精選小學(xué)寫(xiě)人作文600字合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇1
“蒲公英”實(shí)踐隊到敬老院看望老人家
為了積極響應大學(xué)生“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，了解基層，走進(jìn)基層。7月16日下午，“蒲公英”實(shí)踐隊全體隊員前往高州市長(cháng)坡鎮舊城敬老院，深入了解老人的日常生活。
穿越古色古香的舊城小道，經(jīng)過(guò)瓜果飄香的菜園，“蒲公英”實(shí)踐隊隊員走進(jìn)高州市長(cháng)坡鎮舊城敬老院。映入眼簾的是一群和藹可親的老人家，老人家們熱情地歡迎隊員們的到來(lái)。隊員們剛進(jìn)門(mén)便與老人家們打招呼。緊接著(zhù)，隊員們在隊長(cháng)張湘婷的安排下，分工合作，為老人家打掃衛生。有的隊員負責掃地，有的隊員負責拖地。
打掃完衛生后，隊員們和老人們齊聚在敬老院的空地前聊天。聊天過(guò)程中，隊員們和老人家談及伙食、日常作息、被當地稱(chēng)作“鬼戲”的木偶戲和高州水庫建設的故事。在談及伙食和日常作息時(shí)，老人家向隊員們透露了日常的飲食習慣和作息時(shí)間；在談及“鬼戲”時(shí)，老人家興奮不已，他們跟隊員們分享幼時(shí)和青年時(shí)期到鎮上觀(guān)看“鬼戲”的經(jīng)歷，并且表達對“鬼戲”的想念；在談及高州水庫的建設時(shí)，老人們給我們講訴水庫建設過(guò)程中遇到的困難和分享建設水庫過(guò)程中發(fā)生的小故事。
“跟我走！我帶你去看畫(huà)，畫(huà)得可好看了！”一位老婆婆一邊說(shuō)一邊拉著(zhù)隊員往房間里走。走進(jìn)房間，迎面的繪畫(huà)作品和書(shū)法作品讓隊員們驚嘆。婆婆告訴我們這些繪畫(huà)作品和書(shū)法作品是敬老院里的一位爺爺的大作。
離開(kāi)敬老院前，隊員們還給老人們表演舞蹈和歌曲演唱。老人家們都高興地鼓掌。
“老吾老以及人之老”尊敬、愛(ài)護老人是人之常情，凝聚力量，弘揚孝道，促進(jìn)實(shí)現老有所樂(lè )、老有所安更是提升人民幸福感的重要一步。這也是“蒲公英”實(shí)踐隊此次前往高州市長(cháng)坡鎮舊城敬老院宗旨所在。
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇2
我不知道媽媽為什么要跟爸爸要禮物，也不知道媽媽為什么要生這么大的氣，還很奇怪，爸爸無(wú)故挨了訓，竟然默不作聲，其實(shí)爸爸平時(shí)還是有點(diǎn)脾氣的。
2月14日，是情人節。早晨，我還在睡夢(mèng)中，就被爸爸媽媽吵醒。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽就問(wèn)爸爸：“今天，你打算給我買(mǎi)什么禮物呀？”爸爸好象還沒(méi)睡醒，“我沒(méi)有買(mǎi)禮物的打算�！卑职只卮�。媽媽一聽(tīng)就氣不打一處來(lái)，立即變了臉色，一個(gè)早上不停地數落爸爸：說(shuō)爸爸最懶了，從來(lái)沒(méi)煮過(guò)早飯；說(shuō)爸爸最饞了，總想讓媽媽買(mǎi)好東西給他吃；說(shuō)爸爸最不講衛生了，很少主動(dòng)擦地板……總之，媽媽覺(jué)得爸爸這也不是，那也不是。
我不知道媽媽為什么要跟爸爸要禮物，也不知道媽媽為什么要生這么大的氣，還很奇怪，爸爸無(wú)故挨了訓，竟然默不作聲，其實(shí)爸爸平時(shí)還是有點(diǎn)脾氣的。在上學(xué)的路上，我想為爸爸說(shuō)說(shuō)情，可媽媽警告我：“老公就是勞工，以后家務(wù)活都讓你爸爸做，你不要舍不得他�！�
中午，我放學(xué)回家，看到媽媽床前有一朵鮮艷的玫瑰花，真漂亮呀，還有精美的包裝呢！我趕緊到廚房告訴媽媽�？吹矫倒寤�，早上還火冒三丈的媽媽?zhuān)⒖滔采厦忌�，眼睛瞇成了一條縫，嘴角掛著(zhù)笑。她悄悄地對我說(shuō)：“你爸爸這個(gè)人還算可以的，我們還是對他好一些吧！”從媽媽?xiě)B度一百八十度大轉彎的變化中，我已經(jīng)猜出，這朵玫瑰花是爸爸買(mǎi)給媽媽的情人節禮物。
