開(kāi)心是最重要的……”哎,說(shuō)實(shí)在的,要是能把我留在家里做作業(yè)或者看書(shū),我絕對會(huì )無(wú)比快樂(lè )!老爸才不給我時(shí)間發(fā)表自己的意見(jiàn)呢:“孩子啊,你說(shuō),是看望外公外婆重要還是做作業(yè)重要?況且你的十歲生日快到了,在綿陽(yáng)沒(méi)好好過(guò),總得回江油讓外公外婆參與呀!你們姊妹幾個(gè)里,就你最受寵啊……”上帝,現在我終于知道我的口才為什么這么好了,遺傳基因的過(guò)失啊!爸媽?zhuān),我投?

  9月30日

  哈哈哈,今天是我的生日,十歲了,是個(gè)大姑娘咯!昨天晚上,老爸請客去吃江油著(zhù)名的燒烤——“至尊寶”,就已經(jīng)讓我樂(lè )呵一晚上了,盡管來(lái)賓們都不知道這也算是我的生日宴……之一,但也還不錯。由于起得比較晚,早飯也免了,直接準備吃午飯。中午喝什么飲料呢?不好,是豆奶,我逃(昨晚喝得太多,額)……

  前幾天的“家里蹲”生活太好了!接下來(lái)就只能做作業(yè)啦……

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇3

  那天,我冒著(zhù)雨去上課,回來(lái)時(shí)雨下的更大了,我清楚地看到座位旁邊的一個(gè)阿姨拿著(zhù)一個(gè)小小的紫色蛋糕上面寫(xiě)著(zhù)‘生日快樂(lè )’,但是臉上沒(méi)有一絲快樂(lè ),只是臉上布滿(mǎn)著(zhù)憂(yōu)傷,為什么呢?我正想著(zhù)……

  突然 ,旁邊的阿姨說(shuō)話(huà)了:“師傅能開(kāi)車(chē)了嗎?我有急事!”開(kāi)車(chē)的人說(shuō):“還要等上一小會(huì )!”

  我原以為阿姨要著(zhù)急回家過(guò)生日,但我錯了!她的嘴里小聲嘟嘟:“貝貝!堅持著(zhù),媽媽一會(huì )兒就去看你……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我看到一滴晶瑩的淚花流了下來(lái),她抬起頭,我看到她那布滿(mǎn)血絲的眼睛,就以為是媽媽的眼睛,因為我每次做錯事,她說(shuō)完我后,就會(huì )流淚,中學(xué)生作文《寫(xiě)一個(gè)陌生人的作文》。阿姨看到我看著(zhù)她那疑惑不解的樣子,便對我說(shuō):“小朋友,你想聽(tīng)聽(tīng)我為什么哭嗎?”我點(diǎn)頭表示回答,她便擦干了眼淚,說(shuō):“今天是我女兒的生日,是她十歲的生日,她和她爸出去玩,我來(lái)買(mǎi)蛋糕,我們都是農村人!闭f(shuō)到這兒,我一看,還真是,她身上好臟,有泥點(diǎn)子,我有意識的往外坐了坐,她沒(méi)察覺(jué),便繼續說(shuō):“我們家本來(lái)就窮,10歲吃一次蛋糕,可是他們父女倆剛一出門(mén)就出了車(chē)禍,剛才醫院打電話(huà),我嚇傻了!

  她爸爸為了讓貝貝(她女兒)少受傷,自己保護著(zhù)自己卻死了,我女兒也快不行了,她也快死了,我好傷心!他們都死了,我可怎么辦!……” 接下來(lái)是一陣沉默,只有微微的哭聲,我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,司機聽(tīng)到后,還剩下5分鐘才可以開(kāi)車(chē),但他現在卻已經(jīng)開(kāi)走了,一路上有好幾個(gè)攔車(chē)人,但他都沒(méi)有停車(chē),我聽(tīng)完后,又有意識的往里面挪了挪,雖然衣服臟但是她的心靈是美的,10分鐘后,她的終點(diǎn)站——醫院到了。

  她下了車(chē),我的心情卻久久不能平靜,她竟能承受住——這么大的一場(chǎng)災難,她的一片藍天黯然失色,上面的風(fēng)箏都掉下來(lái),摔壞了!可是她女兒還能自由的飛翔在自己的一片藍天上嗎?希望可以!

  “終點(diǎn)站到了!”售票員的話(huà),讓我一驚,我……我坐過(guò)站了!天!于是,我只能走回去了!在路上,我想了很多,今天,雖然是一個(gè)陌生人的生日,但是給我帶來(lái)的印象是深刻的,是永久的,我相信,太陽(yáng)落了,明天依舊爬上來(lái);花兒謝了,明年還是一樣的開(kāi),貝貝的翅膀依然在揮動(dòng)著(zhù)……

  那是一個(gè)陌生人的生日!我記得清清楚楚,那是6月6日,她叫“貝貝”。她現在怎么樣了?在天堂還是人間……?

