小學(xué)寫(xiě)人作文800字合集九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文800字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇1
提起環(huán)保，大家可能會(huì )想起我們無(wú)私的地球媽媽?zhuān)驗榈厍驄寢屨蛉祟?lèi)的不環(huán)保而日益衰老，還得了重病。你們說(shuō)人類(lèi)是大孝子嗎？不，不是，是人類(lèi)自己讓自己的媽媽患病而袖手旁觀(guān)的。原來(lái)健康的地球媽媽因人類(lèi)才變的如此丑陋。大家還記得清澈的灣塘河嗎？現在去看看，里面全是垃圾，還發(fā)出濃濃的臭味。不僅是灣塘河，還有許多地方都是因為人類(lèi)而變得丑陋，這是為什么？
讓我們想想，自從人類(lèi)誕生以來(lái)，一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動(dòng)物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統，這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。然而，保護環(huán)境，在人們眼中就是這樣渺小，幾乎沒(méi)有人去重視。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來(lái)不曾想到對哺育人類(lèi)的地球給予保護和回報，我們人類(lèi)在取得輝煌的文明成果的同時(shí)，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤，人口的增長(cháng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多，也對環(huán)境造成沖擊，給環(huán)境帶來(lái)壓力。
這些年來(lái)。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會(huì )掩埋草地、吞毀家園，嚴重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永遠臥倒在地，而我們也不會(huì )快樂(lè )生活，沒(méi)有了幸福，沒(méi)有了親人，連我們賴(lài)以生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎，難道我們只能看著(zhù)這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎？從此，我們能看到還風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎？現在的地球，幾乎都是黃色，綠色大量減少，這是怎么了？原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木，這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家，還造成了崩塌，洪水等。沒(méi)有了樹(shù)，我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。以前小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)小魚(yú)，現在工廠(chǎng)為了提高效率，竟把小河當成了排放污水的好地方，小河被污水弄得骯臟不堪，過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊；一旦進(jìn)入土壤水源，將會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體，損害人的神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼，這樣長(cháng)期下去，人類(lèi)將不復存在，地球將在我們的手中毀滅。