小學(xué)寫(xiě)人作文400字匯總九篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
今天,我聽(tīng)媽媽和阿姨說(shuō)要去海邊玩,興奮極了!恨不得馬上長(cháng)出一雙翅膀飛到海邊去!
坐車(chē)兩小時(shí)后,我們終于來(lái)到了大海邊。!我看到了比藍天還要美麗的大海!大海是那么的藍,在無(wú)邊無(wú)際的海那邊,太陽(yáng)正在落下,金色的陽(yáng)光照在海面上,像無(wú)數顆金子灑在海面上。波浪閃亮閃亮的,一浪接著(zhù)一浪涌上沙灘,流光溢彩,絢麗迷人!
我迫不及待地奔向大海,一邊欣賞日落的美景,一邊玩水撿貝殼。沙灘上的貝殼五顏六色、形狀各異,什么樣的都有,什么顏色都有。太陽(yáng)照在貝殼上,貝殼也閃閃發(fā)光的,幻化出一絲絲彩虹的顏色。
白天的大海景色迷人,晚上的大海同樣令人陶醉。晚飯過(guò)后,我們拎著(zhù)拖鞋,赤腳走在沙灘上,涼爽的海風(fēng)迎面吹來(lái),細小的沙子從我們的腳丫子之間擠上來(lái),癢癢的,舒服極了!我們慢慢的走著(zhù),細聽(tīng)著(zhù)波浪聲。那波浪聲猶如一首首歡快的曲子,讓人聽(tīng)了心情舒暢。海邊的燈光五顏六色,美麗極了!看,人們在放煙花,那一束束煙火在半空中炸開(kāi),撒出漂亮的煙花。人們都把頭仰起來(lái)看這美麗的煙花,臉上都綻放出燦爛的笑容。燈光煙火照映著(zhù)大海,海面上倒映著(zhù)五顏六色的光,漂亮極了!
!多迷人的大海呀!不管是日落時(shí)的輝煌,還是夜晚時(shí)的燦爛,都是那么迷人,令我難忘!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
在土家的自治區里,有一個(gè)小村莊,這里的村民大多是苗族人。只有一個(gè)小姑娘和她的媽媽是漢族人。小姑娘家非常貧窮,家里的頂梁柱——爸爸由于一次上山采藥,失足掉崖了。她們也因為交不起房租,被房東無(wú)情地趕了出去,是這個(gè)村莊的一個(gè)苗族老奶奶收留的她們。
其實(shí)這個(gè)老奶奶的家庭也并不寬裕,是靠開(kāi)洗衣店為生的,她唯一的兒子常年漂泊在外,就連過(guò)年,也沒(méi)有時(shí)間來(lái)看她。她已經(jīng)獨自一人生活很久了。自從收留了這個(gè)小姑娘和她的媽媽?zhuān)驮僖膊患拍,從她家門(mén)口經(jīng)過(guò)時(shí),經(jīng)常能聽(tīng)到她爽朗的笑聲。
有一次,小姑娘的媽媽出去買(mǎi)東西,老奶奶在家洗衣服,看著(zhù)老奶奶被冰水凍得發(fā)紫的手,小姑娘非常心疼,找了個(gè)借口讓老奶奶去午休了。自己蹲在地上幫老奶奶洗衣服。一件、兩件、三件……小姑娘洗呀洗。手被凍得通紅,但她的心里暖暖的。她剛洗完一半,老奶奶就醒了,小姑娘并沒(méi)有察覺(jué)。老奶奶站在門(mén)口,看著(zhù)小姑娘洗著(zhù)一件又一件的衣服。感動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。小姑娘仍是埋頭洗著(zhù)衣服,直到老奶奶的淚水掉在了她的頭上,她才連忙站起來(lái),語(yǔ)無(wú)倫次地解釋?zhuān)骸袄夏棠,我,我,我只是……”還沒(méi)說(shuō)完,老奶奶就一把摟住了小姑娘,直說(shuō)謝謝!小姑娘開(kāi)心地笑了,她的手也情不自禁地在衣服上搓來(lái)搓去。
過(guò)路的村民看著(zhù)這感人的場(chǎng)面,嘆了一口氣,說(shuō):“這真是‘不是親人,勝似親人’哪!”
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
“今天你舅舅剛從北京回老家,他們玩的可開(kāi)心了,要不然,我們也去哪里旅游吧?”爸爸看著(zhù)我說(shuō)!昂醚,好呀!”我蹦起來(lái),開(kāi)心的說(shuō),“去哪里旅游呀?”我們沉思了一會(huì )兒,媽媽發(fā)話(huà)說(shuō):“要不然,我們去外灘吧!那里就在本地,也不遠,我們就去那里吧,好么?”我跟爸爸異口同聲的說(shuō):“好的,就去那里,我們明天就去!”
