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熱愛(ài)的生命的作文400字

時(shí)間:2024-02-21 14:29:47 [第五單元]熱愛(ài)生命 我要投稿
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熱愛(ài)的生命的作文400字

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的熱愛(ài)的生命的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

熱愛(ài)的生命的作文400字

熱愛(ài)的生命的作文400字 篇1

  生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅強;生命是小鳥(niǎo)的自由;生命是小樹(shù)的牢固。

  花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著(zhù)自己的生命。用絢爛的色彩,證明著(zhù)生命的可貴,獻出自己最后的色彩,展示著(zhù)生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。

  小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節;在嚴冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來(lái)臨之際,它又恢復了勃勃生機,春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅強告訴我們什么是生命。

  小鳥(niǎo)是春天的信使,是幸福的`使者。人類(lèi)們只看見(jiàn)了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥(niǎo)用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。

  參天大樹(shù)有著(zhù)片片濃陰,給人類(lèi)們帶來(lái)了清涼,受到了大家的喜愛(ài)。殊不知,在它長(cháng)成參天大樹(shù)的過(guò)程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養份,它竭盡全力地深入、生長(cháng)、扎根深土,堅強屹立!小樹(shù)牢固告訴我們什么是生命。

  花、草、鳥(niǎo)、樹(shù)都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現出無(wú)限的價(jià)值。

熱愛(ài)的生命的作文400字 篇2

  鄰居家的大爺,腿有殘疾,需要拄拐,有些不利落。

  春天到了,天氣暖和,人們三三兩兩的出來(lái)玩,這里一些,那里一些。開(kāi)心的笑聲吸引著(zhù)大爺,雖然這樣,但是因為自身的不足,只能默默嘆口氣,呆在家中,坐在窗口觀(guān)望。

  幾個(gè)星期后,大爺不知受了誰(shuí)的鼓動(dòng)出來(lái)散心了。他吃力的下著(zhù)樓梯,每個(gè)動(dòng)作都十分艱難。剛下了一層樓就大汗淋漓了,但他還是沒(méi)有放棄,繼續舉步維艱的移動(dòng)著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間,他來(lái)到了廣場(chǎng),與他相隔已久的陽(yáng)光灑在他的臉上、身上、腿上、腳上,這一刻,仿佛他不是一個(gè)年過(guò)花甲的老人,而是一個(gè)朝氣蓬勃、容光煥發(fā)的青年。這時(shí),一只潔白的'鴿子落在他的肩上,大爺把它托在手心中,臉上充滿(mǎn)了幸福的笑容,他的心靈仿佛來(lái)到了一個(gè)他完全沒(méi)有體驗過(guò)的地方。

  我靜靜地站在一旁,什么都沒(méi)有說(shuō)。我仿佛看到了他多姿多彩的內心世界。一瞬間,我被深深的感動(dòng)了。

  許久,大爺將手掌托起,將鴿子放飛,我想,此時(shí)此刻,大爺心中一定充滿(mǎn)了前所未有的幸福與快活,好像他是一個(gè)正常人一般快活。

  大爺的行動(dòng)讓我明白:誰(shuí)都有熱愛(ài)生命的權利,誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)僅僅屬于自己的繽紛世界,在這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的早晨,大爺用行動(dòng)告訴了我這樣一個(gè)十分富有哲理而簡(jiǎn)明的道理。

熱愛(ài)的生命的作文400字 篇3

  在偌大的世界里,有著(zhù)無(wú)數的生命,有的偉大,有的渺小,但我最欣賞的卻是——小草。

  小草雖然很渺小,但是它的生命力卻非常頑強。有一次,我在花園里奔跑,那藍藍的'天空中有著(zhù)許多“動(dòng)物”和“植物”,可漂亮了!小草開(kāi)著(zhù)一朵朵五顏六色的小花,我卻一不小心踩到了花兒和小草,它們好像正在哭著(zhù)說(shuō):“請您不要踩我,我可以為你凈化空氣,讓您生活在一片花香中!眿寢屟杆俑蟻(lái),問(wèn)我:“怎么停下來(lái)了?”我一臉傷心的說(shuō):“我在奔跑時(shí),踩到花草了,它們都倒了!眿寢尯吞@可親地說(shuō):“不必難過(guò),你不是故意的,況且它們可以重新站起來(lái),不信你仔細瞧瞧!蔽椅⑽⒍紫聛(lái),小心翼翼地走向花草的中心,看著(zhù)它們傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有的還長(cháng)出了一朵美麗的小花。一棵小草卻有這樣頑強的生命力,這使我感到了強烈的生命氣息。

