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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-01-17 09:19:21 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

有關(guān)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文匯編7篇

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

 愛(ài),一個(gè)充滿(mǎn)了溫馨的詞匯,包含了無(wú)數人的心,無(wú)數人感動(dòng)的淚水.愛(ài),是天使的化身,被玉皇大帝派下人間,在凡間傳遞愛(ài)的火種!

  在SARS橫行的時(shí)候,SARS狂惡并且兇狠,一次又一次的奪去人類(lèi)寶貴的生命,人們哭泣,祈禱,但這些都無(wú)濟于事.在這時(shí),拯救這種現狀的人來(lái)了-----充滿(mǎn)愛(ài)意的白衣天使.SARS橫行時(shí),正是炎炎夏日,很多人都在家里享受空調的洗禮.而那些白衣天使呢?穿著(zhù)厚厚的防護衣,來(lái)回戰斗在SARS的最前線(xiàn).他們犧牲了家庭,犧牲了快樂(lè ),甚至犧牲了生命......他們犧牲的東西太多太多.

  是什么,讓他們舍棄了舒適而又溫馨的家庭去站在抗擊SARS的第一線(xiàn)?是愛(ài),是愛(ài)!是愛(ài)促使著(zhù)他們的心!

  還有印度尼西亞的海嘯也讓很多的家庭分離,讓年幼的小孩失去父愛(ài),母愛(ài);讓年邁的父母失去可愛(ài)的孩子......骨肉分離的場(chǎng)面讓觀(guān)看者心心碎不已,淚流滿(mǎn)面.各國的人民紛紛獻出了自己的愛(ài)心,幾元也好,幾萬(wàn)也好,這些都是人們的心意,這些都是人們的愛(ài)!

  有句話(huà)我記得很深刻:人間有真情,世間有真愛(ài).不是嗎?愛(ài)在世界彌漫,愛(ài)在世界擴散!

  讓愛(ài)的羽翼煽動(dòng)起來(lái),讓的翅膀舞動(dòng)起來(lái),飛遍世界,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  愛(ài)是鮮花,能給人帶來(lái)芳香和美麗;愛(ài)是太陽(yáng),能給人帶來(lái)光和熱;愛(ài)是清風(fēng),能給人得來(lái)清爽和舒適。

  所以我們要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  每天早晨六點(diǎn)左右,當淡淡的太陽(yáng)剛從天空探出頭來(lái)時(shí),就有一位頭發(fā)蓬亂,胡子稀拉的老人在一處吹糖人。他吹的糖人形態(tài)各異,很多小朋友都喜歡吃?墒羌议L(cháng)們卻嫌棄他,怕他弄出來(lái)的東西不干凈,常常會(huì )聽(tīng)到有人說(shuō):“媽媽我要吃!薄安恍,很不好吃,瞧著(zhù)好看,吃著(zhù)難吃!薄鞍パ,快走,這東西有毒。不能吃!”每次老人身邊的人圍了一大群,卻都是趕來(lái)看熱鬧的,來(lái)看老人的高超技術(shù)。老人行動(dòng)很快,做得也好看,而身旁的人也不買(mǎi),只有獨自帶零錢(qián)的小朋友可以。每次老人拿過(guò)錢(qián)都會(huì )很高興。

  有一天,我和他談了一會(huì )兒,聽(tīng)老人說(shuō):他的家在四川,來(lái)這里是為了陪他那上中學(xué)的孫女的。有時(shí)候他的孫女會(huì )來(lái)幫幫他。他說(shuō)他不但會(huì )吹糖人,還會(huì )做糖葫蘆,有時(shí)候孫女要錢(qián)時(shí),他還會(huì )去撿破爛,他說(shuō)掙錢(qián)不容易,每次都會(huì )有人嘲笑。他又莞爾一笑,扭過(guò)頭來(lái)說(shuō),“還好你沒(méi)有嘲笑我。我老了,哎,沒(méi)什么!薄拔腋杏X(jué)你很偉大,為了自己的孫女而不怕別人的嘲笑甘愿干這些小活,這很了不起!”老人低下頭,搖了搖,“哎,為了孩子的將來(lái)嘛,自己一把老骨頭了,主要是孫女,她不能被別人嘲笑,希望她能理解我,長(cháng)大了孝順我!薄

  老人短短的幾句話(huà)讓我深深的震撼了。其時(shí),我們身邊有很多需要幫助的人,我們給他們一個(gè)微笑,給予他們一份溫暖;讓愛(ài)傳遞,愛(ài)是甘露能滋潤人們的生活,讓人們生活得更體面更自信!