夜深了,我們一家人在為明天的旅游做好充沛的睡眠,當然,除了我一個(gè)人在涼爽的空調間中輾轉反側,翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)覺(jué),激動(dòng),心奮兩種感覺(jué)交錯在一起,。興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來(lái),他再也無(wú)法隱藏他的那份斯文了。我的腳踹著(zhù)那軟綿綿的被子,想起我去那美麗的外灘的情形,我的心像開(kāi)了花一樣激動(dòng)的難以入眠。
忽然,什么東西敲打著(zhù)我們家的窗戶(hù),“哦!會(huì )不會(huì )下雨了,”我的懷里好像抱著(zhù)一只兔子,怦怦地跳個(gè)不停。我不敢相信,帶著(zhù)忐忑不安的心靈,一步步的走向窗邊,趴在臺子上,一看,果真下雨了,“”我安慰著(zhù)自己,明天雨會(huì )停的,我安靜地躺下來(lái),閉上眼睛,可我的心依然是十五個(gè)水桶打水——七上八下的,生怕明天沒(méi)得去外灘玩……漸漸地,我的心平靜下來(lái) ,緊緊的閉上眼睛,慢慢的我也不知道我什么時(shí)候就睡著(zhù)了……
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
暑假里,我認真地讀了教室里有個(gè)多嘴的人這本書(shū)。當我一看到這個(gè)書(shū)名,我立刻產(chǎn)生了疑問(wèn)“這個(gè)多嘴的人是誰(shuí)?”“為什么說(shuō)她多嘴?”
我帶著(zhù)這些問(wèn)題,把這本書(shū)從頭到尾認真地讀了一遍。書(shū)中那多嘴的人其實(shí)就是臨時(shí)班長(cháng)——蘇秘,她把一些同學(xué)的惡習告訴給老師。希望同學(xué)們可以改正這些惡習,可同學(xué)們非但不領(lǐng)情,反而離他遠遠的……
讀完這本書(shū),我覺(jué)得我和這個(gè)多嘴的人——蘇秘有點(diǎn)像,我像她一樣,一心為班,卻招到同學(xué)的排擠;像她一樣,想成為老師的好幫手,卻得不到同學(xué)的支持;像她一樣,想幫同學(xué)改正惡習,卻遭到同學(xué)的報復。我們每天早上都要幫同學(xué)們收作業(yè),帶同學(xué)們早讀,處處為同學(xué)們服務(wù)。記得我剛剛當上副班長(cháng)的一個(gè)雨天,一名同學(xué)正在走廊用雨水來(lái)“滑冰”。我怕他等一下會(huì )滑倒,就我迅速地去制止這種行為?赡敲瑢W(xué)非但不領(lǐng)情,卻對我說(shuō):“關(guān)你什么事,你以為你是班干部就管得了我嗎?我有我的自由!”聽(tīng)到這里,我感到很難過(guò)。最重要的是,許多同學(xué)們都不理解做班干部的辛苦,反而還誤以為班干部是有意針對他們。真是狗咬呂洞賓——不識好人心!所以每一個(gè)同學(xué)都應該學(xué)會(huì )將心比心,多體諒班干部,多替班干部想一想。
如果每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì )將心比心,那班干部就會(huì )輕松不少,也一定會(huì )更加努力、認真地為同學(xué)服務(wù)。整個(gè)班級一定會(huì )更和諧,也一定會(huì )有更大的進(jìn)步。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
每一天,在我們的耳邊都聽(tīng)到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動(dòng)聽(tīng)的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細聆聽(tīng)一下那奇妙無(wú)比的聲音,靜下了心去見(jiàn)識另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的.世界。
當我蒙上了雙眼,聽(tīng)到遠處有幾只小鳥(niǎo)在放聲地歌唱著(zhù),那動(dòng)人的旋律是如此的美妙,如此的獨一無(wú)二,讓人聽(tīng)了,整個(gè)人都是在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么,做些什么。我想這幾只小鳥(niǎo)一定是很整齊地站在一棵高大的樹(shù)上,身子挨著(zhù)身子,肩并著(zhù)肩,唱著(zhù)自己喜歡的歌,真像一對家喻戶(hù)曉的樂(lè )隊。他們把歌聲獻給了這棵大樹(shù),獻給了人類(lèi),同時(shí)也獻給了自己。鳥(niǎo)兒們在不停的唱著(zhù),就連自己也陶醉在這優(yōu)美的歌聲里。啊,這是美妙的聲音!
“咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時(shí)候發(fā)出來(lái)喜悅的聲音,還有幾天就到了中秋節,人們在不斷前進(jìn)著(zhù),敲鑼的正在敲鑼?zhuān)晃瑾{的正在搖著(zhù)獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會(huì )覺(jué)得下面有一只可愛(ài)的獅子為人們慶祝中秋節;打鼓的拿著(zhù)兩根有粗有大的鼓棒有節奏地打那個(gè)好像圓桌大的鼓。這聲音帶給人們的是喜悅的心情以及燦爛的笑容。這是歡樂(lè )的聲音!
“我數三聲,就抬起來(lái)。一,二,三!”我感覺(jué)這是一個(gè)很強壯而有力的男人在說(shuō)話(huà),我想這應該是幾個(gè)強壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經(jīng)過(guò)努力,終于把貨品搬到了目的地,此時(shí)的他們一定是汗流浹背。這是充滿(mǎn)力量的聲音。
我脫下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽(tīng)覺(jué)上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經(jīng)歷。如果你也仔細去聆聽(tīng)這些聲音,收獲一定很多。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
我的媽媽長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),又黑又亮,一對大大的眼睛,小小的耳朵,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。媽媽個(gè)子不高,有點(diǎn)胖,喜歡吃水果,雖然媽媽愛(ài)嘮叨,但我還是很喜歡她。
記得有一次我們在太湖劃船的時(shí)候,船夫故意把船弄得搖搖晃晃的,我心里可害怕了,生怕船會(huì )翻掉,嚇得我滿(mǎn)頭大汗,媽媽看著(zhù)滿(mǎn)頭大汗的我說(shuō):“男子漢就要大膽一點(diǎn),膽小了會(huì )被人家笑話(huà)的!贝交卧絽柡α,但我的耳邊不時(shí)回蕩著(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà),我鼓起勇氣大膽得坐在船上,直到最后一刻,媽媽看著(zhù)我,露出了贊揚的目光。還記得有一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的冬天。我起床后看到外面紅通通的太陽(yáng),心想,今天肯定不冷,便少穿了一件衣服,可是,沒(méi)想到在上學(xué)路上的時(shí)候就已經(jīng)很冷了,又不敢對媽媽說(shuō),怕她會(huì )說(shuō)我,我真后悔衣服穿少了,就在當天的晚上,我就發(fā)熱了,頭痛的很厲害。媽媽知道后,馬上帶我上了醫院,雖說(shuō)是冬天,可媽媽的額頭上卻出了不少汗,她還不停地撫摸著(zhù)我的頭,我心里充滿(mǎn)了溫暖,覺(jué)得頭一點(diǎn)都不痛了。
這些事雖然已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間了,但每當想起它,我總能感覺(jué)到媽媽的愛(ài)是無(wú)處不在的。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
一天清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校。晨霧,還沒(méi)有散去,校園里靜悄悄的。絕大多數老師和同學(xué)還沒(méi)來(lái)呢!突然,一陣緩慢的腳步聲伴著(zhù)沙沙的音調由遠致近。我循聲望去,一個(gè)熟悉的身影出現在淡淡的霧中。
那不是學(xué)校側門(mén)的門(mén)衛大爺嗎?只見(jiàn)他花白頭發(fā),一副飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔,脊背不再挺拔。他握著(zhù)一把掃帚,為操場(chǎng)清掃著(zhù)垃圾。一陣陣有頻率的掃帚貼地聲在安靜的校園里回蕩。
他上了年紀,掃起地來(lái)顯得有些吃力,可無(wú)論什么時(shí)間,只要操場(chǎng)上有了紙屑,他都會(huì )拿著(zhù)掃把清理干凈。老人清晨的睡眠是不可缺少的,他卻不辭辛苦,隨時(shí)堅守在自己的崗位上。
然而在門(mén)衛大爺辛苦勞動(dòng)的背后,操場(chǎng)上總是會(huì )出現不和諧的場(chǎng)面:各種垃圾又接踵而至,稀稀拉拉地散布在各個(gè)角落——這都是同學(xué)們不注意衛生,亂扔紙屑、食品包裝袋造成的后果。而門(mén)衛大爺又要付出幾倍的勞作。每當我們自覺(jué)地克制住自己不亂丟垃圾,到清潔區,維持衛生情況,他都會(huì )長(cháng)長(cháng)地舒一口氣,露出欣慰的笑容。
門(mén)衛大爺的工作,是一般老人難以完成的。他每天早晨必須在大部分學(xué)生沒(méi)到校前將操場(chǎng)打掃干凈;課間要把每個(gè)年級的總垃圾桶抬走并倒空送回;放學(xué)后還得檢查各班掃完地倒垃圾時(shí)是否遺漏紙屑……看到他賣(mài)力地抬著(zhù)大桶,一步一步踏著(zhù)臺階而下時(shí),我都會(huì )迎上去對他說(shuō):“大爺,我來(lái)幫你吧!”“不要緊,你們小學(xué)生下課應該多出去休息!甭(tīng)到這句話(huà),一種敬佩之情油然而生!
