校園趣事作文八篇

　　【篇一：校園趣事作文】

　　一提起校園趣事，我的腦海里就想起兒時(shí)的一首游戲歌來(lái)“你拍一，我拍一，一只小貓坐飛機”太多的游戲歌曲，至今讓我難以忘懷。然而，隨著(zhù)功課的增加，我們的學(xué)習壓力也就越來(lái)越大了，玩游戲也很少了。盡管如此，我和同學(xué)們還是要玩一些例如：跳房、丟沙包之類(lèi)的游戲的。

　　下課的鈴聲一響，同學(xué)們都各自占位，馬上用粉筆畫(huà)線(xiàn)跳房，有時(shí)候跳房用的線(xiàn)已經(jīng)是早就準備好了的。立馬跑到就可以跳！你看同學(xué)們那神速勁，就像那久經(jīng)沙場(chǎng)的老兵，真正是訓練出來(lái)的。跳房，就是過(guò)關(guān)，看誰(shuí)關(guān)過(guò)的多誰(shuí)就算贏(yíng)了，另外還有很多講究，那就看你所定的規矩了。有的是罰做俯臥撐；有的是罰轉圈；有的是罰唱歌等等。規矩是人定的，但是規矩一旦定下來(lái)，就一定要按規矩辦事。這也叫無(wú)規矩不成方圓！否則就沒(méi)有人玩了。丟沙包，有好多人都能玩，它就是把人圍成一個(gè)圈，同學(xué)們臉都向內，不許往后望，往后望了，也罰唱歌。丟沙包丟到你的后面你沒(méi)有發(fā)現，捉住了也罰唱歌。這也是規矩。你可能要問(wèn)：怎么這么多規矩呢？是呀！做任何事情的需要規矩。在跟不打鈴不能下課是同樣的道理！

　　贏(yíng)了，同學(xué)們聚在一起慶祝一下，輸了呢？自己下來(lái)總結一下，但是輸的一方必須要祝賀贏(yíng)的一方，贏(yíng)的一方也必須向輸的一方握手致謝！這也是規矩。從這些規矩之中，我們不難看出，這些游戲告訴我們：這些游戲即給我帶來(lái)了無(wú)限的童趣和快樂(lè )之外，也讓我明白了一個(gè)游戲規則：從這個(gè)游戲規則中明白了一個(gè)道理：也就是不管你干任何事情都應該首先遵守規則，這就是無(wú)規矩不成方圓！

　　【篇二：校園趣事作文】

　　校園的生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校園的日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說(shuō)起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

　　記得那還是開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期，一暑假沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)，所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因為學(xué)習任務(wù)不算太重，所以我們課間的時(shí)候有空就看看課外書(shū)，聊聊天什么的。

　　那天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，就叫趙、龐和李一起看一本笑話(huà)書(shū)。我們看了好多笑話(huà)都不覺(jué)得好玩，于是就聊起了天，當我們聊得津津有味哈哈大笑時(shí)，龐突然說(shuō)了一句：“別笑老師來(lái)了！”我們嚇得趕快往自己的座位上跑，而龐在后面喊：“回來(lái)回來(lái)！”我們也覺(jué)得不對勁了，我、李和趙異口同聲地說(shuō)：“老師呢？”而這時(shí)龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然，龐笑著(zhù)對我們說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)，是書(shū)上寫(xiě)的�！痹瓉�(lái)龐想看看書(shū)上還有沒(méi)有好玩的笑話(huà)就翻了一頁(yè)結果剛一翻就寫(xiě)著(zhù)這句話(huà)，我們走過(guò)去一看，笑話(huà)專(zhuān)欄上寫(xiě)著(zhù)六個(gè)大字：別笑老師來(lái)了！我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑，龐笑得肚子直疼，趙笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的臉像個(gè)紅紅的番茄，而我更是笑得說(shuō)不上來(lái)話(huà)了！這時(shí)，我們都覺(jué)得這句話(huà)比書(shū)上的任何一個(gè)笑話(huà)都好笑！突然龐飛又說(shuō)了一句：“別笑了，老師真來(lái)了！”而我們沒(méi)有人信她了，繼續在笑，龐嚴肅地說(shuō)：“真的真的！老師真的來(lái)了，趕緊回去吧！”我們抬頭一看，呀，老師真的來(lái)了，我們個(gè)個(gè)都趕緊跑回了座位，而這時(shí)我們嘴上還掛著(zhù)一絲笑容，遲遲不能忘了那句“別笑了老師來(lái)了”，直到老師說(shuō)了一聲：“把書(shū)都收起來(lái)吧，上課了！”我們才把目光投到老師身上，準備好上課。

