四年級作文：為生命喝彩

　　米歇爾曾說(shuō)過(guò)：生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過(guò)。讓我們?yōu)轭B強的生命喝彩吧!
 

　　作文1：為生命喝彩

　　不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江河。

　　灼灼桃花，其貌艷艷。搖曳在春風(fēng)中的夾竹桃，積累了甘露的滋養，醞釀了陽(yáng)光的普照，才在春日中獨領(lǐng)風(fēng)騷。

　　纖纖綠草，其華茂茂。鋪散在春雨中的草甸，積蓄了微風(fēng)的柔情，沉淀了歲月的精華，才在春光中生機勃勃。

　　法國著(zhù)名雕塑家伯納德·普羅斯，將日常的生活用品會(huì )聚在一起，捏成了一座海洋的遠航圖，有高大洶涌的白浪，有氣勢磅礴的船只，有雅致奇幻的羅盤(pán)針，還有精美絕倫的藝術(shù)蘊含其中。就是用生活中的一點(diǎn)一滴，積淀成了世界名作�？赐赀@幅作品后，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì )感嘆，積累的力量是如此巨大。又有誰(shuí)還會(huì )輕視一點(diǎn)一滴的積累?

　　拋去外國經(jīng)典不說(shuō)，回首中國歷史，古往今來(lái)，凡立功名于世者無(wú)不是從小做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識地培養自己的品德才能，不斷的完善自我。若無(wú)每日聞雞起舞堅持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古呢?若無(wú)長(cháng)年筆走龍蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊稱(chēng)為“書(shū)圣”呢?若無(wú)半生鉆研演算草稿盈光的心血，陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?

　　不止如此，巨著(zhù)《史記》歷經(jīng)多少年的積累，吸取了多少日日夜夜的創(chuàng )作精華，終得以問(wèn)世;《徐霞客游記》也隨著(zhù)作者走南闖北四處積蓄，才將最精華的藝術(shù)展現給世人;李時(shí)珍嘗遍百草，沉淀經(jīng)驗與知識，把我國醫藥學(xué)研究的如此精湛，匯總成《本草綱目》。

　　如果這些偉人沒(méi)有以日以夜地堅持，就不會(huì )有偉大的作品，更不會(huì )被尊稱(chēng)為偉人。如此看來(lái)，積累的重要性就顯然易見(jiàn)了。

　　而作為青少年的我們，在青春沒(méi)有完全被我們揮霍掉之前，應該懂得珍惜大好的光陰，把握一分一秒，從現在開(kāi)始積蓄能量，接受知識的普照，從實(shí)干開(kāi)始，用美夢(mèng)裝扮，厚積而薄發(fā)。當我們抵達秋天的果園，輕輕拭去臉上的風(fēng)塵時(shí)，就可以回想起曾經(jīng)在心底最美好的愿望：美夢(mèng)成真。

　　作文2：為生命喝彩

　　生命在每個(gè)人心中都是如此重要，但是生命又是如此短暫的，生命的意義如此重要。我長(cháng)大了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(cháng)到了十三歲，迎來(lái)了如火如荼的青春。在成長(cháng)過(guò)程中，我感受到了生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗，我要大聲地禮贊生命，為生命喝彩。

　　還記得去年，坐在客廳里的我正在聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。我的奶奶正坐在椅子上，對著(zhù)鏡頭，微笑著(zhù)，看起來(lái)是如此和藹可親。你猜猜她多少歲了?她已經(jīng)六十幾歲了!真令人驚訝，可她為什么滿(mǎn)臉的笑容，依舊看起來(lái)年年輕輕的，臉上的皺紋也不是太多?

　　其實(shí)，奶奶每天早上很早就起床了，家人正在熟睡中，一看才知道，她已經(jīng)在為一天的生活做準備了，手腳熱乎乎的，不再感覺(jué)僵冷。她的早餐十分的簡(jiǎn)單而又看似美味，僅僅就一碗稀飯陪上一些青菜和瘦肉，但這已經(jīng)很足夠了，生活過(guò)的很快樂(lè )，晚上也會(huì )看電視不會(huì )顯得筋疲力盡，臉上綻開(kāi)著(zhù)笑容。

　　她雖然已經(jīng)六十幾歲了，但她始終不停地工作著(zhù)。她的工資并不高，但工作卻很辛苦，不過(guò)這辛苦對她來(lái)說(shuō)可能就是一種鍛煉吧。我從小到大一直都住在我的奶奶家，她對我很好。每天早上的早餐她都為我準備了面包，午餐也挺豐盛，但是我知道這是用她的汗水換來(lái)的。到了中學(xué)，我便回到自己家里住，說(shuō)真的，我感覺(jué)有點(diǎn)乏味，沒(méi)有在奶奶家的那種氣氛與環(huán)境�？赡苁俏冶容^喜歡在奶奶家這種自由而又不放縱的生活吧。

　　她的生活為什么過(guò)得簡(jiǎn)單而快樂(lè )?因為她的心里認為生命始終都是精彩的，不會(huì )因為事情的結果而放棄生命在自己心中的價(jià)值。生命在每一個(gè)人心中都是精彩的，而我們缺乏的就是這種對生活樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

　　作文3：為生命喝彩

　　生命只屬于我們一次，我們該把她扮得更加光彩。

　　我們肩負美好，向往著(zhù)未來(lái)，我們快樂(lè )，因為我們擁有生命;我們自豪，因為我們擁有現在;我們幸福，因為我們擁有未來(lái)。

　　生命是朵花，雖然短暫，但它畢竟擁抱過(guò)春天，生命是慷慨的，當我們邁進(jìn)這美麗的世界，那勤勞的雙手，那美妙的聲音，那閃光的智慧，都是她時(shí)刻給予我們的關(guān)懷。

　　泰戈爾曾說(shuō)過(guò)“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”是的，生命可貴再于的是價(jià)值，從“九五之尊”到“一介草民”，生與死都是偉大的平等，主要在于我們選擇怎樣編織生命的花環(huán)，與其“輕于鴻毛”不如“重于泰山。”

　　如果生命是一杯酒，我愿做詩(shī)人“舉杯消愁”，品味生命過(guò)后卻發(fā)現，生命簡(jiǎn)單而復雜，浩瀚似海，貌美如花。但它的神圣卻是無(wú)語(yǔ)論比的，它是一本摘記平凡與精彩的“文摘”是一個(gè)創(chuàng )作的過(guò)程，結尾的空自由自己譜寫(xiě)，那是歡笑與淚水的夾雜，但它又是吝嗇的“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足……”留給我們的也只能是徘徊，但終究要做出結果，向時(shí)間老人交上答卷，當被時(shí)間老人搶收后，留下的也只是滿(mǎn)腹無(wú)奈罷了……

　　在臺下的我們，面對生命的“竟拔賽”，不禁為它而喝彩。

　　生命只屬于我們一次，我們該把她打扮得更加光彩。

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