難忘的他人物作文(通用30篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的難忘的他人物作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘的他人物作文 篇1
我最難忘的人是誰(shuí)呢?她就是我的小表姐。表姐現在已經(jīng)高中了,想起她那勤奮向上,無(wú)私大方的精神,至今都令我感動(dòng)。
表姐數學(xué)成績(jì)不是很好,她毫不氣餒。整天悶在房間里看奧數,解難題。每當我去她家,總會(huì )看見(jiàn)她學(xué)習的背影:有時(shí)一絲不茍地做著(zhù)習題,有時(shí)聚精會(huì )神地在思考``````每天早上很早就起床背英語(yǔ)單詞,晚上很晚才休息,夜以繼日的重復著(zhù)。她刻苦學(xué)習,奮發(fā)向上,永遠朝著(zhù)自己的目標邁進(jìn)!她的零花錢(qián),從不舍得用。每次她媽媽要給她錢(qián)時(shí),她都說(shuō)還有,不用了,F在,在學(xué)校都買(mǎi)最便宜的飯菜吃。有一次,她媽媽給她幾瓶牛奶,她一直沒(méi)舍得喝。不久,她媽媽要去買(mǎi)牛奶給大姐喝,小表姐連忙阻止,從房間里拿出那幾瓶牛奶,遞給大姐,然后轉過(guò)身對媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)挥觅I(mǎi)了,已經(jīng)有了……我聽(tīng)說(shuō)了這件事,感動(dòng)極了,暗暗在心里為姐姐豎起大拇指頭。
敬佩之余,我還為自己多年來(lái)的奢侈行為感到無(wú)比羞愧。每當想起小表姐,我就會(huì )想起她那刻苦學(xué)習的背影,就會(huì )想起她那艱苦樸素,舍己為人的作風(fēng)。姐姐是我的榜樣,她的言行舉止,永遠另我難忘!
難忘的他人物作文 篇2
穿越時(shí)光的隧道,漫步歷史的長(cháng)河,我眼前又浮現出那件事情,那個(gè)人、那顆高尚的心,讓我震撼。
那次,我的鞋子磨破了,我隨手拿了一個(gè)盒子,把鞋裝進(jìn)去,看也不看就蓋上了盒子,把它送到了修鞋師傅那里。
晚上,我在家里做功課,剛好遇到一個(gè)難題,正在認真思考。剛有一點(diǎn)兒頭緒,被“咚咚咚”的敲門(mén)聲給打斷了,我當時(shí)很惱火,賭氣不去開(kāi)門(mén),繼續寫(xiě)我的作業(yè)。終于,功課做完了。正準備下樓拿鞋的時(shí)候,媽媽叫住了我,說(shuō):“你看見(jiàn)過(guò)一個(gè)粉白相間的盒子嗎?里面有200元錢(qián)!蔽乙宦(tīng),急忙說(shuō):“那個(gè)盒子我拿修鞋師傅那兒了!本驮谶@時(shí),敲門(mén)聲又響起,開(kāi)了門(mén),站在門(mén)口喘著(zhù)粗氣的人正是修鞋師傅。他看見(jiàn)我,從懷里拿出一個(gè)盒子,氣喘吁吁地說(shuō):“閨女,我可找到你了,這盒子里的200元你忘拿出來(lái)了,鞋子也修好放在里面了!
我怔怔地接過(guò)盒子,看著(zhù)他遠去的背影……
他,一個(gè)高尚的人,永遠留在了我的記憶深處!
難忘的他人物作文 篇3
總有一些人在我們腦海里揮之不去。說(shuō)起我難忘的人,我就想起這個(gè)小胖子。皮膚非常白皙,都著(zhù)一副黑框眼鏡。
他是樣子像個(gè)小博士,平時(shí)在班上也的確是個(gè)小博士。課堂上很多疑難問(wèn)題,他都可以說(shuō)上幾句。這些,他都給別人留下了深刻的印象,而我記住了他是因為那一次。
在我三年級下學(xué)期時(shí),我把在玩耍時(shí)把手摔斷了。右手被打了石膏,做什么事情都不方便。雖然我也可以試著(zhù)用左手來(lái)吃飯,可是這樣速度非常緩慢。王老師問(wèn)大家:“誰(shuí)可以幫助一下小馬同學(xué)?”話(huà)音剛落,謝星豪的聲音立刻響起:“老師,讓我來(lái)喂他!”他走到我的身邊說(shuō):“小馬,你不用著(zhù)急,有我在保證你吃得飽飽的,你把勺子給我!”我有點(diǎn)害羞地說(shuō):“不用了,我自己可以!彼话涯米呶业纳鬃,舀了一勺飯在湯里泡了一下,又把勺子伸到我的嘴邊說(shuō):“小馬,張開(kāi)的你嘴巴,這飯可好吃了,我要讓你享受貴賓待遇!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。突然不小心,我把湯灑了一點(diǎn)到身上,他又細心地拿紙擦干凈。就這樣,一勺一勺的飯喂到我的肚子里,我覺(jué)得無(wú)比美味。
他雖然在班上不是特別出眾的同學(xué),可是在關(guān)鍵時(shí)刻他無(wú)私地幫助了我,我忘不了他的一舉一動(dòng)。
難忘的他人物作文 篇4
他是我曾經(jīng)的數學(xué)老師,也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統籌方法”。此刻,我想說(shuō)說(shuō)我和曹老師的故事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我在器械區一會(huì )兒在雙杠上倒立;一會(huì )兒在單杠上翻來(lái)翻去;一會(huì )兒像個(gè)猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的是能爬上云梯,坐在高高的云梯上俯視大家,這感覺(jué)肯定非常愜意。這里的云梯有兩個(gè),一個(gè)高些,另一個(gè)矮一點(diǎn)。我想我還是從矮的開(kāi)始爬。
我開(kāi)始使勁跳,蹦了好幾次,都離云梯有一段距離。我真想長(cháng)高一點(diǎn),就能輕松地上去了。我又往上跳,這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住,感覺(jué)胳膊有一種撕裂痛,可是我不想放棄。這時(shí)一只大手把我輕輕地托了起來(lái),我神奇般地往上升,一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看,是曹老師。他笑得眉毛彎彎的,很帥氣的樣子。我說(shuō):“曹老師,快點(diǎn),就差一點(diǎn)點(diǎn)我就爬上了!辈芾蠋熕实卣f(shuō):“好,坐直升機咯!”他用有力的胳膊把我頂了上去。
我爬在云梯上伸直了腿,咯咯地笑起來(lái)。曹老師仰起說(shuō):“何思鈺,你可不要得意忘形,不然會(huì )摔下來(lái)。你要多吃點(diǎn)飯,這樣才長(cháng)得高,沒(méi)人幫你時(shí)你也可以上去!
