校園趣事作文（通用20篇）

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園趣事作文，希望能夠幫助到大家。

　　校園趣事作文 1

　　在校園里每天都會(huì )發(fā)生許多事情，就有許多趣事，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生在我身邊的.校園趣事吧！

　　今年是建黨九十周年，所以特地舉辦了歌頌黨——建黨九十周年書(shū)法大賽。每個(gè)學(xué)校都要有人參加，所以學(xué)校通知各班，每班選出二至三名同學(xué)參加硬筆和軟筆。

　　我非常想參加，也舉起了手，有同學(xué)可能會(huì )說(shuō)了：“呸，你寫(xiě)字兒那么爛，參加個(gè)屁呀！”其實(shí)，我以前還曾經(jīng)在區級、校級的比賽中分別獲得二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎呢！可是，楊老師看了看李凌和李哲，說(shuō)：“就你們倆吧！”我只好放下手。

　　午休結束了，我正在看雜志，突然我身后的田斯云使勁推我說(shuō)：“剛剛學(xué)校廣播說(shuō)讓選中的同學(xué)去階梯教室，你快去吧�！薄安皇俏野�？”“你跟李哲呀，她都走了�！蔽乙豢�，李哲果然已經(jīng)走了，而且楊老師今天也沒(méi)太說(shuō)清楚，我以為就是我們倆，所以就去了階梯教室。

　　到了階梯教室，簽完了名，我找了個(gè)座位坐好。突然，我發(fā)現李凌和李哲竟然也在階梯教室中！喔卡，我陰錯陽(yáng)差進(jìn)比賽了！楊老師知道了此事，我說(shuō)：“老師我參加不就多了一個(gè)獲獎機會(huì )嗎，我以前還得過(guò)二等獎呢！”楊老師說(shuō)：“我也不指望你得什么獎了，別去給我丟人現眼就行了！”

　　回家之后，我寫(xiě)了十幾遍，這樣獲獎的機會(huì )就更大了。

　　校園趣事作文 2

　　你知道小學(xué)生在校園里怎樣生活嗎？說(shuō)起來(lái)還挺有趣呢！

　　在校園里，下午有快樂(lè )體育呢！有打羽毛球的，有踢足球的，還有在玩又長(cháng)又細的跳繩的�？蔁狒[啦！

　　在宿舍里，大家可以躺在自己的'床上看書(shū)，可舒服了。但你必須準備好晚上要穿的衣服，不然會(huì )被生活老師批評的。

　　在教室里，上科學(xué)課可以做實(shí)驗。課可以寫(xiě)，優(yōu)秀還可以入選。還有體育課，可以玩不同的的器材。在上英語(yǔ)課時(shí)，還可以跳舞和唱歌，可開(kāi)心了。上閱讀課可以在圖書(shū)館看書(shū)，大家都看得津津有味。

　　在課間休息的時(shí)候，我們可以做游戲，可以喝牛奶，還可以讀書(shū)背書(shū)�？蔁狒[了！

　　你看，在校園里生活是不是很有趣呢？

　　校園趣事作文 3

　　上次，我們舉行了紅領(lǐng)巾快樂(lè )廣場(chǎng)。大家高興極了，老師二話(huà)不說(shuō)，直接帶我們去操場(chǎng)。

　　到了操場(chǎng)，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開(kāi)始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會(huì )兒都感覺(jué)腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊的中間直接斷開(kāi)了，大家都在責怪前面的人不搭好，可是我說(shuō)“大家都是一個(gè)集體，怎么能責怪他呢？”他聽(tīng)完我的話(huà)，立刻臉紅了。到了終點(diǎn)，大家都累的倒在地上�？墒沁@只是剛開(kāi)始，后面還有更累的.呢！老師說(shuō)：“這只是熱身，還有比賽�！薄鞍�！”大家尖叫。比賽開(kāi)始了：大家都把

　　心提到嗓子眼上了，開(kāi)始！只聽(tīng)老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最后卻落個(gè)平手。我想老師舉行這個(gè)游戲主要是想讓我們明白我們是一個(gè)團體，不能責備誰(shuí)。

　　這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事？

　　校園趣事作文 4

　　在校園里，有歡笑，有悲傷；有生氣，也感動(dòng)……。在這么豐富的校園生活中，有一件令我印象深刻的趣事……。

　　“當—當—當—當—”上課鐘高唱著(zhù)，五年級二班的我們也沒(méi)閑著(zhù)，各個(gè)帶著(zhù)笑容走到位子上，頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。待生物老師走進(jìn)教室，全班不是預習今天的上課內容，而是先“觀(guān)察”老師的臉色�！敖裉斓男那閼�該不錯哦！”“嚇死我了，我還以為老師晚進(jìn)教室是因為上一節課在罵人呢！”“哈哈！可以大吵大鬧了！”班長(cháng)大喊口令，老師一開(kāi)口便精神飽滿(mǎn)地說(shuō)：“請坐�。ǚ窖裕┐蠹倚Τ梢粓F，開(kāi)始了這堂充滿(mǎn)“笑點(diǎn)”的天擇說(shuō)。

