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讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文1
<<苦兒流浪記>>是法國十九世紀杰出作家馬洛筆下的一部著(zhù)名兒童小說(shuō)。小說(shuō)中的主人公魯米從小就跟著(zhù)賣(mài)藝人皮大斯到處流浪；寒風(fēng)凜冽的冬天，白皚皚的大雪不停地飄著(zhù)，他們的生活非常艱辛。魯米和皮大斯踩著(zhù)泥濘不堪的路，頂著(zhù)刺骨的寒風(fēng)冒著(zhù)大雪在無(wú)盡街頭走著(zhù)走著(zhù)盡管腳上磨出了血泡可他們卻顧及不暇。終于在一個(gè)大雪紛飛的夜晚，皮大斯為了魯米自己卻永遠的倒下了。
看到這里，我懷著(zhù)沉重的心情輕輕掩上了書(shū)扉，兩行熱淚不知不覺(jué)的流了下來(lái)。這使我想到了那天。
那是一個(gè)星期六的早晨，天灰蒙蒙的，我去書(shū)店買(mǎi)資料，忽然看見(jiàn)路口圍了一大幫人。由于好奇心的驅使，我也湊了上去，只見(jiàn)馬路邊上半臥著(zhù)一個(gè)衣衫濫縷的婦人，懷里還抱著(zhù)一個(gè)生病的嬰兒，她下崗了、丈夫又拋棄了她、唯一的親人又得了重癥？？真是屋漏又逢陰雨天，福不雙至禍不單行��！她只有上街乞討，可是怎么沒(méi)人幫她呢？這時(shí)有人議論開(kāi)了，這年頭，什么人都有，誰(shuí)知道是不是真的。就是。忽然人群中擠出一個(gè)瘦小的身影，他上衣泛黃褲子打著(zhù)補丁，一看就知道不是什么有錢(qián)人。他二話(huà)不說(shuō)，立即掏出一把錢(qián)來(lái)，我定睛一看，都是一些一角二角的毛票，惟一一張泛黃的五塊錢(qián)是那么刺目。那人把五塊錢(qián)從中抽出來(lái)遞給了婦人，然后卻一聲不響的走了看他遠去的背影我覺(jué)得就像姚明一樣高大。
皮大斯和那個(gè)好人一樣，他們都是非親非故，卻又那樣舍已為人，這使我不知不覺(jué)的`又打開(kāi)了書(shū)。
當我看到魯米在大雪中無(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，我也瑟瑟發(fā)抖；當我看到魯米和小伙伴在一起玩的時(shí)候，我聽(tīng)到了他們歡快的笑聲；當我看到他們一家人團聚的時(shí)候，我哭了，這次是為了魯米高興而哭的，就像我在茫茫森林中迷路了突然看見(jiàn)了媽媽一樣。
愛(ài)，是最容易的事又是人人又難以做到的事，讓我們手挽手共同唱一曲《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文2
凝望著(zhù)那絢爛的晚霞在被染色的天空中慢慢飄動(dòng)，我心潮澎湃，心中的那份暈紅色的愛(ài)什么時(shí)候歸還……愛(ài)，它是一個(gè)奇跡的字，它讓孤獨的老人從此歡樂(lè );它讓自卑的孩子從此開(kāi)朗;它能讓世界上的.一切東西變得溫暖，變得五彩，變得生機勃勃!
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：夜晚，一個(gè)小偷爬進(jìn)一戶(hù)陌生人的窗口，悄悄地取走了放在茶幾上的翡翠手鐲，然后翻窗逃走，結果被值班保安當場(chǎng)逮住。這時(shí)，翡翠的女主人下樓了，她本想讓保安把小偷送進(jìn)派出所，可當她走近后，她發(fā)現這竟是一位未滿(mǎn)18歲的少年。這個(gè)打擊太大了，女主人猶豫片刻后留下了少年，并對保安說(shuō)那個(gè)手鐲是她送給少年的。等保安走后，少年跪在地上，眼淚悄無(wú)聲息地落下：“阿姨!你為什么救我?”女主人說(shuō)：“因為愛(ài)!當你在偷東西時(shí)，我還沒(méi)睡著(zhù)，我本想大叫，可我想起了我的女兒，她在我旁邊的房間，我怕她受到傷害，所以裝作熟睡，這是因為愛(ài)!等你走后，我才下樓，看見(jiàn)你還是個(gè)少年，我可不能因為這樣‘毀掉’你的前途!所以，我打算重新教你做人!”從此，那個(gè)少年改邪歸正，好好做人了。
看完這個(gè)故事，我久久不能平靜。我想，我的心中也裝著(zhù)多愛(ài)，我為什么不能奉獻出去呢!生活中，父母給我愛(ài)，老師給我愛(ài)，同學(xué)們、朋友們給我愛(ài)，可是，我奉獻的愛(ài)太少了，看著(zhù)那些貧困山區兒童的視頻和那些無(wú)經(jīng)濟條件上學(xué)的兒童，他們的日子苦得很，說(shuō)不定愛(ài)是什么樣的他們也從來(lái)沒(méi)體會(huì )過(guò)。世界上不能缺少愛(ài)，不能缺少一個(gè)擁有愛(ài)并且會(huì )奉獻愛(ài)的人!所以，我們一家決定與其他幾個(gè)朋友的家長(cháng)們一起去結對子，幫助一位上不了學(xué)的兒童，讓他(她)生活在一個(gè)擁有愛(ài)和快樂(lè )的世界里，跟我們一樣，可以讀書(shū)，可以認識更多知識，可以把愛(ài)傳達的更遠更遠!
