【實(shí)用】小學(xué)寫(xiě)人作文400字錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
上數學(xué)課了,“我一定要認真聽(tīng)講,不受他(肖駿豪)的影響!痹跀祵W(xué)課上,他的嘴巴可以說(shuō)是一直沒(méi)停過(guò)。連吳老師說(shuō)的話(huà)可能都沒(méi)有他多。
他先是找我說(shuō)話(huà),我不理他,他一見(jiàn)我不與他說(shuō)話(huà),便把說(shuō)話(huà)目標從我轉移到正在開(kāi)小差的向雨杰身上 ,他一看有人找他說(shuō)話(huà),真是不亦樂(lè )乎。便和他說(shuō)上了,他們先是說(shuō),然后就畫(huà)起“打仗”來(lái)了。我用腳踢了一下向雨杰的板凳,表是提醒他別說(shuō)話(huà),他看見(jiàn)吳老好似瞪了他一眼,就沒(méi)與他說(shuō)了。接著(zhù)我又提醒肖駿豪,他好似已經(jīng)明白了,便沒(méi)說(shuō)什么了。終于開(kāi)始認真聽(tīng)吳老講數學(xué)的金牌名卷。
吳老師讓我們一邊聽(tīng),一見(jiàn)到有錯的就一邊把它改了。肖駿豪好似見(jiàn)到自己所做的哪一道題有誤,便想改正?珊盟茮](méi)找到擦子,我便把自己的擦子遞給了他,他一見(jiàn)便用了起來(lái)。到后來(lái),他到是更加得寸進(jìn)尺。想要什么,哪怕自己有,也要攤出手,嘴里還“恩恩”的發(fā)出怪聲,意思就是讓我給他遞擦子或是遞其他東西。
后來(lái),他看見(jiàn)我在題材本上寫(xiě)下了這件事,便更加得寸進(jìn)尺,要向我所要東西時(shí),還會(huì )加上一句“我忠實(shí)的仆人!蔽衣(tīng)了真是氣的牙牙癢!便會(huì )回答“對不起,討厭鬼——大少爺!
好耶!我終于擺脫他了,調位子了!我迎來(lái)了我的另一個(gè)同桌,他就是 ——伍文韜。
我真不知道這“是福還是禍”。!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
桑娜拉開(kāi)帳子,七個(gè)小腦袋排成一行,睡得很香甜。漁夫把帳子關(guān)上,對妻子說(shuō):“你怎么不早說(shuō),我還以為你不愿意呢。對了,咱們把西蒙葬在哪兒?”“就把他葬在小樹(shù)林里吧!鄙D葘φ煞蛘f(shuō),“可是七個(gè)孩子吃什么?穿什么?”
兩人沉默了。
過(guò)了一會(huì )兒,漁夫對桑娜說(shuō):“桑娜,我們總會(huì )熬過(guò)去的,孩子們都會(huì )很好,你不必擔心!睗O夫雖這樣說(shuō)著(zhù),但是桑娜還是看出了丈夫臉上的憂(yōu)慮,于是對她說(shuō):“好了,太晚了,孩子們都睡了,我們也趕緊睡吧!薄班!睜t子關(guān)了,燈滅了,一切都靜了。
第二天,孩子們醒來(lái),發(fā)現旁邊多了兩個(gè)小弟弟,沒(méi)等桑娜解釋?zhuān)⒆觽兙蜖幹?zhù)說(shuō):“一定是到我家玩幾天的吧!媽媽你放心,我們會(huì )照顧好他們的!闭f(shuō)完,他們就和西蒙的孩子玩起來(lái)。
漁夫出去打魚(yú)了,看著(zhù)丈夫漸漸遠去的背影,桑娜嘆了口氣,然后把西蒙埋在小樹(shù)林里,領(lǐng)著(zhù)不懂事的孩子來(lái)到他的墓前,對她說(shuō):“西蒙你放心,我們會(huì )照顧好你的孩子的!
二十年后,這個(gè)小漁村漸漸富裕了起來(lái),桑娜一家也住進(jìn)了大房子。此時(shí)的桑娜和漁夫已經(jīng)是滿(mǎn)頭白發(fā)了,兒女們都圍在他們身邊,為他們捶腿、按摩、講他們工作時(shí)的故事……兩位老人笑得很開(kāi)心。突然,漁夫對桑娜說(shuō):“還記得西蒙嗎?如果她在天上看著(zhù),應該會(huì )很開(kāi)心吧!”
