小學(xué)寫(xiě)人作文600字錦集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇1
我的妹妹今年剛滿(mǎn)三歲，可愛(ài)極了！
她的可愛(ài)，是因為她長(cháng)得漂亮，圓圓的小臉，大大的眼睛，矮矮胖胖、白白凈凈的，最搞笑的是她的一頭短發(fā)，每次出去，雖然穿的是女孩子的衣服，但是總是聽(tīng)人家叫她“小帥哥”“小弟弟”，害得媽媽老是跟人家解釋?zhuān)骸安缓靡馑�，我們這個(gè)是小美女��！”
她的可愛(ài)，是因為她多變的性格，除了她長(cháng)得像男孩子，性格更像男孩子呢，每次都不好好走路，都是一蹦一跳，連跑帶跳的，這不，老是摔跤，身上都是傷疤，今天不是腿傷了，就是胳膊破皮了，更搞笑的是，每次摔哭了，你只要轉移她的注意力，比方說(shuō)：“你看那朵花，怎么這么漂亮��！”或者是：“聽(tīng)，是不是小鳥(niǎo)的聲音��！”每次，妹妹都會(huì )立即停住哭聲，聽(tīng)話(huà)的去觀(guān)察花，去尋找鳥(niǎo)，不一會(huì )兒就會(huì )哈哈大笑，早就不知道疼了呢！
她的可愛(ài)，是因為她心思細膩，觀(guān)察力特別強，當她還剛剛會(huì )走路的時(shí)侯，才一歲多一點(diǎn)點(diǎn)吧，家里來(lái)了客人，大家都聊得很開(kāi)心，這時(shí)，剛洗完澡出來(lái)的妹妹，不聲不響地在客人面前輕輕地放上一雙拖鞋，當時(shí)大伙都驚呆了，因為大家都沒(méi)有注意剛來(lái)的客人還是光著(zhù)腳在我們家的地板上的，還有一次，爺爺在客廳睡午覺(jué)，小小的妹妹還不夠爬上床的高度，就央求奶奶給她拿枕頭，奶奶一臉疑惑，原來(lái)，她是拿給爺爺的——爺爺睡在沙發(fā)上沒(méi)有枕頭！
她的可愛(ài)，是因為心地善良，老是為大家著(zhù)想，每天晚上媽媽準備好了水果，妹妹都會(huì )在書(shū)房面前輕聲地叫道：“姐姐，吃水果了！”她總是把大留給我們，小的留給自己，媽媽給她沖牛奶的時(shí)候，她也不會(huì )忘了我：“姐姐，你要喝牛奶嗎？”每次看到妹妹這么懂事，我的心里都是暖暖的，特別感動(dòng)！
她的可愛(ài)，是因為她是我唯一的妹妹。
她的可愛(ài)，是因為看到了她，我就知道了我是怎么一天天長(cháng)大的。
她的可愛(ài)，是因為她雖然是妹妹，但是她會(huì )教會(huì )我做為姐姐卻沒(méi)有做好的一些事情……
她的可愛(ài)，是因為……
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇2
園丁是一個(gè)多么美麗的稱(chēng)號呀！的確，他們像種養花的人們，我們就像一朵朵小花一樣。在他們精心培育下，茁壯成長(cháng)。在我心中一直都非常敬佩一位老師，她就是我們班的班主任——黃老師。
黃老師有一頭又黑又亮、緞子似的豐厚柔軟的秀發(fā)。一張瓜子臉，臉色紅潤。她有兩條彎彎的細眉毛，像那月牙兒。一雙炯炯有神的眼睛，黃老師的眼鏡不但漂亮，而且練出了孫悟空的“火眼金睛”。她上課時(shí)，一眼就能看到是否有同學(xué)在開(kāi)小差。黃老師還有一個(gè)鼻梁高挺的鼻子。黃老師的臉上有一張勻稱(chēng)的嘴，嘴唇在牛皮般白的牙齒上優(yōu)美地張開(kāi)。
黃老師雖然對學(xué)生非常嚴格，但她上課時(shí)總是面帶笑容的為我們講課。她有時(shí)也會(huì )非常幽默風(fēng)趣的和我們討論課后習題，我們有時(shí)被老是師幽默的語(yǔ)言逗得哈哈大笑。黃老師不但是我們的好老師，還是，我們的“好媽媽”。
一次，有一位同學(xué)吃了不衛生的食物。就鬧肚子。又是吐，又是咳。黃老師就帶著(zhù)她到辦公室的椅子上休息。又過(guò)了一會(huì )兒，那同學(xué)又一陣狂吐。黃老師急忙一邊幫她捶背，一邊溫柔的對她說(shuō)：“吃了不衛生的東西，吐出來(lái)就好�！秉S老師還特地跑去為那位同學(xué)買(mǎi)藥。很小心地給她吃藥。還在中午給她打飯。那同學(xué)好后，黃老師還很關(guān)心的問(wèn)她好了沒(méi)？沒(méi)事吧？以后要注意呀！