　　校園的趣事就像是一個(gè)大海灘，有美麗的又充滿(mǎn)魅力的海星，真讓人回味��！而我們身邊的趣事，就像天上的星星一樣多，數也數不盡……

　　【篇三：校園趣事作文】

　　天空中的太陽(yáng)就如一個(gè)正在熊熊燃燒的火球，太地仿佛是一個(gè)火爐，把我們烤得直冒汗，我真想回家吹空調，不過(guò)那是不可能的，我還是好好地上完這節英語(yǔ)課，不得不說(shuō)，英語(yǔ)老師上的課簡(jiǎn)直像在催眠一樣，我們全班都有“領(lǐng)教”過(guò)英語(yǔ)老師催眠術(shù)的厲害。

　　“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲響起，它簡(jiǎn)直是我們的救命稻草，剛才還有氣無(wú)力的同學(xué)，個(gè)個(gè)都活蹦亂跳了，好像有用不盡的精神，英語(yǔ)老師也停止了他的“催眠術(shù)了”同學(xué)們高興不僅是因為老師停止了“催眠術(shù)”還是因為下節就是游泳課了，在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開(kāi)心的事，但我和幾個(gè)同學(xué)怎么也高興不起來(lái)，因為我們想到了一件很重要的事，我們忘帶泳衣了，這短短的一句話(huà)，就已經(jīng)讓我們心里受到了很?chē)乐氐拇驌�。世上從�?lái)沒(méi)有后悔藥的，而令人后悔的事卻是常有的，我現在終于真正領(lǐng)悟了這句話(huà)，在太陽(yáng)底下看著(zhù)他們游泳，這簡(jiǎn)直是人生中的懷具啊。

　　不過(guò)我們沒(méi)有無(wú)聊一節課，因為體育老師給我們玩了籃球，我和同學(xué)們來(lái)了一場(chǎng)籃球比賽，這節課我們玩得很開(kāi)心，世上雖然沒(méi)有后悔藥，但是我們可以改變另一種方法。

　　【篇四：校園趣事作文】

　　園有很多趣事，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我們學(xué)校的趣事吧！

　　又一次，下課的時(shí)候，同學(xué)們看到了一個(gè)氣球在飛，大家議論紛紛，但是很快就上課了�？墒�，剛上課，氣球就慢悠悠朝我們這飛來(lái)，突然，氣球掉進(jìn)了我們班級，大家哈哈大笑，老師也被氣得糊涂了！之后，連校長(cháng)都趕來(lái)了，把我們老師大批特批里一頓，老師都還在辦公室里默默的哭，我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)：“真是的，我又沒(méi)錯，是氣球自己飄進(jìn)來(lái)，我又沒(méi)有辦法去阻止它，怪我干嘛呀！”知道的確不是我們老師的錯，大家都知道。校長(cháng)干嘛批評他，就因為氣球飄進(jìn)來(lái)不阻止我們笑嗎？真是的。不過(guò)這件事到真的很搞笑！