爸爸下班回家后，告訴媽媽說(shuō)，這朵玫瑰花是他上班時(shí)溜出去買(mǎi)的呢！我問(wèn)爸爸花了多少錢(qián)，爸爸說(shuō)二十元。我責怪爸爸說(shuō)：“你太奢侈了，一朵花就花了二十元！二十元錢(qián)能買(mǎi)二十袋豆漿，能買(mǎi)四十個(gè)包子……”媽媽笑著(zhù)不讓我說(shuō)下去。原來(lái)她不嫌貴，喜歡那朵玫瑰花！吃午飯時(shí)，媽媽對爸爸可好了，不停地夾菜給爸爸吃，一個(gè)勁地夸爸爸，說(shuō)爸爸性格好，近來(lái)臉色好，發(fā)型也不錯……我知道，爸爸媽媽是真心相愛(ài)的，只是我有時(shí)不能完全理解他們的表達方式，我很幸運生在這樣的幸福家庭。我真誠地祝愿天下的父母都相親相愛(ài)，所有的小朋友都快樂(lè )成長(cháng)！
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇3
老師的長(cháng)河之所以那么恬靜，是因為他們承受著(zhù)狂浪惡濤的沖擊，卻至始至終讓學(xué)生們泛舟在微微的漣漪之中。在老師關(guān)愛(ài)學(xué)生的這條河流之中，我度過(guò)了十一個(gè)難忘的春秋。我知道，在這清澈、恬靜、輕柔的長(cháng)河中，每一滴河水都是您所傾注的全都心血，每一點(diǎn)都是您嘔心瀝血的汗水，是您的心血與汗水釀造了最甜美的愛(ài)。寫(xiě)到這里，我情不自禁地想到了詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一年，我四歲了。
那天，我興高采烈的來(lái)到了幼兒園，準備學(xué)習。上課前，我的屁股控制不住對空氣的熱愛(ài)，一陣響聲，就這樣，一個(gè)超級臭屁誕生了。我的第六感告訴我，我要上廁所�？墒�，上課了，我只好放棄對廁所的熱愛(ài)，及不情愿的回到座位上課。時(shí)間似輕煙，被微風(fēng)吹散；時(shí)間如薄霧，被初陽(yáng)蒸融；時(shí)間像閃閃發(fā)光的流星，轉眼即瞬。終于，下課了，我迫不及待地奔向無(wú)比芬芳的廁所， 可是，沒(méi)等我脫下褲子，的一聲，結果可想而知。我像一只做錯了事的小貓，可憐兮兮的望著(zhù)臭烘烘的褲子發(fā)呆。時(shí)間不等人，還沒(méi)等我想好辦法，就上課了。我躲在里面不敢出去。大慨是很久都沒(méi)看見(jiàn)我，出于本能,老師叫了我一聲,我應了一聲。他讓我出去，我不敢，他說(shuō)：如果你再不出來(lái),我就進(jìn)來(lái)了。我想：這里是女廁所，他一個(gè)風(fēng)度翩翩的男人怎么會(huì )進(jìn)來(lái)？他嚇唬我吧�？墒侨怂悴蝗缣焖�，他還是硬著(zhù)頭皮進(jìn)來(lái)了。他看著(zhù)我滑稽的'樣子，開(kāi)懷大笑起來(lái)。笑夠了，他把我抱到浴室，讓我洗了屁股，替我把褲子搓了，然后對我說(shuō)：去上課吧。我指著(zhù)自己下半身，他好像意識到光著(zhù)屁股怎么能上課呢？當時(shí)寒風(fēng)呼嘯，狠狠地刮著(zhù)地面上的一切，而他卻毫不猶豫地脫下大衣，把我屁股包住。我像一只肥企鵝，磨磨蹭蹭地走回教室。同學(xué)們吃驚地望著(zhù)我，然后捧腹大笑起來(lái)。下午的時(shí)間好像凝固了一般，度日如年，許久還沒(méi)下課。熬呀熬，終于解脫了：放學(xué)了！我高興地大叫起來(lái)。媽媽來(lái)接我了，看著(zhù)我，哈哈大笑起來(lái)。
如果我們是嬌嫩的花朵，老師便是辛勤的園��；如果我們是魚(yú)兒，老師便是哺育我們的長(cháng)河；如果我們是小鳥(niǎo)，老師使便是蔚藍的天空，讓我們自由自在的翱翔。每當想起這件事，一股暖流便流淌在我的心頭！
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇4
我有個(gè)同學(xué)叫xxx，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年，也不覺(jué)得他有什么與眾不同之處，可自從上個(gè)寒假之后，我對他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢(qián)去逛玉淵潭廟會(huì )。我們隨著(zhù)熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園，五彩繽紛的廟會(huì )場(chǎng)景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類(lèi)民間藝術(shù)品攤位，風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、糖人……應有盡有。