一家都沉默了。
桑娜說(shuō):“不如我們去看看她吧!薄班,好!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
這篇童話(huà)是英國作家王爾德寫(xiě)的講的是從前有個(gè)巨人,他擁有一個(gè)漂亮的花園,那里“春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片”,是村里孩子們的樂(lè )園。但是,有一天巨人旅行回來(lái)了,他不喜歡孩子們在他的花園里玩耍,大聲斥責孩子們并叫他們滾出去,孩子們嚇壞了,再也不敢來(lái)這座漂亮的花園里來(lái)玩了。很快,冬天來(lái)了,巨人孤獨地度過(guò)了嚴冬。當村里又開(kāi)出了美麗的鮮花,又傳來(lái)小鳥(niǎo)的叫聲時(shí),巨人的花園里仍然是冬天。有一天巨人被喧鬧聲吵醒了,他抬頭望去,發(fā)現春天來(lái)了,他看到花園里草翠花開(kāi),有許多孩子在歡快地游戲,可是,巨人又發(fā)脾氣了:“好容易才盼來(lái)春天,你們又來(lái)胡鬧,滾出去!”孩子們紛紛逃竄,只有一個(gè)小男孩還站在桃樹(shù)底下,他不怕巨人的斥責,卻用他那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛凝視著(zhù)巨人,小男孩一伸手,桃樹(shù)馬上綻出綠芽開(kāi)出許多美麗的花朵,巨人終于明白了,原來(lái),換來(lái)寒冬的是他那顆任性冷酷的心!從此以后,巨人的花園又成了孩子們的樂(lè )園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無(wú)比的幸福。
通過(guò)學(xué)習這篇童話(huà),我覺(jué)得一個(gè)人不能自私自利冷酷無(wú)情,只有那些心胸寬廣、與人為善,具有高尚情操的人才能受人歡迎,從立于不敗之地!好東西要大家一起分享,幸福、溫暖和快樂(lè )!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
昨天晚上,當我知道我成了這篇作文的主人公時(shí)可真高興及了!這一晚上我只睡了一會(huì )兒.這就是興奮的表現吧.
第二天,正當我的姨媽和姨丈都出去了我自己打開(kāi)了電視只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)請輸入32這個(gè)密碼,我照著(zhù)上面說(shuō)的做了起來(lái).我看見(jiàn)了輸完密碼后電視機發(fā)出了強烈的光將我吸了進(jìn)去。當我看見(jiàn)我從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)的世界人都在天上飛地上都是機器草和樹(shù)。當我恢復神志時(shí)我面前是一嚇了一大跳正當這時(shí)一個(gè)外星人將一只像耳塞一樣的東西扔給了我,用手指指我的耳朵好像讓我戴上那東耳塞一樣的東耳塞一樣的東西。我變將那耳塞一樣的東西戴上了!澳愫,歡迎來(lái)到M2星球,你是個(gè)地球人吧!薄岸,有事嗎?”我說(shuō)到,“聽(tīng)說(shuō)地球很美,那有綠樹(shù)紅花可以說(shuō)是仙境吧!”“哎,以前是這樣但現在不是了!那大片大片的森林被砍倒,花草被毒死!如果不是科學(xué)家即使發(fā)明了空氣凈化器的話(huà),我們人類(lèi)早就滅亡了!”“!不是吧,聽(tīng)我爺爺說(shuō)地球可是一個(gè)美麗的星球呀,現在怎么會(huì )成了那般模樣呢?”“因為人類(lèi)為了賺錢(qián)將樹(shù)木砍倒做成木制家具,工業(yè)廢水排入河道`大海魚(yú)兒大群大群的死亡…….”“什么原來(lái)地球變成那樣了!我本打算去地球游玩的….對了,要不那一天地球變美了,我在去到時(shí)你當我導游好嗎?”“好!”就這樣外星人帶我參觀(guān)了他們的植物園.動(dòng)物園………….不知過(guò)了多久,外星人對我說(shuō):“小朋友再見(jiàn)了,我爺爺來(lái)了我要將你送回去了,88”突然又有一到關(guān)線(xiàn)把我送了回地球送了回去。
想不到M4星的.人也把我們地球當成了仙境。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
當我們健健康康地走在大街上,你們是否會(huì )想起一些人呢?對了,那就是為了城市健康,為了市民健康的人——白衣天使。因為我印象最深的那個(gè)阿姨就是一位白衣天使,她那雙炯炯有神的眼睛,飽經(jīng)滄桑的雙手.最醒目的是她那一身白大褂.記得那一次,我們才認識的……
