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美麗的小才女人物作文

時(shí)間:2022-08-27 11:51:08 我要投稿
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美麗的小才女人物作文(精選48篇)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美麗的小才女人物作文,希望對大家有所幫助。

美麗的小才女人物作文(精選48篇)

  美麗的小才女人物作文 篇1

  她不但漂亮,二胡還拉得嫻熟自如、蕩人心肺。作文班,我們是同桌;樂(lè )器班,我們是搭檔;課后,我們是好朋友。她,小慧,廣州華師附小四年級。

  “你整過(guò)容?”“你才整過(guò)容呢,哼,不同你玩了!”慧常常用這樣反駁我。沒(méi)整容?那眉毛,似貼上的柳葉。那眼皮,深得可以嵌入一粒米。那眼珠,如秋水似寶珠,像白水銀里養著(zhù)兩丸黑水銀,眼珠轉到眼眶中的任何部分都靈動(dòng)俏媚,毫不掩飾;那鼻子,不是出自畫(huà)家,就是出自雕刻家,端莊秀氣,掛在兩眼間,分明是玉蔥嘛!櫻桃般的小嘴,潔白如奶的牙……

  “星期三,你叫上王君,來(lái)我們學(xué)校觀(guān)看節目,我表演二胡。譚龍飛天,聽(tīng)到?jīng)],我在跟你說(shuō)話(huà)!

  “……!”

  “啊什么啊呀,老師同意了!被塾眉儩崯o(wú)暇,充滿(mǎn)期待的目光盯著(zhù)我,“跟你們老師請個(gè)假唄,不來(lái),以后就不同你們玩了!蔽覐堥_(kāi)的嘴一時(shí)沒(méi)合攏,眼睛射出驚詫的光在她身上溜動(dòng),就像突然發(fā)現一個(gè)枯瘦如柴的跛腿老頭兒竟是能夠飛檐走壁的武林高手。早聽(tīng)說(shuō)華附的演出是高水平的,咱倆都在同一個(gè)老師那里學(xué)樂(lè )器,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你出類(lèi)拔萃啊,你能行?心里疑惑著(zhù),也痛快地答應著(zhù),“行,老師不準假,就算偷跑也得來(lái)!”

  走嘞,看慧表演二胡去。我和王君像快活的小鳥(niǎo),一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了華附小。好熱鬧啊,舞臺上,節目豐富多彩。歌聲,悠揚悅耳。舞蹈,綺麗多姿。簫聲,幽幽咽咽……“下面請欣賞譚小慧的二胡獨奏!

  小慧拿著(zhù)一把擦試得十分光潔的二胡,把那不長(cháng)不短的烏黑發(fā)辮扔到腦后面。伴奏響起,抬弓、落指,跳弓、連音、換把,身子合著(zhù)胡身的節奏擺動(dòng),弓在胡弦上來(lái)來(lái)去去,與她的十個(gè)手指融成一片,變成了一股悠揚的旋律:

  忽而節奏舒緩,像泉水淙淙流淌,仿佛從嚴冬流向陽(yáng)春,直到感情深沉時(shí),又如春風(fēng)拂過(guò)綠茸茸的草地;忽而節奏強烈,一聲緊似一聲,如高山流水叮咚作響,直到激情澎湃時(shí),又似長(cháng)江大海波濤洶涌,仿佛急風(fēng)暴雨,電閃雷鳴;忽而絲絲縷縷,欲斷又連,像輕云無(wú)定地飄浮,直到歡快活潑時(shí),又像幾只畫(huà)眉在枝頭婉轉歌唱。

  慧盡情地發(fā)揮著(zhù)自己的技巧,每一樂(lè )句都交待得那么清楚,如同雨季里滑過(guò)枝頭的水絲,洗滌著(zhù)冬季殘留的塵土,一切都在二胡的樂(lè )聲中變得清新。那扯動(dòng)弓啊,簡(jiǎn)直就能拽來(lái)一輪晶瑩的滿(mǎn)月,牽來(lái)一條清亮的小溪。讓人耳不及聽(tīng),如醉如癡。

  我瞇上眼睛,傾聽(tīng)著(zhù)、享受著(zhù),像一朵春花沐浴在陽(yáng)光里,似一棵小樹(shù)享受著(zhù)春風(fēng)的吹拂!皣W嘩嘩……”“喂,別瞇眼兒了,譚龍飛天,快拍,快……”王君搖了一下了我。噢,她演完了,掌聲似決堤的洪水在翻卷奔騰,“譚小慧,好樣的,嘩……!蔽伊⒓词箘诺、急速地、盡量響地拍起了掌,拍走了之前所有的疑惑。

  她,譚小慧,美麗的小才女。

  美麗的小才女人物作文 篇2

  我們班有個(gè)小才女,她個(gè)子不高不矮,身材很瘦,嫩嫩的小臉蛋上鑲嵌著(zhù)一雙大眼睛,炯炯閃爍著(zhù)智慧的光芒,她每天都扎著(zhù)一頭馬尾辮,帶著(zhù)一個(gè)蝴蝶結的頭箍,感覺(jué)很清秀。她就是我們班的小才女——劉吳欣怡。 她上課可認真啦!老師一問(wèn)問(wèn)題,她總是才思敏捷、一馬當先的回答問(wèn)題?晌覀冞在冥思苦想,毫無(wú)頭緒。老師讓她發(fā)言。她的發(fā)言不僅和老師的一模一樣而且比老師的答案還要全面,所以她是我們班的小才女。

  她作文的本領(lǐng)很強。又一次老師讓我們當場(chǎng)寫(xiě)作文。我們都還是愁眉苦臉時(shí),她已經(jīng)胸有成竹了。當我們還是丈二和尚摸不到頭腦時(shí),她已經(jīng)文思如泉,筆走如飛了,不一會(huì )就寫(xiě)好了。她交給老師,老師看了都驚呆了!忍不住地拍案叫絕“太美麗了,真優(yōu)美!”我們佩服不已!

  嘿!這就是我們班的小才女——劉吳欣怡。

  美麗的小才女人物作文 篇3

  她,留著(zhù)一頭黑中帶黃的頭發(fā),水靈靈的大眼睛充滿(mǎn)了智慧,經(jīng)常穿著(zhù)一件牛仔褂,下身穿著(zhù)一條休閑褲,紅領(lǐng)巾在胸前飄揚。這是一個(gè)多么活潑可愛(ài)的“黃毛丫頭”!她就是眾人皆知的“小才女”——王超。

  “王超”,超越平凡,這可真是人如其名!看,她寫(xiě)得字多么漂亮!練字,對于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)任務(wù),我們總是草草了事;可是,對于王超來(lái)說(shuō),這可是一大趣事?此淖,也是一種“美的享受”。她的每個(gè)字都是那么工整,橫平豎直,撇捺伸展,一點(diǎn)兒也不帶草。在她的影響下,我班很多同學(xué)都認真地對待練字,我們的字也大有進(jìn)步。

  作文,可謂是她的一手絕活了。一聽(tīng)到“作文”二字,我們的頭就開(kāi)始膨脹,眼前出現了許多小星星。惟獨只有她——王超在那認真地聽(tīng)著(zhù),認真地寫(xiě)著(zhù),認真地思考著(zhù)。她的腦子特別靈,寫(xiě)作文時(shí),好詞佳句一筐一筐的,她的每篇作文都會(huì )被老師當作范文讀給我們聽(tīng),她在網(wǎng)上還有自己的“作文空間”呢,這激起了我們的羨慕之心,讓很多同學(xué)都想在網(wǎng)上安個(gè)家。休息時(shí)間,她就帶領(lǐng)我們往電腦室里跑,帶我們去打作文。

  你可別認為,她只是一個(gè)“書(shū)呆子”,她的體育能力也是非常棒的哦!體育課上,操場(chǎng)上總會(huì )有她那歡快的身影,她曾代表我們學(xué)校去參加踢毽子比賽,榮獲“第一名”的好成績(jì)哩!

  王超,一個(gè)天真的女孩,擁有一顆善良的心。她不僅是我的朋友,更是我學(xué)習的榜樣!

  美麗的小才女人物作文 篇4

  嘿!朋友,向你介紹一位地地道道的小才女——高童。她雖為三年級的學(xué)生,但她不得不讓我佩服的無(wú)體投地。

  小才女寫(xiě)的一手漂亮的鋼筆字,正是因為她從小刻苦學(xué)習書(shū)法的結果呀!有一次,她看了篇關(guān)于環(huán)保的文章,為了提醒大伙要保護環(huán)境,親手制作了一份手抄報。上面的字端端正正,工工整整,讓人不由得嘖嘖稱(chēng)贊。童童大方地拿著(zhù)手抄報,向人們介紹保護環(huán)境的益處?吹绞殖瓐蟮娜藷o(wú)一不說(shuō)這字寫(xiě)得好,爺爺奶奶們更是稱(chēng)贊她寫(xiě)出這么漂亮的字不簡(jiǎn)單。

  呦!別瞧,童童還是個(gè)繪畫(huà)能手哩!前些日子,她來(lái)我家玩,我拿出家里的畫(huà)筆,請她露一手。只見(jiàn)她連想都沒(méi)想,便一絲不茍的作起了畫(huà)。不用一會(huì )兒功夫,一匹在奔騰的白色駿馬便躍然紙上,出現在我的眼前。當我看見(jiàn)畫(huà)紙上那惟妙惟肖的圖案,頓時(shí)就驚呆了,真是不可思議呀!

  古代才女“琴棋書(shū)畫(huà)”都有一手,而她也有。這不,才寫(xiě)“書(shū)”和“畫(huà)”呢!嘿,你別急,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。她的“琴”呢?是有著(zhù)西方高貴氣質(zhì)的小提琴。她的“棋”呢?便是五子棋了!

  瞧!照片上的小女孩就是她——一個(gè)個(gè)子蠻高的,有點(diǎn)瘦,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)下長(cháng)著(zhù)一張清秀的瓜子臉,上面鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛。這就是地地道道的小才女——童童。

  美麗的小才女人物作文 篇5

  熟話(huà)說(shuō):生命在于運動(dòng)。我班有一位運動(dòng)才女,四肢靈活,身體健壯,跑起步來(lái),威風(fēng)八面。哈哈!這樣的女子不上運動(dòng)會(huì )才怪呢!

  很快,一年一度的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,她成功報上了800米比賽。每天放學(xué),操場(chǎng)上都有她練習的身影,把每一次練習當做比賽。瞧!她站在起跑線(xiàn)上,目光如電,盯著(zhù)前方的跑道,邁開(kāi)大步飛快地向前沖去。就這樣,一圈一圈地跑著(zhù),圍觀(guān)的同學(xué)都知道:她想取得好成績(jì),為班級爭光。

  到了比賽那天,她信心十足,雄赳赳氣昂昂的來(lái)到起點(diǎn),面帶微笑,臉上毫無(wú)一絲緊張之感。雙腳一前一后,身體微微向前傾,雙手緊緊握拳,做了一個(gè)標準的準備動(dòng)作。只見(jiàn)裁判“砰——”的一聲,打響了開(kāi)始的號角。他一開(kāi)始保存體力,放慢速度,排在第二名的位置。當跑完兩圈后,有人開(kāi)始喘不上氣,放慢了腳步,她卻猶如離線(xiàn)的箭,加快步伐,快速擺動(dòng)雙臂,大步流星向前跑去。就在這時(shí)扭轉局面,雷鳴般的歡呼聲從跑道兩旁傳來(lái),而把其他選手甩在身后變成自己的“小尾巴”。不用說(shuō)也知道,她憑自己的毅力奪得了冠軍之位。請大家猜猜她是誰(shuí)?嘿嘿,沒(méi)錯,她就是——雨馨。

  當我站在主席臺上領(lǐng)獎時(shí)才明白:臺上一分鐘,臺下十年功的真正含義。其實(shí),成功來(lái)自于不懈的努力。你們說(shuō)我是不是班上的體育小才女呢?

