【精選】小學(xué)寫(xiě)人作文500字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)寫(xiě)人作文500字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇1
“蒲公英”實(shí)踐隊到敬老院看望老人家
為了積極響應大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解基層，走進(jìn)基層。7月16日下午，“蒲公英”實(shí)踐隊全體隊員前往高州市長(cháng)坡鎮舊城敬老院，深入了解老人的日常生活。
穿越古色古香的舊城小道，經(jīng)過(guò)瓜果飄香的菜園，“蒲公英”實(shí)踐隊隊員走進(jìn)高州市長(cháng)坡鎮舊城敬老院。映入眼簾的是一群和藹可親的老人家，老人家們熱情地歡迎隊員們的到來(lái)。隊員們剛進(jìn)門(mén)便與老人家們打招呼。緊接著(zhù)，隊員們在隊長(cháng)張湘婷的安排下，分工合作，為老人家打掃衛生。有的隊員負責掃地，有的隊員負責拖地。
打掃完衛生后，隊員們和老人們齊聚在敬老院的空地前聊天。聊天過(guò)程中，隊員們和老人家談及伙食、日常作息、被當地稱(chēng)作“鬼戲”的木偶戲和高州水庫建設的故事。在談及伙食和日常作息時(shí)，老人家向隊員們透露了日常的飲食習慣和作息時(shí)間；在談及“鬼戲”時(shí)，老人家興奮不已，他們跟隊員們分享幼時(shí)和青年時(shí)期到鎮上觀(guān)看“鬼戲”的經(jīng)歷，并且表達對“鬼戲”的想念；在談及高州水庫的建設時(shí)，老人們給我們講訴水庫建設過(guò)程中遇到的困難和分享建設水庫過(guò)程中發(fā)生的小故事。
“跟我走！我帶你去看畫(huà)，畫(huà)得可好看了！”一位老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著(zhù)隊員往房間里走。走進(jìn)房間，迎面的繪畫(huà)作品和書(shū)法作品讓隊員們驚嘆。婆婆告訴我們這些繪畫(huà)作品和書(shū)法作品是敬老院里的一位爺爺的大作。
離開(kāi)敬老院前，隊員們還給老人們表演舞蹈和歌曲演唱。老人家們都高興地鼓掌。
“老吾老以及人之老”尊敬、愛(ài)護老人是人之常情，凝聚力量，弘揚孝道，促進(jìn)實(shí)現老有所樂(lè )、老有所安更是提升人民幸福感的重要一步。這也是“蒲公英”實(shí)踐隊此次前往高州市長(cháng)坡鎮舊城敬老院宗旨所在。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇2
我和她素不相識，她的一句話(huà)卻溫暖了我的整個(gè)冬天。
一個(gè)星期的求學(xué)生涯再次結束，不過(guò)我并不快樂(lè )。
刮著(zhù)“嗖嗖”的北風(fēng)，我慢步走出校園。經(jīng)歷了無(wú)奈的等待，我終于坐上了車(chē)。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我望著(zhù)窗外的樹(shù)，猙獰著(zhù)面孔好像朝我撲來(lái)。我頓時(shí)一驚，拉上了窗簾。閉著(zhù)眼睛，幼想自己的未來(lái)。
“嘿！你這孩子怎么還不下車(chē)�！蔽衣犻_(kāi)了眼睛，看見(jiàn)一張像熊一樣的面孔，我清醒了。
司機粗暴地把我推下車(chē)。
我腳上的甲溝炎近來(lái)越來(lái)越嚴重了。我的腳走起來(lái)好痛��！離家還很遠，媽也不來(lái)接我，我埋怨著(zhù)，抬頭望那飛滿(mǎn)黃沙的天�！班侧病钡睦滹L(fēng)把樹(shù)葉刮得“嘩嘩”作響，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，天色已近黃昏。我的腳每走一步都好像踩在刀刃上，其痛難忍，我感到自己的無(wú)助與無(wú)奈。
“孩子，你的腳怎么了？來(lái)，阿姨帶你回去吧！”我轉身一看，一位身穿棉襖，帶著(zhù)粉紅色口罩的中年婦女停下車(chē)正向我招手。我愣住了，不道怎樣回答，我低著(zhù)坐上了車(chē)。她問(wèn)我：“你剛放學(xué)回家吧！這么冷的天，你父母也不出來(lái)接你，真是的�！蔽易谲�(chē)上，忘卻了腳的疼痛。心里暖暖的�！班�，對了，你家在什么地方啊”。
“1號樓”我小聲地回答。
“到了，下來(lái)吧�！彼吞@地說(shuō)。我還在發(fā)呆。
阿姨走遠了，我才突然想起，忘了感謝他。我便大聲地喊：“阿姨，謝謝你！”“不客氣，回家吧”她邊說(shuō)邊向我擺了一下手。
眼前依然是熟悉的景色，樓道前的幾株菊花依然傲霜挺立。抬頭仰望，天空一片漆黑，不，那里有一顆明星在閃爍，照亮了心中的一片大地。我上了樓，敲響了門(mén)。
感謝你！陌生人。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇3
在我的五年小學(xué)生活中，有許許多多給我留下深刻印象的人，有同學(xué)、爸爸、媽媽等，可給我印象最深的還是特長(cháng)班的好朋友姚曳，她不光學(xué)習好，而且愛(ài)助人為樂(lè )。