雖然曹老師已經(jīng)不再教我們,可是他那親切的笑容令我永遠難忘。
難忘的他人物作文 篇5
有一件事,我終身難忘,難忘他的善良。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我連蹦帶跳的拿著(zhù)好不容易向媽媽討來(lái)的10元錢(qián)去文具店買(mǎi)鋼筆。在文具店的鋼筆柜臺前又挑又選,終于,我挑了一只淡粉色的鋼筆,筆尖又細又長(cháng),粉中還交錯著(zhù)銀白色。我從口袋里掏錢(qián)時(shí)一下子愣住了?诖锏10元錢(qián)不見(jiàn)了!哪去了?哪去了?我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。要是這鋼筆買(mǎi)不到,媽媽一定會(huì )澤罵我吧10元錢(qián)弄丟了,或者不相信我,說(shuō)我拿著(zhù)錢(qián)買(mǎi)零食吃了。我低著(zhù)頭走出文具店,迎面跑來(lái)一個(gè)小男孩,他看起來(lái)還不到10歲,脖子上系著(zhù)紅領(lǐng)巾,個(gè)子很矮,差不多是小學(xué)生。她仰起頭來(lái)問(wèn)我:“姐姐,你是不是丟了10元錢(qián)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩接著(zhù)說(shuō):“我剛才看見(jiàn)姐姐的口袋里有一張10元紙幣掉下來(lái)了,現在我把錢(qián)還給姐姐!蔽蚁胄∧泻⒌乐x后買(mǎi)下了鋼筆。
出了店門(mén),小男孩一蹦一跳的離開(kāi)了我的視線(xiàn)?粗(zhù)他瘦小的背影,我忽然覺(jué)得是那么的高大,因為他有一顆善良的心。如果人人都這樣,世間將會(huì )多美好!
每當我用這支鋼筆時(shí),我都會(huì )想起那件事和那顆善良的心。
難忘的他人物作文 篇6
呆在我們?yōu)槟闵磉叺娜宋锔魇礁鳂,有高傲的甲、虛心的乙、自私的丙、能干的丁?但是我最難忘的是他——我的網(wǎng)友。
——題記
一、相遇前
甲、乙、丙、丁和他,都是我在網(wǎng)絡(luò )上認識的“網(wǎng)友”,而大家有一見(jiàn)如故,所以都以好友來(lái)稱(chēng)呼。而我偏偏又是一個(gè)性格古怪的女生,想來(lái)不大喜歡跟身邊的親朋好友,包括父母,說(shuō)出自己的心里話(huà),就算有心事,也只會(huì )和“日記本”交朋友。
二、相遇時(shí)
我記得那一天,我因考試不大理想,和日記“聊”了還是快樂(lè )不起來(lái),于是打開(kāi)電腦找網(wǎng)友聊,但每次和她們聊“成績(jì)”時(shí),她們總是避而不談,只有他理會(huì )我,開(kāi)導我,常用幽默的語(yǔ)句、動(dòng)作來(lái)逗我開(kāi)心。而他的成績(jì)又比我好,所以總是孜孜不倦的輔導我把試卷不會(huì )的弄懂,弄明白。它好比我的一位老師,一位網(wǎng)絡(luò )老師。
三、相遇后
從那以后,凡是有不順心的事、苦惱的事,或是不懂的問(wèn)題,我都會(huì )虛心的向他請教、傾訴。而每次要答謝他時(shí),他總回答你這句話(huà)“朋友之間互相幫助是應該的,俗話(huà):‘給人玫瑰,手有余香’嘛!呵呵!”
他使我難忘,讓我難以忘記他的幽默、大方、熱心助人、不求回報的精神品質(zhì)。
難忘的他人物作文 篇7
他的身高在我們班是珠穆朗瑪峰的高度,俊秀的面容卻配著(zhù)大大的耳朵,一看就十分有喜感。你們知道他是誰(shuí)嗎?
一次我們自習課。我趁老師不注意悄悄地和旁邊同伴講小話(huà),我們從玩游戲講到了踢足球,而他一直靜靜地在旁邊寫(xiě)作業(yè)。也許是他再也無(wú)法忍受我們的竊竊私語(yǔ)。他轉過(guò)身子,壓低聲音說(shuō):“楊錦湘,你們不要再講話(huà)了,這樣自己又沒(méi)有學(xué)習,還影響大家!蔽也恍嫉卣f(shuō):“你真是狗拿耗子——多管閑事,你還來(lái)管我?”我正打算舉起巴掌拍過(guò)去。我的聲音太大了,把正在改作業(yè)的劉老師吸引住了,她看過(guò)來(lái)嚴厲地說(shuō):“楊錦湘,你在干嘛呢?還想打人?”我被老師帶進(jìn)了辦公室。我狠狠地瞪了他一眼,他又低下頭看書(shū)。
下課了,我想再也不理他了。我和賀宇塇在走廊里玩起了游戲。這時(shí)我一個(gè)轉身沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔倒。突然一雙手扶住了我。我一看,是他!他說(shuō):“楊錦湘,你小心一點(diǎn),別摔倒了!蔽业男闹杏科鹨魂囮嚫袆(dòng)。
他,就是我的好朋友杜博文。一個(gè)愛(ài)學(xué)習又樂(lè )于助人的同學(xué)。
難忘的他人物作文 篇8
在人生道路中,有許多人令我們難忘,有可能是自己身邊最親的人,也有可能是課文中遇到的人……數不勝數。然而,最令我難忘的卻只是見(jiàn)過(guò)一面的人。
他個(gè)頭挺高,但有點(diǎn)不勻稱(chēng),走起路來(lái)怪怪的,然而生意挺火,我第一次見(jiàn)他時(shí)就已經(jīng)堆滿(mǎn)了人,個(gè)個(gè)等著(zhù)付錢(qián)。
我悠閑的走過(guò)去,似乎他是團空氣,不需要人去管他的“偉大戰績(jì)”。但突然,我的面前閃過(guò)一個(gè)高大的身影,手里提著(zhù)一些牛筋面,!是那個(gè)開(kāi)小攤的人,他來(lái)干什么?我也突然有點(diǎn)興趣,靜靜地看著(zhù)!昂!”那個(gè)開(kāi)小攤的人喊道,”少稱(chēng)了半斤,剛才才知道,對不起!“然后將手上的牛筋面給到了他眼前的人手里。
我怔住了,對于我來(lái)說(shuō),半斤微不足道,但是一個(gè)開(kāi)小攤的人竟然不會(huì )貪圖成本,而是選擇了誠信,多么高尚的品格!如果人人都是這樣,這個(gè)世界該會(huì )有多么的美好!