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)我們美麗的家鄉，離不開(kāi)秀麗的山川河流，離不開(kāi)我們賴(lài)以生存的地球。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起，從小事做起，從一草一木做起，保護我們的花草，保護我們的森林，保護我們的河流，只有這樣，我們的家鄉才會(huì )更加美麗，我們的祖國才會(huì )更加秀美，我們的地球才會(huì )更加堅強可
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇2
懦弱這個(gè)字眼，讓我想起了阿米爾。
阿米爾在《追風(fēng)箏的人》中，是個(gè)12歲的阿富汗富家少爺，他與仆人哈桑情同手足。在讀到阿米爾寫(xiě)了第一個(gè)故事并講給哈桑聽(tīng)，哈桑贊美一番后提出了他的問(wèn)題時(shí)，阿米爾卻有諷刺和不屑的心理的時(shí)候，我心里百感交集。眉頭緊鎖的我，有些替哈桑感到傷心。只得感嘆幾句，對阿米爾的態(tài)度也開(kāi)始冷淡。
直到一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，阿米爾拿下了第一名，哈桑很是開(kāi)心，便幫阿米爾去追那只藍色的風(fēng)箏，臨走前，說(shuō)了一句讓我一直無(wú)法忘記的一句話(huà)——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。
我的心悸動(dòng)一下。急切地翻看后面的內容，卻沒(méi)想到，發(fā)生了一件悲慘不堪的事情。哈桑為阿米爾追到了那只藍色的風(fēng)箏，卻遇上了阿塞夫和他的伙伴。三個(gè)人正想為前些日子哈桑的冒犯而報復哈桑，讀后感《《追風(fēng)箏的人》讀后感：給懦弱一個(gè)微笑》。
這時(shí)，阿米爾已經(jīng)看見(jiàn)了哈桑，也看見(jiàn)了阿塞夫要欺負哈桑，但他只是躲在拐角處窺探。當阿塞夫準備動(dòng)手時(shí)，阿米爾幾乎就要喊出來(lái)，但他沒(méi)有，他是那么的懦弱，我緊緊抓著(zhù)書(shū)，有種說(shuō)不出的沖動(dòng)。
哈桑拿起石頭打向了阿塞夫，阿塞夫很是生氣，改變了主意。接著(zhù)，阿塞夫慫恿了他的兩個(gè)伙伴，把哈桑摁倒在地，對哈桑進(jìn)行了侮辱。
阿米爾看到哈桑的神情留下了眼淚。但是他并沒(méi)有沖進(jìn)小巷，為哈桑挺身而出。他跑了。他懦弱的跑了！
我的心為之痛了一下，既憤怒又悲傷。憤怒阿米爾的懦弱，也為哈桑傷心。哈桑過(guò)去曾無(wú)數次為阿米爾挺身而出，但是阿米爾卻退縮了。
阿塞夫和他的伙伴走后，阿米爾等待著(zhù)哈桑走出來(lái)。哈桑滿(mǎn)臉淚水，衣服上沾滿(mǎn)污漬，身上還有血跡。阿米爾卻不敢看他。默默地與他回家。
這段是我記憶最深的故事片段。我看到這時(shí)，眼淚不知不覺(jué)地滴落下來(lái)，在書(shū)頁(yè)上，留下淚漬，便再也抹不去。
我厭惡阿米爾的懦弱，而欣賞哈桑的忠誠。阿米爾雖然一直懷有愧疚，在逼走哈桑后，對哈桑的懷念。但是我仍是無(wú)法忘記那一刻，無(wú)法釋?xiě)寻⒚谞柕男袨椤?/p>
快要結尾的時(shí)候，那句話(huà)又出現在我眼簾——“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍”，是阿米爾說(shuō)的。轉身阿米爾去追掉下來(lái)的風(fēng)箏。讓我再一次的想起哈桑曾多次對阿米爾說(shuō)的這句話(huà)。
故事的最后，阿米爾微笑地追著(zhù)風(fēng)箏。但我明白，他笑的是曾經(jīng)的懦弱，追的不是風(fēng)箏，而是那個(gè)勇敢的哈桑。
