精選讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
“啊只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間�！边@熟悉的旋律在我耳旁輕輕蕩起。將我的思緒帶回到5月12日下去2點(diǎn)28分的那一幕。
那一場(chǎng)突如其來(lái)的天災將山川秀麗的汶川夷為一片廢墟，僅僅十幾秒的時(shí)間像一場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始，這是一場(chǎng)段而漫長(cháng)的夢(mèng)。當夢(mèng)醒來(lái)，一切的可愛(ài)都變得如此狼狽。曾經(jīng)多么可愛(ài)的汶川，在一場(chǎng)噩夢(mèng)之后展現在人們面前的是一片狼籍。頃刻間，昏暗的天空讓大地的心情也不覺(jué)沉重了。剛從噩夢(mèng)中醒來(lái)的人們不愿意接受這片狼籍的土地，這片土地的面孔是那樣的陌生，這片土地的面孔是那樣的猙獰，但是人們又不得不接受這不愿接受的。
天災無(wú)情人有情，就在這危難時(shí)刻，就在這一場(chǎng)如噩夢(mèng)般的時(shí)空里，震驚了整個(gè)中華民族，比動(dòng)了整個(gè)華夏兒女的心玄。自然無(wú)情的對待這片美麗可愛(ài)的土地，可因愛(ài)在人間。整個(gè)華夏兒女都解開(kāi)那一個(gè)最為輝煌的錦囊去溫暖那片狼籍的土地。
當5。12地震事件發(fā)生不久后。社會(huì )各界人士都紛紛響應，獻出了自己那分心靈深處最為明亮的——愛(ài)心。并自發(fā)組織加入志愿者的行列，為災區人民服務(wù)。在此次的災害中，涌現出了不少具有崇高民族氣節的人物。例如有許多解放軍戰士舍小家為大家，當災難發(fā)生之后，接到緊急通知后他們奮不顧身的沖到了救援一線(xiàn)。有些戰士也失去了不少親人，但是他們沒(méi)有顧忌太多，一如既往的沖在了前線(xiàn)救人，他們將內心深出的悲痛為援救人民的力量，走在了時(shí)間的前面。他們就是我們的親人，他們就是人民英雄，他們就是崇高的民族氣節。
突如其來(lái)的災害深深的震撼了我們的心，讓我們在次體會(huì )到生命的價(jià)值，讓我們的靈魂得到一次洗禮。我們既然到世上走了一回，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)：生比死更難，死只需要一時(shí)的勇氣，而生卻需要一生的膽識。
“啊只要人人都顯出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！边@收美麗的旋曲又回蕩在我耳旁，又將我的思緒帶到了那些動(dòng)人的畫(huà)面，那些催人淚下的畫(huà)面，那些推心剖肝的`畫(huà)面。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)非常美麗的星球——潘多拉星球，那里有色彩斑斕的植物、碰一下就會(huì )發(fā)光的動(dòng)物，有飄浮在空中的群山，還有一群聰明善良的納威人，他們身材修長(cháng)，像我們的祖先一樣善于奔跑，靠打獵為生，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有一天，一群貪婪的地球人來(lái)到了這里，打破了這里的寧靜，為了掠奪潘多拉星球上的礦產(chǎn)資源，用槍炮無(wú)情的攻擊了手無(wú)寸鐵的納威人，驚慌失措的納威人眼睜睜的看著(zhù)他們的家園消失在滾滾的濃煙之中，巨大的生命之樹(shù)變得支離破碎，慘不忍睹，他們的伙伴一個(gè)個(gè)在炮火中無(wú)辜的死去，他們痛不欲生，凄慘的哭叫聲響徹潘多拉的天空。
但是，機智勇敢的納威人并沒(méi)有束手就擒，在地球人阿凡達的幫助下，迅速的團結起來(lái)：“為了自己的家園而戰，為了自己的生命而戰！”在強大的對手面前，他們毫不畏懼，騎著(zhù)戰馬，手持弓箭，奮勇殺敵，最終取得了勝利，成功的趕走了入侵者。
看了《阿凡達》這部影片，我不由得感慨萬(wàn)千，好像每一顆炮彈都打在我的心上，我為戰爭的殘酷感到不寒而栗，為地球人不光彩的入侵行為感到羞恥。無(wú)論是在地球上還是在宇宙中，任何一種生物都是平等的，哪怕是一朵微不足道的花也有享受陽(yáng)光和自由的權利，誰(shuí)也沒(méi)有理由發(fā)動(dòng)戰爭，我們要熱愛(ài)和平，讓硝煙彌漫的戰場(chǎng)消失在歷史的長(cháng)河中，讓我們的地球永遠山清水秀，讓我們的生活處處充滿(mǎn)愛(ài)和歡笑
作為一名小學(xué)生更應該從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)護身邊的一草一木，一桌一椅，愛(ài)老師、同學(xué)，愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)每一個(gè)人，無(wú)論他是健康還是殘疾。我們還要愛(ài)班集體，愛(ài)學(xué)校，更要愛(ài)我們的祖國，為了他的強大不斷的努力。當然，如果有強敵入侵，我們不能袖手旁觀(guān)，要勇敢的站起來(lái)，為了我們的家園而戰！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
一個(gè)人沒(méi)有了爸爸媽媽、兄弟姐妹，流浪在街頭，你們肯定會(huì )同情可憐的他；但如果那不是個(gè)人，而是一只貓呢？
昨天晚上，剛下奧數課，媽媽對我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時(shí)看到的情景：路邊一片黑暗，一只小貓，一個(gè)盒子，幾塊碎餅干，一聲呻吟......媽媽說(shuō)那只小貓有可能還生著(zhù)病。我忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)："生病了又怎樣，可以去治療，如果你（那只小貓的主人）生病了，你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì )怎么想？"媽媽看透了我的心思，和我去看望那只小貓，結果小貓不見(jiàn)了......希望它是被好心人撿走了吧！
那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng)，晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng)：晴朗的一個(gè)星期天，一開(kāi)家門(mén)，那只小貓正臥在那里。它病好了，顯得很活潑、可愛(ài)。媽媽很高興我能收養它......