  當我們身邊的同學(xué),朋友受到挫折時(shí),我們不防向他們伸出一雙溫暖的手,送給他們一份愛(ài),這份愛(ài)里包含的是鼓勵和信任,讓他們知道前方的路還很長(cháng)很美。

  世界永遠充滿(mǎn)愛(ài),讓我們“踩”著(zhù)愛(ài)邁向自己積極向上的遠大理想吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  “只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間!”愛(ài)是世界最美好的字眼,是最美好的情感。人人都有被愛(ài)和愛(ài)別人過(guò),愛(ài)是無(wú)止境的。

  媽媽對我的愛(ài)是溫柔;爸爸對我的愛(ài)是責備;爺爺對我的愛(ài)是遮雨的傘;奶奶對我的愛(ài)是她織毛衣的針線(xiàn)。

  在我失去信心的時(shí)候,“溫暖”的媽媽來(lái)了,是她把我的氣餒融化掉了,讓我的自信從無(wú)底深淵拉出來(lái)了,我的心被“溫暖”的媽媽“暖和”了。

  在我有不會(huì )做的題想抄答案時(shí),我感覺(jué)爸爸就在眼前,我就在他責備的眼皮底下,這時(shí)我就不敢抄了。

  在我自信滿(mǎn)滿(mǎn)不想檢查的時(shí)候,他那責備的眼神又來(lái)了,似乎在對我說(shuō):“必須檢查,保證萬(wàn)無(wú)一失!”我就被“強行”檢查了。

  那是一個(gè)下雨天,我沒(méi)帶傘。是爺爺帶著(zhù)傘,在狂風(fēng)暴雨里來(lái)接我,我的心里從憂(yōu)傷到溫暖。他把雨傘拿給我,自己冒著(zhù)風(fēng)雨帶我回家,我的心又從溫暖轉回了憂(yōu)傷,因為爺爺回到家時(shí)已經(jīng)感冒的非常厲害了。我的心永遠都留有這一份憂(yōu)傷與困惑。

  小時(shí)候,沒(méi)有什么買(mǎi)衣服的地方,我的衣服全是奶奶給我織的。我還淘氣,把奶奶辛辛苦苦織好的衣服給撕了,我非常的.傷心、難過(guò),現在奶奶已經(jīng)無(wú)力給我織衣服了。

  大家對我的關(guān)心與愛(ài)戴,我永遠不會(huì )忘記。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  記得有首歌唱到:“如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睈(ài)是春雨能滋潤干枯的心田,愛(ài)是暖風(fēng)能融化人與人隔膜的堅冰,愛(ài)是良藥能讓人忘記痛苦與傷心,愛(ài)是催化劑能讓人變得善良與堅強。沒(méi)有愛(ài)的世界將會(huì )變成什么樣?我不敢想象,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)是人類(lèi)永恒不懈的追求。

  我愛(ài)大地,大地給了我豐富的食物、漂亮的衣服和溫暖的住房;我愛(ài)藍天,藍天讓我呼吸到自由的空氣,讓我的思緒像長(cháng)了翅膀的小鳥(niǎo)任意翱翔;我愛(ài)老師,老師給我智慧的頭腦和豐富知識;我愛(ài)父母,父母給了我健康和生命。

  世界充滿(mǎn)愛(ài),會(huì )是多么美好的情景!如果世界充滿(mǎn)愛(ài),人與人之間將沒(méi)有隔膜,時(shí)間將沒(méi)有痛苦與憂(yōu)愁。一個(gè)人有難題,,大家一起解決。一個(gè)人喜悅,大家一起分享。

  地球是愛(ài)的世界,地球上彌漫著(zhù)愛(ài)的氣息,每個(gè)人的心底都有一份最真摯的愛(ài),就連窮兇極惡的盜賊、殺人犯、小偷等人都有,那或者是一個(gè)人、一件事,一個(gè)東西,能喚醒談們這份潛藏心底的真摯感情。

  愛(ài)是每一種生物都最基礎的情感,世界無(wú)處沒(méi)有愛(ài)。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

 “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著(zhù)許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不做聲地向前非著(zhù),直到消失在遠方。它們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!