只要你播下一顆愛(ài)的種子，就可以豐收一棵幸福的大樹(shù);只要你獻出一點(diǎn)普普通通的愛(ài)，你將會(huì )得到滿(mǎn)滿(mǎn)一籮筐的祝福!讓我們一起來(lái)讓世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文3
這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉。再沒(méi)有心的沙漠，再沒(méi)有愛(ài)的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開(kāi)遍。
小的時(shí)候，愛(ài)就是一根棒棒糖.長(cháng)大些，當開(kāi)始暗笑兒時(shí)想法幼稚的時(shí)候，心中的`愛(ài)，就是那種轟轟烈烈，感天動(dòng)地的東西;再大些，倒覺(jué)得自己已經(jīng)長(cháng)大，而和家長(cháng)、老師之間發(fā)生沖突的時(shí)候，竟不知道愛(ài)是什么了，只知道自己總在希翼，總在渴望;然后，到自己真正慢慢成熟起來(lái)的時(shí)候，漸漸地，對愛(ài)又有了一種新的認識，只是，這認識就像是一團模糊的影子，總也找不到頭緒。愛(ài)，就在這影子背后，卻遲遲不肯露出真面目。我總是試圖尋找，試圖把握，可它就像是在和我捉迷藏，時(shí)而飄搖而至，時(shí)而消失無(wú)蹤，若隱若現，居無(wú)定所。直到我放棄追尋，慢慢平靜下來(lái)的時(shí)候，竟
驚奇地發(fā)現，愛(ài)就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴我左右。 那就是一種心靈悸動(dòng)的感覺(jué)，一種感動(dòng)得想哭的感覺(jué)。閉上眼，真正感受到愛(ài)的時(shí)候，就會(huì )感覺(jué)溫暖。思絮飛起來(lái)了……我開(kāi)始覺(jué)得，愛(ài)是無(wú)聲的。它從未離開(kāi)過(guò)我，只是我自己一直不懂得珍惜罷了。它靜靜地圍繞著(zhù)我，暖暖地將我包裹起來(lái)，讓我不受任何傷害，給我快樂(lè )、給我歡笑�；蛟S是我脆弱，沉浸在被愛(ài)的幸福中，我卻總是以淚水回報。然而，也許這才是我內心真正的感受，愛(ài)是感激，是希望，愛(ài)使我充滿(mǎn)力量，使我的心變得愉悅、安詳，讓我看清一切。
愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情，韋唯唱著(zhù)：“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，愛(ài)永遠在你左右，牽著(zhù)我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)!~
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文4
我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，在這個(gè)世界里，不管富貴，還是貧窮，不管是關(guān)愛(ài)還是被愛(ài)，都是幸福的，開(kāi)心的，快樂(lè )的。因為他們有愛(ài)的保護。在這個(gè)的世界里，愛(ài)是偉大的，無(wú)私的。只有活在愛(ài)的世界里，你才會(huì )健康成長(cháng)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
在每個(gè)人的眼中，愛(ài)的感覺(jué)是不同的。有的人認為，家庭和睦就是幸福。而對自己創(chuàng )業(yè)的人來(lái)說(shuō)，妻兒支持，就是幸福。而對老人來(lái)說(shuō)，兒女孝順就是幸福。
在身邊都有愛(ài)，只要細心觀(guān)察就能發(fā)現。只要你擁有寬闊的胸懷，有一顆包容他人的`心，那么愛(ài)和幸福就會(huì )找上你，讓你快樂(lè )
那是一個(gè)月光如水的夜晚，我獨自走在街燈如虹的馬路上，耳畔傳來(lái)了隱隱約約的歌聲，在好奇心的促使下，我奔向了那聲音的發(fā)源地。
那里圍著(zhù)很多路人，當我突破重圍，終于到達中心時(shí)，我被眼前的情景驚住了。歌聲的傳遞者是一個(gè)小女孩，她拿著(zhù)不知被維修了多少次的話(huà)筒，動(dòng)情的歌唱著(zhù)，在她的旁邊，是一個(gè)殘疾男子，他彈著(zhù)歷盡滄桑的吉他，不時(shí)的望向路人。我似乎明白了，他們是生活沒(méi)有著(zhù)落的人。
忽然，我眼前的目光鎖定在了一個(gè)破爛不堪的鐵盒上，那盒子雖然破舊，但是里面堆滿(mǎn)了花花綠綠的鈔票：新的，舊的，一元的，十元的……我仿佛看到了無(wú)數顆金子般的心在跳動(dòng)。當我想起那些不留姓名的好心人，我心頭一熱，尋遍了身上所有的口袋，摸出了僅有的五元錢(qián)，我攥著(zhù)那五元錢(qián)，走向了鐵盒，當那五元錢(qián)進(jìn)入鐵盒，沒(méi)有高傲的響聲，沒(méi)有不屑的眼神。當我轉身時(shí)，看見(jiàn)圍觀(guān)的人投來(lái)的贊許目光，我感到異常滿(mǎn)足！伴隨著(zhù)一聲聲謝謝，我走出了人群，感到一切都是那么美好，月亮也對我溫柔的笑了。