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚。我聽(tīng)見(jiàn)大人們在議論紛紛,手忙腳亂的。后來(lái)才聽(tīng)見(jiàn)。是我發(fā)燒了,他們正準備送我去醫院輸液……當我醒來(lái)時(shí),發(fā)現自己躺在醫院的大床上,正在輸液,旁邊還守著(zhù)一位護士阿姨,后來(lái)才知道那位阿姨姓“謝”。我問(wèn)阿姨:“我是發(fā)燒了嗎?為什么要輸液呢?”“因為你發(fā)的是高燒,不輸液退不了燒!卑⒁袒卮。我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)又迷迷糊糊地睡著(zhù)了……到了第二天早晨,我醒了,那位阿姨也醒了,她怕我寂寞,就說(shuō)了許多笑話(huà)和故事個(gè)我聽(tīng),笑得我都喘不過(guò)氣了。后來(lái)媽媽來(lái)接我了,說(shuō)我可以出院了,她去給我辦出院手續。過(guò)了一會(huì )兒,我走了,還真有點(diǎn)舍不得那位阿姨。雖然只有一晚上。也許這位阿姨并不知道“人活著(zhù)就是為了給別人快樂(lè )!边@句話(huà),但這位阿姨卻用行動(dòng)告訴了我這句話(huà)的內涵。這就是我敬佩的人,在這里,我要說(shuō)一聲:“謝謝你,謝阿姨!”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
看到這個(gè)題目,我就會(huì )想起我的小伙伴——王安。她不高不矮的個(gè)子,一雙小小的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子。你不要看她長(cháng)得很平凡,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是:非常愛(ài)幫助別人。
你看吧,在那綠油油的草地上,一個(gè)小弟弟摔倒了,立刻會(huì )有一雙溫暖的小手扶起他,還替他拍拍身上的土。在川流不息的馬路邊,一位要過(guò)馬路的老奶奶被那往來(lái)的汽車(chē)嚇著(zhù)了,一雙溫暖的小手扶她過(guò)了馬路。在樓梯旁,一位小妹妹從樓梯上摔下來(lái)了,豆大的汗珠從她那蒼白的小臉上流下。這時(shí),一雙火熱的小手會(huì )抱著(zhù)她,向衛生室跑去。她,就是王安。
記得那是去年的一天,大地熱得像蒸籠似的。放學(xué)后,我和王安一起回家。在路上,王安突然拉著(zhù)我,指著(zhù)離開(kāi)我們不遠的一個(gè)包裹,悄聲對我說(shuō):“走,咱們去看看!蔽译S著(zhù)她走到那里,原來(lái)是一封信,可能是郵遞員送信的時(shí)候不小心丟下的吧,我拉了拉撿起信的王安,說(shuō):“快走吧,不然耽誤寫(xiě)作業(yè)了!”王安看著(zhù)信,搖搖頭,說(shuō):“失主該多著(zhù)急呀!我們應該把信送給失主,”“好吧”。我只好點(diǎn)頭同意了。我們一看地址,嚇一跳,因為我們倆誰(shuí)也不知道順義街怎么走。無(wú)奈之下,只好去問(wèn)路人,可得到的不是教我們怎么走,而是幾個(gè)白眼。最后,我們只好把它交給了警察叔叔。
還有一次,我在王安家玩。鄰居李阿姨有事急著(zhù)要出去,她來(lái)找王安,讓她幫忙看會(huì )兒孩子。王安答應了。我們抱著(zhù)孩子,哄著(zhù)他玩,可不一會(huì )兒,那孩子就不停地哭鬧,估計孩子是餓了,王安就給他熱牛奶,我拍著(zhù)孩子的肚子,哄著(zhù)他。沒(méi)多久王安拿來(lái)了牛奶,孩子一邊喝,一邊睡著(zhù)了。
這就是我的好朋友——愛(ài)幫助別人的王安。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
人生就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程,從你呱呱墜地的那一瞬間,你開(kāi)始了你的鍛煉過(guò)程,走每一步都要很小心,一步步的進(jìn)入小學(xué)、初中、高中。公眾是你最重要的時(shí)刻,從小玩到大的一個(gè)個(gè)的在淘汰。我堅持到現在從還不錯的中考成績(jì)進(jìn)入高中。一路走來(lái)經(jīng)歷了太多……太多……無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出,真的沒(méi)人能理解。
進(jìn)入高中真的很難,堅持到三年后也很難,我一步步地走我的理想之路,從來(lái)沒(méi)有放棄,堅持自己的夢(mèng)想。在高中在班級應該起到帶頭作用。從語(yǔ)文老師的信任進(jìn)入文學(xué)社寫(xiě)了些垃圾作文,但是我也很高興,從特長(cháng)班的三科中我報了音樂(lè )。我只是想看一下自己的水平,我覺(jué)得這樣我就成功了。我至少沒(méi)退縮,我不放過(guò)每一個(gè)機會(huì ),既是一個(gè)很小的機會(huì ),班會(huì )主持我也想去表現一下,所以就硬著(zhù)頭皮主持了那次班會(huì )。還算成功。
在家雖然經(jīng)常在線(xiàn)上網(wǎng),但是大部分在寫(xiě)些東西,最近又在E網(wǎng)上發(fā)表了一篇作文。
未來(lái)的我不知道怎么樣?我自己也很質(zhì)疑,我從小的我就是想開(kāi)個(gè)公司開(kāi)個(gè)場(chǎng)子之類(lèi)的,但是我還稚嫩,沒(méi)有飛行的翅膀。只是一個(gè)雛鳥(niǎo),沒(méi)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,在家里爸爸媽媽也沒(méi)有讓我經(jīng)歷太多,我自己試著(zhù)鍛煉。堅持自己的夢(mèng)想我相信我自己。你們不用質(zhì)疑我。我會(huì )最努力,讓自己的稚嫩翅膀變成那豐滿(mǎn)的羽翼。
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