  從小草身上,可以看見(jiàn)堅忍不拔的生命力,我們人類(lèi)也應該像那些小草一樣堅強,只要努力就可以成功,我們要堅強地面對困難,不斷充實(shí)自己,讓自己活得更加出色。

熱愛(ài)的生命的作文400字 篇4

  在偌大的世界里,有無(wú)數的生命,有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼的但是有頑強生命力的植物——小草。

  有一次,我剛放學(xué)回家,天空昏暗下來(lái),還時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)雷公公在打鼓。我心里想:不好了,快要下雨了,快回家呀!隨后我把目光落在綠油油的草地上,我不禁想:這雨說(shuō)不定會(huì )很大,這一些小草能頂住嗎?

  回到家后,先是電閃雷鳴,隨后天空上烏云翻滾,接下來(lái)風(fēng)婆婆來(lái)了,呼,呼,呼,把大樹(shù)弄得不停地搖擺,仿佛只要輕輕一動(dòng),大樹(shù)就會(huì )倒下似的。天空中也沒(méi)有一只小鳥(niǎo),街上沒(méi)有一個(gè)人。

  接下來(lái),表演主角出現了——雨。首先,是小雨兒在空中翩翩起舞,這場(chǎng)戲開(kāi)始了,狂風(fēng)、暴雨、電閃、雷鳴,把這里變成雨的世界。

  過(guò)了很久,大雨終于停了。我走出家門(mén),去看看那一片被暴風(fēng)雨糟蹋的小草。到了那里,我驚呆了:如此大的風(fēng)雨中,小草竟然還是傲然挺立著(zhù),神氣十足。有的居然冒出幾朵五彩繽紛的小野花。那小小的草竟然有如此大的.氣魄。我感到很敬佩。就連小草也那么堅強地活著(zhù),那我們人也要向小草學(xué)習,不管遇到多么大的 困難也一定要堅強地活著(zhù)。

熱愛(ài)的生命的作文400字 篇5

  在偌大的世界里,有無(wú)數的生命。有偉大的,有渺小的,而我卻欣賞一種不起眼但有頑強生命力的——小草。

  一天,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚。我來(lái)到一片綠綠的草地上玩耍,我情不自禁的在草地上跑來(lái)跑去,過(guò)了一會(huì )兒,我感覺(jué)腳很疼。我左看右看,也沒(méi)有人來(lái)捉弄我?赡_疼的要命似的,我生氣地跳了起來(lái),看了一看沒(méi)有什么東西扎到我。我突然看到腳下的草,應該是小草吧。我光著(zhù)小腳丫走了一步,!果然是呢。哦,原來(lái)是小草!它放佛在說(shuō):”你不要踩我!我也是有生命的!巴砩衔异o靜地在想小草也有生命嗎?突然爸爸走了過(guò)來(lái)說(shuō):”干什么,還沒(méi)有睡覺(jué)?“我回答爸爸:”爸爸,小草也有生命的嗎?“爸爸笑著(zhù)告訴我:”動(dòng)植物都有頑強的生命力!“我聽(tīng)了,馬上想到小草,準備明天看一下小草有沒(méi)有被我踩壞。

  第二天,我早早的起來(lái)了,跑到廣闊的草地上,那里開(kāi)滿(mǎn)了花兒,五彩繽紛的上面還有幾只小蝴蝶呢!左看,右看,看到了昨天我踩過(guò)的`地方,仿佛看到了小草在和我招呼。哦,它還活著(zhù),爸爸說(shuō)的沒(méi)有錯,動(dòng)植物都有生命。

  我終于明白了,生命的意義不僅僅是生長(cháng),更是勇氣和努力!