我釋?xiě)蚜税⒚谞栐?jīng)的懦弱，因為故事的結尾，讓我知道他已然用微笑丟掉了當初的那份懦弱。用追風(fēng)箏的行動(dòng)，寄托了他對哈桑的思念和愧疚。
讀完故事的最后，我給自己一個(gè)微笑，哈桑和阿米爾的故事讓我明白，在困難的面前，要給懦弱一個(gè)微笑。
那微笑就如天上的風(fēng)箏，讓我放手去追。
就如哈桑的那句話(huà)——為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇3
“人之初性本善”誠信不僅是個(gè)人的生命，也是一個(gè)國家、民族和社會(huì )的生命。我們要誠信做人，圓中國人的夢(mèng)。
中國這個(gè)有著(zhù)五千年悠久歷史的文明古國，誠實(shí)守信一向是我們中國人引以為傲的美德，縱觀(guān)我國的文明史，上至約束皇帝的“君無(wú)戲言”，下至約束百姓的“言必信、行必果”。無(wú)不煥發(fā)著(zhù)理性的光輝。一個(gè)誠信的國家會(huì )受到全世界的尊重和信賴(lài)，會(huì )得到發(fā)展和繁榮。我記得經(jīng)濟學(xué)家茅于軾說(shuō)過(guò)，誠信是在于量的，每個(gè)人都從自己開(kāi)始改善信譽(yù)，形成量的積累，才能造成一個(gè)誠信的社會(huì )。是的，千萬(wàn)棵沐浴在誠信的雨露中的樹(shù)木，必將構成一片誠信的森林，為自己，也為國家的生命和成長(cháng)，撐起一片明媚的天空。同學(xué)們，樹(shù)高千丈靠的是土里的根，河流萬(wàn)里靠的是源頭的本。人生一世要靠誠和信才能?chē)\昌盛，誠信才是民族的魂。讓我們每個(gè)人都像愛(ài)惜生命一樣，珍惜自己的誠信，有了誠信，我們才能感受到人與人之間的信任與真誠；有了誠信，我們才懂得朋友的價(jià)值，才能掂量出誠信的分量。我堅信，我們的祖國必將如繁茂的森林永遠繁榮，永遠強大，永遠年輕。讓我們呼喚誠信，告別不誠信的行為，致力于建設誠信的社會(huì )，做一個(gè)誠實(shí)的人，
誠信如一盞明燈，能瞬間照亮世間萬(wàn)物。
誠信如一盞明燈，它能溫暖我們彼此的心靈。
誠信一枚凝重的砝碼，放下它生命不在搖擺不定，生命立即穩穩的傾向一端。
誠信是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。
誠信是一道山間的流水，能夠洗凈浮沉，洗凈騷動(dòng)，洗盡虛假，留下啟悟心靈的真諦。
誠信雖是付出，但它卻讓你擁有；誠信雖是奉獻，但它卻讓你永久。
誠信不分人與人之間關(guān)系的遠近，因為它飽含著(zhù)人間真情。
古有“得黃金百斤，不如得季布一諾”。只因季布一諾千金，誠信待人，終百世流芳，傳為佳話(huà)。今有“一言既出，駟馬難追”。黨和國家培養、幫助了無(wú)數個(gè)貧困學(xué)生，我們一定要感恩社會(huì )，如今的昌盛是古人的夢(mèng)，想都不敢想的夢(mèng)，從小誠信待人，長(cháng)大報祖國之恩一點(diǎn)點(diǎn)向新的夢(mèng)想前進(jìn)，前進(jìn)。
誠信是我們華人的紐帶，連接你和我，誠信是金條，溝通世界的五大洲。沒(méi)有誠，就沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有信，和為人。誠信是人的根本，宇宙間永存。
勿忘昨日的苦難與輝煌，無(wú)愧今天的責任與使命，不負明天的夢(mèng)想與追求，浩浩天地，朗朗乾坤，我中華民族千年精神，誠信是本。走好這條誠信之路，使誠信在我們的生命里迸發(fā)出無(wú)限光彩。
讓我們“誠信待人圓中國人的夢(mèng)”。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇4
人需要從周邊的人那里得到快樂(lè )，別人的贊譽(yù)會(huì )給人帶來(lái)快樂(lè )，別人的同情會(huì )給人帶來(lái)安慰，別人的理解與支持會(huì )使人倍受鼓舞，別人的敬仰會(huì )使人產(chǎn)生滿(mǎn)足虛榮心，人因為別人，才會(huì )使自己的心情五彩斑斕，洋溢著(zhù)快樂(lè )。
