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校園趣事作文(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的校園趣事作文,希望對大家有所幫助。
校園趣事作文1
秋天的早晨,空氣中沒(méi)有一絲雜質(zhì),只有一縷桂花的清香。
我們在上數學(xué)課,這是一門(mén)復雜的功課,得全身投入,還不得有任何的干擾,包括氣味。
我們正聽(tīng)得入神,突然“砰”的一聲巨響,一種氣味在教室中彌漫開(kāi)來(lái),這種氣味一般是在我拉粑粑的時(shí)候才會(huì )聞到的,這種突如其來(lái)的氣味使著(zhù)同學(xué)們嘔吐不止,就連我也受不的.捂著(zhù)鼻子……
突然,我的肌肉與腸子發(fā)生了高速摩擦,糟糕,我心嘆不妙。然而,屁既然已經(jīng)到了門(mén)口了,我也只好讓它在與空氣神不知鬼不覺(jué)地慢慢化解?墒虑椴⒎侨绱,它的出場(chǎng)極其轟動(dòng),好似轟炸機飛過(guò),又如同火山爆發(fā),其量相當于上百個(gè)TNT的威力。據后來(lái)的好事者說(shuō)連隔壁班都能聽(tīng)得見(jiàn)。下課,在我們班發(fā)生了“學(xué)生海嘯”——所有的同學(xué)都圍著(zhù)我,口伐我——我成了放屁嫌疑人……同學(xué)們認為,前一個(gè)屁也是我……
我恨放屁,也恨前面放之人。
校園趣事作文2
我是一名住宿生!以前的我,一直渴望住宿生的生活,因為可以作一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)!可如今,親身體驗之后,才知道有苦有甜了!"起床了!起床了!"我懶懶的睜開(kāi)朦朧的雙眼,再晚些!舍老師就是要使用沙手锏了?值日!我心想:"趕緊起來(lái)吧,快去上課吧!"快沖啊!開(kāi)飯了!"隨著(zhù)鈴聲的響起,同學(xué)們急速飛奔食堂,吃飯還要比速度!可謂是飯前的'鍛煉了!這時(shí)才知道在家的日子多么的幸福啊!
晚自習之后,我心想:"終于可以休息了!"可好戲才開(kāi)場(chǎng)!人有粗秀面相,鼾聲也各有千秋。有的像小孩的啼哭聲,有的像老人的笑聲...真是無(wú)所不有,凡所應有啊!住宿的生活,真是趣味無(wú)窮啊!這何嘗不是一件趣事呢!
校園趣事作文3
某個(gè)下午我沒(méi)課,在辦公室里瀏覽著(zhù)學(xué)校的電子備課,突然電話(huà)響了,我一拿起話(huà)筒就感覺(jué)到耳朵快聾了:“快把麥無(wú)忌叫來(lái)聽(tīng)電話(huà)!”我盡量讓自己禮貌點(diǎn)說(shuō):“請問(wèn)您的孩子是哪個(gè)年級哪個(gè)班的學(xué)生?”“我怎么知道?”他大嚷道!皩Σ黄,我們這里有幾十上百個(gè)班,我幫不了您!苯又(zhù)不堪入耳的'話(huà)硬塞進(jìn)我的耳朵:“你是什么鳥(niǎo)老師?你們這些臭老師,死催爛催,讓我過(guò)來(lái)交學(xué)費,現在過(guò)來(lái)了,門(mén)衛又不準進(jìn)!”我開(kāi)始不耐煩了:“對不起,先生,不是我們不想幫您,而是您作為家長(cháng),連自己的孩子哪個(gè)年級哪個(gè)班都不知道,請恕我們愛(ài)莫能助”“叫你們校長(cháng)過(guò)來(lái)!”能感覺(jué)到他的極度憤怒!皩Σ黄,這我更是幫不了您,我要上課了,就這樣吧,再見(jiàn)!”其實(shí)這時(shí)候我已經(jīng)想起哪個(gè)班還有一學(xué)生沒(méi)有交學(xué)費了,再說(shuō)交學(xué)費是到某銀行交而不需要到學(xué)校交的,可我偏偏不告訴他,就讓他慢慢在門(mén)衛折騰吧。
校園趣事作文4
我在一個(gè)美麗的校園里上學(xué),我們學(xué)校發(fā)生了很多有趣的事情,比如說(shuō)今天下午的拔河比賽,我們三(4)班對戰三(2)班。
下課了,同學(xué)們像箭一樣奔跑到操場(chǎng)上。我們各自站在自己的位置上,雙手緊抓繩子,身子向后傾斜,隨時(shí)準備比賽。只聽(tīng)裁判老師說(shuō)開(kāi)始,我們互不相讓?zhuān)帽M全身的力氣拉對方。我們的拉拉隊一直喊:“加油,加油”!這時(shí)我們班的大塊頭梁金棟抓緊繩子猛的一拉,把三(2)班給拉過(guò)了紅線(xiàn)。同學(xué)們歡呼的大叫著(zhù):“我們贏(yíng)了,我們贏(yíng)了”。
三(2)班的`同學(xué)不服氣的說(shuō):“下次再比,不信贏(yíng)不了你們!