忽然，一個(gè)賣(mài)小雞、金魚(yú)、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來(lái)，好奇地看著(zhù)這些可愛(ài)的小動(dòng)物，xxx似乎更感興趣，還不時(shí)地伸出手指與它們做著(zhù)游戲。當我們離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現xxx一步一回頭，戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了，趕緊跑去買(mǎi)了票，可我發(fā)現xxx只是摸了摸兜，嘆了口氣，并沒(méi)有把錢(qián)掏出來(lái)……他跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“丁丁，能借我五塊錢(qián)，我也想玩玩，明天還你�！蔽覇�(wèn)他：“你不是有錢(qián)嗎？”他沒(méi)有作答。我正在興頭上，就沒(méi)再理會(huì )他。因為我的出色表現，我得到了很多獎品。我擺弄著(zhù)獎品，向他炫耀著(zhù)，可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺(jué)到了一個(gè)賣(mài)羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動(dòng)步�！霸蹅冑I(mǎi)幾串羊肉串吃吧？”我說(shuō)。當我發(fā)現他仍然沒(méi)有掏錢(qián)買(mǎi)的意思，我生氣了，心想：真是摳門(mén)！我毫不猶豫地買(mǎi)了四串，大口大口地吃著(zhù)，香極了……當然我最后還是分給xxx一串。我們準備往回走了，只見(jiàn)xxx來(lái)了精神，他拽著(zhù)我快步來(lái)到小動(dòng)物的攤位，買(mǎi)了三條魚(yú)和兩只麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里，讓我幫他拿著(zhù)裝著(zhù)小魚(yú)的水袋。我們來(lái)到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然后展開(kāi)雙臂，放飛了夢(mèng)想自由的麻雀，我驚呆了……之后，我們又來(lái)到湖邊，慢慢地解開(kāi)塑料袋，把可愛(ài)的小魚(yú)放入湖中，只見(jiàn)小魚(yú)兒們立刻撲騰著(zhù)暢游在碧藍的湖水中，xxx開(kāi)心地往小魚(yú)身上潑著(zhù)水，高興地好像自己也要和小魚(yú)一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
xxx在我的心中忽然變得高大起來(lái)，我真想對xxx說(shuō)：“你有一顆多么純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇5
身邊總會(huì )有這樣一種人，表情嚴肅，氣質(zhì)冷漠，然而冷酷的外表下，卻掩藏著(zhù)善良、溫暖的心。
初次認識江老師是在軍訓前的班會(huì )課上。三七的分頭，潔白的襯衫，令人驚嘆的海拔，特別是那雙閃爍著(zhù)睿智光芒的眼睛，隔著(zhù)厚厚的鏡片，仿佛有看穿人心的力量。這個(gè)老師看上去好冷��！我暗自道。
寧靜的午后，端坐在教室里聽(tīng)著(zhù)他的講解，陽(yáng)光輕柔的漫灑在身上，舒服極了，似乎有種聲音在耳邊催促著(zhù)入眠。當我一邊做著(zhù)筆記一遍同睡夢(mèng)抗爭時(shí)，烏云已悄然移至頭頂上空，擋住了漫天的光輝。他的聲音怎么嚴厲起來(lái)了？我急忙調高了“聲音分辨率”�！斑@道題目是如此的簡(jiǎn)單，但很可惜，我們有些同學(xué)仍然錯了！”仔細看了眼黑板上的板書(shū)，頓時(shí)睡意全消，那不正是我粗心寫(xiě)錯了的題目嗎？冷汗一下子滲了出來(lái)，浸濕了后背。他又不經(jīng)意間瞥了我一眼。一顆心隨即提了起來(lái)，似乎是犯人臨刑前的那一刻。燈光恰好反射在他厚重的眼鏡上，一片炫白，不知道他注視著(zhù)誰(shuí)。不敢再瞥他的眼睛了，緩緩地下了頭。幸運的事是江老師沒(méi)有報名字，下課后癱坐在座位上長(cháng)舒了一口氣，只是他走過(guò)我座位時(shí)，對著(zhù)作業(yè)本用手淡淡的一點(diǎn)，讓我一陣失神，明白了老師的良苦用心。