　　課程進(jìn)行到一半，有個(gè)男同學(xué)舉起手，問(wèn)：“只有生殖細胞遺傳給，那我不就要“鍛煉”我的細胞嗎？”大家都哄堂大笑，老師先是愣了一下，然后突然說(shuō)：“來(lái)！大家舉起你們的雙手，跟我一起說(shuō)，“清新清新！健康健康！”全班大聲復誦著(zhù)，心情也隨著(zhù)老師的熱情燃燒著(zhù)。

　　沒(méi)多久，老師又：“假如我每天鍛煉肌肉，我的兒子也不會(huì )是“小猛 男”大家又笑成一團，開(kāi)始“隨機”找人，把找到的人當作小猛 男。最后，下課時(shí)，大家一致指向一位男同學(xué)，對他大喊：“喂！小猛 男！”“小猛 男好威喔！力氣那么大！”同學(xué)們追著(zhù)叫他“小猛 男”教室鬧哄哄的.，大家打打鬧鬧的，互相追逐。彼此的友情也在這場(chǎng)追逐打鬧中，像織布似的，變得更扎實(shí)、更堅固。

　　在放學(xué)回家的路上，腦中不停重播剛剛的畫(huà)面，忍不住噗哧一笑，臉上也洋溢著(zhù)幸福的笑容，幸福著(zhù)有風(fēng)趣的老師；幸福著(zhù)有可愛(ài)活潑的同學(xué)；幸福著(zhù)身為團結合作的五年級二班的一員……

　　我在學(xué)校每天都發(fā)生很多五花八門(mén)有趣的事，讓我印象最深刻的是，有一次體育老師要選6個(gè)男生6個(gè)女生的跑步選手參加運動(dòng)會(huì )比賽，當時(shí)的心情很興奮又期待，因為很想被老師選到。

　　為了這件事，我平常就不斷練習準備，當天穿上我最心愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)鞋，全力以赴，真想一馬當先，所以一直拼命跑，唉��！一只鞋子掉了，我猶豫不決到底要繼續跑，還是檢鞋子，最后我決定繼續跑，跑到終點(diǎn)就又立刻回頭去檢鞋子，可是老師以為我只跑到檢鞋子的地方，認為我是最后一名，我很生氣但老師不聽(tīng)我解釋?zhuān)�放學(xué)回家我告訴媽媽今天的事，忽然嚎啕大哭，媽媽說(shuō)：“明天再去跟老師說(shuō)就好了�！蔽乙部蘅尢涮涓嬖V爸爸，可是爸爸說(shuō)：“這件事算了吧！而且以后還有大隊接力呢？”

　　到了運動(dòng)會(huì )那一天，老師請跑步選手出列，我又回想到掉鞋子的事，唉呀！真是因小失大。

　　校園趣事作文 5

　　日子一天一天的過(guò)去，每天在我們周遭，都有許多好玩又好笑的事情不斷地發(fā)生呢！

　　記得有一次，我們上游泳課的時(shí)候，教練叫我們先練習吐氣，要我們整個(gè)人潛入水里，然后慢慢地將氣吐出來(lái)，當時(shí)有人很快地把氣吐完，立刻將頭伸出水面，大口大口地呼吸著(zhù)，有人因為害怕連頭都不敢伸進(jìn)水里，一臉不知所措的樣子，有的人則因為一直喝到水而向教練抱怨連連，一幕一幕回想起來(lái)真是逗趣！

　　后來(lái)，教練又教我們水母漂，教練說(shuō)：“訣竅就是要全身放輕松就可以漂起來(lái)嘍！”可是��！有人竟然連漂都漂不起來(lái)，我想他一定是太緊張吧！而我則是一直不斷地反覆練習，直到教練說(shuō)下課為止，很多人要離開(kāi)游泳池時(shí)都顯得依依不舍，而我就是那其中的一個(gè)呢！

　　我覺(jué)得學(xué)校安排在體育課讓我們學(xué)習游泳是一件開(kāi)心的事情，不但可以全身放松，又可以鍛練身體，真是一舉兩得呀！

　　另外一件有趣的`事情，是從兩個(gè)星期前開(kāi)始，我們體育課玩起籃球，起初老師叫我們猜拳分組，結果我和我最要好的同學(xué)軒寧分在同一組，玩球時(shí)，她總是躲在我身后，有一次球朝向我迎面而來(lái)，我轉身快閃，球”蹦！”一聲直擊軒寧的屁股，我想當時(shí)她一定覺(jué)得很糗?，不過(guò)因為那一場(chǎng)比賽最后我們這一組還是贏(yíng)了，所以成為記憶中一次難忘的回憶。