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇4

  每個(gè)人都有朋友,當然,我也有。你來(lái)猜猜她是誰(shuí)吧!

  她是一個(gè)有愛(ài)心的人

  有一次,我跟她走在路上,我倆正有說(shuō)有笑,這時(shí),我看到路邊的小狗,忽然想起早上看到一只小狗被車(chē)撞了。于是告訴了她,哪知她剛剛還笑著(zhù)的臉,立刻沒(méi)了表情,低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà)了。我急忙問(wèn)她怎么了,她哽咽著(zhù)對我說(shuō):“小~狗~狗~好~可~憐~撞~了~”說(shuō)罷,嗚嗚的哭了起來(lái),這可讓我不知道怎么辦好了。唉~你說(shuō)她是不是很有愛(ài)心呀?

  她是一個(gè)坦誠的人

  上回,我把我心愛(ài)的書(shū)借給了她,哪知還回來(lái)卻變得皺皺巴巴的,這可讓愛(ài)書(shū)如命的我不干了,“哼,一會(huì )她肯定不承認是她弄得!蔽倚睦锇蛋档卣f(shuō)。我拿著(zhù)書(shū)找到她,我還沒(méi)開(kāi)口,她就解答了我心中的疑問(wèn):“對不起,我吃藥的時(shí)候不小心把水灑上面了,對不起!薄芭秪原來(lái)是這樣啊,沒(méi)關(guān)系的!鼻!她多么坦誠啊。

  她是一個(gè)糊涂的人

  前不久,我陪她一起買(mǎi)改正帶,她的奶奶沒(méi)有零錢(qián)了,于是給了她50元。出門(mén)前她還叮囑我讓我幫忙算找回來(lái)的錢(qián)。我倆說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了商店門(mén)口。我陪她一起買(mǎi)改正帶,她選了一個(gè)3。5元的改正帶。遞過(guò)去錢(qián)后,找錢(qián)的爺爺打趣的問(wèn)她應該找她多少元。她這下可來(lái)了勁,一下一下的算了起來(lái),看到她這樣算,我跳起來(lái)“喊”道:笨蛋!應該找你46。5元!”她驚訝的望著(zhù)我:“你怎么算的這么快,算錯了吧!”“你這個(gè)笨蛋!你才算錯了呢!用50減4不就好了嘛!”我又喊到。這時(shí)她才反應過(guò)來(lái):“啊,原來(lái)是這樣啊,討厭!又說(shuō)我笨!”哈哈,她是不是又可氣又好笑?

  這就是她,一個(gè)善良有愛(ài)心,為被撞小狗傷心的他;這就是她,一個(gè)對所有人坦誠相待,從不說(shuō)謊的她;這就是她,一個(gè)糊里糊涂傻的可愛(ài)的她。跟她在一起不僅收獲了快樂(lè ),還收獲了很多好的品質(zhì)。怎么樣?你在是她是誰(shuí)了么?她就是我的好朋友——溫佳欣。

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇5

  我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們都曾令我流淚,他們都呆在我的記憶里。

  我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。

  夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著(zhù)世界上最可愛(ài)的樣子和最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì )抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著(zhù)手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。

  關(guān)于夏娜,講到這里就結束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。

  第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。

  櫻空釋?zhuān)醚┑蹏亩首,他最(lèi)?ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋?zhuān)@里大概是放開(kāi)的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對著(zhù)哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最?lèi)?ài)的人的手里。這真是一種莫大的諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。

  這是大概就是命運了。

  最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。

  這第三個(gè)人,叫銀雪。

  天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著(zhù)白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對如歌的愛(ài)。他為了保護她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠也不會(huì )愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。

  這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇!

  現在,三個(gè)人的故事都講完了,也許他們三個(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們都是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著(zhù)我成長(cháng),陪著(zhù)我到地老天荒。

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇6

  我讀過(guò)許多課外書(shū),它們都讓我學(xué)到很多知識,也讓我懂得了許多做人的道德,其中有一本書(shū),讓我體會(huì )很深,它就是美國著(zhù)名的作家海明威寫(xiě)的《老人與!。

  《老人與!愤@本書(shū)講了這樣一個(gè)故事:古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作是失敗者,可是漁夫沒(méi)有氣餒,他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú),大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖行了三天才筋疲力盡,被他殺死,綁在小船的一邊,漁夫在歸途中多次遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用盡一切力量來(lái)反擊;馗鄣臅r(shí)候只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨,盡管魚(yú)肉都被鯊魚(yú)咬去,但是什么也無(wú)法摧殘漁夫的英勇意志。