熱愛(ài)的生命的作文400字 篇6

  節假期間,動(dòng)物園里人山人海,可植物園里卻空蕩蕩的,這是為什么呢?原來(lái),有些人認為植物只能在一個(gè)地方生存。就認為植物不知道自己擁有生命,也不愛(ài)惜自己的生命?晌也贿@樣認為,我認為,植物們是珍愛(ài)自己生命的。

  公園里有許多樹(shù)木。夏天時(shí),綠樹(shù)成蔭,像一把把巨大的綠傘,為什么樹(shù)木會(huì )長(cháng)成這種形狀呢?仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現有些樹(shù)的樹(shù)干是筆直的,有些樹(shù)的樹(shù)干是彎曲的,有些樹(shù)的樹(shù)干是極為不規則的。但是它們都朝著(zhù)陽(yáng)光最充足的方向生長(cháng)。它們寧愿自己長(cháng)得丑一點(diǎn),也不愿當一棵因為缺乏陽(yáng)光而枯死的`樹(shù)!這不是愛(ài)生命的表現嗎?

  蒲公英為什么能在干旱的地方生存呢?這個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)我。直到有一天,我在小區里散步時(shí)發(fā)現草叢里有一株蒲公英,就決定把它連根拔起,好仔細觀(guān)察。我使出渾身的勁兒扯著(zhù)他的葉子與根的結合部往后拉,滿(mǎn)以為手到擒來(lái),結果令我感到意外。心里想:我還不信,我連一株小小的蒲公英都拔不出來(lái)!費了九牛二虎之力,我終于把蒲公英的根拔了出來(lái),而且還是不完整的根!芭!”我恍然大悟,原來(lái),答案就在蒲公英的根上?隙ㄊ且驗槠压⒌母蒙,所以能吸到干旱地區的深土壤中的養分。所以蒲公英能在干旱的地方生存。這不是熱愛(ài)生命的表現嗎?

  植物們多愛(ài)惜自己的生命!我們也要像植物那樣熱愛(ài)生命,努力獲得陽(yáng)光,健康成長(cháng);扎根知識的海洋,豐富生命的內涵。

熱愛(ài)的生命的作文400字 篇7

  樹(shù),砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(cháng)。一粒種子,可以掀翻壓著(zhù)它的石頭,頑強的向上生長(cháng)。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強的'生命力,下面我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。

  有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過(guò)了幾天,石榴苗兒長(cháng)出了一片新葉子;又過(guò)了幾天,開(kāi)始刮起了大風(fēng),不一會(huì )兒就下起了雨,當我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì )讓風(fēng)雨吹倒?墒俏覜](méi)想到的是:石榴苗兒不僅沒(méi)有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強了,長(cháng)得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災難來(lái)了,鄰居到我家來(lái)玩,順便把他家的小狗帶來(lái)了。這只小狗看見(jiàn)我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì )兒向前,一會(huì )兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著(zhù),忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長(cháng)出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長(cháng)出了兩片葉子,又長(cháng)高了很多,這是我才發(fā)現石榴苗兒有很頑強的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過(guò)一段時(shí)間,石榴苗兒長(cháng)成了一棵高大的石榴樹(shù)。

  從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習,學(xué)習他頑強的生命力,熱愛(ài)生命。

熱愛(ài)的生命的作文400字 篇8

  每個(gè)人都擁有著(zhù)獨特的生命,這是上天賜予我們的最珍貴的禮物。對于這一份禮物,有的人選擇珍惜它,熱愛(ài)它,比如那些在生死關(guān)頭與敵人與病魔作斗爭的人;而有的人則把它看作是最廉價(jià)的,所以懷著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度對待他,比如那些吸毒抑或是販賣(mài)毒 品的人。不管是糟踐自己的生命還是以損害別人的生命來(lái)達到自己的一己私利的人,都是不熱愛(ài)生命的表現。

  張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè )觀(guān)向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū),并且克服種種困難,學(xué)習醫學(xué)知識,熱心地為鄉親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償地為人們治病一萬(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

  張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強地面對生活。張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著(zhù)張海迪這樣地熱愛(ài)生命呢?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的`思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè )觀(guān)的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要創(chuàng )造的,好好創(chuàng )造,生活肯定會(huì )美好起來(lái)的。