  美麗的小才女人物作文 篇6

  我家有個(gè)小才女,是誰(shuí)呢?那就是康平小姐本人了。

  有一次上作文課,老師讓我們聽(tīng)故事寫(xiě)一段話(huà)。我寫(xiě)了一篇叫《夜鶯》的故事,從第二節作文課一直寫(xiě)到六點(diǎn)。媽媽來(lái)接我時(shí),我還在寫(xiě),直到我寫(xiě)完了才回家。

  回家前,陸老師(作文老師)一直在和李老師(班主任)談話(huà),并夸我是個(gè)小才女(意思是有才藝或有本事的女孩)。她還在媽媽面前夸我是個(gè)才女,媽媽非常高興。

  又是一次作文課,陸老師給我們發(fā)下來(lái)作文,我一看,吃了一驚,我得的等級分打破“吉尼斯世界紀錄”了,我竟得了“優(yōu)”!我的作文被表?yè)P了,還得了三個(gè)小貼畫(huà)和一本《少年時(shí)代》期刊雜志。陸老師在班上講評作文時(shí)說(shuō)我愛(ài)讀書(shū),有想法,她希望我再努力。我幼小的心被這件事激動(dòng)著(zhù),(我花了幾個(gè)小時(shí)的心血呀。┪蚁耄何覌寢寱(huì )高興嗎?

  小才女我會(huì )畫(huà)畫(huà),會(huì )寫(xiě)作文,(我的作文《喂孔雀》得過(guò)“世界華人小學(xué)生作文大賽”優(yōu)秀獎,《巨人報》上也登過(guò)我的《假如我有一雙翅膀》的詩(shī)歌),我還會(huì )當主持人,主持過(guò)我們中關(guān)村四小的大型活動(dòng)。

  對了,記住我的年齡是9歲,別忘了!

  美麗的小才女人物作文 篇7

  白白凈凈的皮膚,圓滑滑的大眼睛,櫻桃小嘴,上課聚精會(huì )神,下課忙的不亦樂(lè )乎的小女孩那就是我------秦夢(mèng)涵。

  在學(xué)校,有兩個(gè)令我滿(mǎn)意的外號,一個(gè)是“作文明星”,每次一到寫(xiě)作文,那就是我閃亮登場(chǎng)的時(shí)候啦!只要老師一叫到修改作文,同學(xué)們就會(huì )爭先恐后地跑來(lái)找我修改作文,就連班上學(xué)習最棒的馬彥也會(huì )跑過(guò)來(lái)請我修改。那時(shí)的我真的很自豪!

  另一個(gè)外號是“舞蹈家”,每次一上音樂(lè )課,劉老師總會(huì )把我點(diǎn)到臺前教同學(xué)們跳舞。有一次我當著(zhù)全校同學(xué)和一位六年級的大姐姐pk,我還贏(yíng)了!pk結束后,同學(xué)們把我圍成一圈又唱又跳。那時(shí)的我別提有多高興!

  你看,我是不是一位“小才女”。

  美麗的小才女人物作文 篇8

  我們班有一個(gè)“小才女”,她呀,琴、棋、書(shū)、畫(huà)都有兩下子。她,長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,可惜眼大無(wú)光,不幸戴上了一副眼鏡。她很喜歡笑,笑得甜甜的,平時(shí)口齒伶俐,大方開(kāi)朗又樂(lè )于助人,有時(shí)還會(huì )大發(fā)雷霆,不過(guò),平時(shí)對自己非常嚴格。

  她的鋼筆字寫(xiě)得工工整整、美觀(guān)大方,在她的作業(yè)本上,你會(huì )發(fā)現她的作業(yè)大多數都是“優(yōu)+”。每次的鋼筆字比賽,她都積極參加。她不僅書(shū)法好,朗誦也好,在學(xué)校的“十佳朗誦大王”比賽中,還取得過(guò)“朗誦大王”的美稱(chēng)呢!二胡也很出色,三年級時(shí)考過(guò)4級呢。

  她呀,說(shuō)著(zhù)一口流利的英語(yǔ),每次的英語(yǔ)比賽,她都有出色的表現。記得在“星星火炬”比賽中,還得了一個(gè)“一等獎”呢!當你翻開(kāi)她的英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本,你會(huì )看到上面的評語(yǔ),都是“Good”,甚至有“VeryGood”!

  她的作文經(jīng)常在《鹽城晚報》上發(fā)表。記得她在一次“感念師恩”征文比賽中,還榮獲過(guò)“一等獎”呢!她的作文好,當然離不開(kāi)喜歡看書(shū)的好習慣!她呀,看書(shū)經(jīng)?吹锰朊,而忘記自己要做什么。

  你知道這個(gè)活潑而又嚴格,寫(xiě)得一手清秀的字,英語(yǔ)小能手,小小作文家是哪位“小才女”嗎?她就是我——倪鳴,你認識我了吧!

  美麗的小才女人物作文 篇9

  我有一個(gè)特別要好的朋友,她就是我班語(yǔ)文課代表韓嘉怡。

  她身材瘦瘦高高的,扎著(zhù)小小的馬尾辮,喜歡帶個(gè)可愛(ài)的發(fā)卡,玩耍的時(shí)候一晃一晃得,好像一只燕子在飛舞,白凈的瓜子臉,一雙亮晶晶的眼睛,充滿(mǎn)了智慧,她是個(gè)比較文靜、學(xué)習又超棒的女孩。

  她聰明伶俐、喜歡看書(shū),每次語(yǔ)文課上回答老師的問(wèn)題,她總是對答如流,贏(yíng)得滿(mǎn)堂喝彩和同學(xué)們的熱烈掌聲!她有好吃的會(huì )惦記我,記得有一次她爸爸回西安,回來(lái)時(shí)給她買(mǎi)的好吃的,第二天她就帶來(lái)與我分享,我特別感動(dòng)!每逢周末作業(yè)做完了,我們會(huì )相約一起去摘草莓、摘西紅柿、黃瓜等等。那一刻,開(kāi)心極了!

  在學(xué)校我們一起學(xué)習、我不會(huì )做的數學(xué)題會(huì )去問(wèn)她,她會(huì )不厭其煩的給我講解,直到我完全會(huì )做為止,她會(huì )把她喜歡看的書(shū)借給我看,我們在一起相互學(xué)習,一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。每天都是在爽朗的笑聲中度過(guò)的!

  她是我學(xué)習的好榜樣,愿我倆的友誼天長(cháng)地久!

  美麗的小才女人物作文 篇10

  她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),小小的臉蛋上卻有一雙大大的眼睛,顯得靈氣十足,猜到我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?你猜對了,她就是我們班的小才女——宋亞Z。

  她的發(fā)言總是十分精彩,因為她總能在同學(xué)的發(fā)言中提取精華并完善它;她酷愛(ài)閱讀,善于吸收書(shū)中的營(yíng)養,發(fā)現課文中的秘密;她的思維非;钴S,總是不斷涌現出豐富的想象力。就拿有一次語(yǔ)文課的事來(lái)說(shuō)吧,一次語(yǔ)文課上,我們學(xué)到了《趙州橋》這篇課文。課堂上,梁老師突然提出一個(gè)超級燒腦的問(wèn)題:在這一自然段中并沒(méi)有任何直接描述出趙州橋堅固的語(yǔ)句,但為什么我們會(huì )感受到它是一座堅固的石橋呢?正當大家如同丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候,宋亞Z同學(xué)卻高舉雙手,一副胸有成竹的樣子。梁老師看到她堅定的目光,于是請她起來(lái)回答。她答到:“我發(fā)現‘堅固’這個(gè)詞是上一個(gè)自然段的總結,上一段文中提到了一句‘趙州橋不但堅固而且美觀(guān)’,所以答案就隱藏在這一句話(huà)中!绷豪蠋熉(tīng)完她的回答,向她豎起了大拇指,同學(xué)們也以雷鳴般的掌聲,來(lái)贊美她的新發(fā)現。接下來(lái),梁老師把宋亞Z同學(xué)說(shuō)出的句子,用了一個(gè)更專(zhuān)業(yè)的詞語(yǔ)來(lái)總結,那就是過(guò)渡句。

  同學(xué)們都非常佩服這位才貌雙全的小才女,大家總會(huì )全神貫注地欣賞她的發(fā)言并及時(shí)給予熱烈的掌聲,當然也十分愿意和她交朋友,想受她的影響而變得和她一樣優(yōu)秀。毫無(wú)疑問(wèn),我就是其中之一。

  美麗的小才女人物作文 篇11

  我們班有許多能人,有:“英語(yǔ)女孩”張昕雨、“小作家”張思清、“演講家”蔣祎佳……但令我最佩服的,就是小才女——何星一。

  何星一有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的睫毛,明亮的眼睛炯炯有神,就如一顆黑寶石鑲嵌在那白嫩的皮膚當中。她長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā),濃密而發(fā)亮,她總是扎著(zhù)馬尾辮,顯得非;顫。她有著(zhù)挺挺的鼻梁和紅紅的嘴唇,有著(zhù)細細的胳膊和修長(cháng)的腿,非常漂亮。

  何星一有著(zhù)許多特長(cháng),如畫(huà)畫(huà)啦、跳芭蕾舞啦……總之,她樣樣都行。何星一最喜歡畫(huà)畫(huà)了,只要一有空,就會(huì )拿起自己的圖畫(huà)本,聚精會(huì )神地畫(huà)起來(lái)。不一會(huì )兒,一張圖就畫(huà)好了,她經(jīng)常臨摹美少女貼紙畫(huà)畫(huà),畫(huà)得簡(jiǎn)直是一模一樣。何星一是美術(shù)課代表,每次上美術(shù)課,她都認真聽(tīng)講,畫(huà)出的畫(huà)都能得到七、八星的好成績(jì),每次畫(huà)出來(lái)的畫(huà),老師也總要把它展示給大家看。

  何星一不僅是一位小畫(huà)家,還是老師的好幫手,每次只要老師一有事情要同學(xué)幫忙,何星一總是第一個(gè)舉起手來(lái)要幫忙的。

  在去年六一兒童節時(shí),何星一光榮地當上了英語(yǔ)主持人。在臺上,她高高挺著(zhù)胸脯,手拿著(zhù)演講稿,顯得光彩照人。她讀著(zhù)稿子,抑揚頓挫,聲情并茂,非常投入。全校幾千名學(xué)生都目睹了她的精彩表演,給予她熱烈的掌聲。俗話(huà)說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”。何星一之所以能在臺上有那么出色的表現,是因為她在幕后不停地練習。一次,我留下來(lái)值日,正好碰上何星一。我說(shuō):“我們一起回家吧!”何星一用沙啞的聲音說(shuō):“好吧!”我問(wèn)她:“你怎么嗓子啞了?”“練出來(lái)的唄!”她不以為然地說(shuō)。從何星一臉上,我可以看出她是多么堅定、自信呀!

  何星一有著(zhù)百靈般的歌聲,天使般的微笑,我羨慕她,也佩服她!

