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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2023-10-13 07:40:12 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文【必備】

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文【必備】

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

  今天,我們觀(guān)看了科教節目《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,當節目播放完時(shí),同學(xué)們的眼中早已噙滿(mǎn)了淚花。

  此次節目主要從“三愛(ài)”??愛(ài)國,愛(ài)師長(cháng),愛(ài)父母三個(gè)方面開(kāi)始講述。聽(tīng)著(zhù)鄒越老師那生動(dòng)的講述,再對照自己,頓覺(jué)愧于祖國,愧于師長(cháng),愧于父母,深感無(wú)地自容。在那一刻,我開(kāi)始學(xué)習“感恩”。

  “滴水之恩,當涌泉相報!笔且环N古老的觀(guān)念,是一種傳統的美德,是一種堅定的信仰!擁有一顆感恩的心,你的生活中就沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有失落,沒(méi)有嫉妒,沒(méi)有不平,卻擁有了快樂(lè )。

  我衷心地感謝上蒼所賦予我的一切,感謝生命的存在,感謝多彩的生活,感謝蔚藍的天空,感謝遼闊的大地,感謝賜予我生命的父母,感謝生活中的每一天,感謝世界。

  回首過(guò)去的時(shí)光,突然想起我為父母洗腳的那段日子。想起兩年來(lái)竟沒(méi)有為勞累奔波的`父親洗一次腳,便燒好了水,端到父親跟前!案墒裁?”在網(wǎng)上沖浪的父親看著(zhù)我,“我已經(jīng)洗過(guò)澡啦!”“在洗一次腳,ok?”“那好吧!這孩子!”我在水中觸摸到了父親長(cháng)滿(mǎn)繭的腳,再也控制不住,等我抬起頭來(lái)時(shí),早已淚流滿(mǎn)面。我驚訝自己沒(méi)有發(fā)現父親的變化,驚訝自己忽略了父親。我深深為自己感到慚愧。在此,我懷著(zhù)感恩的心向父親道歉。

  我感謝生活中的每一個(gè)人,他們使我增長(cháng)了許多知識。

  朋友們,感恩吧!懷著(zhù)一顆感恩的心面對世界,你會(huì )發(fā)現世界多么美好!有感恩之心,才會(huì )獲得真正的幸福!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  如果讓你說(shuō)出愛(ài)是什么,你會(huì )怎么解釋呢?

  也許你會(huì )說(shuō)愛(ài)是分享,也可能會(huì )說(shuō)愛(ài)是力量。但是不管怎么說(shuō),愛(ài)就像是一位美麗仁慈的天使,用自己那顆充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)溫暖世界,感動(dòng)世界!

  記得前幾天,在《開(kāi)學(xué)第一課》節目里,年僅14歲馬鵬飛,他的家里只有他和雙目失明的奶奶,為了照顧好奶奶,馬鵬飛每天一放學(xué)就從學(xué)校跑回家,他回家后做的第一件事就是親一下奶奶的額頭,接著(zhù)為奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。愛(ài)不就在這里體現出來(lái)了嗎?馬鵬飛的行為感動(dòng)了許多人,這些愛(ài)心人士紛紛伸出雙手和馬鵬飛一起撐住了這個(gè)瀕臨倒塌的家。

  還記得去年四川的大地震嗎?它撕裂了無(wú)數的家庭,成了四川人民永遠的痛,也成了全中國人民永遠的痛。但是災難無(wú)情人有情,我就為大家講述一件發(fā)生在廢墟里的關(guān)于愛(ài)的故事。

  雖然地震造成的損失非常大,但人們立刻投入了救援。有一次,正當人們在挖廢墟救人時(shí),發(fā)現了一個(gè)襁褓,人們立刻把它抱了上來(lái),往襁褓里一看,呦!是個(gè)正在哇哇大哭的嬰兒,這時(shí),人們發(fā)現,嬰兒的旁邊有一部手機,手機上有幾行字“孩子,如果你還活著(zhù),就一定要記住,媽媽永遠愛(ài)你!”這是一個(gè)多么偉大的母親!