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
今天，學(xué)校讓我們觀(guān)看《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的大型主題晚會(huì )。
紀錄片中講到愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母。當然，還要愛(ài)自己。因為，一個(gè)連自己都不會(huì )愛(ài)的人，他是不可能珍惜愛(ài)，更不會(huì )懂得付出愛(ài)。
愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，但也包含了世間多少情感；愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，讓人間春暖花開(kāi)；愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，卻撥開(kāi)了人間多少人情冷淡。
愛(ài)祖國，是為中華之崛起而讀書(shū)；愛(ài)老師，是他們用自己的精神筑起一座座人民教師的豐碑；愛(ài)父母，是他們給予了我們生命，為我們走向未來(lái)的道路打好了基石；愛(ài)自己，是要珍惜著(zhù)每一個(gè)人對我們的愛(ài)，更為了只有那冰冷霓虹燈的街頭，奉獻出自己愛(ài)的一份溫暖。
紀錄片中，教授問(wèn)我們，為自己的媽媽洗過(guò)一次手嗎?為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎?
我想，當我們真的為媽媽洗手時(shí)，我們是會(huì )愣住的。因為，媽媽為了照顧我們，為了 起我們的一片天，媽媽的手變了。變得不再光滑，變得粗糙了。難道這樣的變化還不足以表達父母對子女的愛(ài)嗎。
我想，當我們?yōu)樽约旱陌职执繁硶r(shí)，我們又會(huì )再一次愣住的。因為，爸爸的背已經(jīng)駝了，已經(jīng)直不起來(lái)了。我們知道，爸爸是為了我們，為了媽媽?zhuān)瑸榱诉@個(gè)家，才用脊背頂起了一片湛藍的天�？墒�，著(zhù)一頂就是十幾年，原本直直的背也感到累了，也快被天壓下去了。難道這樣的變化還不足以表達父母對子女的愛(ài)嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!去愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己，去愛(ài)世間一切美好的事物吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
星期五，我們四（1）班的十位同學(xué)在湯老師帶領(lǐng)下，來(lái)到鼓樓區培智學(xué)校開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)。下午，我們準時(shí)從學(xué)校出發(fā)，懷著(zhù)既好奇又高興的心情，一路小跑來(lái)到培智學(xué)校。在路上，一直在思考培智學(xué)校里有哪些人？他們是怎樣的生活、學(xué)習狀態(tài)？
一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，明顯感覺(jué)到這里充滿(mǎn)了歡樂(lè )祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱情地帶領(lǐng)我們參觀(guān)了學(xué)校。通過(guò)參觀(guān)，我覺(jué)得培智學(xué)校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側都有安全扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿(mǎn)了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設備，如康復室、練習室之類(lèi)，其中有一間康復室里有一個(gè)池子，池子里放滿(mǎn)了彩色的小球，學(xué)生們平時(shí)可以在里面盡情玩耍，享受童年的快樂(lè )。我們的主要活動(dòng)是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤里的種子“喝一些水”，雖然他們在灑水時(shí)動(dòng)作沒(méi)有我們協(xié)調，但是他們很開(kāi)心。
為了表達我們的心意，我們折了很多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué)，祝愿他們有美好的明天，也希望大家一起來(lái)關(guān)心他們，照顧他們，每個(gè)人都要獻出一份愛(ài)，我們的明天才會(huì )更好，我們的祖國才會(huì )更強。
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