  美麗的小才女人物作文 篇12

  一說(shuō)到才女,我們便會(huì )想到《詠雪》中的謝道韞,其實(shí)我們七(2)班也出了一個(gè)才女——宋奕嘉。

  她,一張圓臉,一雙大眼睛,頭上經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾,看起來(lái)調皮可愛(ài)。胖乎乎的她跟才華橫溢毫無(wú)違和感,這可能是才華撐大的“格局”吧。

  她是一個(gè)繪畫(huà)才女。她畫(huà)的畫(huà)簡(jiǎn)直可以稱(chēng)得上藝術(shù)品了。剛開(kāi)學(xué)時(shí),學(xué)校舉行畫(huà)展,老師讓每人都準備一幅畫(huà)帶到學(xué)校,可是有些同學(xué)卻沒(méi)有準備。這時(shí),不知是誰(shuí)一下子弄來(lái)好多畫(huà),老班喜得眉開(kāi)眼笑,我們一看,每一幅都畫(huà)得栩栩如生、惟妙惟肖,一看名字——宋奕嘉,看著(zhù)她的畫(huà),就是一種享受呀!

  她還是一個(gè)書(shū)法才女。老師常說(shuō),字如其人,人能寫(xiě)字字能寫(xiě)人。而宋奕嘉的字,簡(jiǎn)直是比印刷體還要端正,能讓人產(chǎn)生無(wú)窮無(wú)盡的遐想。第一次看她的字,我就感覺(jué)這字的主人一定是一個(gè)很有文藝氣息的人,一見(jiàn),果真如此。

  她還是一個(gè)背誦才女。宋奕嘉背書(shū)的時(shí)候超級神速,她的腦袋就像內存超大、網(wǎng)速超快的電腦主機,百度一下,應有盡有。

  宋奕嘉實(shí)在是太有才了,有這樣一位才女,真是我們班級的一大驕傲呀!

  美麗的小才女人物作文 篇13

  她,是個(gè)美麗、可愛(ài)的小女孩,那微微泛黃的長(cháng)頭發(fā),扎成了調皮的麻花辮,讓人記憶猶新?∏蔚墓献幽樕,一雙水靈靈的大眼睛清澈明凈,猶如兩顆黑珍珠一般光彩動(dòng)人。秀氣的鼻子下,兩片薄嘴唇,宛如帶露的花瓣,真是漂亮極了!

  她活潑可愛(ài),尤其喜愛(ài)走模特步。你瞧,她來(lái)了!抬頭、挺胸、收腹,兩眼炯炯有神,伴隨著(zhù)韻律的音符,步伐沉穩,待走到前臺,再一個(gè)漂亮的轉身,整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,瀟灑自如!真棒!我們都為她鼓起了掌,真想不到她小小的身體盡能迸發(fā)出這么大的力量!因為她在這方面的努力,還拿了不少獎呢!如:“最佳步伐獎”、“藝術(shù)之星獎”、“風(fēng)向少年獎”……真是數不勝數!

  才華橫溢的她在我們班上有著(zhù)“小畫(huà)家”的美稱(chēng),尤其是那山水的描摹圖,更是一絕!記得有一次,美術(shù)老師讓同學(xué)們畫(huà)一幅山水畫(huà),這可難倒了他的同桌,這家伙只能看著(zhù)畫(huà)紙發(fā)呆了。這時(shí)候,我們的小畫(huà)家出場(chǎng)了,她拿起鉛筆在同桌的畫(huà)紙上輕輕勾勒幾筆,又慢慢的打磨了幾下,那流動(dòng)的水,峻峭的山在畫(huà)筆下神奇的出現了,再添上綠草,配上紅花,沒(méi)過(guò)幾分鐘,一幅栩栩如生的山水畫(huà)就大功告成了!只見(jiàn)那觸目的朝陽(yáng),鮮紅可愛(ài),挺拔的山峰連綿起伏,潺潺的流水飛花濺玉,嫩綠的柳枝濃情依依,整個(gè)畫(huà)面錯落有致,無(wú)可挑剔!望著(zhù)畫(huà),大家都豎起了大拇指!

  怎么樣?她是個(gè)全面發(fā)展的小才女吧!你知道她是誰(shuí)嗎?我不告訴你,你自己去猜吧。

  美麗的小才女人物作文 篇14

  一說(shuō)起愛(ài)寫(xiě)作的人,我的腦海里就情不自禁地浮現起一個(gè)人來(lái),說(shuō)起她來(lái)無(wú)人不知,無(wú)人不曉!她就是我們班的班長(cháng),也是我的好朋友——陸楚瑩。她樂(lè )于助人,而且非常非常的愛(ài)寫(xiě)作文,是我們班的“小才女”。

  陸楚瑩長(cháng)得眉清目秀,一個(gè)圓圓的,白里通紅的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛閃動(dòng)著(zhù)聰慧的光芒,一個(gè)櫻桃似的小嘴,這就是我的好朋友。

  陸楚瑩的寫(xiě)作水平非常高,她曾經(jīng)獲得兩次“全國1+1讀寫(xiě)比賽”的金獎,而且又被評為南海區優(yōu)秀學(xué)生。

  有一次,老師布置我們回去寫(xiě)作文,陸楚瑩很快就搞定了這篇作文,而且還多寫(xiě)了三四篇考試可能出現的作文題材,不但是這樣,她還寫(xiě)了她的寫(xiě)作精華。老師很贊賞她,說(shuō)她不但動(dòng)作快,而且選的題材又好,書(shū)寫(xiě)又工整,陸楚瑩不好意思地笑了。她看見(jiàn)我很久都還沒(méi)有寫(xiě)完作文,就湊到了我的身邊,問(wèn)我遇到了什么困難,我便把我遇到的困難告訴了她,“我正苦惱著(zhù)應該怎么修改這篇作文!蔽艺f(shuō)完。陸楚瑩就拿起了我的初稿,仔細地看了看,指了指我的初稿本說(shuō)了說(shuō):“你看你這里,寫(xiě)得不夠生動(dòng)具體,你應該用上幾個(gè)比喻句來(lái)襯托一下人們高興得情景,別總是寫(xiě)‘一蹦三尺高’,你可以寫(xiě)‘Yes!我成功了!我高興得飄飄欲仙,腳下像踩著(zhù)一朵幸福的云’ ”我恍然大悟,立刻把這個(gè)句子寫(xiě)了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)她的指點(diǎn)和幫助,我不在10分鐘內就把作文修改完了,而且還可以抄正稿了。從這里,你們應該看出班長(cháng)陸楚瑩愛(ài)寫(xiě)作文和助人為樂(lè )的品質(zhì)吧!

  這就是我的好朋友,你們喜歡她嗎?愿我和陸楚瑩的友誼天長(cháng)地久,萬(wàn)古長(cháng)青!

  美麗的小才女人物作文 篇15

  我給大家介紹一個(gè)特別有才藝的小女孩,這就是我!我身高140厘米;苗條的身材;橢圓的臉;濃眉毛;大眼睛;短短的頭發(fā)上有一個(gè)小辮子。在一群孩子里,一眼就能認出我,因為我帶著(zhù)一個(gè)小眼鏡兒。我熱愛(ài)集體,樂(lè )于助人、善良、可愛(ài)。我會(huì )彈電子琴,現在考六級!我會(huì )打快板,是我爸爸教的。我是班里的藝術(shù)小骨干!

  有一次,學(xué)校要舉辦警察慰問(wèn)活動(dòng),班主任決定讓我代表班級出節目。當時(shí)快月考了,我每天把作業(yè)寫(xiě)完,復習完功課之后,我非?炭嗟木毩、背誦。離演出還有一天時(shí)間,這一天,恰好我病了。我心里默默地說(shuō):別病,別病,千萬(wàn)別病,我還要演出!結果我發(fā)高燒了。在演出前,我加大了藥量。演出效果非常好,得到了熱烈的掌聲。當我聽(tīng)說(shuō)這次活動(dòng)轉天刊登《渤海早報》上,興奮的一夜沒(méi)睡好覺(jué)。當我第二天看見(jiàn)《渤海早報》上的照片時(shí),一眼就認出我。因為這些演員中只有我戴著(zhù)一個(gè)小眼鏡。

  我熱愛(ài)藝術(shù),我還要在藝術(shù)的道路上繼續努力!

  美麗的小才女人物作文 篇16

  今天,我要對你們說(shuō)一個(gè)小秘密,那就是我們班有一個(gè)名副其實(shí)的“小才女”。不信?那就來(lái)瞧瞧吧!

  在一個(gè)吵鬧的教室里,我們班的“小才女”要和大班長(cháng)“對決”啦!“對決”的內容是:需不需要善意的謊言!靶〔排焙腿嗯С终叫枰,而大班長(cháng)和全班男生則支持反方不需要。我們先來(lái)看一下正方吧!只見(jiàn)“小才女”胸有成竹的等待著(zhù)比賽的開(kāi)始,并且氣勢高昂。而反方見(jiàn)“小才女”那副自信的樣子,反而有些膽怯了,正忙著(zhù)做更加充分的準備。比賽一開(kāi)始,“小才女”就爭辯說(shuō):“善意的謊言從一開(kāi)始就是出于善良的動(dòng)機,以維護他人利益為目的(di)的(de),并不是想害人,所以人間需要善意的謊言!狈捶接终f(shuō):“善意的謊言歸根結底還是謊言,這是毋庸置疑的,再說(shuō)了老師也教過(guò)我們不能說(shuō)謊,所以人間不需要善意的謊言!闭讲皇鈩莸姆瘩g道:“善意的謊言的確是謊言,但善意的謊言并不是想要謀財害命,而是想要幫助他人,何況被欺騙的人都沒(méi)有指責說(shuō)謊的人,而是十分感激他安慰自己!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)聲音便大聲起來(lái)。反方也不甘落后地說(shuō):“說(shuō)謊就是欺騙,欺騙他人是不道德的!闭矫娌桓,心不跳地說(shuō):“對于反方的觀(guān)點(diǎn),我并不認同,并不是所有的欺騙都是不道德的,許多名人也不是用善意的謊言來(lái)安撫他人的嗎?你敢說(shuō)那些名人也是不道德、不誠實(shí)、不善良的人嗎?”“小才女”說(shuō)著(zhù)就把臉都漲紅了。大班長(cháng)被嚇了一跳,結結巴巴的說(shuō):“我……我……認輸了!边@時(shí),“小才女”和女生們興奮地擁抱在一起,高興到了極點(diǎn)。

  這真是一場(chǎng)激烈的斗爭!言歸話(huà)傳,你們都見(jiàn)識到了“小才女”肖虹的本領(lǐng)了吧!

  美麗的小才女人物作文 篇17

  “快!交作業(yè)!边@是我們班的河東獅吼,也是我們班的超級學(xué)霸。你猜猜這是誰(shuí)呢?沒(méi)錯,就是吳燁雯。

  她身材偏胖,但是非?蓯(ài),同學(xué)都親切地叫她“吳肥仔”,她也絲毫不在意,總是跟同學(xué)們打成一片,人緣不是一般地好,似乎她的永遠臉上都洋溢著(zhù)笑容。她小巧玲瓏的嘴巴上,有一雙晶瑩剔透的大眼睛,上面架著(zhù)一副眼鏡,看上去就像一個(gè)知識淵博的學(xué)霸。

  吳燁雯是個(gè)樂(lè )器高手。但奇怪的是,每當吳燁雯練琴時(shí),她爸爸總是打趣地說(shuō):“女兒啊,聽(tīng)別人彈琴是要錢(qián),但聽(tīng)你彈琴是要命呀!”這其實(shí)是讓吳燁雯的彈琴技術(shù)從優(yōu)秀變得更加優(yōu)秀,而且,每次鋼琴大賽,冠軍必定是吳燁雯。

  吳燁雯不但彈琴是獨一無(wú)二的好聽(tīng),而學(xué)習也是數一數二,名列前茅的!一次,上數學(xué)課,老師不知怎么的給我們出了一道史無(wú)前例的奧數題,這令我們百思不得其解呀!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都像生了病似的不敢舉手,唯獨吳燁雯像跳起來(lái)?yè)屒蛩频,高高地把手給舉起來(lái),這個(gè)情形讓我想起了一個(gè)成語(yǔ),就是“一枝獨秀”。老師請吳燁雯來(lái)答題,剛開(kāi)始全班同學(xué)都認為她不會(huì )回答出來(lái),結果她順順利利地回答出了這道難上加難的奧數,真是讓我們既驚訝又十分意外呀!