  當然,在我的身上也發(fā)生過(guò)愛(ài)的`故事。

  有一次,我去鄉下的水泡子里練習游泳,水面上出現了一層層漣漪,似乎在歡迎我的到來(lái)。因為那時(shí)我還是只“旱鴨子”,所以更是小心翼翼?墒遣恢趺吹,我踩空了,隨著(zhù)我就沉了下去。因為我還不會(huì )游泳,所以只能瞎撲騰。就在我要沉下去的那一刻,媽媽奮不顧身地跳了下來(lái),在被媽媽抱起的那一刻,我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。

  記得在過(guò)年的前后,我家的儲藏室來(lái)了一只貓,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現又多了三只小貓,我猜想:它們一定是那只大貓的孩子。于是,我們就開(kāi)始照顧它們了。

  有一天,我們像往常一樣去喂貓,卻發(fā)現有一只貓不見(jiàn)了!

  當天晚上,我聽(tīng)見(jiàn)大貓在樓下呼喚,它的呼喚中充滿(mǎn)了悲哀,我想這時(shí)大貓一定在費盡心機地找那只失蹤的小貓。

  第二天,我在車(chē)底下發(fā)現了大貓和已經(jīng)死了的小貓。我想:大貓為什么要把已經(jīng)死了的小貓叼來(lái)呢?或許這就是愛(ài)的含義吧!

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì )銹跡斑斑;如果這個(gè)世界上充滿(mǎn)愛(ài),世界就會(huì )充滿(mǎn)光彩!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  愛(ài)是鮮花,能給人帶來(lái)芳香和美麗;愛(ài)是太陽(yáng),能給人帶來(lái)光和熱;愛(ài)是清風(fēng),能給人得來(lái)清爽和舒適。

  所以我們要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  每天早晨六點(diǎn)左右,當淡淡的太陽(yáng)剛從天空探出頭來(lái)時(shí),就有一位頭發(fā)蓬亂,胡子稀拉的老人在一處吹糖人。他吹的糖人形態(tài)各異,很多小朋友都喜歡吃?墒羌议L(cháng)們卻嫌棄他,怕他弄出來(lái)的東西不干凈,常常會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō):“媽媽我要吃!薄安恍,很不好吃,瞧著(zhù)好看,吃著(zhù)難吃!薄鞍パ,快走,這東西有毒。不能吃!”每次老人身邊的人圍了一大群,卻都是趕來(lái)看熱鬧的,來(lái)看老人的高超技術(shù)。老人行動(dòng)很快,做得也好看,而身旁的人也不買(mǎi),只有獨自帶零錢(qián)的小朋友可以。每次老人拿過(guò)錢(qián)都會(huì )很高興。

  有一天,我和他談了一會(huì )兒,聽(tīng)老人說(shuō):他的家在四川,來(lái)這里是為了陪他那上中學(xué)的孫女的。有時(shí)候他的孫女會(huì )來(lái)幫幫他。他說(shuō)他不但會(huì )吹糖人,還會(huì )做糖葫蘆,有時(shí)候孫女要錢(qián)時(shí),他還會(huì )去撿破爛,他說(shuō)掙錢(qián)不容易,每次都會(huì )有人嘲笑。他又莞爾一笑,扭過(guò)頭來(lái)說(shuō),“還好你沒(méi)有嘲笑我。我老了,哎,沒(méi)什么!薄拔腋杏X(jué)你很偉大,為了自己的孫女而不怕別人的'嘲笑甘愿干這些小活,這很了不起!”老人低下頭,搖了搖,“哎,為了孩子的將來(lái)嘛,自己一把老骨頭了,主要是孫女,她不能被別人嘲笑,希望她能理解我,長(cháng)大了孝順我!薄

  老人短短的幾句話(huà)讓我深深的震撼了。其時(shí),我們身邊有很多需要幫助的人,我們給他們一個(gè)微笑,給予他們一份溫暖;讓愛(ài)傳遞,愛(ài)是甘露能滋潤人們的生活,讓人們生活得更體面更自信!