　　總之，校園里趣事一籮筐，它陪伴我們度過(guò)每一天，讓我們生活充實(shí)，而且多采多姿。

　　校園趣事作文 6

　　在我五彩斑斕的校園生活中，總會(huì )發(fā)生一些有趣的事情，其中，有一件十分有趣的事，讓我記憶猶新。

　　那是一節體育課，我們跑完五圈后，體育老師掃視一圈，說(shuō)：“你們現在自由活動(dòng)吧�！贝蠹覛g呼一聲，就各玩各的去了。我和幾個(gè)同學(xué)聚在一起討論要玩什么。這時(shí)，有同學(xué)提議：“我們玩＇蒙眼抓人＇吧！”大家紛紛同意了，游戲開(kāi)始。

　　我們找來(lái)一條紅領(lǐng)巾，綁在“抓人者”黃同學(xué)的眼睛上。開(kāi)始抓人了！我在黃同學(xué)周?chē)�跑�?lái)跑去，故意發(fā)出聲音吸引黃同學(xué)的注意，當她轉過(guò)身來(lái)又悄悄跑開(kāi)，樂(lè )此不疲。我們四處躲著(zhù)，有些害怕，又有些興奮，一直去這樣吸引著(zhù)黃同學(xué)的注意。黃同學(xué)“聽(tīng)聲辨位”到處摸著(zhù)，卻一直沒(méi)抓到人，正有些懊惱。這時(shí)，有另一個(gè)班的同學(xué)不知道我們在玩什么，大大方方地走過(guò)，黃同學(xué)聽(tīng)到了聲音，趕忙一把抱住了那個(gè)同學(xué)，開(kāi)心地叫到：“我抓到人啦！”我們都大笑起來(lái)。黃同學(xué)有點(diǎn)奇怪，拿掉紅領(lǐng)巾，發(fā)現自己抱錯了人，猛然松開(kāi)那個(gè)同學(xué)，臉上紅一陣白一陣，表情十分尷尬。這時(shí)我笑倒在地上，笑得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　這件事雖然就這樣過(guò)去了，有趣的`記憶卻永遠的留在了我的心上。五彩的校園生活就是這些事積累而成的呀！

　　校園趣事作文 7

　　每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢(mèng)，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往，在那似懂非懂的年紀里，往往會(huì )發(fā)生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節快樂(lè )、放松的體育課當中。在我們小學(xué)生心里，體育課自由活動(dòng)本是很快樂(lè )、有趣的，可是被我班的幾個(gè)小調皮蛋給攪黃了。 怎么攪黃的呢？他們這幾個(gè)可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點(diǎn)，專(zhuān)門(mén)抓一些螞蟻，

　　小蟲(chóng)子，小螳螂等來(lái)嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。

　　于是我原地站住不動(dòng)，當他們朝我扔來(lái)的`時(shí)候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒(méi)找到，沒(méi)想到那只螞蟻竟落在我手上，我當然不會(huì )交給他們，然而，我當著(zhù)他們的面，把他們所稱(chēng)為“小強”的大螞蟻給踩死了。

　　事后，他們都說(shuō)我是殺死“小強”的兇手。頓時(shí)，我總覺(jué)得自己做錯了，可我卻覺(jué)得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動(dòng)作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過(guò)得很快樂(lè )，很有趣。也使得我從中明白了一個(gè)道理：不可以欺負小動(dòng)物，他們雖然不是人，但也是有生命的。

　　校園趣事作文 8

　　來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，認識些新朋友，總會(huì )發(fā)生些好玩的事。

　　這個(gè)周三體育課就發(fā)生了件趣事。

　　周三烈日當空，夏天最后一次降臨。蟬正在樹(shù)上申訴“熱呀熱呀”，天空中連白云都熱得不見(jiàn)了蹤影，植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣，我們居然有體育課！那得多熱呀！還好老師好心，把我們帶到體育館去上，大家都特別興奮，有些人在隊伍中竊竊私語(yǔ)，期待著(zhù)第一次去體育館。

　　剛進(jìn)體育館就看見(jiàn)三個(gè)班在里面，我們便在剩下的那邊地方開(kāi)始訓練。在一系列熱身活動(dòng)之后就是自由練習的時(shí)間了，幾個(gè)同學(xué)從保管室借來(lái)幾個(gè)籃球和一些排球，一些男生一擁而上，為的`是拿那幾個(gè)籃球，我們女生就拿幾個(gè)排球自己練去了。

　　幾個(gè)班上的女漢子和男生玩搶球，我們在旁邊觀(guān)戰，體育老師在旁邊坐著(zhù)，畫(huà)面很是和諧！沒(méi)料想，快下課時(shí)，這種和諧被打破了……