這時(shí)上課鈴響了,我們才戀戀不舍的回到教室。
校園的一天多么有趣兒!它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!
校園趣事作文5
從一年級開(kāi)始,我上過(guò)了不少體育課,但最令我難忘的是高老師上的一節“老鷹捉小雞”。
高老師首先確定了我扮老鷹,靳南扮母雞的角色,剩下的同學(xué)都當小雞,只聽(tīng)高老師一說(shuō)開(kāi)始,我們就投入了游戲中,“母雞”一直在擋“老鷹”,不讓“她”的小雞受到傷害,而我作為“老鷹”也一直努力地捉“小雞”,可是因為“母雞”守的太牢固了,我只捉到了四只“小雞”,正當我還在努力的.時(shí)候,就聽(tīng)到高老師一聲哨響,我們只好停了下來(lái),換另兩個(gè)同學(xué)來(lái)扮“老鷹”和“母雞”了。
這真是一節有趣的體育課!
校園趣事作文6
在我們的校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在發(fā)生趣事。不如,讓我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讓我最深刻的吧!
有一次下課后,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上玩,不一會(huì )兒,我們班和四(5)班比賽,比賽什么呢?比賽的項目是跳繩,大約過(guò)了3分鐘,比賽開(kāi)始了,我們班的女生非常緊張,老師看見(jiàn)了,對我們說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!边@句名言是毛澤東寫(xiě)的,經(jīng)過(guò)老師的話(huà),同學(xué)們放松了。一開(kāi)始是單人跳,我們班的同學(xué)的頭上有許多的`汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我們班跳了3339下,!第一局我們嬴了,又過(guò)了3分鐘,第二局有開(kāi)始了,四(5)班跳了4440下,我們跳了3999下,我門(mén)班輸了,我們有些后悔了,我們有想起老師說(shuō)的那一句話(huà):“世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽覀兏行判牧,第三局開(kāi)始了,我們班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我們又嬴了!
我們校園的趣事實(shí)在太多了,講上幾天幾夜也講不完。
校園趣事作文7
我的校園生活是多姿多彩的,課余時(shí)光,我經(jīng)常與小伙伴一起比賽踢毽子。
說(shuō)起踢毽子,最令我難忘的還是二年級時(shí)和幾位伙伴的踢毽子比賽。記得那個(gè)時(shí)候,李典和我一組,金瑤和淑梅一組,我們進(jìn)行了踢毽子比賽,比賽開(kāi)始前,我信心十足,覺(jué)得我和李典一定可以獲得勝利。
比賽開(kāi)始了,最初金瑤隊領(lǐng)先,再然后又變成了我們隊領(lǐng)先,在下午放學(xué)前,金瑤和淑梅輕而易舉的將我和李典打敗了。她們在踢毽子時(shí),毽子在她們的腳上飛來(lái)飛去,像被她們倆施了魔力一樣,就是不落地,而我和李典踢的.時(shí)候,毽子就是不服從命令,總是踢幾下就落到了地上。最終她們獲勝了,但是她倆并沒(méi)有嘲笑我們,還安慰我們說(shuō):“失敗是成功之母,你們只要好好練習,就會(huì )踢得很棒!”
我們的課余生活不只是踢毽子,還有看書(shū)、跳皮筋等有趣的事。我愛(ài)那豐富多彩的校園生活!
校園趣事作文8
開(kāi)些的第一天,我們的語(yǔ)文老師宣布了一條新規定:開(kāi)始使用鋼筆了,我聽(tīng)后非常高興,因為我對使用鋼筆已經(jīng)向往已久了,我喜歡用它寫(xiě)出來(lái)的字的顏色,藍藍的,非常漂亮。
我在用鋼筆的時(shí)候,體驗到了它和鉛筆有著(zhù)非常鮮明的不同之處:用鋼筆的時(shí)候,不用再為筆尖斷而削鉛筆了,因為鋼筆芯里有充足的.鋼筆水,夠用一段時(shí)間的。但是在寫(xiě)的過(guò)程中我也發(fā)現了一些問(wèn)題,因為你一旦寫(xiě)錯字,就無(wú)法再像以前一樣用橡皮擦去寫(xiě)上正確的,你只能無(wú)奈地把錯的字輕輕地劃上一條斜道,在它旁邊寫(xiě)上正確的字。為了寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字,我給自己定了幾條規則:
第一:改掉自己寫(xiě)鋼筆字速度快的缺點(diǎn)。
第二:盡量不寫(xiě)錯別字。
第三:寫(xiě)鋼筆字要一筆一劃地寫(xiě),盡量不要連筆。
只要你努力付出,就會(huì )有回報,讓這美麗的鋼筆盡情地為你服務(wù),為你自由地發(fā)揮能量吧!我們都會(huì )寫(xiě)一手漂亮的鋼筆字的。
校園趣事作文9
時(shí)間:下午放學(xué)后
地點(diǎn):東莞某實(shí)驗學(xué)校辦公室
人物:英語(yǔ)教師、家長(cháng)
事由:一名學(xué)生屢屢不完成作業(yè),而且經(jīng)常上課搗亂。
老師:您平時(shí)很忙吧?