  當我們身邊的同學(xué),朋友受到挫折時(shí),我們不防向他們伸出一雙溫暖的手,送給他們一份愛(ài),這份愛(ài)里包含的是鼓勵和信任,讓他們知道前方的路還很長(cháng)很美。

  世界永遠充滿(mǎn)愛(ài),讓我們“踩”著(zhù)愛(ài)邁向自己積極向上的遠大理想吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  人與人之間本來(lái)就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛(ài),讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……

  那天,要數學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準備好了沒(méi)。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內;橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著(zhù)急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”——可是沒(méi)有,周?chē)耐瑢W(xué)都在認真地準備著(zhù)東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無(wú)主的我心里想有一只調皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現在怎么沒(méi)了呢?難道它長(cháng)翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著(zhù)急!

  就在這時(shí),同桌看見(jiàn)我的樣子,便關(guān)心地問(wèn):“你怎么了?”我著(zhù)急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦,要是現在去買(mǎi)肯定來(lái)不及,更何況我又沒(méi)帶錢(qián),更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀,這好辦,交給我吧!彼f(shuō)完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當時(shí)就愣了,傻傻地望著(zhù)她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“還愣在那干什么?快拿著(zhù)呀!”說(shuō)著(zhù),便把手中的一截斷尺子伸向了我,她看我還傻傻地看著(zhù)她,便把我的`手攤開(kāi),把尺子放在我的手心,我終于醒了過(guò)來(lái),半晌,才說(shuō)出一句話(huà):“你這是干什么?”她笑著(zhù)說(shuō):“‘斷尺救人’唄”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……

  老師的愛(ài)常常感動(dòng)著(zhù)我,有一次,我上五年級的時(shí)候,老師讓我們自由背古詩(shī),可是有的古詩(shī)我怎么也背不下來(lái),我趴在桌子上愁眉苦臉的,老師走到我旁邊和藹地說(shuō):“你怎么不背呀?”我說(shuō):“我怎么背也背不下來(lái)!崩蠋熣f(shuō):“你只要認真去感受每首古詩(shī)的情景就能背下來(lái)了”。說(shuō)著(zhù)俯下身來(lái)教我怎樣想象畫(huà)面,怎樣掌握背誦規律,我按老師說(shuō)的方法去背頌每一首古詩(shī),果然輕而易舉地解決了問(wèn)題。望著(zhù)老師親切的笑容,我也甜甜地笑了。

  愛(ài)的最高境界是愛(ài)別人,愛(ài)的最大境界是愛(ài)天下。只是靠了愛(ài),生命才得以維持,得以發(fā)展。大愛(ài)無(wú)邊,只要每個(gè)人都奉獻出一點(diǎn)愛(ài),那么世間就會(huì )春意盎然。

  愛(ài)源自心。它是一種感覺(jué),一種聲音,一種氣息,一種色彩,一種守侯,一種牽掛,一種尉籍,一種信念……更多的愛(ài)就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、平平凡凡之中。大家一起來(lái)吧,因為你們的行動(dòng),讓世界更美好;因為你們的行動(dòng),世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

  在我們同齡人當中,很多人經(jīng)常吃西餐,穿名牌,買(mǎi)高檔玩具。你可曾想過(guò),鄉下的孩子連買(mǎi)幾本故事書(shū)都是奢侈。

  小莉鈴就是其中的一個(gè)女孩,他的爺爺奶奶都已年近古稀。很不幸,爺爺的3個(gè)孩子都患上了尿毒癥。叔叔早在幾年前就因無(wú)錢(qián)換腎而去世,爸爸每天都要去醫院做血透,姑媽不久前剛換好腎。懂事的小莉鈴的新年愿望竟然只是一套學(xué)習用品和一些故事書(shū)!看了她的故事,我心酸不已。于是我決定,用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些書(shū)和零食去看望她。

  我4點(diǎn)多去她家,她的爸爸剛從醫院做完血透回來(lái),她的.爺爺奶奶還在干活,小莉鈴獨自一人在家門(mén)口玩耍。我把零食和書(shū)給她,她興奮不已,咧開(kāi)嘴笑了。特別是看到書(shū)的時(shí)候,她兩眼放光,迫不及待地想要準備閱讀!罢媸莻(gè)愛(ài)學(xué)習的孩子,你以后要好好讀書(shū),天天向上,以后找個(gè)好工作,來(lái)孝敬你的爺爺奶奶!”