　　在大伙兒搶球的時(shí)候飛來(lái)一個(gè)排球，女生里有幾個(gè)是學(xué)過(guò)足球的，早就想過(guò)過(guò)癮了，加上她還在搶球，脾氣暴，嘴里嘟囔著(zhù)：‘這哪兒來(lái)的球��！“管它三七二十一，對著(zhù)不速之客踢了一腳，這一腳可不一般，球一下飛到了二樓……全場(chǎng)一片嘩然！不光是我們的體育老師，連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過(guò)去，向老師說(shuō)明了情況，老師半天憋出一句，“主要是腳法好……”

　　然后，體育課下課了，她賠錢(qián)去了……

　　想必這件事給她留下的印象不淺吧！

　　校園趣事作文 9

　　我就讀的學(xué)校是楓樹(shù)小學(xué)，這是一所非常漂亮且設備新穎的學(xué)校，今年才剛要過(guò)第九周年的校慶喔！學(xué)校有趣的事每天都在發(fā)生，現在就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　前幾天，學(xué)校圍墻有人放了一箱小狗，一共有六只，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)只只小巧、惹人愛(ài)憐。所以我也忍不住想去看一看。哇！真的好可愛(ài)！那圓圓的眼睛、小小的身體吸引了非常多同學(xué)觀(guān)看，為了看得更清楚，我踮起腳尖、拉長(cháng)脖子，可是再怎么踮、再怎么拉也高不過(guò)那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心，決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著(zhù)，終于，那些討厭的高年級被老師叫了回去，我總算可以和小狗做進(jìn)一步的接觸了。哇！好軟好綿的身體，好像多用一點(diǎn)力就會(huì )把它弄痛；短短的四肢趴著(zhù)我的手，深怕會(huì )掉下去一樣。抱的正高興時(shí)，旁邊有一只竟拉了一坨屎，還差一點(diǎn)沾到我同學(xué)的'手。我趕緊放下我手中那一只，與同學(xué)邊走邊笑的走回教室。

　　第二件趣事發(fā)生在月考過(guò)后，老師在發(fā)數學(xué)考卷。一收到考卷，我就發(fā)現有問(wèn)題，便馬上對老師說(shuō)，可是老師卻說(shuō)：“這哪有什么問(wèn)題，等一下對答案再說(shuō)�！钡搅藢Υ鸢傅臅r(shí)候，老師說(shuō)：“為什么那么多人錯這一題？”全班回答：“老師您改錯了！”老師說(shuō)：“哪里改錯了？不然我算算看。一陣++--，咦？奇怪？”全班說(shuō)：“老師~！”最后老師把全班考卷收了回去，因此我們班上誕生了兩個(gè)一百分。

　　學(xué)校趣事天天在上演，很高興在這與大家分享，我也很迫不及待的想看看別的學(xué)校發(fā)生了什么事呢！

　　校園趣事作文 10

　　校園，是我們汲取知識的圣地，不過(guò)，有時(shí)校園也是我們嬉戲的樂(lè )園。

　　一天下午，天氣風(fēng)和日麗，連空中的大雁也發(fā)現聲聲嗚叫，仿佛對著(zhù)上帝說(shuō)：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天�！闭驹谛�園的操場(chǎng)上，從四面八方傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，就連頭號鬧包楊迪也在認真頌讀。老師正在為我們上課，我們認真頌讀。突然，像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的`，教研主任出現在門(mén)口。老師出去后和主任談了幾句，就走進(jìn)教室，對我們說(shuō)她要去開(kāi)會(huì )，并布置了一些作業(yè)，就離開(kāi)了教室。一分鐘后，教室里重現“敦克爾特大撤退”時(shí)的盛況：班委們走上講臺，說(shuō)：“好好的做作業(yè)！”我們便在下面做作業(yè)，不過(guò)，帶頭鬧的還是班委：借著(zhù)和萬(wàn)秋吟的關(guān)系，張方葉走上講臺，開(kāi)始和萬(wàn)秋吟聊天兒。雖然“罪行”并不嚴重，卻被那幾個(gè)喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過(guò)一會(huì )兒，班長(cháng)鬧得沸沸揚揚，這時(shí)的班長(cháng)，和路易十六聽(tīng)到巴士底獄底獄淪陷時(shí)一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話(huà)：“這簡(jiǎn)直就是造反！”調皮的我咸出了當時(shí)路易十六身邊一位貴族說(shuō)的是那句話(huà)：“陛下，這不是造反，而是一次革命�！甭�(tīng)到這句話(huà)后，班長(cháng)更是氣急敗壞，但說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。最后，老師回來(lái)了，“敦克爾特大撤退”結束。教室又恢復了平靜。

　　校園，是我們的知識天地；校園，是我們的嬉戲樂(lè )園；校園，更是我們成長(cháng)過(guò)程中的一位指路人！

　　校園趣事作文 11

　　嘻嘻，哈哈哈，這天，我們正在語(yǔ)文的海洋中暢游，陳老師帶我們來(lái)到了日積月累的成語(yǔ)里來(lái)學(xué)習知識。

　　陳老師問(wèn)同學(xué)們：“第二、第二行都是寫(xiě)國家繁榮的成語(yǔ)，你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎？”本來(lái)還在討論著(zhù)什么內容的同學(xué)一句話(huà)也不說(shuō)了。