黃老師每天晚上為我們批改作業(yè)和備課。有時(shí)到深夜，她那盞燈發(fā)出像星星一樣光線(xiàn)的臺燈仍然在工作。那盞燈的光雖然很微弱，但是，我能感受到老師的責任感很強。有些同學(xué)卻覺(jué)得黃老師對他們太嚴格了，還用不做作業(yè)來(lái)“氣”黃老師。其實(shí)，黃老師改少一本作業(yè)會(huì )更加舒服。但是，黃老師現在是在盡一個(gè)老師的責任，她是為我們的未來(lái)著(zhù)想。我無(wú)意間發(fā)現黃老師額頭上有一顆顆黃豆般大的汗珠從額頭上淌下來(lái)。這一滴滴汗是為我們而付出的。
��！黃老師，您在您平凡的崗位上為我們不辭勞苦的付出。您是我們最可愛(ài)、可敬的人。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇3
人們常說(shuō)“不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一”，我們在生活中有時(shí)會(huì )遇到很多的意外，而每一個(gè)意外都是對我們來(lái)說(shuō)都是一種考驗，那次的陌生人敲門(mén)就是我遇到的一次難忘的考驗。
在那個(gè)下著(zhù)小雨的冬午，爸爸媽媽都去上班了，我獨自一人在家吃午飯，突然，門(mén)鈴“叮咚。叮咚”地響了起來(lái)，難道是爸爸媽媽回來(lái)了，不對啊，爸爸媽媽已經(jīng)告訴我說(shuō)要晚上才能回家的，而現在才是三點(diǎn)多，就算是他們中途回來(lái)，也應該用鑰匙啊。我帶著(zhù)疑惑走到門(mén)口，小心地打開(kāi)了木門(mén)，透過(guò)防盜門(mén)，我看到一個(gè)戴眼鏡的高個(gè)子叔叔站在家門(mén)口，我愣了一下，心里想：我不認識這個(gè)叔叔啊。高個(gè)子叔叔似乎也看出了我的疑惑，他趕緊說(shuō)：“小朋友，我是送煤氣的，你快開(kāi)門(mén)吧�！蔽业男拟疋竦仨�，該不該開(kāi)門(mén)呢？”我有點(diǎn)不知所措，因為以前爸爸媽媽都告訴過(guò)我不能給陌生人開(kāi)門(mén)，怕遇到壞人。這時(shí)候，那個(gè)叔叔又在催促我了說(shuō)“小朋友，快開(kāi)門(mén)吧，你看叔叔是背著(zhù)煤氣瓶的，沒(méi)有騙你的�！�
我的心又猶豫了，“不對啊，以前媽媽充煤氣時(shí)都是打電話(huà)的，而且那些送煤氣的叔叔都是提早就在樓下按我們家門(mén)鈴的，不會(huì )像這個(gè)叔叔那樣都我們家門(mén)口才按門(mén)鈴的。他肯定是個(gè)壞人，不能給他開(kāi)門(mén)�！痹谶@緊張的緊要關(guān)頭，我想起了爸爸媽媽和電視教的'安全小常識，我靈機一動(dòng)，有了主意。
我問(wèn)他“你可能是找錯地方了吧，是對面801的李爺爺家沒(méi)有煤氣了，不是我們家�！彼仁且汇�，然后就點(diǎn)點(diǎn)頭。其實(shí)對面根本就沒(méi)有李爺爺，他這樣的反映足以證明他一定就是個(gè)騙子�！耙�，你去按李爺爺家的門(mén)鈴吧，李爺爺和他兒子都在家的�！薄安挥昧�，可能是我弄錯了，我先走了，打擾了�！蹦歉邆�(gè)子叔叔連忙拿起煤氣瓶就下樓了。
其實(shí)，學(xué)會(huì )自我保護很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是你機智地應對。遇到危險，千萬(wàn)不用著(zhù)急，要冷靜下來(lái)想辦法解決危險，這樣你就會(huì )不斷地成長(cháng)了。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇4
每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人，你可能連她的名字都不知道。我也有一個(gè)難忘的人，我會(huì )一直記住她的名字，她的模樣，她的笑容。。。她就是我的媽媽。
第一次哭聲就撕破這個(gè)世界，第一次哭泣就濕潤了整個(gè)季節。自我呱呱落地，寒冬的一條長(cháng)長(cháng)的圍巾有著(zhù)媽媽未散的體溫；夏日的一杯涼涼果凍有著(zhù)媽媽香香的味道；春天的一條可愛(ài)的衣裙有著(zhù)媽媽。
晝夜未眠的心；秋日的一個(gè)香甜的蘋(píng)果有著(zhù)媽媽的愛(ài)。這一切都那樣令人難忘。難忘的事，難忘的愛(ài)！
