【推薦】小學(xué)寫(xiě)人作文500字4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇1
“嘔,真惡心。瞧瞧他,這么大一只蚱蜢就被他一口吞了下去!蔽翌D時(shí)覺(jué)得胃里一陣翻江倒海?粗(zhù)那只可憐的蚱蜢正用細小的后退奮力掙扎時(shí),我就忍不住要換臺了。
沒(méi)錯,大家應該都猜到了,這個(gè)人就是《荒野求生》欄目中的求生專(zhuān)家——貝爾格里爾斯。他常常把自己弄得狼狽不堪,滿(mǎn)臉泥巴,渾身臟兮兮的。同時(shí),他也是一個(gè)破壞狂和一個(gè)拾荒者,經(jīng)常會(huì )撿一些別人認為是垃圾的東西。
瞧他,頭上都有皺紋了,臉上幾乎沒(méi)什么肉,像他這種人怎么玩得起求生?很快我就發(fā)現我錯了。當他脫下外套時(shí),一身的肌肉便暴露無(wú)遺。他說(shuō)過(guò),他曾經(jīng)是海軍陸戰隊的一員 ,這幫他打下了一次良好的身體基礎。
瞧他,他在干什么?此時(shí)的貝爾正在北極圈內,他脫掉了衣服正準備橫渡一條將近0°C的河流。那樣寒冷的冰水,使待在空調房間里的我感到不寒而栗。瞧他,他在干什么?此時(shí)的貝爾正在落基山脈,爬著(zhù)一座高幾十米的陡峭崖壁,竟連一根安全繩也不綁,我都為他捏了一把冷汗。
笑容,是他的標致。在沙漠里找到水時(shí),他的眼里會(huì )閃爍著(zhù)興奮的光芒,他的嘴上洋溢著(zhù)喜悅的笑容。在他深陷泥潭時(shí),他的臉上笑容依舊,還在耐心地說(shuō)明這種情況下應該怎么做。為何他能在身處困難時(shí)仍然可以有一個(gè)燦爛的笑容?我覺(jué)得,這是他對生活的一種熱愛(ài),是一種樂(lè )觀(guān)精神。
毅力,是他的靈魂。他為什么能幾天不吃一點(diǎn)東西?他為什么能抵御北極圈冰水那如此徹骨的嚴寒?是他有牛的胃,有熊的皮?都不是。他所有的,是那堅忍不拔的精神。
勇敢,是他的力量。他是如何攀上幾十米的絕壁的?他是如何下到深邃的洞穴的?為什么他能在脊椎摔成三截后仍回歸到他的工作的?這是由于他對大自然的熱愛(ài)、敬畏。這給了他無(wú)盡的力量,孜孜不倦地到那些地球上最極端的地方去探究,去發(fā)現。
每次節目接近尾聲時(shí),他總會(huì )朝著(zhù)對面的村子,或對面的船只前進(jìn)。因為那是他的終點(diǎn)站。每次望見(jiàn)他那勇敢樂(lè )觀(guān)的'背影,我就體會(huì )到了人生的真諦。
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇2
父母是伴著(zhù)我走過(guò)十四年的人。父母總是無(wú)私的關(guān)愛(ài)著(zhù)我,也許因為是在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸長(cháng)大,覺(jué)得父母的愛(ài)不象以前那樣無(wú)微不至,小時(shí)候我總在煙雨中能找到來(lái)送傘一臉焦急的母親,可現在我有時(shí)只能望著(zhù)從天飄下來(lái)的雨滴發(fā)呆。以前不管父母去哪,我都能如影隨形,但現在的我只能與家中的書(shū)本做伴。每當這時(shí)總是自我安慰,自己已經(jīng)張大,不再是需要照顧的小孩字,可心中卻同時(shí)涌出一陣陣失落。
已經(jīng)記不起來(lái)是哪一天,初春的天空吹起了寒冷的北風(fēng),下起了冰冷的血耔,原來(lái)已經(jīng)感冒的我想著(zhù)母親會(huì )不會(huì )出現。天色慢慢的暗了下來(lái),我帶著(zhù)失望的心走在初春的風(fēng)雨中,安慰自己,父母也許不在家。
當我頂著(zhù)一頭濕漉漉的頭發(fā)打開(kāi)家門(mén)時(shí),卻發(fā)現父母坐在一起看電視,狼狽的我忍不住心中的怒起,朝著(zhù)驚訝的父母叫著(zhù):“你們這么狠心,外面下雨了!你們?yōu)槭裁床唤o我送傘呢?”我非常想大聲的叫出來(lái),可感冒的身體加上剛淋雨后的憤怒,我的聲音怎么都大不起來(lái),隨之而來(lái)的是一陣陣頭痛,我顧不上說(shuō)話(huà)的父母,扔下書(shū)包便躺在床上。
不知過(guò)了多久,媽媽輕輕叫醒了我,端來(lái)一碗姜湯,我喝的時(shí)候,媽媽注視著(zhù)我,眼里全是痛苦和自責,我裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn),喝完后便沉沉的睡去,只是心和身體都象注入了溫暖,不再冰冷。
第二天醒來(lái),窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現那桌子放著(zhù)感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對不起,兒子!爸媽沒(méi)想到你會(huì )因此而病倒,本來(lái)是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才……不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠愛(ài)你的……”
眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來(lái):“爸,媽?zhuān)义e怪你們了……”
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇3
在兒時(shí)我曾有一個(gè)天真的想法:世界上所有的人都很快樂(lè );都沒(méi)有煩惱?墒情L(cháng)大后我才逐漸明白了:每一個(gè)人都有煩惱,只是不表現出來(lái)罷了。我的媽媽就是這樣,明明有煩惱,可是怕我擔心,總是不流露出來(lái)。
在小時(shí)侯,因為爸爸媽媽對我輔導有加,所以我的基礎打的十分牢固,在學(xué)校我的成績(jì)也算不錯?墒俏铱偸求w弱多,病抵抗力差。而且我的感冒沒(méi)有一個(gè)月是好不了的。這令媽媽煩惱極了,本來(lái)工作壓力就大,又加上我身體不好,媽媽肩上的擔子又重了許多。每次媽媽都因要帶我去打針而懇求別人與她換班,當時(shí)別人的埋怨為了我這個(gè)女兒,她都忍了下去?墒敲看稳メt院打針根本就沒(méi)有什么效果,不得不讓本來(lái)就很疲憊的媽媽更衰老了一些。而且在我打針的期間,媽媽還要拖著(zhù)疲憊的身軀為我講課,當時(shí)年幼無(wú)知的我還覺(jué)得媽媽很煩,F在回想起來(lái),真覺(jué)得不該極了。后來(lái)經(jīng)別人介紹,媽媽認識了一位醫術(shù)高明的醫生,我的感冒暫時(shí)得到了舒緩。
可是禍不單行,因為長(cháng)時(shí)間的咳嗽對喉嚨十分不好,使我患上了咽喉炎。剛上完夜班的媽媽不顧辛勞帶我來(lái)到了武漢的大醫院。醫生說(shuō)由于我的年齡太小了,只能治標不治本。而且每個(gè)星期都要來(lái)做治療。因為那種治療只能在星期六做,媽媽有時(shí)上完夜班回來(lái)還要帶我去做治療,看著(zhù)疲憊的媽媽而自己卻束手無(wú)策,心如刀絞一般。后來(lái)我的病情逐漸好轉,媽媽肩上的擔子也輕了許多。
回想起這些往事,感到辛酸極了,媽媽是多么的勞累可我還全然不知,真是不該!
我想我現在為了媽媽的良苦用心一定要好好保護自己的身體。
可憐天下父母心!
小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇4
王思遠是我熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。
王思遠是一個(gè)很有膽量的人。一次上數學(xué)課,老師講解了一道題,我們總覺(jué)得他有個(gè)地方講錯了,但我們不敢出聲。王思遠卻站了起來(lái),大膽地指出老師說(shuō)錯的地方。老師聽(tīng)了,有點(diǎn)難為情,但也表?yè)P了王思遠的行為。下課后,我走到他桌前,豎起一個(gè)大拇指,對他說(shuō):“你膽真大,敢當面指出老師的錯誤!彼恍α艘幌,又做起了作業(yè)來(lái)。
王思遠是一個(gè)很有智慧的人。一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,去請教老師,老師也弄不明白。這怎么辦呢?咦,我的好朋友王思遠數學(xué)不是不錯嗎?對,找他幫我解解看。我把不會(huì )做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,他就說(shuō):“算好了!蔽殷@訝地說(shuō):“不會(huì )吧?這么快?”我拿過(guò)來(lái)一看,果真算好了。我心想:連老師都算不出來(lái)的題,他卻能,真聰明,怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠還是一個(gè)很有毅力的人。他的體育成績(jì)不怎么好,但他很努力。在一次跳山羊,我們都在老師面前跳過(guò)去了,只有他沒(méi)跳過(guò)去,但他不氣餒,叫我幫他練習。王思遠要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是,我全身趴下,他輕松地從我身上跳過(guò)去了。接著(zhù),我增加點(diǎn)高度,半蹲著(zhù)。他跳了好多次,才跳過(guò)去。然后,我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次,兩次,三次……他跳得滿(mǎn)身大汗,精疲力盡,但始終沒(méi)跳成功。體育老師見(jiàn)了,把同學(xué)們都召集起來(lái)說(shuō):“王思遠這次表現得非常好,即使他沒(méi)有跳過(guò)‘山羊’,但他這種堅持不懈的精神是值得我們學(xué)習的!闭f(shuō)完,他就在王思遠的成績(jì)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的熟悉最要好的同學(xué)。
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