　　班級里鴉雀無(wú)聲，一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了好一會(huì )兒，我們朝著(zhù)教室講臺旁的一個(gè)角落望去，一只手高高地舉在空中，是木子李。

　　他臉上露出自信的笑容，嘴角都快提到眼睛上去了，他揚著(zhù)眉毛，嘴里在喊著(zhù)：“陳老師！陳老師！我知道！嗯嗯！請我！”

　　陳老師有些吃驚，但是只是用手點(diǎn)了點(diǎn)木子李，然后溫柔地說(shuō)：“你說(shuō)說(shuō)看�！澳咀永钹嵵氐卣玖似饋�(lái)，手上下?lián)]動(dòng)，活像一個(gè)教書(shū)先生，“路不拾遺就是不會(huì )在路邊撿到一具，嗯，尸體！”

　　教室里的同學(xué)們呆了一會(huì )兒，風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)不叫了，忽然傳來(lái)一陣哄堂大笑，我旁邊的`小黃笑得直不起腰，我后面的小王笑得肚子疼。

　　木子李尷尬地撓頭頭，慢吞吞地坐了下來(lái)，再也不敢抬頭了，陳老師也笑了，她說(shuō)：“路不拾‘遺’，可不是尸體哦！是別人遺落的物品！”

　　這件事流傳開(kāi)了，被我用筆記錄在了本里，被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。

　　當然，“路不拾遺”這個(gè)詞，我們也深深地印在了同學(xué)們的心里！

　　校園趣事作文 12

　　今天中午，我在上學(xué)的路上遇到了語(yǔ)文周老師。

　　今天從小飯桌出來(lái)的比較早，才一點(diǎn)零三分，我想早點(diǎn)到學(xué)校，多寫(xiě)會(huì )作業(yè)。于是，我飛奔起來(lái)，越過(guò)一棵棵剛發(fā)芽的大樹(shù)，穿過(guò)來(lái)往的行人、學(xué)生，跳過(guò)大坑，抄近道快速前進(jìn)。突然，一聲“張子晨，別跑！注意安全！”嚇了我一跳，我回頭一看，是周老師。即使在校外周老師也會(huì )關(guān)心我們的安全，我馬上意識到了自己剛才危險的行為，如果不是負責任的周老師及時(shí)制止，說(shuō)不定我會(huì )摔個(gè)大跟頭。

　　我開(kāi)始慢慢地走，可周老師又說(shuō)：“腳步踩地踏實(shí)點(diǎn)！”我照做，周老師繼續關(guān)心地說(shuō)：“腳步再大一點(diǎn)！”“抬起腿來(lái)！”“挺直腰！”這些都是媽媽平時(shí)提醒我的話(huà)，周老師像對待自己的`兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢，我心中默默地為周老師對我的關(guān)心與呵護感動(dòng)著(zhù)，腰板挺得更直了。

　　最后，當我做到了一個(gè)非常正確的走路姿勢時(shí)，周老師才滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　周老師就是這樣一位無(wú)微不至地關(guān)心我們每一位同學(xué)的老師，我邊走邊想：現在的周老師像無(wú)私的太陽(yáng)，溫暖著(zhù)我的心，上課時(shí)周老師就像嚴厲的老虎，嚴格地要求我們，教授我們知識，我們犯錯誤時(shí)，周老師就像老鷹，嚴厲地批評我們。在周老師的嚴格教導下，我們班的成績(jì)直線(xiàn)上升。但我現在覺(jué)得周老師最像母親，一直在關(guān)心、呵護著(zhù)我，在各方面引導我朝正確的方向發(fā)展。

　　回家我跟媽媽演示了事情的經(jīng)過(guò)，樂(lè )得媽媽哈哈大笑。

　　校園趣事作文 13

　　在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海里揮之不去。

　　我還記得那天下午，老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區。

　　臨秋了，可是植物們卻不這么想，他們依舊生機勃勃活潑可愛(ài)。高大粗壯的樹(shù)像士兵一樣聳立著(zhù)，茂密的樹(shù)葉均勻的散在枝干上，擋住了太陽(yáng)的'光輝。樹(shù)底下小椴樹(shù)正在生長(cháng)著(zhù)，面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個(gè)小組，分別處理這八個(gè)花壇。來(lái)到我們的領(lǐng)域，我們便開(kāi)始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用后腳支撐著(zhù)伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來(lái)了。這期間土像孩子似的，時(shí)不時(shí)蹦彈出來(lái)，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