雖然這些對我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞，但是，就是這舉手之勞溫暖了多少人的心��！
時(shí)間多點(diǎn)愛(ài)，就少點(diǎn)痛苦。每人一點(diǎn)愛(ài)，那么世界就充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)�。�！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文5
在這個(gè)和諧的世界上，總是會(huì )有一些人、一些事令我們大家深受感觸。正是因為人們之間那互相幫扶、互相關(guān)愛(ài)，才使人間更加充滿(mǎn)溫情，世界更加美好�！熬染群⒆�!”這是一則新聞對人們發(fā)出的呼喊，也是一對父母對孩子健康的渴望。
xx年4月6日，住在下城區東新街道沈家村新苑小區一處商鋪的一家子，到小區給居民打工運裝修材料。在11點(diǎn)30分左右，舅舅正在啟動(dòng)吊運機，突然聽(tīng)到侄子億凱驚慌、害怕的叫聲：“舅舅，手!手!手!”舅舅劉年明回頭一看，頓時(shí)驚呆了，億凱被起吊的鋼絲繩拖住了，右手臂已被卷進(jìn)吊運機的卷輪里。他半趴著(zhù)盡力朝舅舅舉起右手，這只胳膊已經(jīng)被鋼絲繩硬生生的絞斷，鮮血滴滴答答地落在機器上，斷口的.地方露出深深的白骨……
到了醫院，億凱經(jīng)過(guò)搶救，終于暫時(shí)穩定了下來(lái)，并脫離了生命危險�？墒�，億凱不幸的手臂無(wú)論是再植還是截肢，都不能避免被殘疾困頓、折磨一生，還有那幾十萬(wàn)元昂貴的醫藥費，更是給這個(gè)原本就貧困的外來(lái)務(wù)工家庭血上加霜。親人們無(wú)奈地抱頭痛哭著(zhù)，發(fā)出無(wú)助的請求：“救救孩子!”我心里一陣心酸，也十分同情他，并為此擔心和難過(guò)。第二天，我在報紙上看到有關(guān)億凱的后續報道，他們僅一天時(shí)間里就收到好心人熱心、溫暖的幫助。他們一家人已經(jīng)把那些好心的捐助和安慰都記錄了下來(lái)，一共三仟捌佰元善款。
這些好心人的無(wú)償捐款和心靈安慰飽含著(zhù)對他們一家人的關(guān)愛(ài)、同情，飽含著(zhù)對4歲小億凱健康成長(cháng)的期盼，也飽含著(zhù)對這家人勇敢面對生活，不屈向上的鼓勵，更飽含了他們關(guān)心他人，樂(lè )于助人的熱忱品質(zhì)……關(guān)愛(ài)是一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句真誠的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)熱心的擁抱……關(guān)愛(ài)就那么簡(jiǎn)單，卻可以給人極大的力量和鼓舞。我也要向他們學(xué)習，學(xué)習關(guān)愛(ài)他人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文6
今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報告會(huì )《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，使我深受感動(dòng)。鄒教授從愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己，四個(gè)角度，將愛(ài)這個(gè)字解釋得淋漓盡致。
當鄒教授說(shuō)：你熱愛(ài)祖國嗎？我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，可是卻沒(méi)有太多行動(dòng)，當聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心，我覺(jué)得正是黑人男孩的那份堅持，才使他有勇氣爬向終點(diǎn)，因為他覺(jué)得他身為一個(gè)運動(dòng)員，不管摔倒多少次，都要勇敢的爬起來(lái)。在他的心中藏著(zhù)對祖國的那份愛(ài)以及想要為國爭光的心情。
鄒教授又說(shuō)：你愛(ài)你的老師嗎？愛(ài)可是有些人的心里卻想的相反，有時(shí)候學(xué)生會(huì )在背后說(shuō)老師的不好，這是因為他們沒(méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當她想離開(kāi)的時(shí)候，她對山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去；還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡這些反映老師偉大的例子太多太多，中國有許許多多這樣的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大��！