  常言道:“勝者為王敗者寇”,可我并不這么認為,因為我們定義的英雄是具有崇高的品質(zhì),頑強的意志和足夠的勇氣,而不是僅僅以成敗來(lái)定論的。但是很多時(shí)候,聲譽(yù)和名譽(yù)總是更多地被人們贈予了那些功成名就的勝利者,給予失敗者的只有嘲笑。

  我很記得那次:在我四年級的時(shí)候,我們學(xué)?计谀┛荚,我因為在考試的時(shí)候小小的失誤,僅僅以0.5分之差敗給了別人,我很不甘心,我覺(jué)得那次的考試我已經(jīng)很不錯了,因為我很認真地去對待考試,我盡力了。但是我沒(méi)有得到老師的稱(chēng)贊,沒(méi)有得到同學(xué)的'祝福,也沒(méi)有得到爸爸媽媽的夸獎,而她卻都有。為什么會(huì )有那么大的差別呢?因為她是王,我是寇。她是成功者,而我只是失敗者,所以我得不到想要的贊許。

  我考完試之后,心情很低落,自己也覺(jué)得很沒(méi)面子,悶悶不樂(lè )地過(guò)了一個(gè)寒假。但是,當我看了《老人與!分,我就不再那樣認為了,因為老人的堅強,讓我知道我應該做的不是自嘲,而是努力,學(xué)會(huì )欣賞自己,自己就是成功者,只會(huì )嘲笑自己,自己就是失敗者。所以我覺(jué)得自己是好樣的,我為自己喝彩,因為那次考試是我自己打破了自己的最高記錄,我覺(jué)得自己就是成功者。

  只以成敗論英雄是蠻人的說(shuō)法,只看結果不計過(guò)程是笨人的看法,真正的英雄是超越自身力量的那種勝利。這是我讀《老人與!泛蟮氖斋@。

  今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮,自認為,我就是英雄!

小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇7

  盡管奶奶去世已有五個(gè)春秋,但奶奶的笑容,甜餅的酥香都一直纏繞于我的心中,陪著(zhù)我重溫那過(guò)往的歡樂(lè )。

  奶奶的面龐總是略帶微笑,給人一種如沐春風(fēng)的暖意。盡管歲月的滄桑侵蝕著(zhù)她的臉龐,但那笑容永遠都是那么和善慈祥。她沒(méi)有多少文化,不能唱著(zhù)搖籃曲和講著(zhù)古老的故事陪著(zhù)我進(jìn)入夢(mèng)鄉。但是她卻有一雙靈巧的小手,能做酥餅,甜茶,印尼的果凍,讓我嘗著(zhù)甜甜的美食,去了解奶奶的內心及特有的文化。

  閉上眼睛,仿佛又再次走進(jìn)了奶奶的水泥房。穿過(guò)房間,打開(kāi)通往院子的門(mén),我看見(jiàn)了一棵參天的古樹(shù),還在訴說(shuō)著(zhù)昔日的美好,抽吐嫩綠的新芽。小的時(shí)候,自己就是在這棵樹(shù)下吵著(zhù)嚷著(zhù)要奶奶做好吃的。奶奶被吵得無(wú)可奈何,只好圍上碎花圍裙,微笑地走進(jìn)廚房。不一會(huì )兒,雞蛋煎的餅的香味充滿(mǎn)了整個(gè)院子,把我肚子里的饞蟲(chóng)都勾了出來(lái)。然后狼吞虎咽地把奶奶端上來(lái)的食物一掃而光。奶奶總是微笑著(zhù)和藹地說(shuō):“慢點(diǎn)兒吃,想吃,奶奶再做!蹦欠N聲音我至今難忘,雖然有點(diǎn)沙啞,卻無(wú)不透著(zhù)濃濃愛(ài)意。

  可是好景不長(cháng),一向身子硬朗的奶奶竟然患上了腸胃炎,并且特別難醫治。病魔的摧殘讓奶奶的面色愈加蒼白,但是,她還是很努力地綻放一個(gè)又一個(gè)的笑容,讓冰冷的病房充滿(mǎn)一縷一縷陽(yáng)光,讓病魔感受到了生命的光明與神圣。她艱難地從床上坐起來(lái),握著(zhù)我的手,說(shuō):“奶奶現在還不能離開(kāi),奶奶還有很多東西要做給你吃呢……”我看著(zhù)奶奶枯瘦的手,那是一雙怎樣的手!它讓我歡樂(lè ),幸福,嘗著(zhù)各種美味,享盡各種溫暖。

  五月二號的晚上,星星都藏匿了起來(lái),墻上的鐘“滴滴答答”地走著(zhù)……走著(zhù)……似乎在唱響最后的頌歌。終于,那微笑永遠定格,我隱隱看到一顆流星劃破天際,墜落在無(wú)盡的黑暗間……

  如今,把手輕輕放在心房上,仿佛又看見(jiàn)了那和藹的微笑,它似乎在一直看著(zhù)我向前走去……走去……

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