也許是因為身邊缺少懂得給別人快樂(lè )的人，而自己卻又是那么不快樂(lè )，自己還是盡力的表現自己，取悅別人，以期望別人能夠多給與關(guān)心或者贊許，但是自己帶著(zhù)這個(gè)巨大的目的去和別人交往的時(shí)候，別人的自私無(wú)情或者對人不夠謙順，給人的快樂(lè )又是那么的少，于是這個(gè)人覺(jué)得人世間似乎太悲涼了，太痛苦了。
其實(shí)這種心情的產(chǎn)生，完全是由于自己對于別人給你快樂(lè )的期望值太高了，有些人你與他深度的交往，就算交往十年，他的冷言冷語(yǔ)，他的對你粗俗的態(tài)度，足以使你在因為從他身上得到快樂(lè )所投下的資本，血本無(wú)歸。并且使你自卑、使你自才智上得不到改進(jìn)。
有些人因為事物的原因，可以找到快樂(lè )，對事物事理的明晰洞察，對自然社會(huì )的悠然欣賞也會(huì )使人得到快樂(lè )，對于自己的成就感到深深的高興。
人是極易變化的，把自己的快樂(lè )的源泉只局限在某些人上，自己的快樂(lè )哪有什么保證啊，尤其是那些真誠善良的人，而又嫉惡如仇的人，而又輕信別人的人，你們太傻了，這樣不但使自己不快樂(lè )，而且使自己每天不高興的心理，影響自己本來(lái)明澈清靜的心。
人不要把自己的心情高興得源泉定位在某些人身上，只要看清和他的交往的就可以了，這樣你就有平靜的心去欣賞無(wú)窮無(wú)盡而又事物的快樂(lè )。
其實(shí)人的快樂(lè )不快樂(lè )，是可以隨時(shí)轉移的，因為快樂(lè )的源泉很多的，何必總是盲目癡傻的局限于某些人身上呢。一個(gè)人可能會(huì )為自己在某人面前表現的小聰明興奮不已，他的虛榮心，他的受別人贊揚的希望，是那么的局限于某些人啊，但是如果他把自己小聰明的事，看得很淡泊，那么他的快樂(lè )源泉就脫離那某些人而重新誕生，也許他會(huì )把一份工作或者一項事業(yè)的精神，所取得成果，看作無(wú)比的重要，那么，他再也不會(huì )因為自己的小聰明高興的了不得了，也不會(huì )因為某人不再欣賞而不高興，而對于工作或者說(shuō)事業(yè)的欲望增強了，他的快樂(lè )不僅增加了，而且具有了更大的價(jià)值。
不要把自己快樂(lè )的源泉局限于某些人，因為他們靠不住的，而要局限在很客觀(guān)很公正地事物上，也許快樂(lè )是那么的長(cháng)久。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇5
我小的時(shí)候也曾有人問(wèn)過(guò)同樣的問(wèn)題，我的回答不外乎當教師、解放軍和科學(xué)家之類(lèi)。時(shí)光一晃流走了二十多年，當年的孩子，如今已是四十出頭的大人。但仔細想一想，當年我在大人們跟前表白過(guò)的志向，實(shí)際一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師，后來(lái)卻成了個(gè)體戶(hù)；想當解放軍的，有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時(shí)有兩個(gè)同窗好友，他們現在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人，一個(gè)成長(cháng)為“康佳”集團的老總，一個(gè)領(lǐng)導著(zhù)TCL集團。我們三個(gè)不期而然地成為中國彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營(yíng)者，可是當年大學(xué)畢業(yè)時(shí)，無(wú)論有多大的想像力，我們也不敢想十幾年后會(huì )成現在的樣子。一切都是我們在奮斗中見(jiàn)機行事，一步一步努力得來(lái)的。與其說(shuō)我們是有理想的人，不如說(shuō)我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想，而是因為樹(shù)雄心壯志易，為理想努力難，人生自古就如此。