　　戰況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個(gè)攔路虎！好大的一棵草��！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出來(lái)。我便去呼叫我的隊友，叫他們想辦法。周?chē)�的同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來(lái)，有些機靈的人找來(lái)石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之后還是老師走來(lái)把這個(gè)禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開(kāi)始清理。炎熱當頭雖然很曬很熱，但同學(xué)們一直在干活沒(méi)有絲毫的松懈。過(guò)了一會(huì )兒，清掃完了，大家看見(jiàn)自己的勞動(dòng)成果都笑開(kāi)了花。

　　回到教室我才發(fā)現手指上開(kāi)了一道口子，同學(xué)們都在炫耀自己的光輝戰績(jì)。我笑了笑，想為學(xué)校做點(diǎn)理所當然的事不是挺好的嗎？

　　這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。

　　校園趣事作文 14

　　我的校園生活既有開(kāi)心的事又有傷心的事，今天我給大家分享一下我在校園里的趣事吧！

　　中秋節時(shí)，老師決定在教室里舉辦中秋會(huì )。中秋會(huì )前，范依歐蕓和張紫萱裝飾教室，范依歐蕓吹了一個(gè)又一個(gè)的氣球，貼在了墻上，張紫軒用粉筆在黑板上寫(xiě)了“中秋節快樂(lè )！”在字的旁邊又畫(huà)了一個(gè)大大的月亮，看上去非常漂亮，最后把桌子拼在一起就好了。

　　中秋會(huì )開(kāi)始了，我們紛紛把帶的美食放在桌子上，范依歐蕓和張紫萱講述了中秋節的來(lái)歷，講完后，我們便開(kāi)始吃美食。大家都想吃最好的美食，一個(gè)比一個(gè)搶得快，老師告訴大家：我們要學(xué)會(huì )禮讓別人，不許搶?zhuān)�要把最好的`分給別人。我們連連點(diǎn)頭，我們開(kāi)始吃美食了，教室里都是禮讓的聲音，老師聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)心地笑了，我心想：禮讓是最好的品德。應該將這些話(huà)裝進(jìn)我的腦海里中。我們吃飽了，都一個(gè)一個(gè)地笑了。這時(shí)在教室里又傳來(lái)一陣說(shuō)話(huà)聲，原來(lái)是范依歐蕓說(shuō)的：老師，我們可以把剩下的美食帶回家嗎？我沒(méi)想到老師同意了。我們拿了袋子，紛紛把美食裝進(jìn)袋子里。

　　中秋會(huì )結束了，我玩得真開(kāi)心，而且我還明白了兩個(gè)道理，一個(gè)是：禮讓是最好的品德；還有一個(gè)是：我們應該尊敬老師，關(guān)愛(ài)父母。因為老師是我們的在校父母，父母是我們的養育之人，我們應該尊敬他們，不然我們活在世上有什么用呢？

　　校園趣事作文 15

　　幾周之前，我們舉行了市運動(dòng)會(huì )。學(xué)校選了方陣的人員，其中就有我。起初我覺(jué)得這是一個(gè)榮幸的事，但后來(lái)發(fā)生的事，令我不再那么喜歡方陣了。

　　那一天，我們在大操場(chǎng)是又演又跳。那天天氣格外的熱，太陽(yáng)公公腳踏七彩云，散發(fā)著(zhù)一股熱浪，直朝我們上方來(lái)。強烈的.溫度烤得地面冒煙，熱得我們一個(gè)個(gè)汗吧流水的，從遠處一看好像有一池清水。李同學(xué)頭上的汗像地下涌泉一樣往上冒，不時(shí)的呻吟著(zhù)。突然，“站好了！”，我們不知是何方神圣發(fā)的聲，目光不由自主地向主觀(guān)臺上看去。哇！老師們一個(gè)個(gè)躲著(zhù)太陽(yáng)，在陰涼下，神態(tài)自若，有說(shuō)有笑的，這讓我們可惱火 了。老師們在陰涼處，而我們在太陽(yáng)下烘烤，我心中生出一股氣，想罷工，可轉念一想，如果我罷工，可不就枉費了我們班的努力嗎？

　　周末到了，終于可以休息了！可又一陣晴天霹靂打在我們身上，周末上午還練，不是吧？怎么可以這樣呢，再說(shuō)了，是讓我們六點(diǎn)半到學(xué)校，上午��！就這樣我們又度過(guò)了一個(gè)痛苦的周末……突然，收到通知，明天就演出了！終于可以解脫了，可我有一點(diǎn)不舍，我忘不了我們班一起奮斗，一起堅持，一起吃冰棒……第二天，我們拿出百分之一千的努力和力量。當時(shí)，四面環(huán)繞，都是看臺，我覺(jué)得所有的努力，為了這一次，值了！

　　這次方陣讓我難以忘懷，因為，我收獲了友誼，收獲了快樂(lè )，還得到了一種精神－－堅持就是勝利！

　　校園趣事作文 16

　　生活中有不少有趣的事，在我們的校園里也是一樣。別看在學(xué)校里每天就是聽(tīng)課、學(xué)習，都說(shuō)“生活中不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛�！敝灰�你留心觀(guān)察，校園里隨處都有趣事發(fā)生。