鄒教授又大聲地問(wèn)同學(xué)們：你記得父母的生日嗎？你給父母洗過(guò)手嗎？現在的學(xué)生大多數以自我為中心，很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境生活，而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋；捶捶背；卻連一句爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔说?話(huà)都說(shuō)不出口，真的太對不起他們了。
演講報告會(huì )看完了，此時(shí)此刻，我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉。真是太感人了，鄒越教授那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，回蕩在我的耳畔。同學(xué)們，讓我們記住吧，一個(gè)人，只有懂得真情付出，這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，就要先讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，只有充滿(mǎn)愛(ài)的生命才會(huì )精彩無(wú)比！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文7
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！表f唯的這首《愛(ài)的奉獻》傳唱了十幾載，人們都能理解其中的蘊涵。如今，“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”這一永恒的話(huà)題又將登上日程，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，迫在眉睫！
有了愛(ài)，阿富汗、伊拉克的人們將可以不再飽受戰爭的殘酷，不再經(jīng)歷親人離失的痛苦，他們眼中流露的對戰爭的恐懼，對和平的渴望將隨著(zhù)愛(ài)愈來(lái)愈多而消失，他們需要和平的橄欖，一方?jīng)]有硝煙的凈土，需要用愛(ài)建筑他們的家園。
有了愛(ài)，發(fā)展中國家如亞洲的某些國家，非洲的國家可以不再忍受發(fā)達國家的欺負，不再在經(jīng)濟、軍事、文化、領(lǐng)土等領(lǐng)域受到侵犯，他們需要求同存異，互相扶持，需要一個(gè)公平和諧的秩序，需要用愛(ài)建筑共同的發(fā)展。
有了愛(ài)，森林將得以很好得保護，世界上將不會(huì )再有不斷延續的沙漠化，我們將不會(huì )再為沙塵暴而煩惱。用愛(ài)去呵護珍稀動(dòng)物就不會(huì )瀕臨滅絕。用愛(ài)去節約我們的地球資源，保護我們的生命之源，我們何苦再為明天而發(fā)愁？我們需要用愛(ài)來(lái)建設我們美好的家園。
……
愛(ài)心無(wú)價(jià)。
愛(ài)可以讓絕癥之人重燃生命之火，可以讓落魄之人重新奮起打拼生活的輝煌，可以讓暮年之人感受生活的溫馨，可以讓殘疾人不再因自身的不便而感到困擾，愛(ài)可以讓這個(gè)世界多一些溝通，不再有人患精神疾病而可憐……愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言。
“讓世界充滿(mǎn)愛(ài)”，不應該成為空談，我們應用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達。
首先，我們應用心地對待身邊的.人和事。從一個(gè)善意的微笑、一句溫暖的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)真誠的幫助做起，“送人玫瑰，手有余香”，小事不小，足見(jiàn)人精神境界的高低。我們要以善立身，以愛(ài)對人。
其次，我們強烈呼喚社會(huì )進(jìn)行愛(ài)心教育，道德教育，讓大家都來(lái)弘揚真善美，摒棄假惡丑，在市場(chǎng)經(jīng)濟競爭的今天，民族傳統的“仁愛(ài)博愛(ài)”精髓要發(fā)揚光大，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，多些善心和愛(ài)心，讓每個(gè)人不再因無(wú)助而寂寞，讓社會(huì )之愛(ài)成風(fēng)。
從你我做起吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文8
現在的世界里是一個(gè)自強，自立，團結和諧的世界，愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們認為那微不足道，不值得去做，這個(gè)世界不是缺少愛(ài)，而是缺少愛(ài)的行動(dòng)，才會(huì )讓這個(gè)世界多了一份凄涼，多了一縷溫暖陽(yáng)光。