  俗話(huà)說(shuō)得好,只要功夫深,鐵柱磨成針。這就是我們班的小天才女孩吳燁雯,我真不如她!

  美麗的小才女人物作文 篇18

  一桌,一椅,一床,一柜,一書(shū)架便構成了我的“半畝方田”,這是屬于我的世界。

  回到家,扔下沉重的書(shū)包,把鞋襪一脫,打開(kāi)電腦,聽(tīng)音樂(lè )。音樂(lè )時(shí)而像綿羊般的叫聲,輕棉,時(shí)而像歡快的小鹿,輕快,短促……不時(shí),身體上各處的神經(jīng)都放松了下來(lái)。放松了一會(huì ),便坐起來(lái),檢閱我的“半畝方田!?靠窗的是我的書(shū)桌以及一把靠椅。這可都是老爸精心挑選的。

  桌上的小書(shū)架也塞滿(mǎn)了許多名著(zhù),每當閱讀他們,心中總會(huì )舒暢不少。窗臺上擺放著(zhù)一盆蘭花,粉紅色的花朵散發(fā)著(zhù)迷人的芳香,讓人聞后有一種舒服的感覺(jué)。還有可愛(ài)的小床,上面鋪著(zhù)淡黃色的小老鼠床單,窗簾上的荷花,都為我的方田做了貢獻。書(shū)桌上堆滿(mǎn)了作業(yè),我倒也不急,一點(diǎn)一點(diǎn)的寫(xiě)他們。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。累了,問(wèn)到蘭花香,心情又放松了許多。一花一世界,一葉一菩提。我雖成不了牡丹,但飄出一縷蘭香也不錯。

  人生的舞臺上,可以沒(méi)有別人的掌聲,但不可以缺少自己的喝彩。小才女的“半畝方田”也精彩。

  美麗的小才女人物作文 篇19

  張媛可是班里面人人皆知的“小才女”,在我們班上各種比賽都參加。瞧,上課鈴一響,她又去大會(huì )堂參加聽(tīng)寫(xiě)大賽了。每次上課,這位小才女也經(jīng)常舉手發(fā)言。

  一次語(yǔ)文課上,我們和老師對答如流?墒,突然出了故障,“從中,你悟出什么道理?”教室里鴉雀無(wú)聲,有的同學(xué)低頭沉思著(zhù),有的同學(xué)左顧右盼,希望別的同學(xué)來(lái)解答……我絞盡腦汁拼命的回想老師剛才讀的文章,可就是不知道呀!此時(shí),我的心像吊了十五個(gè)水桶——七上八下的,我默默地祈禱著(zhù):老師,你可千萬(wàn)不要叫我,我不知道什么道理,別叫我呀!忽然,一只手舉了起來(lái),是誰(shuí)?原來(lái)是我們班的小才女張媛!皬堟,你來(lái)評價(jià)!睆堟抡玖似饋(lái),同學(xué)們的目光一齊投向張媛!斑@篇文章告訴了我們看任何事都要有兩面性。要站在不同的角度,才會(huì )有不同的收獲!睆堟麓鹜旰,老師滿(mǎn)意的讓張媛坐下了。

  中午輔導課鈴聲響了起來(lái)。小才女拿著(zhù)筆又向大會(huì )堂跑去。緊接著(zhù)下課后,張媛就開(kāi)始收拾書(shū)包了。這是怎么回事?七八個(gè)好奇的同學(xué)跑過(guò)去問(wèn)張媛。原來(lái),我們班的小才女要收拾書(shū)包去博望參加比賽了。知道這件事情的同學(xué)們都開(kāi)心的笑著(zhù)。過(guò)了幾天,老師告訴了我們,張媛在博望聽(tīng)寫(xiě)大賽中獲了獎,同學(xué)們大喜過(guò)望。

  小才女不僅在學(xué)習中頂呱呱,就連畫(huà)畫(huà)也非常棒。教室中的每一期黑板報都有她的功勞。

  美麗的小才女人物作文 篇20

  我們班有一位勤勞刻苦的小才女。是誰(shuí)呢?讓我來(lái)揭下她神秘的面紗,沒(méi)錯她就是一個(gè)眼神就能讓我們班男生落荒而逃,冷若冰霜的李夢(mèng)茹。

  李夢(mèng)茹整天面如死灰,沒(méi)有生機,但她本身長(cháng)得還是清秀可人的,她有著(zhù)明亮而又炯炯有神的大眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)就如同一瀉千里的瀑布,泛著(zhù)淡淡的銀光,好似夜空中的銀河,泛著(zhù)光澤。她的鼻梁下有著(zhù)櫻桃似的唇片,真是好一張秀美的臉!

  但李夢(mèng)茹可不是只會(huì )讓人觀(guān)賞的“花瓶”。她這一身才女的稱(chēng)號可不是別人送來(lái)的'。

  要說(shuō)李夢(mèng)茹有什么絕技?那當然是彈古箏啦。那叫個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng),宛若天籟之音,真是無(wú)人能比呀!細細算來(lái),如今李夢(mèng)茹已學(xué)古箏三年之久,怎能不技藝高超過(guò)人?俗話(huà)說(shuō)“只要功夫深,鐵杵磨成針!睂ρ,只要你肯勤學(xué)苦練,總是會(huì )有成就的,我們班的才女,李夢(mèng)茹可不就是這樣練出來(lái)的嗎?這三年里,李夢(mèng)茹勤能補拙,反復練琴,不放過(guò)一分一秒,努力刻苦地彈、練,從不虛度光陰,這毅力之可貴,讓人贊不絕口。常日里,你總能聽(tīng)到老師情不自經(jīng)地嘖嘖贊嘆:“真所謂青出于藍勝于藍!”不用想,定是稱(chēng)贊李夢(mèng)茹的。真是讓我羨慕嫉妒恨。

  這就是我們班技藝高超的小才女李夢(mèng)茹,怎么樣,厲不厲害?

  美麗的小才女人物作文 篇21

  她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,臉肉嘟嘟的,加上那雪白的皮膚,讓人不由得想起一個(gè)詞兒——“肉包子”。她,不是別人,正是有“七班才女”之稱(chēng)的潘奕呈同學(xué)!

  她呀!門(mén)門(mén)功課都好,不管語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這三門(mén)主課,還是其它副課,都是棒棒噠!尤其是美術(shù)!

  記得是三年級的時(shí)候,又是一節美術(shù)課,美術(shù)老師給了我們一項任務(wù)——在40分鐘之內畫(huà)好一幅風(fēng)景畫(huà)。我們班的男生一個(gè)個(gè)猶如熱鍋上的螞蟻似的,我心中也是暗暗叫苦:這讓我們這些四肢發(fā)達、頭腦簡(jiǎn)單的男生怎么辦呀?正焦急之時(shí),我無(wú)意中看到了我的同桌潘奕呈……

  只見(jiàn)她不慌不忙,先把桌子上的東西放好,桌面上只留下一只鉛筆,一塊橡皮和一把尺子。再思索了大約一分鐘左右,就自信的笑了笑,想來(lái)她一定構思好了一副詩(shī)情畫(huà)意的美景圖。然后她提起鉛筆神情淡定地轉過(guò)身,抬頭看了一下時(shí)間,口中念叨還有30分鐘。這時(shí)她屏氣凝神,刷刷刷,就把她心中的美景用鉛筆描繪在畫(huà)紙之上,之后她還細心的用勾線(xiàn)筆一筆一筆的勾畫(huà)出邊線(xiàn),當她將色彩涂上之后,一副惟妙惟肖的風(fēng)景畫(huà)就躍然紙上,我都看呆了!

  這就是“七班才女”潘奕呈!

  美麗的小才女人物作文 篇22

  要說(shuō)起我們176班呀,那可是人才濟濟,數都數不清。這不,我們班又出一個(gè)頑皮又可愛(ài)的小才女,她就是陳雅文。她身材小巧,小臉上長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛,可愛(ài)極了。

  別看陳雅文平時(shí)顯得很普通,可一旦展現出自己的才藝,絕對會(huì )讓同學(xué)們目瞪口呆。六一兒童節那天,班上舉行“慶六一”活動(dòng),許多同學(xué)紛紛報名。陳雅文也報了名,她是表演彈古箏,真是不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇一跳呀,輪到陳雅文表演了,只見(jiàn)她的手指在琴弦上不停地跳動(dòng),仿佛在給音樂(lè )伴舞一樣,剎那間,同學(xué)們呆住了,這簡(jiǎn)直就是天籟之音啊,同學(xué)們都沉醉在這美好的音樂(lè )之中,無(wú)法自拔了,真是“此曲只應天上有,人間難得幾回聞!标愌盼哪樕狭髀冻鲆环N陶醉的神態(tài)。陳雅文臉上露著(zhù)一種陶醉的樣子,完全投入在了音樂(lè )之中,仿佛置身在這種境界之中,手指在琴弦上嫻熟的彈著(zhù),讓人感覺(jué)不可思議。一曲結束,同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲,我卻還意猶未盡。

  說(shuō)她頑皮可愛(ài),也不假。那次學(xué)校組織去韶山旅游,我和陳雅文一組,到教室時(shí),我發(fā)現陳雅文把太陽(yáng)鏡戴在下巴那里,我很好奇,就問(wèn)她:“陳雅文,你為什么要把太陽(yáng)鏡戴在脖子上呢?”她頑皮地說(shuō):“因為我覺(jué)得這樣子更好看一些,不是嗎?”我看著(zhù)她那副可愛(ài)的模樣,忍不住笑了。

  陳雅文就是這樣一個(gè)頑皮又可愛(ài)的小才女,她的舉動(dòng)常會(huì )讓人忍不住笑。也會(huì )讓人一見(jiàn)到她就很想和她交朋友。

  美麗的小才女人物作文 篇23

  我呀,一個(gè)十一歲的女生,圓圓的大頭,四肢發(fā)達,頭腦簡(jiǎn)單,但有兩點(diǎn)特突出,那就是有一張能吃會(huì )笑的大嘴和天生的“金嗓子”,這部就足成立一個(gè)“大才女”嗎?

  嗨——我呀,特愛(ài)笑,但很遺憾,誰(shuí)也不愿意誰(shuí)也不愿意聽(tīng)我笑。的確!我沒(méi)有別的女孩兒銀鈴般的笑聲,我的笑聲可謂“驚天動(dòng)地”、“日月無(wú)光”,讓人聽(tīng)了毛骨悚然,恐怕男孩兒也比不上我的大嗓門(mén)兒。大概是我天生就愛(ài)笑的緣故吧!在任何場(chǎng)合下,我都能笑得開(kāi)心,笑得痛快,笑得無(wú)所顧忌。為了這兒,我不知挨了老爸老媽多少批評,同學(xué)們也褒貶不一。我并不因此而“改過(guò)自新”,因為彌勒佛也愛(ài)笑,有道是:“慈顏常笑,笑盡人間可笑之人!倍囡L(fēng)趣呀!我也慢慢體會(huì )到笑口常開(kāi)的樂(lè )趣!

