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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文

時(shí)間:2022-09-29 04:25:54 [第二單元]讓世界充滿(mǎn)愛(ài) 我要投稿

【精華】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文五篇

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著(zhù)許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著(zhù),直到消失在遠方。他們排列均勻,隊形整齊,速度輕快,振翅強勁有力。男孩對飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的`大拇指!

  這就是《騎鵝旅行記》的結尾。尼爾斯與大雁告別了,我也應該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè )于幫助他人的尼爾斯,善良、堅強的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果,熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠不會(huì )忘記的。

  這本書(shū)是瑞典著(zhù)名女作家塞爾瑪.拉格洛夫寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負動(dòng)物的男孩被狐仙變得只有拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險。他漸漸變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè )意幫助他人的好孩子。

  以前,我經(jīng)常欺負動(dòng)物:隨意四處捉蝴蝶;在河里捉小魚(yú);和小狗比賽,把它熱個(gè)半死;有老鼠的地方學(xué)貓叫,把老鼠搞得慌慌張張。

  讀了這個(gè)故事,我下定決心:從現在開(kāi)始,我堅決不欺負小動(dòng)物,學(xué)會(huì )熱愛(ài)小貓小狗,關(guān)心它們。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2

  “輕輕地捧著(zhù)你的臉,為你把眼淚檫干……”這感人的歌詞、優(yōu)美的旋律在大千世界廣為流傳。它之所以成為永恒的旋律,是因為歌中唱出了善良的人們心中的那份深摯愿望--人人相互溝通,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

  今天,世界上還有一些地區存在著(zhù)野蠻的`暴力和血腥的仇殺,人類(lèi)你爭我?jiàn)Z,彼此屠殺和仇視。誰(shuí)人不知:“9-11”事件給美國人民帶來(lái)了多么巨大的災難和恐慌,“巴以沖突”也攪得亞洲人民不得安寧,那些“自殺性爆炸”更讓人們成天提心吊膽;原本趨向一統的朝韓兄弟又后院起火,“朝核問(wèn)題”著(zhù)實(shí)不得不讓世人關(guān)注;為了石油,布什政府不顧世界人民的反抗,一意孤行,悍然以“反恐”為幌子,向伊拉克發(fā)動(dòng)戰爭……問(wèn)題的關(guān)鍵在于:人與人之間、地區與地區之間、國家與國家之間,彼此隔閡,缺乏溝通、理解、信任和尊重。只有友愛(ài),才能消除隔閡,拯救世界;只有溝通,才能解決沖突,讓大家“走到一起來(lái)”,否則,真如歌中所唱:“一切都將不存在”。

  我們看到,因為有愛(ài),許多發(fā)達國家和不發(fā)達國家才給予非洲大陸災民、伊拉克難民無(wú)私的援助,提供救援物資,派去工作人員,向他們伸出了一雙雙溫暖的手,把許多瀕于死亡的生命拯救過(guò)來(lái)。也因為有愛(ài),許多和平人士在世界各地到處奔波,他們視消除戰爭、維護和平為己任。也正因為有愛(ài),中國人民和世界人民才勝利的戰勝了“SARS”病毒,打下了“非典”這場(chǎng)攻堅戰。

  和平、友愛(ài)則存,戰爭、分裂則亡,這條真理已經(jīng)被越來(lái)越多的世界人民所認識。世界人民歷經(jīng)世事滄桑,唯有渴望和平的強烈愿望不曾改變,這說(shuō)明和平、友愛(ài)、溝通是全世界人民的企盼。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3

  我從來(lái)沒(méi)有意識到:我的父母有多么愛(ài)我,這是一種可以相信的愛(ài)。

  我終于明白:老師的良苦用心,也是一種愛(ài),一種令人震撼的愛(ài)。

  今天我們觀(guān)看了“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”的演講,使我心中清楚了愛(ài)的含義,那么我要把這份愛(ài)毫無(wú)遺剩地展現出來(lái),我要為我的父母洗腳,讓他們感受我的愛(ài);我要敬愛(ài)我的老師,讓他們體會(huì )我的愛(ài)。今天的這份感動(dòng),我會(huì )一直保留在心中,今天的幾個(gè)故事,我會(huì )永永遠遠記住它們。

  在觀(guān)看的時(shí)候,你猜我聽(tīng)見(jiàn)了什么其他的聲音?是我的.同學(xué)們發(fā)出的來(lái)自?xún)刃牡某槠!我相信他們和我一樣感?dòng)。

  鄒老師雖然給我講了許多話(huà)題,許多故事,但我的內心始終被一個(gè)字填滿(mǎn)了愛(ài)。愛(ài),一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)!”“老師,您辛苦了”“爸爸,我愛(ài)你”“媽媽?zhuān)覑?ài)你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧!讓我們淚流滿(mǎn)面,擁抱在一起!讓我們一起感謝世界,感謝愛(ài)。用我們心中洋溢著(zhù)的愛(ài)溫暖整個(gè)世界,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  因為你們,我才會(huì )有這份愛(ài)。作文

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4

  今天上午,我們在班級的投影里看了一次演講,是一位老師跟學(xué)生們面對面的講話(huà),那位老師姓鄒。

  鄒老師講著(zhù),我的眼淚在眼眶里打著(zhù)轉終于忍不住了流了下來(lái)。等老師講著(zhù)感恩故事的時(shí)候,我們已經(jīng)放聲痛哭了。第一個(gè)故事是關(guān)于非洲人的,我記得非洲人說(shuō)的一句話(huà):“雖然我是非洲人,但我的血是紅的!甭(tīng)到第二個(gè)故事,我已經(jīng)不斷地擦眼淚了,我要對老師說(shuō):“老師,您辛苦了!蔽乙獙寢屨f(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!蔽乙獙Π职终f(shuō):“爸爸,您辛苦了!蔽业母惺芊浅7浅I。

  從現在開(kāi)始,我會(huì )更加好好讀書(shū),對的起我的老師,對的起我的媽媽?zhuān)瑢Φ钠鹞业?爸爸,更重要的是對的起自己的祖國,讓中國更強大,我也要“為中華之崛起而讀書(shū)!

  爸爸、媽媽如果聽(tīng)了鄒老師的演講一定也會(huì )被感動(dòng)的,一位非洲人、一位媽媽、一位兒子、一只小鷹……,他們都是平凡又偉大的。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!讓愛(ài)無(wú)處不在,讓我們的祖國更加偉大!

  鄒老師,謝謝您給我們講這些,您讓我們懂得了老師、爸爸媽媽的辛苦和偉大,老師,爸爸、媽媽您辛苦了!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5

  生活中我們總會(huì )接受別人的`幫助,也會(huì )幫助別人。

  記得有一次我和爸爸他們去北戴河游玩,路上我看到一個(gè)乞丐,四肢殘缺我想離他遠一點(diǎn)吧。

  不一會(huì )我回來(lái)了又看到了他,這次不同的是有一個(gè)老爺爺在問(wèn)他叫聲么名字,來(lái)自哪里,為什么他會(huì )變成這樣,那個(gè)人一一作答,老爺爺聽(tīng)了后立馬二話(huà)不說(shuō)把身上的錢(qián)都給了他我追過(guò)去問(wèn)這個(gè)爺爺他為什么要這樣做,爺爺說(shuō),他不能自力更生我們要幫幫他。我聽(tīng)了之后,若有所思。

  愛(ài)對人來(lái)說(shuō),就如澆在樹(shù)苗上的清水,能幫助別人成長(cháng)改變人的一生,所以我們要努力讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。

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