  這就是〈騎鵝旅行記〉的結尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的所有動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè )意幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠不會(huì )忘記的。

  這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)理了許多危險,他漸漸養成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習慣。后來(lái),他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的好孩子。

  跟以前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得精疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次,我把一只小鳥(niǎo)的腿放在蚊香上燒……

  哎,我太不應該那樣做了。因為動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如:貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng);牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);警犬是公安戰士偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!

  假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì )是怎么樣啊!春天,鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們再也看不見(jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠,再也聽(tīng)不見(jiàn)知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了……啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機的世界!人類(lèi)應該保護好環(huán)境,給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,而不該驅趕、殘殺它們。

  人對動(dòng)物是這樣,人與人之間也應該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰爭帶來(lái)的是破壞、災難和毀滅。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活才會(huì )更加幸福、快樂(lè )!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6

  今天,當我讀完了《哈利波特·魔法石》這本書(shū)時(shí),主人公哈利波特的堅強、自信、機智、勇敢給我留下了深深的印象。這真是個(gè)令我佩服的小男孩。

  哈利波特剛出生不久,他的爸爸媽媽都被伏地魔用魔法殺死了?蓱z的小哈利波特被姨媽、姨父收養了,卻倍受折磨,尤其是表哥達利更是常常虐待他。讀到這兒,我真替哈利波特擔心,但哈利波特還是堅強的生活著(zhù)。

  幾年后,帶著(zhù)眼鏡的哈利波特,從備受欺凌的小隔間,走到霍格沃茨廣闊的天空;舾裎执氖莻(gè)魔法學(xué)校,在那里,哈利學(xué)會(huì )許多魔法,會(huì )空中飛行,騎著(zhù)光輪20xx打魁地奇,還贏(yíng)得了三強爭霸賽。我真替哈利波特高興。

  這時(shí),一塊魔法石出現了,他與哈利的命運息息相關(guān)。為了保護魔法石,哈利波特用他的智慧、勇敢與恐怖殘忍的伏地魔做了殊死搏斗,獲得了勝利。哈利波特那敢于冒險、追求真理的精神令人贊嘆。

  讀完這本書(shū),我想,假如我也有一根魔杖,那該多好呀!我要用它神奇的魔力造福人類(lèi)。我只要輕輕一揮手,和平的花朵就會(huì )灑滿(mǎn)人間,讓世界上不再有戰爭,不再有自然災害。到處充滿(mǎn)真情與友愛(ài)。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7

  愛(ài)的力量是偉大的,無(wú)論是公民對祖國的熱愛(ài),還是老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài),也無(wú)論是親情,還是友情,教師能夠使人感到溫暖,只有小的集體和睦了,整個(gè)世界才能和和平平地運轉。

  還記得那次“非典”的侵襲嗎?想到“非典”我們不但記起了殘忍的病毒,而且更能想到那些白衣天使所奉獻出的愛(ài),他們無(wú)私的關(guān)愛(ài),給多少人帶來(lái)了心靈的安慰,讓多少人戰勝了病魔,重新找回了生存的希望和信心,我們感謝他們,感謝他們讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  如果這個(gè)世界缺少了愛(ài),那么人類(lèi)所缺少的東西就不是一件兩件了,社會(huì )也因此變得動(dòng)蕩不安,大到國家之間的種種矛盾,小到個(gè)人之間的恩恩怨怨,于是各種斗爭,沖突也就不斷地發(fā)生了。親情,友情不再那么重要,它會(huì )變得脆弱得不堪一擊,那些勾心斗角,爾虞我詐的行為會(huì )不斷上演,這將給人類(lèi)帶來(lái)多大的危害啊,所以,我們要讓世界充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)了真情。

  盡管我們每個(gè)人的能力有限,力量微薄,但是只要我們都愿意把自己小小的愛(ài)心奉獻出來(lái),這個(gè)世界就會(huì )多出一份快樂(lè ),不再是那么的枯燥無(wú)味,暗淡無(wú)光。

  請相信吧,世界會(huì )因為愛(ài)而精彩。

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