  另外,我的歌唱的就別提了,唱出來(lái)不讓人笑掉大牙,就讓人雞皮疙瘩。老爸常說(shuō):“我們家貝貝的西北風(fēng)聞名全國,叫人不寒而栗呀!”不過(guò),你就不用為這擔心了,說(shuō)不定我能成為歌唱家呢!唱著(zhù)我《不想長(cháng)大》,咱們就拜拜吧!“我不想、我不想、我想長(cháng)大……”

  總而言之,我對自己很滿(mǎn)意:三分調皮、七分認真,十分真誠。我就是這么個(gè)大大咧咧、樸樸實(shí)實(shí),誰(shuí)不喜歡我這樣的“大才女”呢!哈哈!

  美麗的小才女人物作文 篇24

  老師近期在班級里開(kāi)展“表演章”、“運動(dòng)章”、“閱讀章”的活動(dòng),讓大家推選適格的優(yōu)秀人員。說(shuō)到“閱讀章”,我推薦我的好朋友徐景怡。下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  徐景怡家里有許多好書(shū),小說(shuō)、歷史、文學(xué)都有。徐景怡非常喜歡看書(shū),每到下課,同學(xué)們都跑出去瘋了,然而徐景怡卻戴著(zhù)小眼鏡安靜地坐在座位上看書(shū)?吹剿菍(zhuān)心致志的模樣,我也不忍心打擾她,悄悄地走開(kāi)。徐景怡的行為感染了一大批同學(xué),他們紛紛從家里帶來(lái)書(shū),大家一起閱讀、一起互換。下課后,同學(xué)們一排排坐著(zhù)看書(shū),成了一道靚麗的風(fēng)景。就這樣,徐景怡帶帶領(lǐng)大家塑造出了一群“書(shū)生”。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷、下筆如有神!毙炀扳x的書(shū)多,自然文章寫(xiě)的也不錯啦。她是我們班的特約小記者,她寫(xiě)的一篇名叫《老師,我想對您說(shuō)》的小詩(shī)還連續在報紙上登過(guò)二次了呢。徐景怡讀書(shū)讀得很透,不會(huì )的詞句就查字典、找資料。老師在課堂上問(wèn)及的一些課外詞句,她總能積極地發(fā)言。

  瞧,徐景怡又開(kāi)始安靜地看書(shū)了。

  你們說(shuō),徐景怡難道不應該得到這個(gè)光榮的“閱讀章”嗎?

  美麗的小才女人物作文 篇25

  周煦青,一位舞蹈才女,她從小就喜愛(ài)舞蹈,獲得過(guò)許許多多的獎項,如今已成為太倉一位很有名氣的舞蹈教師。

  現在的周煦青,擔任青少年活動(dòng)中心的舞蹈專(zhuān)業(yè)教師。經(jīng)過(guò)自己一番努力與打拼,一邊上課仍一邊堅持學(xué)習,如今的周煦青基本功更扎實(shí)了,表演經(jīng)驗更豐富了,已成為中國國際標準舞協(xié)會(huì )會(huì )員,北京舞蹈學(xué)院中國舞資格教師……在北京上課期間,周煦青仍然在學(xué)習,每天練習舞蹈的時(shí)間至少要三個(gè)小時(shí),每個(gè)動(dòng)作都要反復做好幾遍,做到自己認為一百分了才肯罷休。有時(shí)一個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,勤奮的周煦青寧可不吃飯,也要到自己完成任務(wù)之后再吃飯。周煦青在學(xué)習之余還參加了中央電視臺、北京電視臺的一些重大演出活動(dòng),讓許多的人都記住了這位才女!周煦青教過(guò)的學(xué)生們也非常的努力,跳著(zhù)周煦青獨一無(wú)二風(fēng)格的舞蹈,參加省級,乃至國家級的比賽,都獲得了很不錯的成績(jì)。在周煦青的班中,都是一些舞蹈功底很不錯的學(xué)生。周煦青曾帶著(zhù)我們班的李梵等學(xué)生一起去北京比賽,經(jīng)過(guò)反復的較量,學(xué)生們順利通過(guò)了復賽,直奔決賽!

  周煦青現已從事少兒舞蹈教學(xué)多年,積累了豐富的少兒舞蹈教學(xué)經(jīng)驗,受到了學(xué)生以及家長(cháng)的一致好評。

  看了我的文章,你們是不是對我的姨媽——周煦青有了進(jìn)一步的了解呢?

  美麗的小才女人物作文 篇26

  我的家里有一位才女!帮L(fēng)華”,一聽(tīng)這名字便能感受到擁有這個(gè)名字的,一定是個(gè)很有才華的人。

  她的頭發(fā)不長(cháng)也不短,一張圓圓的臉蛋上鑲著(zhù)兩顆黑葡萄似的大眼睛,她的身材很苗條,看似一位氣質(zhì)脫俗的古典美女。說(shuō)她是才女,并不完全是指她的樣貌,絕大部分是因為她的才華。

  她會(huì )畫(huà)畫(huà),會(huì )寫(xiě)詩(shī),會(huì )縫制一些精致的小布藝,還會(huì )種植小植物……她畫(huà)的國畫(huà)形象生動(dòng)逼真,她寫(xiě)的詩(shī)歌語(yǔ)句優(yōu)美婉轉,她縫制的小玩意兒精致可愛(ài),她種植的小植物生機勃勃。她的才華令人佩服。但是,再有才的才女身上也是有些小毛病的。我家這位呢,就是有些自戀,有些愛(ài)臭美。每當她畫(huà)完一幅不錯的畫(huà)時(shí),她總會(huì )問(wèn)我,“我真是太有才了,你覺(jué)得呢?”可是我還沒(méi)有回答,她便搶著(zhù)說(shuō),“我想你也一定覺(jué)得我很有才!”她這自問(wèn)自答的方式,常常令我無(wú)語(yǔ)了啊。說(shuō)她愛(ài)臭美,是因為她喜歡照鏡子,常常照完鏡子就會(huì )對我說(shuō),“我是不是很美麗呢?”我便會(huì )對她說(shuō),“哇,你好水仙啊,這么愛(ài)臭美!”可是她總是不以為然地對我說(shuō),“人不臭美,又怎么會(huì )美呢?”這位才女對臭美也這么有研究,我對她又無(wú)語(yǔ)了。

  唉,這位才女不是別人,就是我的媽媽?zhuān)腔叟c美貌并存的才女!

  美麗的小才女人物作文 篇27

  俗話(huà)說(shuō)“女子無(wú)才便是德”,可我覺(jué)得各人有各人的本事及她的特點(diǎn),有特長(cháng)也是好事,就像我姐姐那樣。

  記憶力good!(記憶力好。

  我的姐姐個(gè)兒不高,一頭烏黑的頭發(fā)下有一雙水汪汪的眼睛,姐姐身上沒(méi)什么特別,不過(guò)她的記憶力非常好,也許跟她的工作有關(guān)吧――她在電信公司工作。為了了解真實(shí)的情況,這天我特地做了個(gè)考察:

  “姐姐,你在公司里大概是干什么的呀?”我問(wèn)到!安痪褪侨思掖螂娫(huà)問(wèn)某個(gè)地方地址、電話(huà)等告訴他就行了!苯憬慊卮鸬牧骼。我等到姐姐回答好,立刻問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō)的這些都要背出來(lái)嗎?”“當然了,不過(guò)現在有電腦可以查詢(xún),但是有些地方的地址、電話(huà)還是要背出來(lái)的,F在熟能生巧了,干起來(lái)也輕松多了!苯憬慊卮。我問(wèn)完問(wèn)題后,還特地驗證了一下,拿出電話(huà)本隨便抽了幾個(gè),姐姐都一字不漏地說(shuō)了出來(lái)。記憶力真好,我在心中漸漸感慨!

  怎么樣我姐姐的記憶力好吧,不過(guò)她的本事還不只這些的!

  十字繡

  最近在我們班還流行起了十字繡,這次我特地去請教我的十字繡老師――姐姐。她告訴我:“繡十字繡,要看著(zhù)圖數格子,然后把線(xiàn)穿好,用針穿過(guò)去,看圖上繡了幾個(gè)你就繡幾個(gè)!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)

  美麗的小才女人物作文 篇28

  要說(shuō)起我班的四大才女,那可有得說(shuō)。

  我們班的林明婧雖然看上去胖胖的,但要論才,她就能說(shuō)上一大堆呢!有一次,我去請教她一個(gè)數學(xué)題目,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),就把幾種解題方法列出來(lái)了,我大吃一驚,佩服的五體投地啊!

  如果有人問(wèn)我們班的小可愛(ài)是誰(shuí)?那就非王鐘莞莫屬了,她不僅可愛(ài)還機靈。去年夏天,我們幾個(gè)女孩圍在一堆閑著(zhù)沒(méi)事干,結果王鐘莞靈機一動(dòng),想到了開(kāi)演唱會(huì )來(lái)豐富我們的時(shí)間,結果演唱會(huì )開(kāi)的那是相當的成功呢!我們都夸小可愛(ài)。

  要說(shuō)我們班的女霸王是誰(shuí)?那我們就會(huì )異口同聲的說(shuō):王清清!她可是文武雙全,班上誰(shuí)看了她一眼,嚇得雞皮疙瘩都起來(lái)了! 都說(shuō)男兒膝下有黃金,但我們班的男孩如果惹怒了王清清,那就得以訊雷不及掩耳之速跪地求饒,不然后果不堪設想呀!

  袁琦可是我們班的大美女,她寫(xiě)的字很標準好看,我看了都不由的佩服她,向她豎起大拇指。

  這就是我班的四大才女,俗話(huà)說(shuō)的好:四大才女一回頭,所有差生都碰頭!