某天晚自習，正逢他值班，我安靜地看著(zhù)書(shū)。突然，“37號來(lái)一下”，我匆忙跑到了講臺前，他指作業(yè)上的一道空白問(wèn)道：“怎么沒(méi)寫(xiě)，不會(huì )嗎？”疑問(wèn)在他的眼神中閃爍�！把�！怎么忘了這道題目？哦，想起來(lái)了。這題目較難，跳過(guò)去先寫(xiě)了后面的，結果將這條忘了！”我頓時(shí)臉漲得通紅，急切的想要解釋?zhuān)汕榧敝杏植恢涝趺撮_(kāi)口，雙眼無(wú)助地盯著(zhù)他。江老師似乎看出了我的想法，眉宇舒坦了不少，沉穩地說(shuō)“忘記寫(xiě)了吧，下不為例，回去補起來(lái)�！逼届o的外表下，那種善解人意一下子凸顯了出來(lái)。
昨日，六點(diǎn)鐘才下課，只有二十分鐘的時(shí)間解決肚子問(wèn)題，遂買(mǎi)了一個(gè)山芋啃了起來(lái)，騰騰的熱氣撲在臉上，模糊了眼鏡，打濕了面龐，嘴邊還掛著(zhù)黃黃的“胡須”，像極了大花臉，每當有人經(jīng)過(guò)我時(shí)，都會(huì )忍俊不禁�！霸懔�，江老師上班了�！蔽夷弥�(zhù)手中的山芋一陣狂啃。耳邊傳來(lái)了他的話(huà)語(yǔ)：“別急，慢點(diǎn)吃�！逼降目谖�，簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻如一股暖流注入心田，令人回味。
原來(lái)看人真的不僅僅是外表，誰(shuí)說(shuō)冷酷的外表下不能有善良、溫熱的心呢？
小學(xué)寫(xiě)人作文600字 篇6
我是一個(gè)喜歡交朋友的人，總希望自己的喜怒哀樂(lè )能與人分享。也許你會(huì )說(shuō)：“我又不了解你，讓我怎么跟你交朋友呢？”
其實(shí)，這并不是我們將要交往的障礙。且看我的“人物素描”——
一個(gè)平凡的女孩，臉色微黃，小麥的顏色。不愛(ài)打扮，喜歡清水出芙蓉的自然。個(gè)子長(cháng)得特別高，與同齡人比起來(lái)，就顯得與眾不同，整整比他們高一頭，為此我還煩惱了一陣兒。
我現在才十三歲，就長(cháng)得和媽媽一樣高了，而且也超過(guò)了姐姐。這下你該知道我有多高了吧。由于我的個(gè)頭高，當我和同學(xué)交談的時(shí)候，總要低著(zhù)頭，而他們也是把頭仰得高高的，這種場(chǎng)面讓人感到很尷尬。更討厭的是會(huì )引來(lái)別人好奇的目光，這對于一個(gè)不喜歡張揚的女生來(lái)說(shuō)，是多大的煩惱呀。
“人物素描”只能讓對方覺(jué)得第一印象還可以，有交往的空間。但這遠遠不夠，因為朋友交往重在心與心的交融。請接著(zhù)看我的“內心獨白”——
我性格外向，是一個(gè)充滿(mǎn)男孩子氣的女孩，做事大大咧咧，不喜歡為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。
上課，我積極思考，積極發(fā)言。下課，陽(yáng)光四射，笑聲連連。瞧，仔細瞧，在校園蹦蹦跳跳，全沒(méi)有淑女風(fēng)范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立馬淚珠就像斷了線(xiàn)的珠子恣情地撒落。不一會(huì )兒，又破涕為笑，高高興興地跳起了橡皮筋。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光而又真實(shí)的我，脾氣暴躁可對人熱情；性格大咧，卻待人真誠；長(cháng)得平凡，但內心善良。用文靜不足、淘氣有余來(lái)形容我，我認為較為合適。
我整天嘻嘻哈哈，臉上總流露出快樂(lè )的光芒，讓人禁不住心生嫉妒。雖然是個(gè)小女生，卻總和一群小孩玩過(guò)家家的游戲。一次，我與某個(gè)同學(xué)吵了架，為了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了紅紅的舌頭，給對方拌了一個(gè)鬼臉，誰(shuí)知對方見(jiàn)狀，忍不住大笑起來(lái)。矛盾就在這樣快樂(lè )的氣氛中化解了。
當朋友傷心時(shí)，我會(huì )使出渾身解數，來(lái)安慰她。這當然是性格使然。這樣的女孩，你想不想加好友呢？
1、習作過(guò)渡自然，如從“人物素描”到“內心獨白”運用了一句過(guò)渡句，承上啟下自然地過(guò)渡。 2、采用小標題的方式，是習作結構更加清晰可見(jiàn)。 3、語(yǔ)言自然親切，讀來(lái)歡暢舒適。 4、抓住人物特點(diǎn)，讀著(zhù)習作人物形象便躍然紙上。
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