在那個(gè)偏僻的小村子里,閃出了誠信的光芒,這束光,從黑暗中指引了我人生的方向!那個(gè)開(kāi)小攤的人讓我一輩子難忘,至此,我向大家,向全世界呼喚:”誠信是金!“
難忘的他人物作文 篇9
時(shí)光荏苒,童年一去不復返,回憶如潮退去,再也不回頭。但是有一個(gè)人我永遠不會(huì )忘記。
那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照在我的心上,給寒冷的夜帶來(lái)一點(diǎn)溫暖。
我正在街上快走,突然發(fā)現路邊有一個(gè)老人。他離我不遠。平時(shí)早就發(fā)現他了,今天因為光線(xiàn)很暗,所以沒(méi)看到他。
我好奇地走過(guò)去,卻看到他疲憊的身體縮成一團,薄薄的外套緊緊貼在身上,手里拿著(zhù)一把二胡,顯然是一個(gè)以賣(mài)藝為生的老人。
看著(zhù)眼前的老人,我的眼睛濕了。在這個(gè)寒冷的夜晚,老人仍然要在這里工作謀生。誰(shuí)能不感到同情?我給他十元錢(qián)!盃敔,這夠你吃一頓飯了!碑斃先吮犻_(kāi)眼睛時(shí),迎接他的是一個(gè)英俊的男孩。
“孩子,如果你給我錢(qián),我就給你表演。我也想用手賺錢(qián)。我也有尊嚴!睜敔數沧才懒似饋(lái)。我只是想阻止它,但他幫我做了。于是,在這個(gè)寒冷的夜晚,我聽(tīng)了一首優(yōu)美的二胡。
!爺爺,其實(shí)我想對你說(shuō):“你給我的遠比那十塊錢(qián)珍貴。你教會(huì )了我做人的道理!
難忘的他人物作文 篇10
傍晚,雨一直下,就像天空在低聲嗚咽。
我討厭這種天氣,想快點(diǎn)回家。走著(zhù)走著(zhù),不小心撞到了一個(gè)人!皩Σ黄,對不起!”!我不小心撞到你了!”轉頭一看,是個(gè)老人,眼睛好像瞎了,眼睛細得像裂縫,也沒(méi)帶傘。雨水浸濕了他的衣服和褲子,獨自站在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?粗(zhù)他瘦弱的背影,我不禁為他擔憂(yōu)。我打電話(huà)讓他帶著(zhù)傘和我一起回家。我晚一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。我相信父母也不會(huì )怪我。他沒(méi)有多說(shuō)什么,只是帶著(zhù)歉意和感謝的微笑。
于是我們一起向前走了幾步。我不知道是什么把我絆倒了。我抬腳一看,原來(lái)是個(gè)井蓋!罢l(shuí),把井蓋拆了還不還原,太缺德了!”我憤怒地把污水倒在褲子上,然后一把抓住我爺爺!皝(lái),來(lái).爺爺,我們走這條路吧!闭l(shuí)知道,他使勁推開(kāi)我的手,伸手去摸井蓋。他還說(shuō):“孩子,你得趕緊把井蓋搬回來(lái),不然會(huì )撞倒更多的人!甭(tīng)了這句話(huà),心里突然覺(jué)得很慚愧。
我和他煞費苦心地把井蓋一點(diǎn)一點(diǎn)搬回來(lái),我們的手上沾滿(mǎn)了污水。他的手雖然沾滿(mǎn)了泥巴,但他的心是最純潔最潔白的。
心是純潔的,是美好的;丶业穆飞,我是他的向導,但人生的路上,他是我的向導!
難忘的他人物作文 篇11
在記憶的長(cháng)河中,有很多人經(jīng)常在我的記憶中閃耀。然而,我最難忘的人是奶奶。
奶奶中等身材,不高,頭發(fā)花白讓我很擔心。為了我的生活,我勤儉節約。所以我奶奶的溫飽不會(huì )超過(guò)50元。一旦超過(guò),下次保存。
有一天,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在學(xué)校玩的時(shí)候,突然,風(fēng)刮得很厲害。不久之后,下起了傾盆大雨。我奶奶做飯的時(shí)候看到外面下著(zhù)傾盆大雨,想起我沒(méi)帶傘,就親自來(lái)接我。接到我后,我試著(zhù)把傘向我這邊傾斜,卻讓雨水打濕了我的左半邊;丶液,奶奶不理自己,而是拿起毛巾給我擦頭發(fā)。擦完之后,她馬上去做飯。第二天,奶奶顯然睡不起,但她仍然堅持做早餐、洗衣服、打掃衛生和拖地.最后,奶奶導致了她的風(fēng)濕病.
