精選讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇1
在我們呱呱墜地的時(shí)候，那是90年代以后，所以我們有幸成為了精彩的90后。身為90后的我有自己的個(gè)性，但并不缺少理想和信仰，我和很多90后一樣，都想要有自己的活法。理所當然，我的夢(mèng)想也是唯一的。
我的夢(mèng)想——沒(méi)有杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士具歡顏”那樣無(wú)私；也沒(méi)有陶淵明的《桃花淵記》那樣抽象；更沒(méi)有馬丁。路德。金的‘讓和平之聲響徹世界’那樣偉大。在我所生活的這個(gè)擁有13多億人口的國度里，我只是形如撒哈拉沙漠里一顆小小的沙粒那樣渺小。沒(méi)有了我，太陽(yáng)依然是每天從東邊升起，西邊落下；地球依然轉動(dòng)�？墒�，如果沒(méi)有了我，我的太陽(yáng)將黯淡無(wú)光；我的地球將不再轉動(dòng)；我的世界也將失去生機。所以我的夢(mèng)想是“自私”而又是“無(wú)私”的，那就是：我希望每個(gè)人都用一顆真誠的心去對待別人。
在14歲這個(gè)年紀的我們應該屬于青春這片海；應該是人生最關(guān)鍵而又精彩的時(shí)候；應該是在為人生的第一次轉折——中考而準備的時(shí)候；應該是在友情和愛(ài)情的門(mén)前進(jìn)出的時(shí)候�？墒�，不知何時(shí)應當心靈純潔的我們以帶上了虛偽的面具。我就幫大家簡(jiǎn)單地講一下這幾天來(lái)給我震撼比較大的幾件事吧。
春春和小蘭還有雪妹本來(lái)是玩得比較好的朋友，早上還一起嘻嘻哈哈地打跳，一起商量逃課后去那里玩。晚上下了完自習，春春就在回家的路上被小蘭和雪妹打了。傷沒(méi)有多重，我只是想不通這是為什么？朋友之間有什么不可以說(shuō)的呢？何必一定要用拳頭說(shuō)話(huà)呢？
還有一件是關(guān)于我自己的。一天，我頂著(zhù)炎炎夏日忍受著(zhù)瞌睡蟲(chóng)的進(jìn)攻在題海中掙扎，突然卡殼，IQ歸0了。梯形的面積怎么算的？轉過(guò)頭去問(wèn)后面一桌的幾位我們班的頂梁柱說(shuō)：“梯形的面積是不是底乘高��？”“��？恩！”三個(gè)異口同聲的說(shuō)，但眼神有點(diǎn)不對勁，當時(shí)我也沒(méi)有多想，結果那個(gè)題沒(méi)有算出來(lái)，后來(lái)反應過(guò)來(lái)了。心里挺不爽，自己平時(shí)人緣不錯��？不過(guò)，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
這些事雖然后果都不嚴重，但是給我的震撼真的挺大的。如果，每個(gè)人都用一顆真誠的心去對待別人，那這一切的問(wèn)題都將迎刃而解；如果每個(gè)人都用一顆寬容的心去接受別人，那世界將充滿(mǎn)了愛(ài)；如果每個(gè)人都用一顆平靜的心去看待世上的一切感情，哪怕是除了愛(ài)以外的恨。因為始終還是有人走不出感情的誤區。那樣世上將不會(huì )有戰爭。
也許，我該感激上蒼。讓我找到了一個(gè)洋溢著(zhù)幸福的地方，那就是——創(chuàng )網(wǎng)。我并沒(méi)有瞎說(shuō)，這里的人都很友好，很謙虛。讓我感到很塌實(shí)。
每個(gè)人都用一顆真誠的心去對待別人，讓我們堅信，這一天總會(huì )到來(lái)。因為汶川大地震告訴我們，世上還是好人多。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇2
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此，人間有愛(ài)才有溫暖，才有幸福。人間有愛(ài)，才會(huì )有這美好的人間。想到這里，我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見(jiàn)證了人間地獄的殘不忍睹，又一次次地讓我們感受到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)得堅強—救援隊
天搖地晃，余震連連，子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍，連續工作了幾天幾夜，雖已疲憊不堪，當戰友叫他下去休息的時(shí)候，他竟做出了驚人的舉動(dòng)，他跪下來(lái)，說(shuō)：“讓我再救一個(gè)吧，我還能再救一個(gè)！”多么感人的故事，多么可愛(ài)的戰士，多么執著(zhù)的愿望。為了挽救一個(gè)個(gè)陌生的生命，他們不顧危險，他們愿付出一切，場(chǎng)面多么悲壯，多么令人感動(dòng)。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最堅強的愛(ài)
