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小學(xué)寫(xiě)人作文500字

時(shí)間:2021-10-03 13:17:53 我要投稿

【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文500字三篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫(xiě)人作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】小學(xué)寫(xiě)人作文500字三篇

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇1

  我熟悉的人有很多,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、表哥……等等,但是我熟悉的一個(gè)人莫過(guò)于表哥了。

  我的表哥長(cháng)得白白胖胖,圓圓的腦袋上一雙小眼睛特別引人注目,他的小眼睛似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都在轉動(dòng),好像一直都在醞釀著(zhù)“鬼主意”。

  記得有一次,我們去鄉下的伯伯家玩,伯伯家門(mén)口有一個(gè)雞籠,籠子里關(guān)著(zhù)兩只雞,表哥看見(jiàn)了忙說(shuō):“雞啊,你們真可憐,在籠子里面呆著(zhù)太累了,讓我來(lái)給你們放放風(fēng)吧!”說(shuō)完,表哥就打開(kāi)了雞籠。兩只雞像解放似地從籠子里飛奔而出。

  大約十分鐘過(guò)去了,表哥對著(zhù)兩只雞大吼起來(lái):“到時(shí)間了,該回去啦,回去啦!”可是無(wú)論表哥怎么趕,怎么叫,雞就是不聽(tīng)指揮,急得表哥像熱鍋上的螞蟻團團轉。突然,表哥的小眼睛滴溜溜一轉,“鬼主意”來(lái)了。

  只見(jiàn)表哥從口袋里掏出一塊“旺旺雪餅”,往地下一扔,作為誘餌,引“敵”上“鉤”。果然,兩只雞見(jiàn)有美食,立刻向表哥飛奔而來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)表哥向兩只雞飛撲過(guò)去。好家伙,一手一只,表哥輕而易舉就大獲全勝。

  別看我的表哥頑皮,可是表哥也有文靜的時(shí)候,他還是個(gè)不折不扣的“書(shū)蟲(chóng)”呢!

  記得有一次,表哥正在看《漂流記》這本書(shū)。正在他看得津津有味的時(shí)候,我拿了一個(gè)雪糕給他,他只是隨口附和了一聲,眼睛卻一直沒(méi)有離開(kāi)書(shū),似乎被書(shū)中驚心動(dòng)魄的情節迷住了,到了忘我的狀態(tài)。直到表哥看完了整本書(shū),他才回過(guò)神來(lái),可是這時(shí),他的雪糕已經(jīng)完全融化了,望著(zhù)眼前的一灘水,他還一頭霧水:“哪來(lái)的雪糕呢?”看著(zhù)他的樣子,我在一旁早已笑得直不起腰來(lái)了。

  瞧!這就是我頑皮而又文靜的表哥。

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇2

  從我出生到現在,在我有了感知后,印象里媽媽每天都是在忙碌中度過(guò)。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當這首歌在我的耳邊回蕩,我都會(huì )笑著(zhù)跟別人說(shuō),我也有這樣一位好媽媽?zhuān)?/p>

  這天是周末。早晨,天還沒(méi)亮,媽媽就毅然地離開(kāi)那暖和的被窩,起身去廚房了,廚房里立時(shí)響起了鍋碗瓢盆交響曲。每當聽(tīng)見(jiàn)這種交響曲在廚房里響起時(shí),我就知道,那是媽媽在給我做早餐。約十幾分鐘后,媽媽便把我叫醒了:“女兒,起來(lái)吃飯了,補習該遲到了!”媽媽那甜美的嗓音,把我從那睡夢(mèng)中叫醒。我揉著(zhù)那朦朧的睡眼,從房間里走出來(lái)。迎面飄來(lái)一陣香噴噴的香氣,頓時(shí)把我從朦朧中拉回現實(shí)。

  可您呢,從不為自己著(zhù)想,為我將早餐做好后,便又忙著(zhù)為我洗衣服,就連我的書(shū)包有時(shí)還要您幫我收拾。等我吃完早餐,您又要將我送去補習班,回家的路上還得順道買(mǎi)好菜。一上午您忙著(zhù)拖地、洗菜、做菜,時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,很快中午到了,您又得把我從補習班接回來(lái)。