有一次,奶奶做飯的時(shí)候,突然洗衣機響了,奶奶聽(tīng)到我哭,馬上放下手中的活。原來(lái)我不小心摔倒了,腳在流血。這時(shí)飯都快糊了,奶奶沒(méi)理,而是扶我到臥室,然后去做飯。廚房里的事情都解決了之后,出來(lái)給我上藥的時(shí)候,看到奶奶的“沒(méi)事,有點(diǎn)小傷,時(shí)間長(cháng)了就好了!
從這兩件事,我可以看出我的愛(ài)有多深。它比山高,比海深。你怎么能告訴我忘記這種愛(ài)和這種感覺(jué)?
湖北省恩施市利川市第一民族實(shí)驗小學(xué)五年級:鄭
難忘的他人物作文 篇12
我經(jīng)歷過(guò)很多事,酸、甜、苦、辣,就像天上的星星,有的耀眼,有的平淡無(wú)色,但有一件事是最難忘的。
我記得那是一個(gè)炎熱的夏天。我和鄰居在玩捉迷藏,但是我們的嘴總是很渴。于是我幾次跑進(jìn)屋喝水。水壺里沒(méi)有水了。我渴得找水喝。最后,我在桌子上找到了一瓶雪碧。就像我在沙漠里找到了源頭。我瘋狂地喝了下去。喝了幾杯后,我覺(jué)得嘴里火辣辣的。我也不知道是什么,就灌了一整瓶。想到這我就流淚了。我學(xué)會(huì )了想象電視上的人。我死后,拿出一張白紙,在上面寫(xiě)道:“爸爸媽媽?zhuān)液攘硕舅?再見(jiàn).寫(xiě)完之后,我躺在沙發(fā)上,把遺書(shū)放在肚子上,但這時(shí)我想:不行,我可以當個(gè)餓鬼。想到這,我拿著(zhù)零花錢(qián),買(mǎi)了一大堆自己喜歡吃的零食。
晚上,我媽回家,看見(jiàn)我躺在地上,就給我打電話(huà)。我媽見(jiàn)我睡得像熊一樣,問(wèn)我:“怎么了?”我揉揉眼睛說(shuō):“媽媽?zhuān)也皇撬懒藛?”我媽看到我手里的遺書(shū),指著(zhù)那瓶雪碧。她笑著(zhù)說(shuō):“有我倒的白酒!”我媽哭笑不得,眼淚都快下來(lái)了,臉都紅了。
哈哈,時(shí)間久了,但我永遠不會(huì )忘記。
!童年真好!
難忘的他人物作文 篇13
這輩子有句話(huà)我永遠不會(huì )忘記。如果要說(shuō),我要回到2000年的春天.
當時(shí)幼兒園要在每個(gè)班選一個(gè)鼓手,條件是:“好好學(xué)習,有天賦。而我是最合適的對象。
我立刻適應了這里的生活環(huán)境,我是班里最好的學(xué)生!我記得有一次,我們的鼓隊打算在6月1日表演一個(gè)節目。在最后的激烈練習中,陽(yáng)光只打在我的眼睛上,我看不清楚,更談不上燦爛的笑容了!而且穿著(zhù)一雙不透風(fēng)的白皮鞋,一雙38度高溫的厚褲襪!我汗流浹背,但我一點(diǎn)也不抱怨。我覺(jué)得努力讓別人開(kāi)心就像有一個(gè)快樂(lè )的觀(guān)點(diǎn)!皥猿志褪莿倮蔽夷瑸樽约杭佑。最后,在六一兒童節,我贏(yíng)得了老師的表?yè)P。我在這個(gè)大家庭里度過(guò)了一段美好的幼兒園時(shí)光.
沒(méi)多久我就畢業(yè)了,然后讓我最難忘的話(huà)出現了。這句話(huà)似乎是一束溫暖的陽(yáng)光直射在我的心上,撫慰著(zhù)我幼小的心靈。
我心愛(ài)的擊鼓隊的這位老師在畢業(yè)評論中寫(xiě)道:
“你的笑容如此燦爛,你的.笑容永遠銘刻在我心中,永遠不會(huì )抹去……”
那是2001年的春天,也是我入隊的當天。
難忘的他人物作文 篇14
有一件事是我腦海里無(wú)法忘記的?煲荒炅,還是忘不了,就是第一次拍一張大棒的照片。
那天,姐姐來(lái)我家玩。她說(shuō):“今天我帶你去拍一張大頭貼,好嗎?”我趕緊說(shuō):“好,好!”過(guò)了一會(huì ),舅舅開(kāi)車(chē)回來(lái)了,我們就坐車(chē)去南興巷拍照。當我們到達那里時(shí),我們會(huì )馬上下車(chē)拍照。阿姨讓我們選14種背景,我和姐姐選了12種小背景,爸爸媽媽哥哥選了兩種大背景。我和妹妹一起拍了5張,我一個(gè)人拍了3張,妹妹一個(gè)人拍了4張。我媽說(shuō):“我們一起拍5張吧!敝笪覀兾鍌(gè)人聚在一起,拿了最后兩個(gè)大貼紙。大媽?zhuān)纯催@14個(gè)背景的人物有沒(méi)有被拍到。我們仔細看了看。小背景做了小改動(dòng),大背景又改了一個(gè)。當我等得不耐煩時(shí),我催促我們快點(diǎn)。我們說(shuō):“就印這14張。就等兩分鐘!卑⒁贪奄N紙的照片打印出來(lái)后,用刀具一張一張地剪。然后我們給了阿姨10塊錢(qián)?吹絻纱∧昕,就問(wèn)阿姨多少錢(qián)。阿姨說(shuō):“五毛錢(qián)一個(gè)!蔽屹I(mǎi)了兩張票,給了阿姨一塊錢(qián),然后我們和叔叔坐車(chē)回家了。