  美麗的小才女人物作文 篇29

  宋有大文豪蘇軾,同有千古難一遇之才女--李清照。

  李清照的一生,有喜有悲,先喜后悲。在她身上,始終透露著(zhù)一種特有的氣質(zhì):氣質(zhì)清若蘭,才華馥比仙。

  她出生于書(shū)香門(mén)第,打下了深厚的文學(xué)基礎,自幼報讀詩(shī)書(shū),滿(mǎn)腹才華!昂托咦,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”那是她少女的羞澀與活潑。

  在前期,李清照的生活幸福美滿(mǎn),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,與丈夫趙明誠志趣相投,相知相愛(ài)。那是她一生中最幸福的時(shí)光,瀟灑而歡快,于是,她欣喜的唱出“常記溪亭日暮。沉醉不知歸路”的放縱,還有那“知否知否,應是綠肥紅瘦”的優(yōu)雅不失浪漫。

  然而,命運的曲折總是人們無(wú)法逃脫的。她的命運如外表繁華昌盛,風(fēng)平浪靜,實(shí)則危機四伏,動(dòng)蕩不安的北宋之國運一般落魄曲折,輾轉流浪。丈夫趙明誠之死,對她來(lái)說(shuō)無(wú)疑是無(wú)法承受的打擊。丈夫病死,妻子孤苦。于是,她抑郁不住自己的悲痛,唱出了“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”那是她孤苦寂寞的心境,“簾卷西風(fēng),人不黃花瘦”那是她愁苦抑郁的表現。

  正因為她曲折的一生,使得她的詩(shī)詞歷經(jīng)千年,仍不失韻味,為中華詩(shī)詞留下一筆珍貴的財富。

  美麗的小才女人物作文 篇30

  大眼,小鼻子,小嘴,小耳,最讓人羨慕的是,她有一副冷白皮,算是班上女生中最白的了,但額頭上長(cháng)的一些痘痘,也算顏值比較高了,可能因為這樣,她總戴著(zhù)口罩的兩撮流海垂下來(lái),下面是一副金絲眼鏡,更凸現出學(xué)霸的氣質(zhì)。

  這位既有顏,又有才的羅嘉一,的確令人欽佩。

  羅嘉一學(xué)習非常好,習慣也很好,而她這個(gè)學(xué)霸,并不是像那些成天埋頭苦學(xué)、廢寢忘食的學(xué)霸,而是那種既會(huì )玩,又會(huì )學(xué)的學(xué)霸。

  就拿她追星來(lái)說(shuō),在對自己喜愛(ài)的明星追捧的同時(shí),又能兼顧自己的學(xué)習,而且毫不放松。她總說(shuō)“追星要理智,把自己愛(ài)豆當作一個(gè)目標,而不是成為前行的絆腳石”;谶@樣的認識,所以,她不管哪科,都保持在一個(gè)中上等的水平,幾乎沒(méi)掉隊過(guò)。她非常自律,有時(shí),上一些自習課,大部分同學(xué)都會(huì )在玩玩笑笑,而她卻不為所動(dòng),還是做著(zhù)自己手頭的事情。

  她還是一位才女。體育、藝術(shù)樣樣還行。鋼琴十級,參加過(guò)很多比賽,琴聲悠美,真是的很有才。她也是班上跑步健將,每年跑步比賽,都有她的身影,飛舟的身影。加上她為人很友善。有什么問(wèn)題可直接問(wèn)她,她大方、友善贏(yíng)得不錯的人緣,再加上她的努力,讓她在班,乃至學(xué)校都很有名氣。

  這就是我班才女—羅嘉一。

  美麗的小才女人物作文 篇31

  最近我喜歡上了寫(xiě)詞,不過(guò)呀,我也只能說(shuō)是“未賦新詞強說(shuō)愁”了,看看,人家李清照可是真“愁”呢!

  在四大才女中榜上有名的李清照在文學(xué)歷史上也有著(zhù)極高的地位,經(jīng)過(guò)歷史長(cháng)河的幾千年沖刷,她不僅沒(méi)有被湮沒(méi),還成就了那不朽的傳奇。

  李清照一生可謂坎坷,出生于書(shū)香門(mén)第,因而少年時(shí)期便邁入了詩(shī)詞的門(mén)檻,她的作品受當時(shí)名家的稱(chēng)贊,一舉成名。后嫁與趙明誠,夫妻二人志同道合,此時(shí),詞多清麗纏綿,述說(shuō)悠閑無(wú)比的生活。金兵入據中原時(shí)流寓南方,境遇孤苦,詞風(fēng)淅變?yōu)樯畛帘瘔选?/p>

  有一次,李清照寫(xiě)下一首《醉花陰》,寄給在外做官的丈夫趙明誠,趙明誠看后,自嘆不如,于是閉門(mén)謝客三天,共寫(xiě)下五十首詞。他把《醉花陰》夾雜其中,請友人陸德夫評,陸德夫道:“只三句極佳——莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!边@不就是《醉花陰》里的嗎?趙明誠感慨萬(wàn)千。

  李清照的詞真是令我感嘆!

  “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾作,卻道海棠依舊。知否?知否?應是綠肥紅瘦……”

  美麗的小才女人物作文 篇32

  在學(xué)校里,每個(gè)人都有一個(gè)同桌,我也不例外。

  我的同桌是一個(gè)女生,她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),身體瘦瘦的,就像一根電線(xiàn)桿。她長(cháng)得不高,喜歡彈鋼琴。她名字的由來(lái)是因為她小時(shí)候很愛(ài)笑,所以她叫高興。

  在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,運動(dòng)會(huì )悄悄地開(kāi)始了。五年級女子百米短跑時(shí),五個(gè)班的運動(dòng)員一齊上場(chǎng),一個(gè)個(gè)昂首挺胸,每個(gè)人臉上全是驕傲的神情。一聲槍響,所有的運動(dòng)員使出了渾身的力氣飛奔著(zhù),就像離弦出弓的利箭,又像是正在追趕獵物的太平洋劍魚(yú)。一會(huì )兒功夫,她就像脫韁的野馬在草原上飛奔,沖到了最前面?斓浇K點(diǎn)了,她稍一加速,把所有的運動(dòng)員甩在了后面,最后獲得了五年級女子百米短跑比賽的冠軍。我們班的同學(xué)全部跑到操場(chǎng)上,歡呼勝利的到來(lái)。

  她不僅在短跑上很突出,還在彈鋼琴上有優(yōu)異的成績(jì)。她在我們班上彈鋼琴是最好的,她現在已經(jīng)鋼琴九級了。在去年的學(xué)校慶元旦大賽上,與我們班的彭婉婧一起登臺,表演了四首鋼琴曲。剛彈了一會(huì )兒,全場(chǎng)震驚了,個(gè)個(gè)都聽(tīng)得如癡如醉,都評價(jià)說(shuō)這真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”啊!

  這就是我多才多藝的同桌——高興。

  美麗的小才女人物作文 篇33

  最近,媽媽給我買(mǎi)了一本李清照的詞集。剛開(kāi)始,我看不太懂,后來(lái),我從注釋和譯文中慢慢了解了李清照。真正驚嘆于她的絕世才情。

  從“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”到“知否,知否,應是綠肥紅瘦”;從“花自飄零水自流,一種相思,兩處閑愁”到“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;從“生當作人杰,死亦為鬼雄”到“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。她的一生,既有真心的歡愉,惹人愛(ài)慕,惹人駐足,惹人回望;亦有徹骨的悲涼,惹人概嘆,惹人憐惜,惹人心疼。千年的風(fēng)吹雨打,不但沒(méi)有消減李清照的魅力,反而讓他的絕妙佳作隨著(zhù)歲月的流逝大放光彩。世間曾有李易安,時(shí)光流轉,她的詞,她的人,就如同一壇佳釀,愈陳愈香。

  她搖曳生姿地走來(lái),行于汴京;行于青州;行于金華;行于中華上下五千年的燦爛文化,帶來(lái)的是璀璨華章,錦瑟流年。她用蘸滿(mǎn)詩(shī)香的筆墨,盡情抒發(fā)著(zhù)萬(wàn)般情愫。

  “詞苑千載,群芳競秀,盛開(kāi)一支女兒花!痹陲h散著(zhù)淡淡清香的詩(shī)箋上,充滿(mǎn)了她的聰穎與傲骨,柔情與相思,堅強與悲戚

  真是一位絕世才女!

  美麗的小才女人物作文 篇34

  一個(gè)曼妙少女,一襲素衣,隱駐門(mén)前,回頭卻把青梅嗅,如此青澀;

  一個(gè)曼妙才女,輕搖雙槳,汗透輕紗,向蓮花深處漫溯,如何閑適;

  一個(gè)曼妙少婦,云鬢斜簪,共研金石,笑開(kāi)芙蓉襯寶鴨,如此幸福;

  奈何她的一生,注定是一場(chǎng)絢爛的花事,有驚艷的花開(kāi),必有華麗的花落;蛟S,上天都妒忌她的擁有,于是奪走了她的一切,然而,她的驚世才華有誰(shuí)奪得走呢?

  這就是人們所說(shuō)的,美好的東西不堅守,彩云易散琉璃碎。

  黃花瘦,家園破;梧桐雨,流離苦?幢槿龑m闕,最高不過(guò)離恨天,嘗遍四百四病難,最苦不過(guò)長(cháng)牽念。國破之凄,喪夫之痛,這些,怎一個(gè)愁字了得?

  從少女到老婦,從海事誓山盟到天人永隔,浮生似夢(mèng),飛花如愁。她看遍了滄桑變幻,在雁字回時(shí),勤修《金石錄》,在梧桐之夜,考撰《漱玉詞》。

  在那個(gè)年代,她無(wú)疑是一朵奇葩,凜冽的秋風(fēng)吹殘著(zhù)她,她卻寧肯在枝頭抱香死,也不愿落入紅塵,依然倔強地挺立枝頭,盡情綻放,溢出特有的清香,不曾萎靡凋謝。

  她的才情,倔強鑄就了她的孤獨,她那絕世的孤獨又成就了她冰冷擰絕的美麗。

  美麗的小才女人物作文 篇35

  “老林!”哎,是誰(shuí)在喊我呀,原來(lái)是我的“鐵桿姐妹”——陳慧妍。我告訴你們哦,我人緣嘛還是不錯的,因為我長(cháng)著(zhù)人見(jiàn)人愛(ài)的大眼睛,圓圓的臉蛋,而且我這人愛(ài)打抱不平,才不像那些經(jīng)常被男生欺負的女同學(xué)呢,輕輕的打一下就哭了。另外,每學(xué)期我都是三好學(xué)生,老師和同學(xué)都叫我是“小才女”。別看我這么快樂(lè ),其實(shí)我也有好多煩惱呢!

  第一:我一看見(jiàn)計算題就頭疼。因為我數學(xué)本來(lái)就不怎么好,再加上我是女生,腦子不開(kāi)竅,也可能是粗心的老毛病吧,所以一看到計算題,我的頭就大了,腦細胞可就糟殃了呀!

  第二,作業(yè)太多太多的時(shí)候,我的腦子就開(kāi)始不夠用了。比如說(shuō)那回:我的計算題錯了好多,老師很生氣,便叫我一題做10道題,這可把我給整死了!岸b忊彙,原來(lái)上課了呀,我連忙把作業(yè)收起來(lái)。這節課結束后,英語(yǔ)老師開(kāi)始布置作業(yè):《英語(yǔ)金鑰匙1+1》1—4課……放學(xué)后,我到了家,做到了深夜十一點(diǎn)多鐘才做好,可把我給累死了。

  唉,這就是我的煩惱。有誰(shuí)能給我指點(diǎn)迷津,幫我從這苦海中解救出來(lái)?

  美麗的小才女人物作文 篇36

  我是一個(gè)快樂(lè )的小吃貨,一個(gè)有才的小吃貨!

  為什么說(shuō)我是一個(gè)名副其實(shí)的小吃貨呢?如果我沒(méi)有在享受美食,那么我一定在尋找美食的路上。不管在家里,在公園,還是在上學(xué)的路上,我都在享受美食。記得有一次,在參加比賽的路上,大客車(chē)停下來(lái)休息時(shí),我被加油站超市里那熱氣騰騰,香氣撲鼻的炭火烤腸深深地吸引了,一口氣吃了整整三根都沒(méi)有過(guò)癮,由于吃的太投入了,以至于差點(diǎn)被司機遺忘在那里,險些錯過(guò)了比賽,太尷尬了!

  無(wú)論什么時(shí)間,我都在持之以恒的堅守追求美食的夢(mèng)想。早餐前,一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果被我無(wú)情的消滅了;中午奶奶精心做的土豆燉排骨被我吃的精光;晚上美味的羊肉湯被我全部拿下了;就連夜里做夢(mèng),我都被德克士全家桶饞得口水直流。

  不知道是不是因為我吃出了經(jīng)驗,老師選我當了美食小主播,從廚房小白變成了上得廳堂,下得廚房的小廚師,我體會(huì )到了其中的樂(lè )趣,現在我做的飯就連小貓都饞的不肯離開(kāi)。

  做個(gè)小吃貨,我是認真的!