媽媽的笑是那樣讓人難忘！在我病危之際，媽媽守在我的身邊，她總愛(ài)鼓勵我要堅強。那個(gè)笑容凝聚了媽媽的愛(ài)，散落在我的心田。我病好了，可媽媽卻瘦了，對不起，媽媽?zhuān)】赡銋s不怪我，反而沖。
我一笑，笑得那樣美麗，那樣親切！在我心中你永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子。你曾經(jīng)這樣對我說(shuō)過(guò)�？赡悴×�，病得那樣嚴重。每天放學(xué)我都迫不及待去看你，你蒼白的臉讓人難忘，你的關(guān)心讓人難忘！你要我好好照顧自己�？墒�，可是你曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我是個(gè)長(cháng)不大的孩子，我不能離開(kāi)你，也不要你離開(kāi)我！我多么希望媽媽能快快好起來(lái)。而當我回到家，冷清的屋子失去了媽媽的味道，那個(gè)難忘的味道；無(wú)味的飯菜失去了媽媽那份獨特。深夜里，我蒙著(zhù)被子大哭起來(lái)，我試著(zhù)小聲抽泣，我怕媽媽聽(tīng)見(jiàn)不高興，可媽媽不在家��！
終于，媽媽康復了。媽媽你抱著(zhù)我的那一刻，我覺(jué)得我是世界上最幸福的人。媽媽你說(shuō)你不再離開(kāi)我，我一定牢牢記住這句話(huà)�？芍滥嵌稳兆拥碾y忘，僅為了媽媽?zhuān)屛疑钌罾釉谀X海里的愛(ài)和身影！
媽媽?zhuān)愕囊磺惺悄菢幼屓穗y忘。每時(shí)每刻每分每秒，你的愛(ài)讓我難忘，你的關(guān)懷讓我難忘。你的愛(ài)就像刺青一般刻在我的心中，你的關(guān)懷就像空氣一般永繞我身邊！
謝謝你，我的媽媽。你的一切都活在我的心中，使我難忘。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇5
我愛(ài)我媽媽?zhuān)械鹊膫�(gè)子，把長(cháng)發(fā)盤(pán)起個(gè)發(fā)髻在頭上，細細的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對大眼睛。 人人都知道，母愛(ài)是偉大的。每一個(gè)孩子都會(huì )得到母親給予的愛(ài)�？晌艺f(shuō)的這種愛(ài)可不是過(guò)分的寵愛(ài)喲！它體現在日常生活媽媽給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，它是一種樸實(shí)的愛(ài)。 記得有 一天，天下起了大雨，我走到家里四肢無(wú)力，媽媽見(jiàn)我這副樣子，給我量溫度。天啊，竟然有38.7~38.9度，媽媽不顧一切，背起我就往醫院跑，她不顧汗水從她額頭上流下來(lái)。跑到人民醫院，媽媽就抓緊找醫生，又上下樓的掛號，一不小還摔了一跤，我心疼起媽媽來(lái)。到了八點(diǎn)半才打針，媽媽在我打針的時(shí)候睡著(zhù)了，到了我打完針后，媽媽還在睡，于是，我坐在旁邊看著(zhù)媽媽?zhuān)焕⑹悄缸�，媽媽慢慢地睜開(kāi)眼睛，看著(zhù)我說(shuō)：“展源，打完針了？那我們回去吧！”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)玫�，已�?jīng)不早了，九點(diǎn)半了�！痹诨丶业穆飞�，媽媽還給我買(mǎi)了一些我喜歡吃的水果。
還有一次，我放學(xué)回到家里寫(xiě)完作業(yè)后就看課外書(shū)去了。也不知過(guò)了多久，正當我抱著(zhù)那本《魯賓遜漂流記》看的津津有味時(shí)，聽(tīng)到媽媽在叫：“吃飯了”，我很不情愿的放下書(shū)走到了餐廳。到飯桌前一看，還挺豐盛的呢！除了青菜、雞蛋炒辣椒、排骨湯之外，媽媽還做了我最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú)，媽媽說(shuō)我現在正是長(cháng)身體的時(shí)候，應該增加點(diǎn)營(yíng)養�？墒浅灾�(zhù)吃著(zhù)我發(fā)現媽媽和外婆卻很少吃，我就讓媽媽吃，媽媽卻說(shuō)：“讓外婆吃吧，因為外婆是長(cháng)輩，我們都應該孝敬�！背酝炅孙�，我要下樓去散步，走在樓梯上，媽媽再三囑咐：“剛吃飽，下樓要慢一點(diǎn)，要不然容易肚子疼的�！边@就是我的媽媽。 媽媽?zhuān)闳绱禾炖餃嘏年?yáng)光，也像婆裟的大樹(shù)，讓我淋浴在明媚的春光之中，借著(zhù)大樹(shù)的綠蔭庇護，如小草一樣茁壯成長(cháng)。