這天，我像往常一樣去上補習班，八點(diǎn)鐘路上的人和車(chē)真的很多，川流不息，是人眼花繚亂。夏天的天氣八點(diǎn)鐘，就讓人感覺(jué)很熱，火熱的太陽(yáng)曬得我小臉通紅。
離我家門(mén)口不遠，就是一條主干道，車(chē)流量大，因為我每次去補習班都必須經(jīng)過(guò)這條馬路。雖然我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，但每次過(guò)大馬路時(shí)心里還是有些害怕。突然我看見(jiàn)一位老爺爺正在過(guò)馬路，看看他柱著(zhù)拐杖的樣子，好像眼神兒不好，不停的`拿著(zhù)拐杖在前面左右打磨�！安缓�，變紅燈了”，我驚叫起來(lái)，可是老爺爺還一直往前摸索，看著(zhù)川流不息的車(chē)輛，沒(méi)有一輛車(chē)愿意給老爺爺讓路，有的車(chē)輛，甚至繞過(guò)老爺爺的身邊，我很著(zhù)急的正要上去，攔著(zhù)路過(guò)的車(chē)輛，突然看見(jiàn)一輛黑色的越野車(chē)橫著(zhù)，橫著(zhù)停在十字路口，并且擺手示意讓來(lái)往的車(chē)輛停下避讓?zhuān)灰?jiàn)這位司機走下車(chē)，背著(zhù)這位老爺爺過(guò)了馬路，過(guò)往的車(chē)輛見(jiàn)情況都停了下來(lái)，等老爺爺他們過(guò)完馬路，馬路上又恢復了正常的行駛�？吹竭@一幕，我真是。受寵若驚，豎起了大拇指，為這位司機師傅點(diǎn)贊。
這一陣風(fēng)吹到我的臉上，讓我不再感覺(jué)到天氣的熱了，反而心里有了一絲的涼意，真希望這樣的好司機再多一些，這樣我們的社會(huì )就會(huì )變得更加和諧，望著(zhù)前面的路程，我深深地在心里銘記了這股正能量能繼續傳遞下去。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文9
“輕輕地捧著(zhù)你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴我不再孤單�！�
聽(tīng)著(zhù)群星唱這首《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，我想到今天剛看那集《鏗鏘玫瑰》里的一段情節：一個(gè)身系幾大重案的的犯罪嫌疑人，不管刑警怎么用法律威嚇他，他就是鐵嘴鋼牙，死不開(kāi)口。后來(lái)幾位女干警找到了他失蹤了十幾年的外婆--從小唯一愛(ài)他，關(guān)心他的人，他與外婆擁抱的那一剎那，淚流滿(mǎn)面，也說(shuō)出全部的犯罪經(jīng)過(guò)。讓犯罪分子感化的東西，叫親情。
“我們同歡樂(lè )，我們同忍受，我們懷著(zhù)同樣的期待�！�
記得《名揚四�！防�，那六個(gè)小時(shí)侯玩在一起的朋友，長(cháng)大后在大都市中相遇了。他們一起哭，一起笑。在實(shí)現理想的過(guò)程中，他們像小時(shí)侯一樣互相幫助，互相扶持，為朋友的成就而高興。最后，他們遵守小時(shí)侯的約定：在實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候回到他們一起成長(cháng)的地方。讓他們不放棄理想與約定的東西，叫友情。
“我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的`愛(ài)�！�
曾及何時(shí)，有個(gè)小湯山醫院，那是非典最危險的前線(xiàn)。從全國各地來(lái)的醫生，護士們，整日穿著(zhù)厚厚的衣服在里面忙碌著(zhù)。他們不顧家人和孩子，不顧自己的生命，終日在與非典戰斗著(zhù)，在他們眼里，只能讀到一種堅定的信念--我們一定會(huì )勝利！在他們的共同努力下，中國走過(guò)了那場(chǎng)災難。讓中國走過(guò)災難的東西，叫愛(ài)。
“深深地凝望你的眼，不需要的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變�！�
愛(ài)是人類(lèi)最沒(méi)的感情，韋唯唱著(zhù)：“只要人人都獻出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間�！笔前�，手牽手吧，我的朋友，愛(ài)永遠在你左右，牽著(zhù)我的手，看明天的彩虹。
讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)！~
后記：“無(wú)論你我可曾相識，無(wú)論在眼前在天邊，真心地為你祝愿，祝愿你幸福平安�！�
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”這是我最喜歡的歌曲——《感恩的心》。雖然我沒(méi)有歌星那動(dòng)聽(tīng)的歌喉，可是每一次唱起它，我都會(huì )有種莫名的激動(dòng)。是啊，做人要學(xué)會(huì )感恩，要有一顆感恩的心。