  美麗的小才女人物作文 篇37

  劉老師是我四年級時(shí)的一位女老師,是教數學(xué)的,她的全名叫劉鳳偉。她只教了我兩年。

  她算不上丑,也不是特別漂亮。每次上課時(shí),只見(jiàn)她把又長(cháng)又黑的秀發(fā)披在腦后,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。

  老師性情溫和,從不說(shuō)粗話(huà)、大聲吼、對學(xué)生發(fā)火。但有一次,她真的動(dòng)怒了,原因是全班大多數人沒(méi)有交作業(yè)。劉老師使勁地將備課本摔在地上,然后大聲說(shuō)道:“學(xué)習是為你們自己學(xué)的,而不是給我學(xué)的。既然你們連學(xué)校布置的一點(diǎn)作業(yè)都完成不了,那還來(lái)學(xué)校做什么?”過(guò)了一分鐘,老師的氣稍微消了一點(diǎn),平靜地對我們說(shuō):“這節課我還上了,你們說(shuō)該怎么辦吧?”就這樣,沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)只好抄了好幾十遍。

  除此之外,老師的教育方法也很特別,她不像別的老師那樣,給你出一道題,然后教你做,再把這道題講清楚,而是讓你先自己思考,然后讓同學(xué)來(lái)講,最后再自己講一遍。

  劉老師不僅善長(cháng)數學(xué),還有語(yǔ)文、英語(yǔ)、美術(shù)……樣樣精通。所以大家都給她取了一個(gè)綽號“才女”老師。

  雖然她只教了我兩年,但卻是我最難忘的一位老師。

  美麗的小才女人物作文 篇38

  說(shuō)起我們班的女生,那我們男生是怒發(fā)沖冠,現在我就來(lái)介紹我們班的紅色娘子軍和她們的軍長(cháng)"三大才女"吧!

  第一大才女——小韞,烏黑的頭發(fā),長(cháng)長(cháng)的辮子,大大的腦袋,中等個(gè)子,一副大公主的架勢總是不忘記擺現出來(lái)。她對我們男生可說(shuō)是“眼中釘”,每當我們男生與女生搏斗時(shí),她便會(huì )使用自己的絕招——“辮掃功”,弄得我們是抱頭鼠竄。

  第二大才女——小琪兒,白白的皮膚,水汪汪的眼睛,櫻桃小嘴,瘦瘦的身材,生氣時(shí)便會(huì )用眼睛緊緊地盯著(zhù)對方,就像嘴里吃了包子似的?伤埠苌平馊艘,雖然說(shuō)武力不怎么樣,但智力卻勝過(guò)諸葛亮,每次與男生對戰時(shí),只光靠她那“三寸不爛之舌”,就可以讓我們男生輸得心服口服,連一句話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了!

  第三大才女——小鑫鑫,梳著(zhù)個(gè)馬尾辮,喜歡穿牛仔裙,天生一副瓜子臉上鑲嵌著(zhù)兩個(gè)小酒窩,笑起來(lái)如天使般可愛(ài),平時(shí)與男生是和平相處。

  雖然談到我們班的“三大才女”,我就會(huì )火冒三丈,但是我還是佩服小韞的武功、小琪兒的智慧和小鑫鑫的處友能力,你們也來(lái)認識認識她們吧,吃了她們的虧,到時(shí)候可別說(shuō)是我介紹的!

  美麗的小才女人物作文 篇39

  表妹才剛兩周歲,就“會(huì )”琴棋書(shū)畫(huà),德智體也是樣樣俱全,是一個(gè)十足的“才女”。

  琴:說(shuō)實(shí)話(huà),那電子琴本是我的,如今被她“借”去了!她一會(huì )兒彈彈這,一會(huì )兒碰碰那兒,舍不得停一會(huì )兒。幸虧本人耳膜較厚,不然后果必定是口吐白沫。

  棋:就是拿一些圍棋子兒向空中扔去,沒(méi)多久,家中就是地地道道“狗窩”了,其威力比還大。有誰(shuí)有膽量在這時(shí)走過(guò),定是吃了熊心豹子膽了。

  書(shū):表妹是個(gè)天生的書(shū)法家,其實(shí)已到了無(wú)人能辨的地步,可謂是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”!

  畫(huà):表妹的畫(huà)更是名不虛傳。拿手好戲是水槍澆畫(huà),新玩意,就知道你聽(tīng)不懂!

  德:更不得了,雙手叉腰,橫眉豎眼,這德行,不得了,不得了,厲害!

  智:厲害,竟然能想出數百種整人的方法,近幾年的諾貝爾獎非她莫屬!

  體:看,又在拿蒼蠅拍練“玉女神功”了,來(lái)者必死無(wú)疑,先閃,不然后果……妹妹的音樂(lè )也十分了得。那嗓子向天一嗷,鬼哭狼嚎,保證是驚天地,泣鬼神!

  才女,才女,景仰景仰。嘿!來(lái)了,媽?zhuān)任野。。?/p>

  美麗的小才女人物作文 篇40

  六二中隊是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里可謂是臥虎藏龍,深藏不露。下面,就聽(tīng)我細細道來(lái),我們班的——三位才女!

  讀書(shū)小才女

  “美哉,我中華少年,與天不老……”看,是誰(shuí)在那兒主持著(zhù)五年級經(jīng)典誦讀活動(dòng)呢?對,就是她,我們班的讀書(shū)小才女加領(lǐng)歌班長(cháng)——景鑫媛。她在語(yǔ)文課上可謂是大顯身手!耙弧,小嘎子……”看,繪聲繪色,真是令人佩服。

  畫(huà)畫(huà)小才女

  一雙雙眼皮丹鳳眼,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,長(cháng)得又黑又瘦,像一根豆芽似的,好像風(fēng)一吹就會(huì )倒,這是誰(shuí)呢?看她,正在聚精會(huì )神地畫(huà)畫(huà),她就是我們班的畫(huà)畫(huà)小才女——袁東陽(yáng)!翱禳c(diǎn)兒,等會(huì )兒就晚了……”這是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?沒(méi)錯,她就是袁東陽(yáng)。她正在干什么呢?是的,她畫(huà)的設計圖得獎了,她正趕著(zhù)去交畫(huà)呢……

  數學(xué)小才女

  “啊,我終于知道了,我終于知道這道題怎么做了,耶!”這是誰(shuí)在高興呢?她就是英語(yǔ)課代表兼紀律班長(cháng)——劉東佳。說(shuō)起劉東佳,來(lái)頭可大了,它既是紀律班長(cháng),又是英語(yǔ)課代表,還是數學(xué)老師的“愛(ài)女”。劉東佳數學(xué)學(xué)得特別好,期中考試她考了91分呢!而且,她也特別喜歡數學(xué),在課堂上經(jīng)常演板,幾乎次次都對,晚上的家庭作業(yè)也是全對……

  哎,說(shuō)了這么多,六二中隊不愧是與眾不同,深藏不露!

  美麗的小才女人物作文 篇41

  說(shuō)起江南的六大才女啊,竟然全部聚集到二小五二班來(lái)了,真是無(wú)巧不成書(shū)。下面,我就來(lái)介紹介紹。

  之一,昝慧。綽號:玫瑰。喜歡寫(xiě)作文,特別是寫(xiě)景的作文,令人拍手稱(chēng)絕。還有,她的歌喉也是8錯的,一手好歌。一曲《落大雨》唱的令人嘖嘖稱(chēng)贊。作文歌唱系才女。

  之二,汪婷。綽號:牡丹。是全面發(fā)展型,她的學(xué)習都很不錯,是昝慧的鐵桿“哥們”。理所當然,對流行歌曲也是了解許多,堪稱(chēng)昝慧的歌星“徒弟”。全面發(fā)展系才女。

  之三,吳靜。綽號:薔薇。是老師的得力助手,同學(xué)們對她是為命是從,不敢有絲毫怠慢。她的學(xué)習很好,但歌唱更值得一提。她擅長(cháng)唱民族歌曲,比如《嫂子頌》。學(xué)習歌唱系才女。

  之四,胡迪。綽號:蘭花。是清麗型美女兼才女。學(xué)習是一等一的棒,受到老師多次表?yè)P。她的電子琴已經(jīng)達到了6級的水平,多才多藝。學(xué)習音樂(lè )系才女。

  之五,周楊。綽號:丁香。自從換了王老師這位愛(ài)好電腦的語(yǔ)文教師,我就爽死了,在電腦上瘋狂發(fā)作文,真擔心鍵盤(pán)什么時(shí)候會(huì )被我敲壞。另外,我還是比較喜歡流行歌曲的。電腦作文系才女。

  之六,丁寧寧。綽號:菊花。長(cháng)的很可愛(ài),討人喜歡,學(xué)習很不錯滴。她的畫(huà)畫(huà)水平很好,是畫(huà)畫(huà)能手,是我們班的畫(huà)畫(huà)組長(cháng)兼委員。學(xué)習畫(huà)畫(huà)系才女。

  我們這六大才女不比你們四大元帥差吧!

  美麗的小才女人物作文 篇42

  說(shuō)起能人,我們班可是數不勝數的,可是我還是要推薦才女一孫麗靜。她才貌雙全,多才多藝,完美得不得不讓人贊嘆。

  她拉小提琴的水平是相當高超的。她的小提琴已經(jīng)通過(guò)了十級,可是她每天都還要抽出兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習小提琴。聽(tīng)著(zhù)她的琴聲,就是一種享受。有一次,我們班級舉辦元旦晚會(huì ),其中就有孫麗靜的小提琴獨奏。你瞧,她微笑著(zhù)將小提琴架在肩上,纖纖的十指優(yōu)雅地撥弄著(zhù)琴弦,一首優(yōu)美的曲子從她的指尖流淌出來(lái),一會(huì )兒如高山流水,一會(huì )兒如林中鳥(niǎo)鳴,一會(huì )兒是云淡風(fēng)輕,一會(huì )兒又是急風(fēng)驟雨。我們跟著(zhù)她的曲子進(jìn)入了美妙的音樂(lè )世界里,一曲終了,會(huì )場(chǎng)響起了熱烈的掌聲,同學(xué)們都在為她的技藝高超而喝彩。

  她的畫(huà)也是令人驚艷的。寥寥幾筆,栩栩如生的人物形象就在她的妙手下產(chǎn)生了,那神情、那眼神、那俊俏的臉龐與她臨摹的樣本如出一轍,美得讓人不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)形容。

  她還是跳舞的能手呢。她天生身材好,跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,非常美麗。

  孫麗靜的成績(jì)是她勤學(xué)苦練得來(lái)的,她之所以取得如此好的成績(jì),離不開(kāi)她自己的汗水,正是如俗語(yǔ)所說(shuō)的:“臺上一分鐘,臺下十年功!睂O麗靜可是在背后下了不少功夫。她每天寫(xiě)完作業(yè)后要拉小提琴、要畫(huà)畫(huà)、要練跳舞。你看,她多刻苦!