她個(gè)子不高，那瓜子臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有一雙能說(shuō)會(huì )道的`櫻桃小嘴。
記得四年級下學(xué)期的一個(gè)星期天，天空中突然烏云密布，下起了傾盆大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在那兒等媽媽來(lái)接我�？墒�，媽媽要上班，爸爸又去出差了，這可怎么辦呀！正在焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，忽然看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走進(jìn)是姚曳。她停下來(lái)對我說(shuō)：“張雨奇，你沒(méi)有帶傘吧，我送你回家好嗎？”我聽(tīng)了高興極了，連聲向她道謝。說(shuō)完，我們便打著(zhù)傘走進(jìn)了雨簾中，雨水好像跟我們作對似的，越下越大，雨水打在雨傘上，像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子似的，鉆進(jìn)了我的袖子，蹦進(jìn)了我的衣領(lǐng)，穿進(jìn)了我的褲腳。我發(fā)現她把一大半遮向了我這邊，她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了，我說(shuō)：“姚曳，你也遮些傘吧，要不會(huì )感冒的�！彼齾s笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了，就不要再淋濕倆個(gè)了，對大家都不好�！�
不知不覺(jué)，我便回到了家中，她沒(méi)有坐一坐，也沒(méi)有喝口水，就走了，我叫她坐一會(huì )兒，她卻說(shuō)：“不用了，我還要回家做作業(yè)呢！再說(shuō)我回去晚了，媽媽也會(huì )著(zhù)急的�！闭f(shuō)完又撐著(zhù)雨傘走向了雨中。我望著(zhù)那雨點(diǎn)向斷了線(xiàn)的珍珠，落在了她身上，望著(zhù)她遠去的背影，就想起了她真誠善良的心。
她那助人為樂(lè )的精神值得大家學(xué)習，她是一位好同學(xué)，更是一位好朋友。她那助人為樂(lè )的品質(zhì)永遠在我的記憶中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇4
從我出生到現在，在我有了感知后，印象里媽媽每天都是在忙碌中度過(guò)。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當這首歌在我的耳邊回蕩，我都會(huì )笑著(zhù)跟別人說(shuō)，我也有這樣一位好媽媽?zhuān)?/p>
這天是周末。早晨，天還沒(méi)亮，媽媽就毅然地離開(kāi)那暖和的被窩，起身去廚房了，廚房里立時(shí)響起了鍋碗瓢盆交響曲。每當聽(tīng)見(jiàn)這種交響曲在廚房里響起時(shí)，我就知道，那是媽媽在給我做早餐。約十幾分鐘后，媽媽便把我叫醒了：“女兒，起來(lái)吃飯了，補習該遲到了！”媽媽那甜美的嗓音，把我從那睡夢(mèng)中叫醒。我揉著(zhù)那朦朧的睡眼，從房間里走出來(lái)。迎面飄來(lái)一陣香噴噴的香氣，頓時(shí)把我從朦朧中拉回現實(shí)。
可您呢，從不為自己著(zhù)想，為我將早餐做好后，便又忙著(zhù)為我洗衣服，就連我的書(shū)包有時(shí)還要您幫我收拾。等我吃完早餐，您又要將我送去補習班，回家的路上還得順道買(mǎi)好菜。一上午您忙著(zhù)拖地、洗菜、做菜，時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去，很快中午到了，您又得把我從補習班接回來(lái)。
一進(jìn)門(mén)，就見(jiàn)桌子上的飯菜已經(jīng)擺好，再看看房間里也被打掃的干干凈凈，眼淚忍不住從我的兩頰流了下來(lái)。媽媽便不知所措地問(wèn)我怎么了：“女兒，你怎么哭了�！薄皨寢�?zhuān)量嗔�，我�?ài)您，我以后再也不淘氣了�！边@句話(huà)從我的嘴里脫口而出。媽媽笑了：“傻瓜，媽媽不辛苦，只要是為了你，我干什么都愿意�！蔽覀儽舜讼嘁曅α诵�，我在心里暗下決心：“我一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母�！�
我看見(jiàn)母親這么辛苦，準備幫她分擔些家務(wù)事。下午媽媽出門(mén)有事，我便在家忙活著(zhù)。晚上，媽媽回家后，看見(jiàn)廚房里亂七八糟的。便驚訝的叫了起來(lái)：“咱家這是進(jìn)賊了嗎？”聽(tīng)到媽媽的聲音，我便從陽(yáng)臺迎了出來(lái)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)∥艺谙匆路�！”媽媽看�?jiàn)我狼狽的模樣，不禁笑了起來(lái)。
媽媽便手把手的教我怎樣做飯、洗衣服，我從小到大都被父母嬌生慣養著(zhù)，今天可是第一次干活��！
媽媽?zhuān)靡浑p大手呵護著(zhù)我成長(cháng)，此刻，我想對您說(shuō)：媽媽?zhuān)∧量嗔耍?/p>
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