難忘的他人物作文 篇15
窗外下著(zhù)雨,車(chē)上的人擠得像罐頭沙丁魚(yú)一樣。我設法找到了一個(gè)立足點(diǎn)。這時(shí),雨下得很大。汽車(chē)停下來(lái),打開(kāi)了前門(mén)。人群瘋狂的沖向車(chē)內,原本已經(jīng)人滿(mǎn)為患的車(chē)變得更加擁擠。司機無(wú)奈的說(shuō):“我起不來(lái),等下一個(gè)!”你必須關(guān)上門(mén)。有一個(gè)滿(mǎn)頭銀發(fā)的老婦人,看上去很瘦,手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋蒙著(zhù)頭,試圖遮風(fēng)擋雨,另一只手無(wú)力地拍著(zhù)車(chē)門(mén)。司機毫不留情地發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。
這時(shí),一個(gè)二十多歲的年輕人突然站起來(lái)說(shuō):“師傅,站住,我下車(chē)!卑l(fā)生什么事了?剛聽(tīng)他說(shuō)是去廣場(chǎng),現在離廣場(chǎng)近1公里。我走到他面前,對他說(shuō):“兄弟,離廣場(chǎng)一公里!你不是要去廣場(chǎng)嗎?”他說(shuō):“我想去廣場(chǎng),但是……”他看著(zhù)老婦人,我立刻明白了他的意思;他想自己下車(chē),走到廣場(chǎng)讓老人上車(chē)。我上下打量著(zhù)這個(gè)男人:“一張帥氣的臉,不是魁梧的身材,而是臉上的笑容卻不失一絲帥氣!睕](méi)等我仔細看,前后車(chē)門(mén)都打開(kāi)了,車(chē)停了下來(lái)。在青年下車(chē)的那一刻,老人上了車(chē)。汽車(chē)又啟動(dòng)了。
我看著(zhù)那個(gè)年輕人的高大身影,直到它消失在雨幕中。不久,天放晴了,天空出現了一道彩虹。彩虹的盡頭正好指向新華廣場(chǎng)。陽(yáng)光和彩虹似乎在為年輕人的自我犧牲精神歡呼!
難忘的他人物作文 篇16
光陰似箭,日月如梭,小時(shí)候發(fā)生的事,至今還歷歷在目,它們就像天空中的星星,數不勝數。它們還不時(shí)發(fā)出璀璨的光芒,一回想起心里就有一種說(shuō)不出的感覺(jué),濃濃的糊在心頭。
在一個(gè)凌晨,我無(wú)事可干,于是我獨自走出家門(mén),來(lái)到了街道兩旁。風(fēng)無(wú)聲地刮著(zhù),路面上靜悄悄的,一輛車(chē)都沒(méi)有,將本來(lái)已十分寂靜的路面,映襯的更加寂靜。這時(shí),一輛三輪車(chē)駛來(lái),車(chē)上下來(lái)一個(gè)環(huán)衛工,他雙眼布滿(mǎn)血絲,手上出現了許多裂痕,非常的臟,他那一身亮橙色的衣服,在漆黑的夜里顯得格外引人注目。環(huán)衛工人一聲不響地干起了活,不一會(huì )兒,他的臉上就布滿(mǎn)了汗水,豆大的汗珠不停地從他的額頭滾落,“那一定很冷,也很累吧!鄙泶┮簧砗窈竦挠鸾q服的我這樣想。風(fēng)更狂了,雖然我感覺(jué)不到寒冷,但環(huán)衛工那打著(zhù)冷顫的身體,卻讓我感到了陣陣寒意。不知不覺(jué)中,太陽(yáng)從東方冉冉升起,大地迎來(lái)了他的第一抹金光,當我歸來(lái)時(shí),環(huán)衛工人依然在那里,孜孜不倦地掃著(zhù)地……
此時(shí)此刻,我被環(huán)衛工人這種敬業(yè)的精神深深的感動(dòng)了。這件事情至今還在我的腦海中閃現,讓我無(wú)論如何也揮之不去。
難忘的他人物作文 篇17
每當我走過(guò)西關(guān)時(shí),我時(shí)時(shí)會(huì )想起我那愛(ài)吸煙喝酒的爺爺。
我的爺爺黃河,他特愛(ài)喝酒,吸煙,全然不顧那60歲的身體。你瞧,爺爺和爸爸,還有大伯,三人正一起痛飲呢。我與哥哥黃子路吃完飯,就直奔爺爺的房間,準備在網(wǎng)上大戰一番,我剛到電腦面前,爺爺就叫道:“孫子,來(lái)到我屋里再拿兩瓶酒,哦……再拿一盒煙!薄芭,知道了!蔽一卮鸬。兩瓶酒找到了,可煙沒(méi)了。爺爺給了我錢(qián),我就下樓買(mǎi)煙了。
回來(lái)時(shí),我把剩下的錢(qián)和五盒煙遞給爺爺后,再一次走到了電腦房,然后和哥哥大玩了起來(lái)。我剛玩了兩關(guān),爺爺又叫道:“子健,去給你奶奶幫忙!蔽胰チ藦N房一看,有我愛(ài)吃的炸雞!奶奶告訴我,是因為我上個(gè)月表現的好,爺爺特別獎勵我的。我高興的端出去吃了起來(lái),爺爺看到我,笑了笑說(shuō):“下次表現好,獎勵你更好的!
