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暑假趣事700字六年級作文
導語(yǔ)：一個(gè)暑假就要過(guò)去，你們有沒(méi)有什么趣事是想要根老師同學(xué)分享一下的呢?
暑假趣事700字1
一個(gè)愉快的暑假總的來(lái)說(shuō)這個(gè)暑假過(guò)得挺愉快。至少早晨可以睡到個(gè)八九點(diǎn)，用不著(zhù)一醒來(lái)就忙著(zhù)看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔心每天上課時(shí)哈欠連天。其實(shí)我睡得一點(diǎn)也不少，通常都是從晚上9點(diǎn)到第二天早上6點(diǎn)30分，可是我每天睡十幾個(gè)小時(shí)還是不夠，還是瞌睡，經(jīng)常上下眼皮打架。不像有的孩子每天只睡六七個(gè)小時(shí)，還精力旺盛精氣神十足。在暑假里，我終于讓我的睡細胞得到了滿(mǎn)足，可以睡他個(gè)天昏地暗，還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，對我來(lái)說(shuō)這可是最大的快樂(lè )了.
暑假的時(shí)間寬松自由，不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的.我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天，也可以帶上一本名著(zhù)，黃昏的時(shí)候，走到田野上，看著(zhù)碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽(tīng)著(zhù)小溪的'流水潺潺有聲，坐在柔軟的草地上，呼吸著(zhù)綠色的清新空氣，然后翻開(kāi)書(shū)，一行一行的閱讀，那是怎樣的一種愜意呀!身體沉浸在美好的自然中，心靈陶醉在書(shū)本的境界中.傍晚的時(shí)候，火球一樣的太陽(yáng)已經(jīng)落下了西山，天氣稍微涼快了一些，如果再有微微的輕風(fēng)吹來(lái)，這便是逛街的大好時(shí)光.騎著(zhù)自行車(chē)，或者拉著(zhù)媽媽的手漫步而行，晃晃悠悠，從從容容，串串門(mén)，或者走進(jìn)新開(kāi)的寬敞的超市里，欣賞著(zhù)排列整齊的琳瑯滿(mǎn)目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己喜愛(ài)的東西，那也真是一件輕松愉快的事情.
有時(shí)候靈感大增，興趣濃郁，我便在家里做一做發(fā)明家，找來(lái)一大堆木棒木片硬紙板，使喚著(zhù)錘子刀子膠帶釘子，于是從我的手上，誕生了一只只小木筏，一架架小飛機，一個(gè)個(gè)指南針，還有“尚方寶劍”“騰空駿馬”等等。欣賞著(zhù)自己的杰作，心里真有一種創(chuàng )造的快樂(lè )，如果再贏(yíng)得了爸爸媽媽的一句夸獎，那心里就別提有多美了。我還在網(wǎng)上預習了五年級的數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等課程。我還讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，學(xué)習保爾那種百般不撓的戰斗精神。
這個(gè)暑假我還寫(xiě)了幾篇作文，在中小學(xué)生作文網(wǎng)站上建立了自己的作文本，已經(jīng)發(fā)表了4篇作文了。我在作文網(wǎng)站上，看到了其他同學(xué)的許多作文，對自己有很大的促進(jìn)。每當我打開(kāi)作文本，看到自己作文的閱讀人數不斷攀升，心里真是美滋滋的。每當看到版主老師和其他同學(xué)的評語(yǔ)，我更是急不可耐地打開(kāi)來(lái)研究，看到那些肯定贊揚的評語(yǔ)，我發(fā)表作文的熱情更高了。我還想在網(wǎng)上結交幾個(gè)喜歡作文的朋友，互相學(xué)習，共同提高作文水平。
暑假眼看就要結束了，我心里真有點(diǎn)戀戀不舍，因為這個(gè)暑假我既玩得愉快又學(xué)得充實(shí)。
暑假趣事700字1
太陽(yáng)已掛在天邊，陽(yáng)光已在大地上留下痕跡，中午，隨之而來(lái)。
我趁暑假想好好的睡個(gè)懶覺(jué)，但我的朋友們卻不同意，一大早就三五成群的來(lái)找我玩。
我們幾個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到了小廣場(chǎng)，小廣場(chǎng)人雖然不多，但歡樂(lè )的氣氛總是不斷呈現。其中一個(gè)朋友從衣服袋里，拿出來(lái)一枚閃閃發(fā)光的硬幣，扯著(zhù)嗓子喊：“我們玩猜硬幣吧�！贝蠡镆矝](méi)有反駁，齊聲高喊：“行�！�
這時(shí)，我就忍不住要耍小聰明了，我清了清嗓子，胸有成竹的對著(zhù)同學(xué)們說(shuō)：“我先來(lái)藏，誰(shuí)來(lái)猜呢？”我話(huà)音未落，提議玩這個(gè)游戲的同學(xué)便說(shuō)：“我來(lái)向你挑戰�！�(原創(chuàng )投稿 )
說(shuō)著(zhù)，他便把自己那枚銀色的硬幣遞給了我。我笑了笑，說(shuō)：“你要先閉上眼，不準偷看哦�！薄罢l(shuí)要偷看呢！”他故意加重了語(yǔ)氣。他閉上了自己銳利的雙眼，同學(xué)們?yōu)榱朔乐顾悼�，都用手捂住了他的眼睛。我也開(kāi)始行動(dòng)了，我把硬幣藏在了左手，攥緊拳頭，說(shuō)：“好了，可以松開(kāi)了�！蓖瑢W(xué)們紛紛把手從他的眼上挪開(kāi)，他就像浴火重生一樣，向我走來(lái)。他歪著(zhù)腦袋，左看看，右瞧瞧，摸摸我的`右手，碰碰我的左手。過(guò)來(lái)好一會(huì )兒，他才開(kāi)口：“嗯——我選左手吧！”我心想：這小子可以��！居然能選對。我得好好騙騙他，不能讓他贏(yíng)嘍。我故意滿(mǎn)臉疑惑的問(wèn)：“你確定嗎？”他沒(méi)有動(dòng)搖，堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，確定�！蔽矣謫�(wèn)一遍：“你要是選錯了，別怪我沒(méi)提醒你�！彼t疑了，我繼續火上澆油：“你可別輸了��！”同學(xué)們也在一旁七嘴八舌地議論：“左手吧！”“不對，右手吧！”“嗯，應該是右手�！彼K于猶疑了，上當了：“我選右手！”我笑了笑，大聲說(shuō)：“錯了，是左手。你做事不要老聽(tīng)別人說(shuō)，你要堅持自己的意見(jiàn)��！”
歡快的笑聲似乎還飄蕩在耳邊，可暑假的歡樂(lè )時(shí)光卻早已逝去，但這件事已深藏在了我的腦海，讓我在很多時(shí)候學(xué)會(huì )了選擇。
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