　　校園就是這樣，天天有歡聲笑語(yǔ)，天天也有埋怨和生氣。這就是我的校園，那你的校園是什么樣的呢？那就得問(wèn)你咯！

　　【篇五：校園趣事作文】

　　今年，是我在母校生活的最后一年了�；貞浺郧暗男�園生活，我總是感到無(wú)比的甜蜜。

　　記得有一年“六·一”兒童節，我們班舉行了一次有趣的“貼五官”活動(dòng)。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，大家就興奮地擠到前頭，想早一點(diǎn)兒玩。我被一條頭巾遮住了眼睛，眼前一片黑，我不免得有些緊張了。接過(guò)主持人遞給我的“五官”，我既興奮又緊張。我原地轉了三個(gè)圈，然后停下來(lái)，開(kāi)始“貼五官”。這是鼻子吧，不，是嘴巴吧。我摸著(zhù)卡片琢磨著(zhù)�！翱煅娇煅�！”臺下的同學(xué)們焦急的等著(zhù)，開(kāi)始不耐煩地催我了。我這下子心里就煩死了，便糊糊涂涂的貼上就下來(lái)了。還沒(méi)等我走下講臺，臺下的同學(xué)就笑成了一鍋粥了。我真是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。轉過(guò)身后，我也不僅為自己的“杰作”大笑：鼻子黏在頭上，兩個(gè)眼睛黏在了耳朵上，嘴巴還算好，沒(méi)搞錯位置——可是卻成了歪嘴。

　　活動(dòng)還在繼續。大家興高采烈地玩起來(lái)了，個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)了笑容。大家的“杰作”更是讓人捧腹大笑。有的把眼睛粘成了“斗雞眼”，有的把鼻子粘出了“邊界”，還有的成功地粘對了位置。

　　開(kāi)心的“六·一”節，開(kāi)心的校園生活，至今還令我們回味。

　　【篇六：校園趣事作文】

　　今天，我在學(xué)校里發(fā)生了三件有趣的事，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。說(shuō)到這里我又想笑起來(lái)，因為當時(shí)發(fā)生的事我還沒(méi)忘。

　　我一到學(xué)校，有一道題目不會(huì )做，就問(wèn)同桌怎么做，這時(shí)同桌很樂(lè )觀(guān)的過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對我說(shuō)“哎呀，妹子，不會(huì )做呀，阿哥教你”聽(tīng)到這話(huà)我簡(jiǎn)直無(wú)語(yǔ)死了。

　　另外一件事是吃飯的時(shí)候，中午吃飯時(shí)我看到鄭小龍吃完飯拿著(zhù)飯盆要去倒掉的時(shí)候，被一塊鋪在地上的地毯給絆倒了，這是他說(shuō)了一聲“哇靠，怎么這樣”。哈哈哈，我們都笑了起來(lái)。而他卻當做一副沒(méi)發(fā)生過(guò)的樣子，仍舊大搖大擺的走出飯堂，那樣子比剛才更加秀逗，逗死我了。

　　還有一件事，我放學(xué)時(shí)去車(chē)站等車(chē)，看到有很多人，其中還有王偉他們，只見(jiàn)他們每人拿了一根跳繩正跳著(zhù)，忽然李歡的繩子一甩，甩倒了王偉那里，于是他們良久纏在了一起，然后他們抖了一下，兩個(gè)人都摔了個(gè)狗吃屎�！肮�哈哈哈……”一陣陣笑聲又隨之而來(lái)

　　回到家，我又把早上發(fā)生的事在腦海里想了一遍，覺(jué)得這兩個(gè)人好有趣，以后我要更加注意學(xué)校里那些有趣的事情，否則光學(xué)習得多無(wú)聊呀。作文

　　【篇七：校園趣事作文】

　　在我小學(xué)六年的生活中，有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑，有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個(gè)同學(xué)一起“盯老師”的事……