三個(gè)月后,我和媽媽去西安復檢哮喘。等我回來(lái)時(shí),我發(fā)現爺爺不在家,我以為爺爺出去逛街了,就沒(méi)有多問(wèn)。第二天,爺爺也不在家,我又想他應該出去買(mǎi)菜了吧。一直到第八天,爸爸才告訴我:爺爺因為一直喝酒吸煙得了胃癌走了……
爺爺是我成長(cháng)中非常重要的一個(gè)人,我非常想念他。
難忘的他人物作文 篇18
一張溫和的笑臉,一個(gè)又高又大的鼻子,一句句流利的英語(yǔ),湊成了我難忘的Tim老師。
Tim老師在課上總是那么有趣。每當我們答對單詞時(shí),他就會(huì )伸出手,要和我們擊掌。這時(shí),我們總是準備好錘子、剪刀和重擊掌來(lái)搞惡作劇。有一次上課,老師問(wèn):“What is your name?”我積極地舉起手,回答:“My name is Terry!崩蠋煱咽终粕斓搅宋颐媲,我找準機會(huì ),瞇著(zhù)眼睛,彎著(zhù)五根手指像獅子一樣用力揚起爪子一擊,“砰!”只聽(tīng)“哎呦”一聲,他立即捂著(zhù)手,用嘴吹著(zhù)手,跳了起來(lái),就活像一只躥天猴。我們都樂(lè )得合不攏嘴,就像一千個(gè)蛋撻從天上掉進(jìn)嘴里面一樣開(kāi)心。
他上課不但有趣,還善于糾音。如果我一直讀不準一個(gè)單詞,他就會(huì )蹲在我面前,讓我觀(guān)察他的口形。他的嘴一張一合,準確地發(fā)出單詞的音調。有一次,我說(shuō)“ruler”單詞時(shí),他居然發(fā)現我說(shuō)“l(fā)er”時(shí)沒(méi)有把嘴咧開(kāi),蹲到我面前,教會(huì )我正確的口型才罷休。
雖然他回烏克蘭了,但每當我在其他老師的英語(yǔ)課上答對單詞擊掌的時(shí)候,就會(huì )想起曾經(jīng)教過(guò)我的Tim老師。我好像又回到了他的課上,跟著(zhù)他一起學(xué)英語(yǔ)。
難忘的他人物作文 篇19
有一位老爺爺,他很平凡,很普通;有一位老爺爺,他不引人注目,不為人所知。正是這位老爺爺,讓我為之感動(dòng),讓我為之震撼;正是這位老爺爺,讓我心生敬畏,讓我覺(jué)得他很了不起。
我并不認識這老爺爺,但我經(jīng)?吹剿。
他走起路來(lái),側歪著(zhù)身子,彎著(zhù)腰,脖子僵硬,一瘸一拐,兩條腿跟打架似的,每走一步都要停幾秒。我覺(jué)得他每走一步,都在挑戰自我,戰勝自我,超越自我——那是因為,他走的特別艱難,特別緩慢。我仿佛看到了他堅毅的神情和剛強的意志。我第一次看見(jiàn)老爺爺時(shí),淚水一下子打濕了眼眶。一個(gè)老年人,這么樂(lè )觀(guān),這么堅強,怎能不令人感動(dòng)?
老爺爺每走一步,就像要摔倒;可是他永遠都摔不倒,就像他的精神,永遠摔不倒……
一個(gè)人,身殘志不殘,就可以多享受一份快樂(lè );一個(gè)人,身殘志不殘,就可以笑對人生。一個(gè)人,如果有老爺爺的精神,就會(huì )贏(yíng)得他人的尊重;一個(gè)人,如果有老爺爺的精神,就會(huì )讓人心生敬畏。在生活中,遇到困難與挫折時(shí),我也要勇敢面對,向老爺爺一樣,知難而進(jìn),不退縮。
如果在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,你到一廠(chǎng)一小的對面等著(zhù),肯定會(huì )看到一位病殘的老爺爺在努力地走著(zhù)、走著(zhù)……
難忘的他人物作文 篇20
我難忘的人有很多很多,他們就像公園里花的花瓣一樣,永遠也數不清出。其中,有一個(gè)人令我很難忘,也很令人敬佩。他,就是:第一屆中國達人秀之達人冠軍——劉偉。他是一個(gè)10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂的殘疾人,而他不向自己的命運屈服,他用他那靈活的雙腳依然彈奏出惟妙惟肖的樂(lè )曲?捎姓l(shuí)知道,在他成為達人總冠軍的背后,他是怎樣練得腿腳發(fā)痛的!一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì )使他臉色蒼白、大汗淋漓。
2010年,第一屆中國達人秀在北京順利召開(kāi)了,劉偉帶著(zhù)他的夢(mèng)想來(lái)參加中國達人秀了,他說(shuō):“你活在世界上,要么精彩的活著(zhù),要么趕緊去死!”她還說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有把我當什么特殊群體,就是你們用手做的東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,沒(méi)有不一樣!本褪沁@樣一個(gè)不屈的他,使“自己”一舉進(jìn)入了總決賽。最后,他以一曲《You Are Beauti-ful》,打敗了張馮喜,毫無(wú)懸念地拿下中國達人秀的冠軍寶座,成為第一位“中國達人”。
就是他那不向命運屈服的精神激勵著(zhù)我,使我明白了:做什么事都要做好,要么就干脆不做。我是一個(gè)有手有腳的人,我為什么不能向他一樣創(chuàng )造奇跡呢?
難忘的他人物作文 篇21
我一直認為難忘的人就一定是偉人,但有一件事使我改變了看法。
最近幾天,我看見(jiàn)一個(gè)腰板挺得十分直,長(cháng)著(zhù)娃娃臉的保安。有一次,我和媽媽去商場(chǎng)購買(mǎi)東西,回來(lái)時(shí)都拎著(zhù)大包小包的東西。這時(shí),一個(gè)保安攔住了我們:“請出示卡!辈缓,由于商場(chǎng)大減價(jià),我們都急急匆匆的,把卡忘在家里了。媽媽和保安說(shuō)了半天,可保安怎么也不讓我們進(jìn)去。媽媽只好極不情愿的去傳達室登記,我在外面看著(zhù)那一大推東西。我心想:“這個(gè)保安真是個(gè)大壞蛋,死心眼!”
一天,爸爸回家時(shí)對我們說(shuō):“今天有一個(gè)小孩直沖馬路,差點(diǎn)兒被車(chē)撞上,幸虧一個(gè)保安推開(kāi)了他,自己卻被車(chē)撞上了……”“是哪個(gè)保安呀?”媽媽問(wèn)!熬褪悄莻(gè)腰板挺得最直的!甭(tīng)到這,我忍不住懷疑自己的耳朵,他怎么可能會(huì )這么做呢?
我下樓一看,果然沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)保安了。
幾天后,那身影又出來(lái)了,腰板還是挺得和以前一樣直。
從此以后,我再也沒(méi)在心里說(shuō)他“大壞蛋”、“死心眼”,因為他是認真盡職工作!