有誰(shuí)會(huì )想到，十多年前的今天，我曾是一個(gè)在街頭彷徨，為生存犯愁的人？當時(shí)的我，一無(wú)所有，前途渺茫，真不知路在何處。然而，我卻沒(méi)有灰心失望，回想起來(lái)，支撐著(zhù)我走過(guò)這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時(shí)候，我仍做著(zhù)從地上爬起來(lái)的努力，我堅信人生就像馬拉多納踢球，往往是在快要倒下去的時(shí)候“進(jìn)球”獲得生機的。事實(shí)也正是如此，就在“山重水復疑無(wú)路”的時(shí)候，香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會(huì )，使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國科技人員合作，開(kāi)發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機，從此一舉走出困境。
有人說(shuō)，“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為，人生最美最不能遜色的風(fēng)景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài)，是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母，擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬，只想獲取可謂道路逼仄，天地窄小。所以，與其規定自己一定要成為一個(gè)什么樣的人物，獲得什么東西，不如磨練自己做一個(gè)努力的人。志向再高，沒(méi)有努力，志向終難堅守；沒(méi)有遠大目標，因為努力，終會(huì )找到奮斗的方向。做一個(gè)努力的人，可以說(shuō)是人生最切實(shí)際的目標，是人生最大的境界。
許多人因為給自己定的目標太高太功利，因為難以成功而變得灰頭土臉，最終灰心失望。究其原因，往往就是因為太關(guān)注擁有，而忽略做一個(gè)努力的人。對于今天的孩子們，如果只關(guān)注他們將來(lái)該做個(gè)什么樣的人物，不把意志品質(zhì)作為一個(gè)做人的目標提出來(lái)，最終我們只能培養出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是，我們在這方面做得并不盡如人意。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇6
你若安好，便是晴天。在這個(gè)溫暖的晴天，希望你能安好。
太陽(yáng)早早地飛近了地平線(xiàn)，急切地想回去延續他那悠長(cháng)的千古之夢(mèng)。于是，天便像是個(gè)即將睡著(zhù)的老人，朦朧的意識交替在晝與夜的分界線(xiàn)。
伴著(zhù)放學(xué)音樂(lè )，我背上書(shū)包，走出校門(mén)，第一次踏上了一個(gè)人的歸途。
在兩名值周老師的護送下，我飛一般地過(guò)了校門(mén)口的馬路。懷揣著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的新鮮感，即使背著(zhù)沉重的書(shū)包，步伐依舊輕快，似兩只小兔，一前一后地蹦著(zhù)。
轉過(guò)一個(gè)彎，我不禁有些乏了，便開(kāi)始好奇地觀(guān)察周邊的人群。平素，都是與媽媽走回家的，注意力全部放在與媽媽聊天的話(huà)語(yǔ)上了，沒(méi)想到細看之下，人們的神態(tài)竟這么豐富。
前方有一位叔叔，行色匆匆，他的目光始終停留在地面，目光中，有些錯綜復雜的線(xiàn)條，似乎是在思考著(zhù)什么。