我愛(ài)你媽媽?zhuān)。?/p>
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇6
今天，我終于讀完了海明威的《老人與�！�。讀完后，我思緒萬(wàn)千，文中講述了一個(gè)真實(shí)的故事：一位老人獨自在海上打魚(yú)，他已經(jīng)八十四天沒(méi)有打到魚(yú)了。有一次，他釣到了一條大魚(yú)，由于魚(yú)太大了，他只好費了九牛二虎之力才把那條魚(yú)釣上來(lái)，因為魚(yú)比船大很多，所以他把魚(yú)綁在小船上。在回家的路上，由于魚(yú)的血腥味在海水中蔓延，所以引得許多鯊魚(yú)來(lái)啃食魚(yú)肉，老人又使出渾身解數與鯊魚(yú)搏斗，不幸的是，他的手受傷了，鯊魚(yú)趁機得逞，把魚(yú)肉都吃光了，老人不得不劃著(zhù)孤獨的小船，帶著(zhù)慘不忍睹的魚(yú)骨頭回家了，人們看到了，不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒(méi)有把魚(yú)帶回去，但是他的精神，永遠活在人們的心中。
我很喜歡《老人與�！返淖髡吆Ｃ魍跁�(shū)中的一句名言：“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他�！笔聦�(shí)上的確如此：一個(gè)人的肉體可能會(huì )被打倒，會(huì )被消滅，但是他的精神是不會(huì )屈服，所以，也許可以消滅一個(gè)人，讓他消失在世間，但是卻不能打敗他精神的延續。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì )退縮，有時(shí)還會(huì )說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話(huà)。在學(xué)習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心，認為自己考不到好成績(jì)�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來(lái)打。這本書(shū)揭示出的真理，不就說(shuō)明了人無(wú)論怎樣，最怕的就是沒(méi)有信心。信心就好比是汽車(chē)的馬達，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書(shū)中主人公充滿(mǎn)信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？
《老人與�！愤@本書(shū)告訴我一個(gè)道理：我們遇到什么事都要全力以赴，碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅持，一定要滿(mǎn)懷信心的去迎接挑戰，因為我相信成功永遠屬于我們自己！
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇7
說(shuō)到班會(huì )，我心中便有點(diǎn)得意洋洋。作為一個(gè)班會(huì )的主持人，你說(shuō)我怎么能不高興呢？不過(guò)說(shuō)來(lái)也巧，剛在前天，我們便開(kāi)了一次班會(huì )。這是這個(gè)學(xué)期以來(lái)第一次班會(huì )，當時(shí)的場(chǎng)面，我依然記憶猶新。
“丁零零……”上課鈴響了，直覺(jué)告訴我這是星期四下午第三節的班會(huì )。我懷揣著(zhù)一顆怦怦直跳的心走上講臺，我既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)緊張——這種第一次的滋味。我面不改色，故作滿(mǎn)臉嚴肅，可心里卻早已翻江倒海（幸好我的忍功很強(*^__^*) ）我瞟了一眼站在我旁邊的羅鈞霄，之間他滿(mǎn)臉通紅，面容嚴肅。我想，他的感受肯定跟我一樣。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家……”“好”字還沒(méi)說(shuō)出口呢，梁老師又來(lái)了�！班�，我有話(huà)要說(shuō)，先借用幾分鐘啊�！绷豪蠋熜Σ[瞇地看著(zhù)我們倆。我自覺(jué)地往旁邊一站，突然感覺(jué)好像被什么東西撞了一下，這才發(fā)現羅鈞霄已經(jīng)木頭似的站在那里了。好家伙，啥時(shí)變得那么自覺(jué)！幾分鐘刷的一下過(guò)去了，該我們上場(chǎng)了。