　　映象最深的，應該就是我們的六一那一天了。

　　那天是六一兒童節，全校都是一副歡快喜慶的景象，這一天，我們不僅不用上課，在上午和下午還分別會(huì )有六一兒童節文藝匯演和大食匯，這也難怪同學(xué)們個(gè)個(gè)都那么興高采烈。

　　這天上午，我們提前來(lái)到報告廳，六一文藝匯演的現場(chǎng)，涼爽的空調涼氣撲面而來(lái)，我們來(lái)到位置上做好，準備觀(guān)賞我們學(xué)校第一屆的`六一兒童節文藝匯演，大家都和我們一樣期待著(zhù)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的精彩表演，終于要迎來(lái)這次節日的重頭戲，大食匯！

　　到了下午，大家都從家里帶來(lái)自己精心準備、制作的各式各樣的美食，一起擺在桌子上，琳瑯滿(mǎn)目，看的令人眼花繚亂。大家一個(gè)個(gè)勾肩搭背，有說(shuō)有笑，似乎忘記了一切煩惱，大家一起品嘗美食，一起喝飲料，一起說(shuō)說(shuō)笑笑。

　　到了游戲時(shí)間了，玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“，看到大家圍著(zhù)凳子，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )轉圈圈，我仿佛也回到了小的時(shí)候。果然，兒童節就是兒童節，是不受年齡的影響。突然，音樂(lè )毫無(wú)征兆得停止了，圍著(zhù)的一行人說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個(gè)凳子坐下，可憐一個(gè)同學(xué)反應慢了半拍，遺憾淘汰出局。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，就在這歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了這個(gè)屬于我們的最后一個(gè)六一。

　　校園趣事作文 17

　　校園里，經(jīng)常會(huì )發(fā)生許多趣事，令人津津樂(lè )道。

　　雨天過(guò)后，同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，開(kāi)火車(chē)，玩得不亦樂(lè )乎�！肮�哈哈！”忽然，男生那邊傳出了一陣笑聲，我們紛紛圍過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)坐在小水坑里，滿(mǎn)身泥污，無(wú)奈地看著(zhù)我們，我們連忙詢(xún)問(wèn)，原來(lái)他們玩著(zhù)抓人，他為了逃避被抓到，瘋狂地跑來(lái)跑去，沒(méi)想到摔了個(gè)狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時(shí)，那同學(xué)卻一下子站起來(lái)，大聲感嘆道：“��！在這里游泳多開(kāi)心呀！”他的話(huà)音剛落，頓時(shí)“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。

　　有一次午讀，大家本來(lái)安安靜靜地看著(zhù)書(shū)，可是，教室的一角傳來(lái)一聲慘叫：“哎呦！”大家看書(shū)的'心思都沒(méi)了，個(gè)個(gè)盯著(zhù)他，捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長(cháng)原本阻止著(zhù)我們笑，想讓我們繼續看書(shū)，可是阻止著(zhù)，也笑了起來(lái)。我傻愣愣的連忙問(wèn)：“怎么啦？怎么啦？”大家都一邊笑，一邊回答我，搞得我什么也不知道。雖然我不知道，但是看大家笑得這么歡，我也傻傻地笑了起來(lái)，后面越笑越開(kāi)心，越笑越歡，眼淚都出來(lái)了。等到大家都停了，我才慢慢停下來(lái)。我一邊喘著(zhù)氣，一邊問(wèn)同桌，到底怎么啦？原來(lái)，這個(gè)同學(xué)覺(jué)得無(wú)聊，翹凳子腿玩，沒(méi)想到一不留神摔到了地上。

　　校園趣事多，就發(fā)生在一瞬間。

　　校園趣事作文 18

　　在校園里的生活豐富多彩，活動(dòng)多多，趣事當然也少不了。

　　在校園里有一陣“啪啪”響的聲音傳來(lái)，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嘗了一個(gè)，問(wèn)我是什么味兒的，我說(shuō)是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺(jué)出問(wèn)題了吧！”

　　“才不是呢！”我一邊吃著(zhù)糖，一邊憤憤不平，你味覺(jué)才出問(wèn)題了呢！”

　　當老師一說(shuō)要發(fā)糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動(dòng)和興奮。老師還沒(méi)扔，我就已經(jīng)跪在椅子上，準備上桌了，老師扔了九個(gè)糖果，我們有六個(gè)人，老師一扔糖果我就變成了一只貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個(gè)右手一個(gè)，搶完糖了，可我靈機一動(dòng)，老師扔這么高，應該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲，我搶了3個(gè)糖果！小伙伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個(gè)，但因為說(shuō)我味覺(jué)有問(wèn)題，不敢要了。