  我真心地為孫麗靜投一票,她有資格獲得“表演獎?wù)隆薄?/p>

  美麗的小才女人物作文 篇43

  古有四大美女,沉魚(yú)落雁,閉月羞花。今有四大才女,滿(mǎn)腹文采,琴棋書(shū)畫(huà),無(wú)所不精,F在就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  辯論奇才

  “古人云,師者,傳道授業(yè)解惑也,而你所認為的,乃歪理!泵邠u了搖,慢悠悠地說(shuō)。

  眠是一位口才極好的女孩,雖她長(cháng)得十分乖巧,但她的嘴巴可不饒人。每當有人做不好的事時(shí),她經(jīng)常用她那三寸不爛之舌打動(dòng)對方,讓他走向正道。她可真像一位老師,處處為我們操心。

  愛(ài)詩(shī)如命

  “春花秋月何時(shí)了,往事知多少”面前這位女孩正用她那清脆的聲音一邊讀詩(shī),一邊閉眼品詩(shī)。

  她就是雨,一個(gè)總喜歡捧著(zhù)一卷詩(shī)詞且沉浸其中的女孩。她曾說(shuō),最大的夢(mèng),乃手捧詩(shī)詞,在一方小屋,細細品詩(shī)詞之美。

  能歌善舞

  北方有佳人,絕世而獨立,一顧傾人城,再顧傾人國。歆就是這樣一位佳人。

  她愛(ài)歌舞,也善歌舞。在晚會(huì ),一曲《放燈行》驚艷了所有人。她跳舞時(shí),一雙眼眸含情脈脈,眼中似乎有星光。一顰一笑,擾亂人的心弦。舞姿美妙,令人為之不惜一擲萬(wàn)掌。

  習書(shū)法者

  書(shū)法,乃中華文化的結晶,是無(wú)數書(shū)法大家的心血。而我們班,也有一位習書(shū)法的人。那就是秋。

  她寫(xiě)出的字,令老師也自愧不如,稱(chēng)贊有加,一橫一豎,一筆一畫(huà),筆勢雄奇,行云流水,無(wú)不令人稱(chēng)贊!

  四大才女,善書(shū)畫(huà)歌舞,愛(ài)詩(shī)詞,能辯論,才女這名,當之無(wú)愧!

  美麗的小才女人物作文 篇44

  “昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒,試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊,知否,知否,應是綠肥紅瘦!边@一首《如夢(mèng)令》應該是家喻戶(hù)曉了吧?它的作者就是千古第一才女——李清照,也是我最欣賞的名人。

  李清照是一個(gè)標致的古典美人兒,一雙柳葉吊梢眉,一對玲瓏杏眼,丹唇輕啟。正如她的相貌所展示出的一樣,李清照出自書(shū)香門(mén)第,可后來(lái)金軍入侵中原,使她不得不同丈夫趙明誠一起流浪?煽此茰匚臓栄,大家閨秀的她卻偏偏為人正氣豪爽,倒像個(gè)剛強的男兒。

  當時(shí)清軍入侵中原,抓走了兩位皇帝,大臣貴族們落荒而逃,而趙明誠夫婦也在其中。那些貴族們在江南建立了南宋,原以為會(huì )天下太平,不想城中發(fā)生了叛亂。作為知府的趙明誠不但不平息,還早早地帶著(zhù)李清照用繩索逃跑。跑過(guò)烏江時(shí),李清照忽然想起了這里是西楚霸王項羽兵敗自刎的地方,百感交集,心生愧疚,借古諷今,寫(xiě)下了《夏日絕句》:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東!崩钋逭者@一首充滿(mǎn)男兒氣概的詩(shī),令我敬佩;她的一身正氣與愛(ài)國情懷,更使我尊敬。

  “九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去!边@是李清照的《漁家傲》。她把這首詩(shī)寫(xiě)得氣勢磅礴,一往無(wú)前,把她心中似男子般的志氣寫(xiě)得淋漓盡致,充分顯示了她性情中的豪放不羈。

  “誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”花木蘭這話(huà)不假!李清照這一生活得豪爽,以不同尋常女子的生活得到了更不尋常女子的成就。我欣賞她的才華,更欽佩她敢愛(ài)敢恨的豪情!

  美麗的小才女人物作文 篇45

  “一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星······”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)我都會(huì )想起我們班的即可典型“才女星”下面讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!

  飛兒是我們班的“才女星”,她能歌善舞,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,讓我給你說(shuō)飛兒怎么能歌吧!飛兒的優(yōu)點(diǎn)就是唱歌好聽(tīng),飛兒擁有一副上天給的好嗓子,全班人羨慕的好嗓子。

  我們正在吃午飯,歌聲忽然響起來(lái)“偶爾吵吵鬧鬧你并不知道,你對我其實(shí)是很重要,看著(zhù)你的眼睛對著(zhù)你微笑······”正在在吃午飯的人,也成了圍觀(guān)的觀(guān)眾,有的不懂藝術(shù)的人就說(shuō):“唱的什么呀,亂七八糟的!倍璧娜司驼f(shuō):“好好聽(tīng)!”···吃完飯了,正在回教室的路上飛兒又和文文唱了起來(lái):“我們是天上的星星,我們在孤單中旅行······”一直唱到教室,有人說(shuō),飛兒、文文你們唱歌這么好聽(tīng)干嘛不去做歌手啊!你們擁有一幅好嗓子可不能浪費掉啊!““放心這不唱給你們聽(tīng)那么!不會(huì )浪費掉的”飛兒說(shuō),“就是就是”文文隨應說(shuō)。

  '叮叮當····“上課了,飛兒還在唱,老師進(jìn)來(lái)了問(wèn):”誰(shuí)在唱歌,給我站起來(lái)“,飛兒忽的一下站了起來(lái),下我個(gè)半死,只見(jiàn)飛兒說(shuō)”老師我沒(méi)有睡覺(jué)“全班人忽然哄堂大笑,老師說(shuō):”飛兒,你出去“,飛兒漲紅著(zhù)臉出去了,這就是我們班的”才女星“,F在你們知道了吧!

  美麗的小才女人物作文 篇46

  才女這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō)實(shí)在是愧不敢當,因為我并不是很有才,不過(guò)在某些方面我確實(shí)很有“才”。

  讀書(shū)的趣事

  我是個(gè)好吃懶坐又酷愛(ài)讀書(shū)的人。我做完作業(yè)準備讀書(shū),可是我又開(kāi)始犯懶了,但是我可是才女。在這種時(shí)候,我就要發(fā)動(dòng)我的才女特技了,我把被子枕在頭下,把讀書(shū)夾在腿上,我還拿來(lái)一些零食,我正在舒舒服服的看書(shū)的時(shí)候,媽媽卻闖進(jìn)來(lái)一看見(jiàn)我在這出洋相,就開(kāi)啟了她的“啰嗦模式”。幸好我及時(shí)把零食藏的快。

  幼稚才女想辦法

  最近我迷上了只有五、六歲大的小孩才會(huì )喜歡的動(dòng)畫(huà)片,片名就不透露了。

  自從這事被弟弟知道后,他就經(jīng)常嘲笑我,為了對付老弟的語(yǔ)言風(fēng)暴,我想到了一個(gè)好辦法。以后,每當弟弟嘲笑我時(shí)我就會(huì )對他說(shuō):“我在回憶童年呢!”

  真正的才女

  今天早上吃飯的時(shí)候,媽媽說(shuō):“東來(lái)順那有個(gè)人玩水電死了,玩水也能電死人呀?”我心生一計,準備在媽媽面前一展風(fēng)采,于是我裝著(zhù)老學(xué)者的樣子,回答媽媽的問(wèn)題:“因為水里有電!薄八餅槭裁磿(huì )有電?”媽媽又問(wèn)。我繼續說(shuō):“”因為水是導體,漏電的電線(xiàn)掉入水里,水就變成了導體!甭(tīng)完我的這一番話(huà),媽媽禁不住拍手叫好

  我是一個(gè)才女,一個(gè)既在學(xué)習方面有才,也在娛樂(lè )方面有才的才女。

  美麗的小才女人物作文 篇47

  說(shuō)起裕華小學(xué)257班,那可了不得!五個(gè)歪女的歪理,真是人才!

  數學(xué)奇才——溫安琪

  此女有何笑料?此女乃數學(xué)第一。父母從業(yè)數學(xué)教師,先天稟賦造就數學(xué)奇才。人師不解之題,她一一舉手解答,不愧班里數學(xué)課代表。此女還特會(huì )搞惡作劇,趁人不知踩同學(xué)腳趾頭,把你弄得哭笑不得,令人頭痛。

  哭女歪才——趙亦迪

  此女睫毛忒長(cháng),憋紅臉?lè )侥苎蹨I潤出,常常笑中帶哭音,以哭為欺人武器,傷人于哭聲。而后,雨過(guò)天晴,此女又以抱抱功下幕,哈哈大笑。

  音舞胖才——趙晉科

  此女同哭女歪才同姓。歌聲悅耳,舞姿平平,一大特點(diǎn)即是胖嘟嘟肉肉滿(mǎn)身,女生同學(xué)皆大歡喜以此女肉身當枕頭。文藝副干部,主課不行,副課超贊,愛(ài)吃門(mén)口垃圾食品,但大方義氣。

  優(yōu)冷酷才——曹嘉怡

  此女不可得罪。一句你們玩吧,我沒(méi)心情淺優(yōu)冷漠的話(huà),轉頭淚花閃爍,獨自哭泣,無(wú)法接觸的女孩,但心地善良,是我同桌亦是好友。

  文壇樂(lè )才——本人

  談?wù)劚九,堪比作文領(lǐng)袖。作文每得迎春,受師贊揚。音樂(lè )除趙晉科外,當個(gè)第二綽綽有余。時(shí)不時(shí)曬心情寫(xiě)文,不是偷樂(lè ),繪畫(huà)不錯,自戀。老師贊讀本人著(zhù)作《爸爸去哪兒讀后感》、《我的媽媽》、《五無(wú)女子笑傲班級》、《魔女許你三個(gè)愿望》、《難忘的小楓》近十部作品。

  本班五女,笑傲班級其滄海一粟。數學(xué)奇才、哭女歪才、音舞胖才、優(yōu)冷酷才和文壇樂(lè )才的笑料數不勝數,不信者敬請來(lái)裕華小學(xué)257班參觀(guān)了解一下吧。

  美麗的小才女人物作文 篇48

  說(shuō)到我的好友燕,給人的第一印象就是,才女。記得上學(xué)那會(huì )就喜歡看她寫(xiě)的作文,那作文每篇給人的信息,都只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是寫(xiě)作文的人是真正的才華橫溢。

  因為,我實(shí)在是在想不出別的詞語(yǔ)來(lái)形容自己對她的崇拜。

  昨天,和她說(shuō)起寫(xiě)作。她就給我看了一篇作文,我看著(zhù)筆名,和她的微信名字一樣,但是卻不敢相信,那確實(shí)是她寫(xiě)的。因為,那作文寫(xiě)的,我看了,除了一個(gè)好字,竟然再找不出別的詞語(yǔ)來(lái)形容。

  那時(shí)一篇讀后感,是寫(xiě)關(guān)于《白鹿原》的讀后感,我不知道她怎么會(huì )那么的喜歡文學(xué)作品。我實(shí)在是啃不動(dòng)那類(lèi)型的文學(xué)作品,就連拍成電影,也沒(méi)去看看。

  可是,我的好友燕卻用一篇長(cháng)文來(lái)寫(xiě)自己對白鹿原的看法,感受。這樣巨大的差距,讓我對她除了佩服,還是佩服。

  我說(shuō),她應該去當作家。真的,她的才華不是一般人可以比得上的。但是,我也知道,這是她這么長(cháng)時(shí)間來(lái),勤于讀書(shū),勤于學(xué)習所積累下來(lái)的文學(xué)功底。

  如今,在我遠離書(shū)本很久以后,她還在堅持看書(shū),堅持寫(xiě)東西。這大概是我今生都無(wú)法比得上的。

  我的大才女好友,真希望有一天,你能遇到自己的伯樂(lè ),讓你的那些佳作,給更多的人看到。

  都說(shuō),是金子總會(huì )發(fā)光的。我相信,我的好友燕,就是一塊遲早會(huì )發(fā)光的金子。