愛(ài)得無(wú)私—老師
培育花朵的辛勤園丁，他們擁有最無(wú)私的愛(ài)。在千鈞一發(fā)之時(shí)，譚千秋老師，把四個(gè)學(xué)生推進(jìn)教壇，自己卻像一尊雕像一樣，守住教壇，護著(zhù)四個(gè)花樣年華的'生命，自己卻被壓得粉身碎骨；那年輕的向倩，在她的庇護下，3個(gè)學(xué)生獲救，而自己卻被水泥板壓成兩截，變得血肉模糊，20歲的生命戛然而止。這是什么？這是人間的愛(ài)。是最無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)得永恒—母愛(ài)
在地震時(shí)，家人是你唯一可以依靠的：那位母親，正對她的寶貝進(jìn)行母乳，突然的山崩地裂并沒(méi)有令她驚慌失措，她是毫不猶豫地用胸保護著(zhù)她的孩子。當救援人員發(fā)現她時(shí)，她已身亡，但懷里的孩子安然無(wú)恙，仍在甜甜地睡著(zhù)，感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現了一部手機，屏幕上顯示著(zhù)一條寫(xiě)好的信息，上面寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記住，我愛(ài)你！這條信息令所有在場(chǎng)的人都紛紛落淚；那女警蔣曉娟，她已有一個(gè)六個(gè)月大的小孩，可她卻舍愛(ài)放下孩子，交給父母，自己去災區喂哺災區的小孩，在震后幾天，她已喂哺了幾個(gè)小孩。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最偉大的愛(ài)
愛(ài)得博大—中國人
地震后，人們紛紛捐錢(qián)，捐物，獻血，有的還親自送物資到災區，送到災民手中。仿佛所有的錢(qián)袋都打開(kāi)了，紛紛慷慨解囊；仿佛所有的血管都張開(kāi)了，紛紛涌躍獻血。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最博大的愛(ài)。
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛(ài)心，以雙手，眾志成城，拯救生死邊緣的生命，重建倒塌的巴蜀。
“我們同歡樂(lè )，我們同忍受，
我們懷著(zhù)同樣的期待，
我們共風(fēng)雨，我們共追求，
我們珍存同一樣的愛(ài)……”這首歌永遠在我心中響徹。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是不會(huì )愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活�！蔽覈骷胰f(shuō)：“愛(ài)，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”冰心在彌留之際說(shuō)：“愛(ài)是一種力量�！蔽乙郧皩�(ài)的理解很膚淺，中考前，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對愛(ài)的理解。
師愛(ài)
病床上，我靜靜地躺著(zhù)，透明的藥液一滴一滴順著(zhù)長(cháng)長(cháng)的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕，害怕第二天在考場(chǎng)上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨，孤獨得像孔乙己跪在柜臺下面一樣，無(wú)人同情無(wú)人憐憫。
突然，門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光像溫暖的手輕輕地撫摩著(zhù)我。她好像明白了一切，輕輕地打開(kāi)一本書(shū)，念起了我最喜歡的那首詩(shī)：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對危險，別讓我為止息痛苦而懇求�！�
��！師愛(ài)如一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽(yáng)光照耀著(zhù)我，催我?jiàn)^進(jìn)！
母愛(ài)