　　第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個(gè)，我鉆到桌子下一看，又是一個(gè)糖果，我一把抓住，誰(shuí)知是個(gè)糖皮紙，但我不生氣，因為我一共搶到五個(gè)，還有一個(gè)在肚子里，共六個(gè)。我因為糖太多被“圍攻”了，他們搬來(lái)兩個(gè)桌子，把我困住，“我是大力士！”我才不怕你們呢！”我推開(kāi)桌子，跑出去了，因為兩個(gè)人坐在桌子上，差點(diǎn)被抓住，但有一個(gè)沒(méi)和我作對的'走了，還掉了一顆糖，干脆拿走吧！一共有七顆，我想自己先吃一顆，再吃?xún)深w，剩下的就留給姐姐媽媽爸爸

　　校園有許多樂(lè )趣的地方，只要你留心觀(guān)察，一定會(huì )想出哪里有過(guò)有趣的事。

　　校園趣事作文 19

　　我們的校園十分美麗!高高的綜合樓像一位英勇的將軍挺立在那里，好像在沉思：怎樣才能更好地統領(lǐng)這“千軍萬(wàn)馬”；綠茵茵的草地上，小草才剛剛被大地母親喚醒，我猜小草才剛洗完澡吧！頭上還沾著(zhù)幾滴晶瑩的露珠呢！草地中點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的小花，漂亮極了！玉蘭樹(shù)的花粉紅粉紅的，像害羞的`小姑娘的臉蛋；我沒(méi)的校園美麗吧！

　　我們的校園不但美麗，而且課堂生活也是豐富多彩的！

　　記得那是一節品德課，“哈哈！哈哈！哈哈！”一陣陣笑聲從四(4)班的教室里傳來(lái)，讓我們去一探究竟吧！老師給我們下了一道特別的的圣旨:“明天帶一個(gè)自己做的菜�！蓖瑢W(xué)們都異口同聲地說(shuō)：“Ye !”第二天早上我聽(tīng)說(shuō)還能試吃，我這個(gè)小吃貨一蹦三尺高！老早就把手舉了起來(lái)。沒(méi)想到老師猜到了我的心思第二個(gè)就叫了我，我興奮得不得了，趕緊抓住筷子就夾土豆，��！我的最?lèi)?ài)呀！可是，太丟臉了，我只加了一根，嗯！咸中帶甜，真是美食中的極品，本來(lái)很很多可是沒(méi)夾到，全班同學(xué)都哈哈大笑，品德課真有趣！

　　從這節課上我知道了很多知識，也懂得了一個(gè)道理：好東西要大家一起分享，俗話(huà)說(shuō):獨樂(lè )樂(lè )，不如眾樂(lè )樂(lè )。在這個(gè)美麗的校園里，我快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)，沉浸在知識的海洋里。童年里有趣的事，也一定閃爍在我記憶的星空。

　　校園趣事作文 20

　　往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到現在那些事情，還會(huì )閃爍在我的腦海中，還有一些讓我想起來(lái)時(shí)忍不住笑出聲來(lái)。

　　還記得元旦前一個(gè)星期天，班主任馬老師突然來(lái)電，說(shuō)是讓我和我們班學(xué)習第一的學(xué)生——王馨潔當主持人，主持的是元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

　　元旦的前一天下午，聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)幕了，許許多多的`學(xué)生帶著(zhù)他們的道具參賽，連我也不例外。張鈺源抱著(zhù)她的吉他上場(chǎng)，彈了一首極為動(dòng)聽(tīng)的歌；牛天�？帐稚蠄�(chǎng)，一邊唱著(zhù)歌，還一邊手舞足蹈，抬起手，墊著(zhù)腳尖……跳出一曲曲優(yōu)美的舞蹈。最令人驚訝的要數張澤洋了，別看他身材挺矮，但可厲害了！她表演的是武術(shù)，種種姿勢都很棒，像武功高強的勇士一樣。

　　馬上就到我了，我心里怦怦直跳，我能成功嗎？我會(huì )失敗嗎？一個(gè)念頭涌上心來(lái)，讓我不得不緊張起來(lái)，終于到我了，我的表演是魔術(shù)——乾坤大挪移，我把一個(gè)硬幣放在紙板上，用一個(gè)紙杯蓋住，再把另一個(gè)紙杯蓋在紙板空處，兩個(gè)紙杯迅速的交換一下，就會(huì )把硬幣變到另一個(gè)地方去。

　　后來(lái)我們又去猜字謎，我猜的不亦樂(lè )乎。卻不知道身邊的人少了一些，猜完后，我才去找他們，找到他們之后我才知道，原來(lái)，他們是去偷看我的魔術(shù)的“奧秘”去了，我的魔術(shù)盒被他們翻得亂七八糟，哎！這下可好，奧秘傳遍了全班，我可虧大了！

　　童年的趣事，可真是多呀，每次想起就會(huì )露出開(kāi)心的笑容。

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