銀行的門(mén)口，有一位年輕的姐姐在焦急地跺著(zhù)腳，不時(shí)掏出手機瞧一瞧，焦躁的氣息彌漫在蹙起的眉頭周?chē)�。是取款的單子落在家中還是？
我最近收集到了……一群嬉鬧聲從右側沖入我的耳蝸。一群二三年級的小男孩兒們正圍在一起討論著(zhù)收集的卡片，稚氣的臉龐上溢滿(mǎn)了童真。聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)，不禁勾起了我對小時(shí)可愛(ài)的回憶。
咦，前方一位阿姨邊走邊盯著(zhù)手機，這就是傳說(shuō)中的低頭族吧。忽然，那位阿姨微微抬頭，目光掃了我一眼！我只感到臉上倏地一熱，羞澀地垂下了眼簾，目光似只小鹿，慌亂地在地面上亂竄。
進(jìn)了小區，人群一下子稀了，一絲恐慌悄無(wú)聲息地侵入我的心房。寬闊的柏油路上，除了我，便只剩下了一對夫妻。那對夫妻喃喃絮語(yǔ)著(zhù)，消失在了一棟房子的.大門(mén)口。
唉，我們家住在小區的倒數第二排房子。原本看似短的小區路卻似乎愈走愈長(cháng)了。我形單影只地走在路上，忽然，前面的岔路口的轉角處出現了一個(gè)人，他的五官長(cháng)得并不柔和，相反，給人一種小混混的邪惡感。他本站在轉角處一副等人的樣子，結果見(jiàn)到我來(lái)，卻打開(kāi)了車(chē)的后備箱，拿出了一個(gè)包著(zhù)塑料袋的大家伙！
這對一個(gè)第一次獨自回家的女生有著(zhù)多么大的震懾力。一切偵探、懸疑小說(shuō)、電影的鏡頭在我腦海中自動(dòng)倒帶。在孤獨編織的恐懼之網(wǎng)中，我一下子變得健步如飛了，甚至連回頭看一眼的勇氣也沒(méi)有。
一口氣到達樓底，回頭一看，發(fā)現我純屬自作多情，這才松了口氣，放下了心中被攥緊的那根弦。
一個(gè)人的歸途，讓我收獲了成長(cháng)的禮物原本膽小的女孩兒如今已是敢獨自回家的小姑娘了。成長(cháng)的旋律永唱不息，隨處可發(fā)現它的足跡。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇7
“請讓我來(lái)幫助你就象幫助我自己，這世界會(huì )變得更美麗�！泵慨斅�(tīng)到這首歌曲時(shí)，我的心情就象和煦的春風(fēng)一樣暖洋洋，因為只要人人都奉獻一片愛(ài)心，我們的社會(huì )將會(huì )更加和諧與美好。
我從小生活在衣食無(wú)憂(yōu)的世界里，過(guò)著(zhù)小公主一樣的生活，但我也知道，在中國乃至其他國家也有許多因為貧困或許多原因無(wú)法上學(xué)念書(shū)的孩子，我同情他們并從心地里想幫助他們，希望他們象我一樣坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)、學(xué)習。老師也經(jīng)常教育我們要真誠的幫助孤寡老人、貧困兒童和那些處于這樣或那樣的窘竟的人。
一個(gè)偶然的機會(huì )，我得知有這樣一位大姐姐的艱難求學(xué)經(jīng)歷。小囡姐姐家住農村，年邁的父母靠種地維持全家人的生活，并要供小囡讀高中。不幸的是姐姐又患上了風(fēng)濕病，為此家里已是債臺高筑。盡管這樣，兩位優(yōu)秀的老人和小囡也沒(méi)有過(guò)輟學(xué)的念頭。他們有一個(gè)美好的愿望“只要念好書(shū)，才能改變命運�！睉{著(zhù)這一執著(zhù)的信念，小囡姐姐學(xué)習非�？炭�，駛每天都學(xué)習到深夜，每次年級模擬考試都名列前矛。為了節省些錢(qián)，姐姐每天只吃幾個(gè)燒餅或包子。幾年沒(méi)添一件新衣服。小囡姐姐每個(gè)月的生活費不到100元。這只是我們兩頓肯德雞錢(qián)呀！
我真心想幫助這位生活貧困卻刻苦讀書(shū)、努力向上的姐姐。在爸爸媽媽的鼓勵和支持下我拿出400元壓歲錢(qián)，媽媽給姐姐買(mǎi)了一套色書(shū)架和幾本書(shū)。周末的一天，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)我和媽媽駛往賓縣，一路上我的心情無(wú)比激動(dòng)。我想：“愛(ài)是與生俱來(lái)的，希望我的愛(ài)能從精神上和生活上給予小囡姐姐一定的幫助�！�
終于見(jiàn)到姐姐了，當我把400元錢(qián)和書(shū)架送到姐姐手中時(shí)，小囡姐姐露出了陽(yáng)光般的笑臉，并激動(dòng)的說(shuō)：“石尚小妹妹，你是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小女孩�！蔽艺f(shuō)：“姐姐，別客氣，愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻，讓我們把這種愛(ài)心傳遞下去，幫助更需要幫助的人�！薄斑青辍币宦曔@具有愛(ài)心意義的畫(huà)面被鎖定在膠片上了。爸爸媽媽還鼓勵姐姐說(shuō)：“自古英雄出寒門(mén)，生活的磨練是一筆財富，經(jīng)歷磨練得人會(huì )比常人格外珍惜學(xué)習的機會(huì )，更有助于立志成材�！�
揮手告別，坐在回家的車(chē)上我思緒萬(wàn)千，我知道金錢(qián)有價(jià)，雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受到認清溫暖。送人玫瑰，手有余香。讓我們攜起手來(lái)，共建一個(gè)和諧、美好、溫馨、美麗的愛(ài)心世界。
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇8
天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云。
街道路上，綠樹(shù)成陰。而在這綠蔭之下，有一位老人勾著(zhù)背，在這片綠蔭下掃著(zhù)人們帶來(lái)的垃圾。他滄桑的臉上有幾道刀痕似的皺紋，而手上裂開(kāi)了深深的口，不知道是被刀傷的，還是凍的了。我心中有感，便去問(wèn)他：“你苦不苦？”。他痛苦地咳嗽了幾下，然后說(shuō)：“苦？我并不苦。雖然我很窮，但我卻很快樂(lè )。因我又一個(gè)可愛(ài)的孫子，2個(gè)兒子，三個(gè)女兒。更重要的是，我還有一個(gè)光榮的職業(yè)，為百姓服務(wù)的職業(yè)，我這種年紀還可以為百姓服務(wù)，咳—咳—心里已經(jīng)很高興了。但是我也服務(wù)不了多久了，唉……”聽(tīng)他言罷，我心中有各種不同的滋味涌上心頭，我當時(shí)就面如土灰地呆在那里。心中想那位老人家被確診為癌癥，在世間存活的時(shí)間只有一個(gè)月而已的現實(shí)。老人家繼續說(shuō)道：“真的很舍不得啊。那些人，那些事，咳—那些物深深地刻在記憶之中，忘不了，忘不了�！�
我急迫地問(wèn)道：“你沒(méi)有別的辦法么？有沒(méi)有別的辦法可以使你的生命得到延續呢？”老人說(shuō)：“沒(méi)有了�？取取┌Y就是絕癥，是治不好的�！薄鞍�，那你為什么不好好享受一個(gè)月的時(shí)光呢？卻還是做清潔工的工作？”我悲哀地問(wèn)道。老人說(shuō)：“這是因為我年少時(shí)候不努力荒廢了少年的大好時(shí)光，我只是幻想著(zhù)自己長(cháng)大后會(huì )成為什么樣的人，長(cháng)大后會(huì )做成什么樣的事�？取取慨斘矣龅诫y事的時(shí)候，我自己退縮了，還是空想著(zhù)自己一定是個(gè)有才華的人，將來(lái)一定是個(gè)大事的人。卻到后來(lái)才發(fā)現自己什么事情也做不成，在空想的氣泡屢屢被戳破后，我選擇了這個(gè)現實(shí)的職務(wù)。在我后來(lái)掃地清潔的時(shí)候發(fā)現，我自己的心變靜了，看上去我是在掃地上咳—咳—的垃圾，其實(shí)我自己也掃掉了自己心里的垃圾，這使我十分欣慰。后來(lái)我變愛(ài)上了這個(gè)職務(wù)，而且又感悟到了能夠為人服務(wù)也是一種快樂(lè )，是可以體現出自己的人生價(jià)值的一種事情。人活著(zhù)就要活得有價(jià)值，有意義，不能虛度年華。所以我才會(huì )想在我死之前還能做些咳—咳—有意義的事。小伙子，你要好好的學(xué)習，將來(lái)好好地體現自己的人生價(jià)值。你能做到嗎？”我聞完此言，毫不猶豫地回答：“能，我一定能。我必為我的理想而奮斗，堅持不懈，永不放棄�！崩先撕吞@地笑了笑，說(shuō)：“我相信你�？取燃佑�！”一個(gè)月后的那條公路上，老人已經(jīng)消失在人間了。但是我依然聽(tīng)到這條路上回蕩著(zhù)老人掃地地身影和不斷的咳嗽聲……