凌晨一點(diǎn)，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴涌而出。我艱難地喘息著(zhù)，大滴大滴淚水順著(zhù)臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望著(zhù)我。無(wú)邊黑暗夾雜著(zhù)風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái)，媽媽背著(zhù)我，一步三滑地向醫院走去。媽媽的背是那樣溫暖，她的頭，發(fā)上、臉上卻掛滿(mǎn)雨滴。
我哭了。我想起了一首詩(shī)：“��！母親，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇？”
��！母愛(ài)是閃耀著(zhù)生命之光的一株靈芝草，母愛(ài)的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。
常人之愛(ài)
我正躺在床上閉目養神，護士的小女兒甜甜的跳過(guò)來(lái)了。她眨巴著(zhù)大眼睛，把一只用手把折疊成的花從到我手里，說(shuō)：“姐姐，手帕送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起上學(xué)校�！闭f(shuō)完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
��！常人之愛(ài)如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心中�，F在我深深地感受到了愛(ài)的力量。
在愛(ài)的沐浴中行走，我不感到孤獨和無(wú)助。走過(guò)的日子，我享受了別人的愛(ài)，以后的日子里，我要學(xué)會(huì )愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)別人。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇4
自從地球上有了人類(lèi)，就隱約地伴隨著(zhù)割舍不斷地情感，這種依附的情感在無(wú)知中形成了一種愛(ài)心，它從遠古到當今文明社會(huì )成為了人世間最真摯、最感動(dòng)的情感。
在公元兩千零八年五月十二日下午二時(shí)三十分，一個(gè)貧困的山區——四川汶川，遭受了百年難遇的毫無(wú)預兆的災害，使得貧脊的山區在眨眼間化作了一片廢墟，變得滿(mǎn)目瘡痍。
屏幕前的我，深深地震撼了。一位身處余震險境的戰士跪著(zhù)哭喊：“我還能再救一個(gè)”，一個(gè)僅6歲的兒童無(wú)私地喊了一句“爸爸，別管我，先把我的同學(xué)救上去”;那些下崗的叔叔、阿姨蜂涌而至般地來(lái)到采血點(diǎn)“我們沒(méi)錢(qián)，但我們有血”。不過(guò)，單是下面一位老師和一名學(xué)生的舉動(dòng)主讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。
什邡紅白鎮中心學(xué)校的小學(xué)二年級語(yǔ)文老師湯宏，災難來(lái)臨時(shí)，他本來(lái)完全能夠躲避，卻選擇了留下來(lái)，留下來(lái)保護祖國的“小幼苗”。大災難無(wú)情地將他生命中的最后一刻定格在了這樣的畫(huà)面上：兩個(gè)寬大有力的胳膊緊緊地張開(kāi)了，像一堵美麗的墻擋住了災難的石子，在胳膊下各抓住了一個(gè)孩子，身子下還護著(zhù)幾名孩子。他在瓦礫中失去了生命，但被他用血肉之軀護著(zhù)的幾名孩子卻奇跡似的活了下來(lái)，還被獲救了。
湯老師，是您在大災面前，毫不畏懼地用生命換回了幾個(gè)孩子生的希望!可是，您卻告別了清風(fēng)，告別了陽(yáng)光，也告別了親人。
我在屏幕上看到了您，看到了您無(wú)私奉獻的一面：雙手是張開(kāi)著(zhù)的，俯下了身軀，那姿勢應該是一抹彩虹吧，一端連著(zhù)生，一端連著(zhù)愛(ài)。
您讓我發(fā)現了：原來(lái)愛(ài)是有姿勢的。
在一所綿竹市的小學(xué)里，一位可愛(ài)的小女孩出現在電視屏幕前，高高地站在廢墟上，講敘著(zhù)當時(shí)的場(chǎng)景：一個(gè)六七歲的小女生任思雨不畏艱險，拼命地往縫隙鉆。奇跡出來(lái)了!這位小學(xué)生竟然從廢墟中抓了出來(lái)呀!可是，一只腿卻受傷了。出來(lái)后的第一件事，她并沒(méi)有只顧自己的命一走了之，而是拖著(zhù)受傷的腿繼續往回走，去用自己的小手一點(diǎn)一點(diǎn)地扒開(kāi)石塊，去救出埋在廢墟里的同學(xué)。
任思雨的事跡震憾了我的心靈。她在困難面前表露出那樣毫不畏懼，那樣鎮定自若，令全世界的人都敬佩!