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì )快樂(lè )自己。因為感恩的存在，我的生活也時(shí)時(shí)綻放著(zhù)誘人的光彩。當我的鋼筆滑落到了地板上，同位幫我撿起時(shí)，雖然這是一件平凡小事，但是我真誠地道一聲“謝謝“，同時(shí)，報一個(gè)燦爛的微笑。把感恩之心送給同學(xué)。因為心存感恩，你才會(huì )珍惜擁有，珍惜幸福。你同樣可以在別人最需要幫助和支持之時(shí)，伸出援助之手。當我的語(yǔ)文沒(méi)有考出理想的成績(jì)，老師耐心地給我講解，直至我明明白白時(shí)。因此我要把感恩之心送給老師。不會(huì )忘記我成績(jì)落后時(shí)，老師那鼓勵的笑臉；不會(huì )忘記遭遇尷尬時(shí)，老師那關(guān)切的目光；不會(huì )忘記取得成功時(shí)，老師無(wú)言的.喜悅；更不會(huì )忘記六一兒童節到來(lái)時(shí)老師美好的祝愿。老師你祝我們節日快樂(lè )，學(xué)習天天向上。我也要送您一個(gè)最真心的祝福：桃李滿(mǎn)天下，幸福安康！我還要將感恩之心奉獻給父母。父母給了我們生命，一個(gè)健康的身體，撫養我長(cháng)大，是我們成長(cháng)的依靠。有雨的日子，他們是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；傷心的日子，他們是一方手帕，為我們拭去悲傷的淚水，留下舒心的笑顏，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)。
我還要把感恩之心送給我的朋友，我的親人，我的素不相識的兄弟姐妹……生活在感恩的日子里，我收獲了生活的無(wú)限快樂(lè )！如果在我們的心靈播下感恩的種子，那我們收獲的將是整個(gè)世界！讓我們共同祈禱一個(gè)更加美好的明天！因為感恩讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文11
在忙亂的人群中忽而閃過(guò)。繁華的城市，寂靜的一角，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有溫暖，竟會(huì )有如此的悲傷。
一個(gè)不滿(mǎn)4歲的小孩躺在冰冷的地上，在那兒，廣場(chǎng)的一角，在人群中顯得格外顯眼。頭發(fā)任意的瘋長(cháng)，眼睛中閃出無(wú)助、寂寞、悲傷與無(wú)奈，一點(diǎn)也沒(méi)有那個(gè)年齡所應擁有的關(guān)懷、呵護、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和天真無(wú)邪的燦爛的`笑容。就那樣躺著(zhù)，前面放著(zhù)乞討用的碗，默默祈禱或是毫無(wú)信心。不忍心讓他就此消失，我穿過(guò)人群，蹲在他面前，笑著(zhù)看他。
他沒(méi)有反應，也許是見(jiàn)的冷漠太多了，眼神呆滯，在冷漠的目光中夾著(zhù)寒冷的利劍，這劍，讓人不自在，像是對整個(gè)社會(huì )的責問(wèn)。
我企圖讓他重新燃起生命的希望之火，一邊翻衣袋幫助他，一邊試圖與他交流：“你父母在哪里？為什么你不回家？”
說(shuō)完后，我馬上意識到這是個(gè)錯誤的問(wèn)題。他沉默了好久，眼中閃爍起對家的渴望，可以看出，他已經(jīng)無(wú)法控制自己的眼淚了，她把頭埋得更低了，慢慢地幾乎是無(wú)法讓人聽(tīng)見(jiàn)地說(shuō)：
“在……天上……我沒(méi)有家！”
剎那間，我渾身一抖，好像觸電了一樣，笑容也突然消失了，我被深深震撼：“你……”我不知道該說(shuō)什么好，他獲得的愛(ài)太少了！
北風(fēng)吹得枯黃的樹(shù)葉落的滿(mǎn)地都是，正值中秋，在團聚賞月時(shí)卻有人在悄悄哭泣，為沒(méi)有家而哭泣。我站起身，看了看趴在地上抽泣的他，默默地道了聲“祝�！�，滿(mǎn)懷歉意地走了。我不敢回頭看，那絕望而尖銳的目光，好像是對于我良心的譴責，與他對視，我就感到仿佛做錯了什么事。這大概是一個(gè)不幸者的訴說(shuō)吧。
社會(huì )上到底還有多少這樣的不幸者，得不到心靈的慰藉？他們不應被排斥，他們只是不幸，僅此而已，幸運者有責任對他們關(guān)心，為他們貢獻自己的一份力量。不幸?jiàn)Z走了這些人本應擁有的歡樂(lè )和愛(ài)，決不能再奪走他們生的希望，行動(dòng)起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文12
愛(ài)，對不同的人會(huì )有不同的理解與體會(huì )--對親人的疼愛(ài)；對朋友的關(guān)愛(ài)；對愛(ài)人的護愛(ài)……
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)