難忘的他人物作文 篇22
他們沒(méi)有詩(shī)人的才華;沒(méi)有畫(huà)家的天賦;也沒(méi)有運動(dòng)員的體力。但是,他們擁有很少人擁有的樸實(shí)和樸素。在炎炎烈日下,他們并沒(méi)有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次,我在外面玩時(shí),發(fā)現有一位很富有的男士很不講衛生,把一張用完的餐巾紙隨手一扔,清潔工叫他把餐巾紙撿起來(lái),指著(zhù)垃圾桶對他說(shuō):“扔到那里去!”那位男的理都不理清潔工一下,頭也不轉地說(shuō)了一聲:“你不就是個(gè)清潔工嗎?有什么權力來(lái)管我?再者說(shuō),掃垃圾是你的責任!”說(shuō)完,那個(gè)男的揚長(cháng)而去了。清潔工彎下腰,從容地撿起垃圾,扔進(jìn)了垃圾桶。清潔工無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊:在體育場(chǎng)打籃球的時(shí)候,在打羽毛球的時(shí)候,在馬路邊,他們不停地在掃垃圾,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶中清理掉。難道他們不怕臭嗎,這個(gè)問(wèn)題一直藏在我心里。
現在我明白了,他們也怕臭,因為為人民服務(wù)的念頭在他們心中。這就是我最敬佩的人,一群勇于為人民服務(wù)的人——最普通又不被別人重視的清潔工!
難忘的他人物作文 篇23
難忘的他人物作文 篇24
冬天的夜里,我躺在床上,看著(zhù)北風(fēng)把樹(shù)上的最后一片葉子吹下。那張臉又出現在我的眼前,這張臉已經(jīng)折磨我一天了。我不得不又回想起那件事......
早上,我去坐公交車(chē),快到終點(diǎn)站時(shí),只聽(tīng)一聲:“讓開(kāi)!起來(lái)!別踩著(zhù)我的鞋!”只見(jiàn)一個(gè)蘑菇頭的叔叔一邊罵罵咧咧,一邊上了車(chē)。只見(jiàn)他上身穿“七匹狼”名牌上衣;下身穿與狼共舞褲子;腳上穿的皮鞋被擦的锃光瓦亮;手上的扳指、戒指不計其數;頭發(fā)被染得五彩繽紛、五光十色,活像頂著(zhù)一頂彩虹......“請自覺(jué)買(mǎi)票”售票員大聲說(shuō)道。本以為這個(gè)叔叔會(huì )自覺(jué)買(mǎi)票,出乎意料的是,他竟然左躲右躲的逃票。但這逃不過(guò)售票員那銳利的眼光!巴 ,請自覺(jué)買(mǎi)票”“......”“你明明沒(méi)買(mǎi)票!”一位老大爺批評他,他先滿(mǎn)臉通紅,然后又怒氣橫生:“呸!你不就是要錢(qián)嗎?”“給!”說(shuō)著(zhù),把一百元錢(qián)扔了過(guò)去,售票員仔細查了99元給了他,他一把奪去,然后大搖大擺的走了......
太陽(yáng)升起來(lái)了,我想:“這位叔叔再有錢(qián)也掩蓋不住他那丑陋的心靈,即使她外表是一塊大鉆石,他內心也永遠是一片垃圾場(chǎng)”。
難忘的他人物作文 篇25
難忘的他人物作文 篇26
我最難忘的人是外婆。
我外婆是個(gè)勤勞的人,不像奶奶那么懶。
我的外婆有一張小紅嘴,一雙老花眼,一個(gè)鼻子,一雙勤勞而巧的手。
外婆總是那樣好,每次都答應我的要求,小時(shí)候,我在路上摔了一跤,頓時(shí)血液“飛流直下三千尺,凝是銀河落九天!蓖馄胚B忙來(lái)幫我擦去血液,外婆對我那樣好----最疼愛(ài)我。
不讓我受任何委屈的外婆。
有一年,我可是大名鼎鼎的調皮鬼,用小瓦片打水漂,我歡呼躍雀地叫起來(lái),一下連打了五個(gè),我不停地玩,腦子里又出來(lái)了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
我把石頭仍向公雞,公雞第一次以為是好吃的,蝕蝕這里,蝕蝕那里,第二次我再次仍,公雞發(fā)怒,第三次,我有仍了出去,公雞便向我沖來(lái)。
快逃!我逃到了外婆家,幸好外婆攔住了公雞,公雞見(jiàn)外婆攔住了,就不追了-----不讓我受委屈。
有一天,外婆的腳被汽車(chē)壓傷了,我急忙過(guò)去看望,外婆說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)不了多久就好了,壓不了我的腳,我覺(jué)得外婆說(shuō)出來(lái)會(huì )讓我傷心的......
外婆對我無(wú)私關(guān)愛(ài),無(wú)私奉獻,無(wú)私堅強。
外婆是一棵老芭蕉,把我撫養長(cháng)大,外婆是一座橋梁,日夜為我遮風(fēng)擋雨,外婆一棵大樹(shù)日夜為我服務(wù)。
難忘的他人物作文 篇27
在這個(gè)暑假,我來(lái)到一個(gè)作文學(xué)習班,認識了一位很特別的老師,他稱(chēng)自己為“清風(fēng)”。
他帶著(zhù)一副大眼鏡,小小的頭已經(jīng)成為了眼鏡的領(lǐng)地。他的頭像梨子,眼睛像櫻桃,頭發(fā)像海浪,衣服像雨衣,鼻子像草莓,左臉上還有一顆痣。
清風(fēng)不僅長(cháng)相很有特點(diǎn),性格上也很有特點(diǎn)。他通常跑如飛箭,走如蝸牛。聽(tīng)我的作文老師“荷塘”說(shuō),每天上班最后一個(gè)來(lái)的都是他。不僅如此,他還每天都要為早點(diǎn)吃什么而發(fā)愁。
清風(fēng)不僅是我的老師,也是我的好朋友。為什么說(shuō)是好朋友呢?因為他幽默、搞笑、憨厚可愛(ài)、活潑……有一件事,時(shí)至今日想起我都會(huì )捧腹大笑。有一次我們正在上荷塘老師的課,他就突然過(guò)來(lái)說(shuō)了句:“清風(fēng)最帥!蔽覀兟(tīng)了便反過(guò)來(lái)說(shuō):“清風(fēng)天下最丑!蔽覀冞@么一說(shuō)清風(fēng)也就不再“搗亂”了。
還有一次是拍賣(mài)會(huì ),是清風(fēng)主持,他拿出拍賣(mài)品,竟然給拍賣(mài)品打了個(gè)廣告:“清風(fēng)牌紙巾,清風(fēng)專(zhuān)用紙巾,你值得擁有!”逗的我們哈哈大笑,還說(shuō)自己要去做廣告呢!