　　“走吧，咱們出發(fā)！”中午十二點(diǎn)剛一過(guò)，我們的“偵察小隊”就出發(fā)了。我們這是去盯老師，等老師一出現，我們就會(huì )立即通知全班同學(xué)。我們這個(gè)小隊有四個(gè)人：小明、小亮、小紅和我。小明負責小樓梯口，我負責大樓梯口，小亮負責在老師辦公室門(mén)口轉悠，小紅則在班門(mén)口等著(zhù)我們，一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈，我們的“分工”夠細致吧！

　　我們幾個(gè)人都到達了各自的位置。我躲在拐角處，小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭，死死地盯著(zhù)老師辦公室的門(mén)。我的心在劇烈地跳動(dòng)，心里像揣著(zhù)一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺(jué)！

　　時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，我看了一眼表：十二點(diǎn)十分�！捌婀�，老師今天是怎么了？怎么還沒(méi)出來(lái)？”我暗自說(shuō)道。又過(guò)了一陣子，老師還是沒(méi)有來(lái)。我揉了揉酸痛的后腰，擦了一把額頭上的汗，又繼續盯了起來(lái)。

　　突然，我看到小亮正以每小時(shí)一百八十邁的速度向我跑來(lái)，邊跑還不停地向我揮手，嘴里還不停的說(shuō)：“快…快跑！老…老師來(lái)…來(lái)了！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，一個(gè)熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看：天哪！這個(gè)人不是別人，正是老師！我飛快地轉過(guò)身，三步并作兩步走，真恨不得一口氣上五個(gè)臺階，我簡(jiǎn)直是飛上樓去的！我到了班里，左手扶著(zhù)門(mén)框，右手叉著(zhù)腰，連呼帶喘地說(shuō)：“快……快回座，老……老師要來(lái)了！”仿佛時(shí)間凝固了一般，熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉鵲無(wú)聲，就連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。我也快步跑回座位，趕快拿起了一本語(yǔ)文書(shū)，佯裝做學(xué)習的樣子�！袄蠋熀�！”隨著(zhù)老師走進(jìn)教室的腳步，我們又開(kāi)始上課了。這時(shí)，我扭過(guò)頭和“偵察小隊”的其他幾名隊員互相看了看，都情不自禁的笑了……

　　這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學(xué)生活中，像這樣的趣事還有很多很多，它們都會(huì )成為我最美好的回憶，一直珍藏在我的心中……

　　【篇八：校園趣事作文】

　　校園是大花園，花園里有許多五顏六色的花兒，那就是我們�；▓@里有許多勤勞的園丁，那就是我們親愛(ài)的老師�；▓@里那每一片葉子，那就是值得讓人回憶的美好往事。

　　讓時(shí)間回到20XX年冬天，在那雪花漫天飛的一天下午，學(xué)校讓我們親近大自然，下午不上課，我們可以痛痛快快地玩一個(gè)下午的雪。

　　外面操場(chǎng)上一片潔白，好像蓋上了厚厚的棉被。張詩(shī)若，呂可欣和我，來(lái)到遠離人群的雪地上，銀杏樹(shù)上披著(zhù)銀裝，房子也戴上了厚厚的帽子。我們在忙著(zhù)滾雪球，幾個(gè)男生在跑著(zhù)打雪仗。

　　這時(shí)，幾個(gè)男生也來(lái)了，我們又一起玩打雪仗。我們三個(gè)一組打雪仗。我拼命地團雪球，團好了給她們兩個(gè)當子彈。雪戰進(jìn)行的非常激烈。后來(lái)，我也開(kāi)始直接投入戰斗，玩得可高興了。因為我們團結一致，所以終于把男生打敗了。最后，我用之前做的那個(gè)大雪球，對他們說(shuō)：嘗嘗我做的旺旺雪餅吧。說(shuō)完，朝他們砸去，弄得他衣服上全都是雪。像一個(gè)個(gè)活脫脫的雪巨人。

　　我愛(ài)我的花園，更愛(ài)養育我的園丁，園丁灑向花兒的每一滴水剪掉的每一只歪枝，花園里的每一片葉子，都令我難忘！

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