不管怎樣，親人始終是我們的支撐點(diǎn)。作為家中的一份子，要對家有責任感。對待父母及長(cháng)輩，要尊敬、關(guān)心他們�！鞍偕平虨橄取�，父母把我們帶到世界上來(lái)，享受著(zhù)大地的沐浴與多彩的生活。我們不應報答他們嗎？現在，我們對他們最大的回報與謝意就是好好學(xué)習，努力學(xué)習。愛(ài)自己就等于為父母省了許多心！做一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，多向父母噓寒問(wèn)暖。這難道不是在疼愛(ài)他們嗎？
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)
朋友或同學(xué)之間，都應坦然處之。在生活或學(xué)習中遇到困難時(shí)，在此都應相互幫助；同學(xué)之間難免會(huì )發(fā)生一些爭執，這時(shí)須讓寬容的`心出來(lái)安撫對方�；蛟S，在將來(lái)道路上，還有許多地方需要同學(xué)的幫助、支持咧！
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)
“一方有難，八方支援”，做為中國人，當自己同胞受到危難時(shí)，我們則應伸出援助之手！在汶川地震和玉樹(shù)地震中，有許多同胞因此失去了生命。這時(shí)“愛(ài)的力量”匯集在一起，點(diǎn)燃了愛(ài)的光芒。讓受災同胞深受感動(dòng)。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)
做為中國人，“天下興亡，匹夫有責”。從小要學(xué)會(huì )愛(ài)自己的國家，要發(fā)奮圖強為國家做有益的事。當祖國發(fā)展興旺時(shí)，要保持警惕，居安思危。當祖國發(fā)展處于低潮時(shí)，我們應臥薪嘗膽，勵精圖治，迎著(zhù)趕上。祖國的重擔落在我們青年一代的肩上，每個(gè)人責無(wú)旁貸！
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼！”讓自己的生命被愛(ài)的折射更加燦爛生輝，讓別人的生命被愛(ài)的滋潤更加幸福美滿(mǎn)。
讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，相信愛(ài)的力量，愛(ài)的成果！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文13
從小，我便知道心中要有愛(ài)，愛(ài)父母，愛(ài)他人，愛(ài)祖國，愛(ài)這個(gè)世界上的一切。于是，愛(ài)的種子就在我的心靈悄悄播撒，隨著(zhù)年齡的增加，我也愈來(lái)愈懂得愛(ài)的真諦�！}記
那是一個(gè)月光如水的夜晚，我獨自走在街燈如虹的馬路上，耳畔傳來(lái)了隱隱約約的歌聲，在好奇心的促使下，我奔向了那聲音的發(fā)源地。
那里圍著(zhù)很多路人，當我突破重圍，終于到達中心時(shí)，我被眼前的情景驚住了。歌聲的.傳遞者是一個(gè)小女孩，她拿著(zhù)不知被維修了多少次的話(huà)筒，動(dòng)情的歌唱著(zhù)，在她的旁邊，是一個(gè)殘疾男子，他彈著(zhù)歷盡滄桑的吉他，不時(shí)的望向路人……我似乎明白了，他們是生活沒(méi)有著(zhù)落的人。
忽然，我眼前一亮，我將目光鎖定在了一個(gè)破爛不堪的鐵盒上，那盒子雖然破舊，但是里面堆滿(mǎn)了花花綠綠的鈔票：新的，舊的，一元的，十元的……我仿佛看到了無(wú)數顆金子般的心在跳動(dòng)。當我想起那些不留姓名的好心人，我心頭一熱，尋遍了身上所有的口袋，摸出了僅有的五元錢(qián)，我攥著(zhù)那五元錢(qián)，走向了鐵盒，當那五元錢(qián)進(jìn)入鐵盒，沒(méi)有高傲的響聲，沒(méi)有不屑的眼神……
當我轉身時(shí)，看見(jiàn)圍觀(guān)的人投來(lái)的贊許目光，我感到異常滿(mǎn)足！伴隨著(zhù)一聲聲謝謝，我走出了人群，感到一切都是那么美好，月亮也對我溫柔的笑了。
雖然這些對我們來(lái)說(shuō)都是舉手之勞，但是，就是這舉手之勞溫暖了多少人的心��！
“贈人玫瑰，手有余香”，愛(ài)他人的同時(shí)，我們又何嘗不是快樂(lè )著(zhù)自己呢？
是啊，有了愛(ài)，干涸的心田得到了滋潤；有了愛(ài)，心中的煩惱會(huì )被吹散；有了愛(ài)，生命的活力會(huì )得到燃燒；有了愛(ài)，我們的心靈會(huì )得到凈化……
愛(ài)是生活的動(dòng)力。
愛(ài)自己，你會(huì )朝氣蓬勃，認真學(xué)習；愛(ài)他人，你會(huì )樂(lè )于奉獻，不怕吃苦；愛(ài)祖國，你會(huì )理想遠大，奮斗不止；愛(ài)生活，你會(huì )勇于挑戰，熱愛(ài)生命。
朋友們，讓我們都來(lái)做一名愛(ài)的志愿者，許下共同的心愿：讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文14