當地震席卷而來(lái)，你用血肉之軀將孩子護抱，你用善良之心將同學(xué)一一救出，你們是英雄，你們是救世主……
在大難面前突顯愛(ài)的真諦：愛(ài)如冬日中的一束陽(yáng)光，溫暖了寒風(fēng)中的小草;愛(ài)如沙漠中的一滴水，救活了干渴中的人命。是呀!一滴水，只有跟著(zhù)江河奔流方永遠不會(huì )枯竭;一枝花，只有和千萬(wàn)朵花匯集在一起，才會(huì )姹紫嫣紅;人和人之間只有互相編織著(zhù)關(guān)愛(ài)，才能地久天長(cháng)。只要用有善良做底色，才會(huì )保持本真的人性，才會(huì )去真誠地關(guān)懷和幫助他人。
愛(ài)，是可以使彼此間溫暖，卻使在寒冷的冬天，也可以讓人感受到融融的春意。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇5
當你的樣子變成令人厭惡的樣子；當別人指著(zhù)你的臉嘲笑你的時(shí)候，你的心情會(huì )怎樣？如果有人安慰你又感動(dòng)你的時(shí)候，你的心情又會(huì )怎樣？當你將要嘲笑別人的時(shí)候，請想想你被嘲笑時(shí)的樣子，你的心中就會(huì )升起一股感恩的暖流！
讀著(zhù)紙頁(yè)上簡(jiǎn)短的故事，心中卻一直因為那有著(zhù)關(guān)愛(ài)的老師感動(dòng)著(zhù)。一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說(shuō)起話(huà)來(lái)還結巴，這副難看的面容就像堅冰一樣把這個(gè)小女孩的心靈永遠的凍住了。直到有一天的耳語(yǔ)測試把這個(gè)小女孩心中的堅冰給慢慢融化了。那位很胖、很美、溫馨可愛(ài)的老師輕輕對小女孩說(shuō)的是：“我希望你是我女兒！”那溫暖的八個(gè)字就像陽(yáng)光一樣直射進(jìn)她的心田，撫慰了她幼小的心靈。
或許我們身邊也有和主人公同樣命運的人。當我們把怪異的眼光投去時(shí)；當我們在背后嘲笑別人時(shí)；當我們扭過(guò)頭不想再看他時(shí)，那個(gè)人可能在默默地流淚；那個(gè)人可能因為嘲笑而想不開(kāi)，你知不知道你對那個(gè)人的傷害有多大？你知不知道有人還為沒(méi)有讓座而后悔？可你呢？你想彌補也不可能了。
如果你投去一個(gè)同情的眼神；如果你給他一個(gè)微笑；如果你過(guò)去問(wèn)候他，他會(huì )感激你，他會(huì )快樂(lè )，至少他不用再自卑，至少你給他了大大的幫助！
把世界變得更美好，更充滿(mǎn)愛(ài)吧！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇6
在一次新聞媒體廣播愛(ài)心大迎救的獻血活動(dòng)中，給我的感覺(jué)：愛(ài)是偉大的，具有一種百聽(tīng)不厭的音樂(lè )中的旋律；愛(ài)是堅強的，具有一種凝聚力，從不粉碎。
據新聞媒體報到，在黑龍江省的某一個(gè)城市發(fā)生了一次特別嚴重的車(chē)禍，當時(shí)，在某城市打工的一員——張須城，他今年23歲，在一家建筑公司搞建筑，在他一次逛街的時(shí)候，大難已經(jīng)落在他的頭上，當場(chǎng)，他就被汽車(chē)撞倒，昏迷在血泊中，當時(shí)，120火速趕到現場(chǎng)，還沒(méi)來(lái)得急診斷，就將張某抬上救護車(chē)，火速趕到醫院立刻搶救。此時(shí)，據醫生診斷的結論說(shuō)，現在要進(jìn)行手術(shù)和輸血，因為他傷的不輕，他的左腎撞撕裂，而現在馬上就要給他輸血，他的血型是在人群中少有的一種血型——RH陰性A型血，而他們現在只有200毫升血復合張某的血，，無(wú)法給患者輸血，其患者的輸血量達到1000毫升，且患者的呼吸只能延長(cháng)6個(gè)小時(shí)。正在這個(gè)時(shí)候，張的一個(gè)朋友的朋友給中央電視臺臺長(cháng)打電話(huà)，讓臺長(cháng)馬上編輯獻血的話(huà)題，還說(shuō)地址在無(wú)敬醫院，在晚上的新聞結束后，還沒(méi)來(lái)得及插廣告，劉臺長(cháng)就讓主持播報愛(ài)心大迎救這個(gè)話(huà)題，并照張的朋友的朋友所說(shuō)的，播報給全國的聽(tīng)眾朋友們，為其連續播報愛(ài)心大迎救這個(gè)話(huà)題3次。