這便是我生活中遇見(jiàn)的最難忘記的一個(gè)人——“清風(fēng)”。
難忘的他人物作文 篇28
令我難忘的人有很多:老師、朋友、同學(xué)。但是最令我難忘的人是我的同學(xué),她姓劉,樂(lè )于助人,而且非常善良。
有一天下午放學(xué)了,校車(chē)在我們小區門(mén)口停下來(lái),我和她一起下了車(chē),以往她總是文文靜靜地自己一個(gè)人走回家,可是今天與平常不一樣,她走向了別的方向,我心想:她為什么要走向那一個(gè)方向?那個(gè)方向不通向她家門(mén)口啊,于是,我跟過(guò)去一看究竟,只看到了一堆凌亂的共享單車(chē),仔細一看,好像有一個(gè)人在那。我走過(guò)去一看,是她!只見(jiàn)她用力地扶起一輛輛共享單車(chē),沒(méi)過(guò)一會(huì ),她的背已經(jīng)濕了,汗流浹背,滿(mǎn)頭大汗。這時(shí)我心想:她看起來(lái)力氣很小,其實(shí)很大嘛!她這種默默無(wú)聞地為人們貢獻的精神值得我們學(xué)習。
第二天,放學(xué)回家的時(shí)候,她又朝另一個(gè)方向走去,我又跟了過(guò)去,看到了兩個(gè)男孩把一只貓媽媽剛生出來(lái)沒(méi)多久的小貓丟進(jìn)一個(gè)水桶里,并笑著(zhù)離開(kāi)了,她及時(shí)趕過(guò)去把小貓撈起來(lái),用自己的衣服把小貓身上的水擦干,放回了貓媽媽的身邊,然后她就走回了家。
她就是令我最難忘的人,她默默貢獻、善良的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習,如果每個(gè)人都能像她那樣,我相信世界會(huì )更加美好。
難忘的他人物作文 篇29
她有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,一頭烏黑烏黑的的頭發(fā)。她就是我們一至三年級的語(yǔ)文老師——miss袁。袁老師對我們寫(xiě)字的要求特別高,只要我們寫(xiě)字寫(xiě)的不好看,袁老師就要讓那個(gè)同學(xué)重新把作業(yè)抄一遍,如果字還是不好看的話(huà),就又要在抄一遍。如果是特別嚴重的話(huà),就不止抄一遍那么簡(jiǎn)單了,還要被老師大罵一頓。有一次,我們班的某一個(gè)同學(xué)因為寫(xiě)字不好看,就被袁老師痛罵了一頓呢!
經(jīng)過(guò)這件事情我們班的大部分同學(xué)的字慢慢變好了,但是,有一些同學(xué)并不把這個(gè)事情當回事。有些同學(xué)就算被老師罵了也是屢教不改、當耳邊風(fēng)。每當袁老師叫我們那寫(xiě)字教材出來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候都會(huì )提醒我們全班一句話(huà),就是:“橫平豎直,寫(xiě)字要回鋒,不要涂快,一筆一筆慢慢的寫(xiě)。這句話(huà)幾乎都變成了袁老師的一句口頭禪了。
袁老師還有一雙像神一樣的眼睛,每回上課寫(xiě)字的時(shí)候,袁老師都會(huì )帶著(zhù)我們寫(xiě)字,在寫(xiě)的時(shí)候我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)袁老師都知道。袁老師是一位嚴格的老師,所以,袁老師讓我非常難忘。
難忘的他人物作文 篇30
我有一個(gè)好朋友,名叫戰乃贏(yíng)。她留著(zhù)短短的頭發(fā)。戰乃贏(yíng)特別黑,黑得像一塊兒巧克力。最初,我覺(jué)得她很摳門(mén)。今天就和你講一講她的故事吧!
周一,老師說(shuō):“全體同學(xué)聽(tīng)好了,咱們學(xué)校要給貧困山區的小朋友們捐款,所以,今天中午吃完飯,大家準備好錢(qián)在班里做義賣(mài)。周四全校開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)!”全班都歡呼起來(lái),可是,只有我的同桌戰乃贏(yíng)什么都不買(mǎi),我很瞧不起好。
周二的中午,天氣很熱。同學(xué)們都買(mǎi)回了涼涼的冰棍,又是只有她什么都不買(mǎi)。
終于到了周四!傲x賣(mài)了!義賣(mài)了!快來(lái)買(mǎi)好玩的卡片嘍!”同學(xué)們叫賣(mài)著(zhù)。過(guò)了好久,我們回到班里,老師說(shuō):”同學(xué)們請捐錢(qián)!拔揖枇艘辉,有的同學(xué)捐了五角,有的同學(xué)捐了兩元,還有的同學(xué)捐了一角。這時(shí),戰乃贏(yíng)從口袋里掏出了一塊布,把里面的錢(qián)全給了老師。老師數了數,大聲宣布:”一共二十元!”大家都驚呆了!她卻說(shuō):“這些是我平時(shí)攢下的錢(qián)。我本想這些錢(qián)應該滿(mǎn)一百了,原來(lái)才二十元。我以后還會(huì )努力的!“班里響起了熱烈的掌聲。
從此,我不但不討厭她了,還和她成了最好的朋友。
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