  一進(jìn)門(mén),就見(jiàn)桌子上的飯菜已經(jīng)擺好,再看看房間里也被打掃的干干凈凈,眼淚忍不住從我的兩頰流了下來(lái)。媽媽便不知所措地問(wèn)我怎么了:“女兒,你怎么哭了!薄皨寢?zhuān)量嗔,我?ài)您,我以后再也不淘氣了!边@句話(huà)從我的嘴里脫口而出。媽媽笑了:“傻瓜,媽媽不辛苦,只要是為了你,我干什么都愿意!蔽覀儽舜讼嘁曅α诵,我在心里暗下決心:“我一定要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報父母!

  我看見(jiàn)母親這么辛苦,準備幫她分擔些家務(wù)事。下午媽媽出門(mén)有事,我便在家忙活著(zhù)。晚上,媽媽回家后,看見(jiàn)廚房里亂七八糟的。便驚訝的叫了起來(lái):“咱家這是進(jìn)賊了嗎?”聽(tīng)到媽媽的聲音,我便從陽(yáng)臺迎了出來(lái),說(shuō):“媽媽?zhuān)∥艺谙匆路!”媽媽看?jiàn)我狼狽的模樣,不禁笑了起來(lái)。

  媽媽便手把手的教我怎樣做飯、洗衣服,我從小到大都被父母嬌生慣養著(zhù),今天可是第一次干活!

  媽媽?zhuān)靡浑p大手呵護著(zhù)我成長(cháng),此刻,我想對您說(shuō):媽媽?zhuān)∧量嗔耍?/p>

小學(xué)寫(xiě)人作文500字 篇3

  人人都說(shuō)做好人好,但是,要想真正作個(gè)好人,這可是說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難呀!

  我們每個(gè)人的文具盒里都有一塊橡皮。它是一種見(jiàn)錯就改的學(xué)習文具,是學(xué)生必不可少的.小助手。它的職責是幫你改正錯誤,但是,如果你不犯錯誤,它就顯得多余了。比如說(shuō)警察,他們的主要任務(wù)是維護社會(huì )治安,一旦發(fā)現了破壞分子,他們就會(huì )立即追捕,如果社會(huì )安定,他們也就輕閑了。鉛筆,是我們最好的畫(huà)圖用具。

  正如有些家長(cháng),用打罵方式教育子女,望子成龍,望女成鳳,這些家長(cháng)在教育好孩子的同時(shí),也重重地傷害了孩子的自尊心。雖然父母教育孩子的這種方法不一定對,但是,他們也是一片好心。如果我們像鉛筆一樣,遇到挫折爬不起來(lái),不能自我提高、自我完善,我們就不能正常地成長(cháng)。鋼筆,也是我們學(xué)習中不可缺少的工具。它的筆尖是用一種堅硬的材料制成的,你若是將它細心保管,它會(huì )為你長(cháng)期服務(wù),為你寫(xiě)出一手剛勁的硬筆書(shū)法,和優(yōu)美的詩(shī)篇。但是,如果你一不小心疏忽了它,它會(huì )氣彎筆頭?梢(jiàn),如果我們一心只希望得到別人的精心呵護,而承受不起挫折,甚至耍點(diǎn)小性子,這樣心胸狹窄的人,你愿意做嗎?這三種文具時(shí)時(shí)刻刻伴隨著(zhù)我們,雖然我們離不開(kāi)它們,但總依賴(lài)它們也不一定是好事,事物都是一分為二的,我們應該勇于面對錯誤,改正錯誤,同時(shí)我們還應盡量少犯錯誤。

  雖然說(shuō)金無(wú)足赤,人無(wú)完人,但我們應該在不斷的改進(jìn)中提高自己,在不斷的進(jìn)步中完善自己,揚長(cháng)避短,盡力做一個(gè)對祖國、對社會(huì )有益的人。