小學(xué)寫(xiě)人作文800字 篇9
在我媽媽看來(lái)，我的人生要過(guò)的好，人生要過(guò)的好呢，就得在這個(gè)時(shí)候努力學(xué)習，這樣才能找到好工作，生活也就能過(guò)好了，但是真的是這樣嗎！
這次期末考，是名落孫山，馬失前蹄，考得不怎么樣，媽媽一聽(tīng)到這分數，馬上就說(shuō)了，這個(gè)寒假不能玩游戲，但是她忘記了之前的諾言，說(shuō)只要考到第一名就可以玩五天的電腦，每天玩3個(gè)小時(shí)，我垂頭喪氣地往回走，我不由得往后看了看，希望遇上奇跡，但是此時(shí)陪伴我的是呼嘯的冬風(fēng)和滿(mǎn)天的樹(shù)葉，它們像錘子一樣，砸著(zhù)我的心，時(shí)光哪里是殺豬刀啊，簡(jiǎn)直就是屠宰場(chǎng)，把我和我的朋友弄得面目全非，我們不得不背負著(zhù)沉重的心理負擔，去考那一張張試卷，去做那一本本作業(yè)，最近，我總是回來(lái)說(shuō)沒(méi)作業(yè)，媽媽就讓我練字，卻不知道我在學(xué)校里的用功，無(wú)非就是想在這個(gè)時(shí)候歇一歇，但是，還是有家庭作業(yè)，我還不如留在家里做呢！
時(shí)間就像病菌，在折磨著(zhù)我的身體，使我不得不拿起筆，像戰士們拿起槍?zhuān)以谀菉^筆疾書(shū)，就像戰士們在戰場(chǎng)上激烈地搏斗，只聽(tīng)人們常說(shuō)戰士們辛苦，我覺(jué)得現在學(xué)生増負了之后，也好不到哪里，但是，時(shí)光卻不得不讓我們消耗自己的體能！
時(shí)光就像死神，他創(chuàng )造了我們，但是又讓我們擔驚受怕的等待他來(lái)到我們面前，以前的人們大都為自己的國家而不怕死，我們現在不都一樣嗎天天有那么多作業(yè)，那么多考卷，想過(guò)生與死的關(guān)系嗎，這擺在我們眼前，我們也沒(méi)有時(shí)間抬頭去看，這就是我們的壓力所在。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，它承載著(zhù)我們生命的旅程，時(shí)時(shí)刻刻翻開(kāi)一個(gè)新的畫(huà)面，讓我們防不勝防，以前，暴風(fēng)雨過(guò)后總有一條美麗的彩虹，但現在，事實(shí)中不會(huì )出現彩虹，在奮筆疾書(shū)的努力之下，也不會(huì )有那美麗的彩虹，媽媽為了改變我的思想，讓我不要玩游戲，常常對我書(shū)說(shuō):“你玩游戲有什么用，能賺錢(qián)嗎！”我以前常常找不到好的理由，現在我有了，品德老師說(shuō)：“你們有什么興趣愛(ài)好！”一陣沉默過(guò)后，“我們的興趣愛(ài)好是學(xué)···學(xué)習！”這是我們班主任在有領(lǐng)導要來(lái)檢查的時(shí)候叫我們應付的話(huà)語(yǔ)，但品德老師說(shuō)：“不是吧，據我所知，你們很多男孩子喜歡玩游戲，是嗎？其實(shí)呢，玩游戲有什么不好，除了輻射，有些玩的好的把視屏放到網(wǎng)上，還可以賺錢(qián)呢！”我們面面相覷，不知道這個(gè)叫副科的老師為什么會(huì )說(shuō)這樣的話(huà)！
但是我們也知道了，我們也有選擇自己人生的權利，不完全要家長(cháng)為你營(yíng)造出來(lái)，那不是你的人生！
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