感動(dòng)中國人物胡頌恒作文
在上學(xué)期,我們在學(xué)校內第一次接觸了一個(gè)外國人——胡頌恒先生。他是來(lái)我們學(xué)校來(lái)教我們英語(yǔ)的新老師。
當時(shí),他來(lái)到辦公室里,就迎來(lái)了一大群的同學(xué)塞在門(mén)口,被堵的“水泄不通”。別人認為這是在迎接老師的到來(lái);其實(shí)我決的是對外國人的好奇而已,但是突出了自己沒(méi)有禮貌似的。在上學(xué)期他沒(méi)有教我們一堂課,我們失望極了。
但是,在這個(gè)學(xué)期的第二個(gè)星期一的第二堂課,他教了我們豐富的知識。他的教育方法跟我們老師的不同,他教的是在玩游戲中學(xué)習英語(yǔ)單詞,比起平常的死記硬背好多了!
后來(lái),在下課的時(shí)候,他給我們每人發(fā)了一張他的名片,這時(shí)候我才知道他叫胡頌恒。
在那天的晚上,我在自己家上網(wǎng),輸入他的名片的網(wǎng)址,打開(kāi)一看,里面的內容讓我大吃一驚……
他似乎就是為中國的窮人而生。
對于一個(gè)在中國只生活了四年的澳大利亞人來(lái)說(shuō),這有些夸張。但是,當他微駝著(zhù)背,穿著(zhù)雨鞋,挎著(zhù)一個(gè)布包,慢慢走在廣東肇慶郊區泥濘的山路上,用那雙淺棕色的眼睛,友愛(ài)而略含傷感地望著(zhù)那些住在棚戶(hù)里的外來(lái)工時(shí),沒(méi)人再懷疑這一點(diǎn)。
原來(lái)他是來(lái)中國幫助我們國家外來(lái)工的窮孩子免費讀書(shū)的。其實(shí),他從小就很喜歡中國的'。他千萬(wàn)百計地想通過(guò)國際組織申請去印尼當志愿者?上](méi)有被選上,卻意外地獲得了到香港的機會(huì )。
從此,他就開(kāi)始了對我國外來(lái)工貧窮孩子的免費教育。不到多久,他就成為了一名困難戶(hù)。物資也是朋友們從澳大利亞寄來(lái)的。
我被深深感動(dòng)?上н@種理應感動(dòng)中國的卻評不上“感動(dòng)中國”。
我們應該學(xué)習他這種毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。
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