  “嗯!毙±蜮徔雌饋(lái)有點(diǎn)內向。

  從小莉鈴家出來(lái),我的心情久久不能平靜。我想到:我的一個(gè)小小的舉動(dòng),竟讓小莉鈴如此開(kāi)心。我每次要買(mǎi)玩具的時(shí)候,如果能想到小莉鈴,也許,就不會(huì )如此任性了。小莉鈴的事讓我深有感觸,我以后一定不像現在這樣任性,不亂花錢(qián),我要爭取做一個(gè)懂事的乖孩子!

  大家在大吃大喝的時(shí)候,如果能想到鄉下吃不飽穿不暖的窮苦孩子,在他們需要的時(shí)候,給他們獻上一份愛(ài)心,送去一份溫暖,他們會(huì )很感激你們的。只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

  至今,我仍然清楚地記得第一次為愛(ài)而熱血沸騰的感覺(jué)。那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的故事,更時(shí)時(shí)打動(dòng)著(zhù)我的心。

  那天下午,放學(xué)回家的路上,老遠看見(jiàn)一輛自行車(chē)橫在前面的路口,車(chē)周?chē)有兩三個(gè)人。走近一看,只見(jiàn)一個(gè)五六歲的女孩一只腳被別在了自行車(chē)后的車(chē)條里,孩子的父親托著(zhù)女孩的上身,母親扶著(zhù)車(chē)。這一急需別人幫助的一幕就發(fā)生在我眼前,可我在一旁,卻幫不上任何忙。兩位家長(cháng)誰(shuí)也脫不開(kāi)身,面對著(zhù)這意外的事故,只有面面相覷,誰(shuí)也無(wú)能為力。

  “嘀嘀”,一輛滿(mǎn)載著(zhù)乘客的`出租車(chē)駛了過(guò)來(lái),開(kāi)到自行車(chē)旁,出租車(chē)突然停住了,司機一縱身跳下車(chē),順手把車(chē)上的鉗子拿了下來(lái),說(shuō)道:“孩子的腳別在車(chē)里了吧,我這有鉗子!彼贿呎f(shuō),一邊就搬弄起來(lái)。

  圍觀(guān)的人漸漸多了,雖然幫不上忙,但我能感覺(jué)到大家都在奉獻著(zhù)自己的一片愛(ài)心。有的人在提醒家長(cháng):“孩子坐在車(chē)后,可千萬(wàn)要小心呀!”有的說(shuō):“前面不遠就有醫院,如果孩子需要去醫院,我帶你們去!庇械娜嗽诤鍑樀皿@恐萬(wàn)分的孩子:“好孩子,別怕,一會(huì )兒就好了!眱晌患议L(cháng)早已感動(dòng)的不知說(shuō)什么為好。不一會(huì )兒,女孩的腳安全地從車(chē)條里出來(lái)了,周?chē)娜艘捕妓闪艘豢跉。當家長(cháng)看完孩子的腳,想表示感謝的時(shí)候,那輛出租車(chē)早已悄悄離去,而周?chē)暮眯娜艘蚕г诿C5娜撕@锪恕?/p>

  我原以為這種事情只有在電視劇中才會(huì )出現,可回想著(zhù)發(fā)生的一切,眼中的淚水早已情不自禁的滑落下來(lái)。

  互不相識的人們,不約而同的聚到需要人們幫助的地點(diǎn),共同付出自己的愛(ài),這是件多么了不起的事呀!其實(shí),人人都有一顆愛(ài)心,只要肯對他人付出一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì )放出巨大的光和熱,它能使冰川融化,它能使萬(wàn)物蘇醒,它能使一切都變得非常美好。來(lái)吧,不要再猶豫,付出你我真誠地愛(ài)心,溫暖身邊的人。

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