有一首歌，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。 輕輕地捧著(zhù)你的臉 為你把眼淚擦干 這顆心永遠屬于你 告訴我不再孤單 …… 多美的一首歌。如果世界真能這樣，那就好了。 人人拿出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)了。我們同歡樂(lè )、我們同忍受。對、就是這樣、我們要一起分擔、要一起分享。
愛(ài)是什么？愛(ài)是分憂(yōu)。 愛(ài)是什么？愛(ài)是分享。 愛(ài)是什么？愛(ài)是幫助。 愛(ài)是什么? 愛(ài)是祝愿。 不要問(wèn)我怎樣擁有愛(ài)。因為愛(ài)不是問(wèn)出來(lái)的，愛(ài)需要你自己用你的真心去對待。身邊的一點(diǎn)一滴，好好對待。 > 無(wú)論你我可曾相識 無(wú)論在眼前在天邊 真心的為你祝愿 祝愿你幸福平安 雖然我不認識你，但是我會(huì )關(guān)心你。雖然你不認識我，但是你會(huì )愛(ài)護我。愛(ài)，在我們的身邊、用心去感受，就會(huì )察覺(jué)。祝愿是一種愛(ài)。我祝愿你幸福，你祝愿我平安�；ハ嚓P(guān)愛(ài)、就是一種愛(ài)。你的離開(kāi)、我會(huì )祝愿你、無(wú)論你在哪里。 深深地凝望你的眼 不需要更多的.語(yǔ)言 緊緊地握住你的手 這溫暖依舊未改變 恩。對、愛(ài)是溫暖的。愛(ài)不是用語(yǔ)言表達的。真誠的希望、一點(diǎn)小小的細節。用自己的心，感受。相信、你會(huì )感受到的。別!不要把你的愛(ài)帶走，我會(huì )好好珍惜�？�！把我的愛(ài)帶走，好好的珍惜。 不要問(wèn)我怎樣珍惜愛(ài)。我能回答的只能是心。 對。用心。用心感受。你明白了，那我呢？我要怎樣用心感受？是默默關(guān)愛(ài)還是大膽說(shuō)出來(lái)？我…我…我還是默默的關(guān)愛(ài)吧。那你呢？勇敢表達還是埋在心底？你說(shuō)，埋在心底。因為愛(ài)并不需要表達，如果你有愛(ài)，我們會(huì )知道，因為你的心告訴我們了。> 你也不要問(wèn)心從哪來(lái)。我能回答的只是只能是真心對待。 對。真心對待。心、黑心，不配稱(chēng)為心。真心才是真正的心。我要好好對待，用真心。世界會(huì )有愛(ài)，只要我們都有愛(ài)，世界不缺沒(méi)有愛(ài)，只要我們都有愛(ài)，世界不怕沒(méi)有愛(ài)，因為有我們就夠了。 不要問(wèn)我世界怎樣擁有愛(ài)。因為我已經(jīng)回答了。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)_600字_小學(xué)作文15
在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)非常美麗的星球——潘多拉星球，那里有色彩斑斕的植物、碰一下就會(huì )發(fā)光的動(dòng)物，有飄浮在空中的群山，還有一群聰明善良的納威人，他們身材修長(cháng)，像我們的祖先一樣善于奔跑，靠打獵為生，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有一天，一群貪婪的地球人來(lái)到了這里，打破了這里的寧靜，為了掠奪潘多拉星球上的礦產(chǎn)資源，用槍炮無(wú)情的攻擊了手無(wú)寸鐵的納威人，驚慌失措的納威人眼睜睜的看著(zhù)他們的家園消失在滾滾的濃煙之中，巨大的生命之樹(shù)變得支離破碎，慘不忍睹，他們的伙伴一個(gè)個(gè)在炮火中無(wú)辜的死去，他們痛不欲生，凄慘的哭叫聲響徹潘多拉的天空。
但是，機智勇敢的`納威人并沒(méi)有束手就擒，在地球人阿凡達的幫助下，迅速的團結起來(lái)：“為了自己的家園而戰，為了自己的生命而戰！”在強大的對手面前，他們毫不畏懼，騎著(zhù)戰馬，手持弓箭，奮勇殺敵，最終取得了勝利，成功的趕走了入侵者。
看了《阿凡達》這部影片，我不由得感慨萬(wàn)千，好像每一顆炮彈都打在我的心上，我為戰爭的殘酷感到不寒而栗，為地球人不光彩的入侵行為感到羞恥。無(wú)論是在地球上還是在宇宙中，任何一種生物都是平等的，哪怕是一朵微不足道的花也有享受陽(yáng)光和自由的權利，誰(shuí)也沒(méi)有理由發(fā)動(dòng)戰爭，我們要熱愛(ài)和平，讓硝煙彌漫的戰場(chǎng)消失在歷史的長(cháng)河中，讓我們的地球永遠山清水秀，讓我們的生活處處充滿(mǎn)愛(ài)和歡笑
作為一名小學(xué)生更應該從一點(diǎn)一滴的小事做起，愛(ài)護身邊的一草一木，一桌一椅，愛(ài)老師、同學(xué)，愛(ài)爸爸、媽媽?zhuān)瑦?ài)每一個(gè)人，無(wú)論他是健康還是殘疾。我們還要愛(ài)班集體，愛(ài)學(xué)校，更要愛(ài)我們的祖國，為了他的強大不斷的努力。當然，如果有強敵入侵，我們不能袖手旁觀(guān)，要勇敢的站起來(lái)，為了我們的家園而戰！
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