在晚上8點(diǎn)鐘，武警醫院已經(jīng)有給張獻血的人了，到8點(diǎn)30分，此地已經(jīng)人山人海，但經(jīng)過(guò)護士們認真驗血后，還沒(méi)有這種血型，就在這時(shí)候，一個(gè)女士在門(mén)外呼到，外面有一個(gè)30多的先生，他的血型正好與張的血型符合。此時(shí)，那位先生踏著(zhù)沉重的腳步走進(jìn)驗血室說(shuō)：我就是跟那種血型符合的人，那位先生一共獻血400毫升，據記者采訪(fǎng)，這位先生共義務(wù)獻血4次，在這位先生輸血結束后，來(lái)了一個(gè)50歲的老人，這時(shí)護士們都流著(zhù)淚說(shuō)：“您這么大年紀來(lái)干嗎？”老人回答說(shuō)：“當然是獻血�！苯Y果，老人的血不能符合，這時(shí)，老人也無(wú)能為力，只好拿了1000元錢(qián)給護士說(shuō)：“我不能為那位姓張的小伙子獻血，就把這一千塊錢(qián)給他�！边@時(shí)，護士們感動(dòng)的泣不成聲。過(guò)了好長(cháng)一段時(shí)間，來(lái)了一位吉林省的護士，她說(shuō)她的血型也正好符合，她就為張獻了400毫升，據記者采訪(fǎng)，她已經(jīng)獻血8次了，不過(guò)她上月剛剛獻血，記者問(wèn)她：那你為什么還要獻血，過(guò)量獻可對身體不利。她說(shuō)：我覺(jué)得救人更重要，我大不了休息幾天。此時(shí)已經(jīng)是11點(diǎn)多了，血總算是揍夠了，護士們馬上把血送給了手術(shù)員們，進(jìn)行輸血手術(shù)。但那些沒(méi)有獻血的人，不由得離開(kāi)驗血室，也表示無(wú)能為力。
當我聽(tīng)完廣播，我也黯然淚下，我以后決定要義務(wù)獻血，因為這樣做，才能讓愛(ài)的價(jià)值顯得更大一些。
愛(ài)，是人類(lèi)獨有的財富，是一種不可多得的珍品，我們每個(gè)人都應該為病患者獻一份真摯的愛(ài)心吧！
愛(ài)是一種高尚的情緣，當愛(ài)升華時(shí)，我們自己的榮辱觀(guān)也就充滿(mǎn)廣宇之中，激蕩在天地之上。
只有這樣，才能讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，只有這樣，我們才能為此可歌可泣！
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是為四川汶川大地震的慈善捐款活動(dòng)：義賣(mài)。我們紛紛拿出自己喜愛(ài)的東西去義賣(mài)。
義賣(mài)活動(dòng)在操場(chǎng)上舉行，一開(kāi)始，我就興沖沖地拿著(zhù)錢(qián)向一個(gè)柜臺跑去，人好多啊，圍得水泄不通。我好不容易擠到了最前面。一看，哇！商品琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂，一時(shí)不知買(mǎi)啥好。突然，我眼前一亮，這不是我一直想買(mǎi)的娃娃嗎？我正掏錢(qián)可是已經(jīng)被人“捷足先登”買(mǎi)走了。我垂頭喪氣只好再去選其它的商品。但后來(lái)一想：義賣(mài)不就是為了幫助有困難的人，而只要獻出了自己的愛(ài)心，就已經(jīng)很開(kāi)心了。
于是，我又來(lái)到另一個(gè)柜臺前，看中了一本我喜歡的書(shū)《少年文摘》。我就連忙掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū)。后來(lái)，我還逛了許多柜臺，買(mǎi)了許多東西，連老師都很熱情地買(mǎi)賣(mài)東西。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，義賣(mài)活動(dòng)結束了，我滿(mǎn)載而歸。雖然，我只是一名小學(xué)生能力有限，但是能為地震的人們出一份力，我也感到非常高興。俗話(huà)說(shuō)“人心齊，泰山移”，只要每個(gè)人奉獻自己的一份愛(ài)心，世界就會(huì )變得更美好。
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