他以超人的毅力做好每一項工作,時(shí)刻揮動(dòng)著(zhù)那把陳舊的掃帚,使校園更加清潔。這不,門(mén)衛大爺又拿著(zhù)他的衛生工具,有節奏地擺動(dòng)著(zhù)掃帚,演奏一曲勞動(dòng)人的贊歌。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇8
我最敬佩的人并不是眾所周知的明星,也不是什么百萬(wàn)富豪,不是什么有獨特本領(lǐng)的人,而是生活中平平常常的,被人遺忘的--清潔工人。
清潔工人之所以讓我敬佩是因為他們任勞任怨,無(wú)論天氣多么不好,他們依舊在馬路上打掃衛生。
有一次,我起得很早,6點(diǎn)鐘就起來(lái)了,突然,我看見(jiàn)外面白茫茫的一片,定睛一看,呀!外面下起了鵝毛大雪!只聽(tīng)外面北風(fēng)呼呼地吹,樓頂上仿佛鋪了一層白色的毯子,街上的人穿得十分厚,好像裹了一層大被子,恨不得把頭都縮到衣服里去。我心里不禁嘀咕起來(lái),這么冷的天,環(huán)衛工人一定不會(huì )來(lái)打掃衛生了。突然,我看見(jiàn)了一個(gè)年邁的老人推著(zhù)沉重的三輪車(chē)緩緩地朝這邊走來(lái),他的步伐好像在攀登一座比天還要高的山,我頓時(shí)飛快地跑下樓,隨手拿了一個(gè)“厚”被子。在樓下,我看到了那位老人是一個(gè)清潔工人,他正在往三輪車(chē)里倒垃圾,看著(zhù)他那凍得通紅通紅的手,冷得像桃子一樣的臉,看著(zhù)他的樣子,我心里不禁酸了起來(lái),再想起以前我在路上邊吃零食邊扔垃圾的情景,心里不禁慚愧不已,因為我扔一個(gè)垃圾,保潔工人就多一次辛苦。我敬佩他的吃苦耐勞,我也知道了以后要保護環(huán)境,為環(huán)衛工人出一份力,讓他們不再那么辛苦。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇9
寫(xiě)下這個(gè)題目,自己腦海里猛地跳出了幾個(gè)名字。聽(tīng)起來(lái)是那樣熟悉,但苦苦的搜索,浮現的卻始終是殘缺不全的記憶。
曾幾何時(shí),我們朝夕相處;曾幾何時(shí),我們一同努力;曾幾何時(shí),我們放聲大笑。那些陪我長(cháng)大的人呢?時(shí)光荏苒,到現在只剩下模糊的面孔和被磨蝕的名字。
記得有人說(shuō)過(guò):“生活就是一群人手拉手一起走,一不小心弄丟了一個(gè),一不小心又弄丟了一個(gè),到最后發(fā)現只剩下自己站在原地!笔堑,他們都隨著(zhù)時(shí)光遠去了,曾經(jīng)那樣熟悉的彼此,在歲月的敲擊下,也慢慢被遺忘。最后只剩下一點(diǎn)點(diǎn)破碎的斑駁的記憶,讓我留在原地,黯然神傷。
每當看到一群小朋友在一起玩耍,心里都會(huì )好生羨慕。也會(huì )突然想起,多年以前,自己也曾和他們一樣,沒(méi)日沒(méi)夜的玩,肆無(wú)忌憚的笑,手拉手一起在草叢里奔跑。
偶爾翻看以前的日記,那些往事又都會(huì )在腦海中浮現;貞涍@些熟悉的陌生人,我終于明白,自己身邊的位置是有限的,有人進(jìn)入,就會(huì )有人離開(kāi)。當我把周?chē)囊磺袕念^想遍,才發(fā)現原來(lái)經(jīng)歷了那么多。那些似曾相識的面孔,那些溫馨而調皮的話(huà)語(yǔ),還有那一起畫(huà)畫(huà)用的鉛筆,早已被我拋在腦后。
而現在,那些往事排山倒海的襲來(lái),我沉默。自己的青春也正是由一個(gè)個(gè)他們組成。我想,當我的青春落幕,留下的,也只會(huì )有我自己和身后那長(cháng)長(cháng)的影子……