“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好……”全班五十六雙眼睛齊刷刷的往講臺看。我心頭不由的一緊，臉不由自主地紅了，可表情依舊嚴肅。
說(shuō)了許多，又輪到了同學(xué)們表演小品�！跋旅嬗姓埿煨�，程煊，陳景濤，為我們表演《唱反調》，大家掌聲歡迎——”三個(gè)人畏畏縮縮，可最終還是上臺了。陳景濤演的老師酷帥有型，程煊與徐欣配合得天衣無(wú)縫，演的學(xué)生戰戰兢兢，十二分的聽(tīng)話(huà)�？梢哉f(shuō)本次小品演的異常成功（導演是我，啦啦啦）。
這次的小品非常搞笑，教室里不斷爆發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地的笑聲。麻家城笑出了眼淚，丁浩楠與林子奇笑得前俯后仰，平日里嚴肅的梁老師，一改往常的嚴肅面容，閉著(zhù)嘴使勁得笑。我也忍不住笑了，笑神經(jīng)一下子被釋放了，怎么也攔不住，上臺了也還在“咯咯咯”地笑得不�？�。預演的節目一個(gè)接一個(gè)上臺了，不知不覺(jué)下課鈴便響了……
本學(xué)期的第一次由我們自己主持的班會(huì )就這樣結束了，那熱鬧的場(chǎng)面，那些可愛(ài)的同學(xué)們都定格成了一張照片，留在了我的記憶中……
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇8
冰山運動(dòng)之雄偉壯觀(guān)，是因為它只有八分之一在水面上。 ——海明威
一部不足百頁(yè)的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著(zhù)濃郁生活氣息的描寫(xiě)中，進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時(shí)，他雖已年老體衰，對生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了，在經(jīng)歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚(yú)，這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋，通過(guò)與大魚(yú)的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關(guān)頭，終于戰勝了大魚(yú)，把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中，他心中一再出現一個(gè)念頭：“人不是生來(lái)要給打敗的�！彼@樣高喊著(zhù)激勵著(zhù)自己：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！比欢�，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚(yú)接二連三地追上來(lái)，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者；老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的魚(yú)骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望，他沒(méi)有被打敗，睡夢(mèng)中又要準備出海了，他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。
讀完這篇小說(shuō)，我發(fā)現，老人的故事不僅象征著(zhù)人與自然的關(guān)系，而且象征著(zhù)整個(gè)人類(lèi)堅不可摧的精神。在現實(shí)中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì )夢(mèng)見(jiàn)“獅子”么？你還會(huì )準備“出�！泵�？再出海，你就會(huì )有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環(huán)境和這種堅忍的人生態(tài)度，正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)，還是馬林魚(yú)的一副空骨頭架子，這都是無(wú)所謂的，因為一個(gè)人的生命價(jià)值，已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現了。曾經(jīng)盡生命的能量，為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人，不是一個(gè)真正的勝利者嗎？這樣的人生應該無(wú)怨無(wú)悔。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇9
恍惚的記憶穿越歲月的藩籬，隱約浮現在眼前。那時(shí)的我是一個(gè)不諳世事的孩子，那時(shí)的您自稱(chēng)為“姑姑”，如今的我長(cháng)大了，如今的您還記得我嗎？可我依然那么深切地記得您。
那時(shí)的我只有兩三歲，那晚鬧著(zhù)要外婆帶我去廣場(chǎng)玩，外婆拗不過(guò)我，只得陪著(zhù)我去。興許是因為是節日的緣故，廣場(chǎng)的人格外地多，熙熙攘攘的人群讓外婆走得很艱難。我被外婆抱著(zhù)，她用手臂撐著(zhù)我，讓我比人群高出半個(gè)頭。遠遠地我看到前面的蹦蹦床，孩子們在上面跳躍著(zhù)、嬉戲著(zhù)，他們臉上的笑容吸引著(zhù)我，我沒(méi)想太多，直接跳下外婆的懷抱，往蹦蹦床的方向跑去。
我在蹦蹦床前停下來(lái)，想告訴外婆我要玩這個(gè)�？僧斘一仡^的時(shí)候，卻怎么也找不見(jiàn)外婆的身影。密密麻麻的人群擋住了她，矮小的我在人群中鉆到哪兒都找不到。小小的我不知道該怎么辦，不認得回家的路，不知該怎么尋求幫助，又急又怕，哇哇大哭起來(lái)。抬起頭，看見(jiàn)的卻是一張張冷漠的臉，和不屑的眼神。
這時(shí)，一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái)，她用大夾子把頭發(fā)簡(jiǎn)易地夾在腦后，穿著(zhù)藍色牛仔褲，衣服的顏色到現在我已經(jīng)記得不太清楚。她在我面前蹲下，柔聲問(wèn)我：“怎么了呢？”我只是哭，沒(méi)有回答。她再問(wèn)：“是不是找不到爸爸媽媽了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，哭得更大聲了。然后她牽起我的手，說(shuō)：“姑姑帶你去找爸爸媽媽�！�
我感受到她手心的溫度，她溫和的語(yǔ)調有一種使人內心安定下來(lái)的魔法。一瞬間我忘記了她只是個(gè)陌生人，她有可能是壞人，有可能是人販子，有可能牽著(zhù)我走我就永遠回不到家。
而這些終究只是“有可能”，而后發(fā)生的一切都向我證明她是個(gè)好人，是個(gè)善良的人，是個(gè)讓我學(xué)會(huì )感恩的人。
她牽著(zhù)我，找到了正在執勤的警察，簡(jiǎn)單地說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，在我來(lái)不及知道她是誰(shuí)的時(shí)候就走了。最后，警察通知了爸爸媽媽?zhuān)麄儼盐医踊丶摇?/p>
試想，“有可能”都成為“真的”，那么，今天的我該過(guò)著(zhù)怎樣悲慘的生活？我還能夠聽(tīng)到媽媽親切地嘮叨，還能夠擁有“家”這個(gè)最溫暖的避風(fēng)港嗎？所以我該慶幸，我遇到一個(gè)這樣善良的人。
感恩于她，是這樣一個(gè)陌生人讓我學(xué)會(huì )感恩，是她幫助我找到爸爸媽媽?zhuān)龘碛猩屏嫉男撵`，讓我看到世間的溫暖_那溫暖就如她的手心的溫度那般。 而“她”，就是我記憶中，最熟悉的陌生人。
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