家長(cháng):老師你太了解我了,是太忙了。老師你也忙呀,放學(xué)了還要見(jiàn)家長(cháng)。
老師:我有責任教育自己的`學(xué)生,但必須得到家長(cháng)的配合。
家長(cháng):這死丫頭太難管了,比男孩子還要頑皮搗蛋,老師夠累的了,還要課后來(lái)費神。
老師:所以希望您平時(shí)多點(diǎn)關(guān)注自己的孩子。。。。。。
家長(cháng):老師你是累,但我更累呀!
老師:您忙什么?
家長(cháng):我天天打麻將,打到三更半夜,打到我要酸背痛!
老師:哦?
校園趣事作文10
在我們的學(xué)習生活中,為我帶來(lái)對多快樂(lè )的應該就是我們校園的趣事,雖然已經(jīng)過(guò)去了許久,但是依舊在我們的腦海,時(shí)刻的在腦海中閃現。
我還記得有一次,我們在辦板報的'時(shí)候發(fā)生的一則事情。
那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們
我們一聽(tīng)她唱到這里,便都不能開(kāi)懷大笑,也明白了她的用意,忙說(shuō):“好了,好了,我們明白了!”
她聽(tīng)完后,頻頻一笑,又說(shuō)到:“小妹的‘京劇’到此結束,說(shuō)完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速”飛“走。
頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂(lè )乎,因為她們被王薇的精神所感動(dòng)而十分震撼。
這就是我校園的趣事,雖然經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝,會(huì )離我們越來(lái)越遙遠,但是這些趣事,卻會(huì )一直的停留在腦海,歷久彌香。
校園趣事作文11
早上,天空湛藍,幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會(huì )發(fā)生一點(diǎn)事兒。
確實(shí)發(fā)生了,就在第三節體育課上。當時(shí),體育老師張老師拿著(zhù)一條很普通繩子,大膽舉起它還說(shuō)大家快來(lái)看這是一條有仙力魔神哦!因為體育老師長(cháng)得非常高大,我總覺(jué)得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí),正在檢查文明活動(dòng)校長(cháng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧。你們要是不信,我找三個(gè)人試一試,怎么樣。體育老師說(shuō)。這時(shí),校長(cháng)走過(guò)來(lái)說(shuō)讓我也試試。好!體育老師說(shuō)著(zhù)從人群中找了兩個(gè)人,開(kāi)始。
首先校長(cháng)露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見(jiàn)老師撐開(kāi)了一個(gè)小正方形,讓校長(cháng)手鉆了進(jìn)去,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(cháng)手里沖出來(lái)了。太厲害了?上Э鞓(lè )時(shí)間總是非常短,說(shuō)下課就下課了,我們還沒(méi)看夠呢!回到教室里,我天啊,這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫(huà),在這里我們看見(jiàn)了快樂(lè ),看見(jiàn)了愛(ài)學(xué)習我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂(lè )。
校園趣事作文12
天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹(shù)上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的季節,秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的`毛毯了。校園里,笑聲一浪高過(guò)一浪。這是為什么呢?讓咱們去看一看吧。出發(fā)啦,坐穩了,Let’go!
爆笑雙重曲之鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著(zhù)沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當讀到《望廬山瀑布》時(shí),不知誰(shuí)帶頭搞起了惡作。骸叭照障銖]升紫煙,李白來(lái)到烤鴨店!痹(huà)音剛落,其他同學(xué)眼睛發(fā)亮,好像心靈感應似的,一起大聲讀道:“口水流得三千尺,摸摸口袋沒(méi)有錢(qián)!”緊接而來(lái)的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”
校園趣事作文13
你知道在校園里生活有多有趣嗎?說(shuō)起來(lái)還很幸福呢!
在校園里,每個(gè)節日都會(huì )有活動(dòng)就像教師節那樣,我們會(huì )給老師送上美麗的鮮花。還可以寫(xiě)賀卡給老師呢!
還有,每個(gè)星期四的下午,我們班的溫老師都會(huì )帶我們大家去教學(xué)樓的圖書(shū)館看書(shū)。那是我們學(xué)校新建的圖書(shū)館呀!里面有各種各樣的書(shū)讓我們去看,去學(xué)習里面的內容。
而且,每當在一個(gè)節日一到我們學(xué)校就開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)節日都很有趣,但是有些節日是讓我們一起去感恩他們的。
在校園里的體育課,是讓我們去鍛煉的,可以讓我們長(cháng)大以后更有活力的去找自己的工作。身體更加強健。
在語(yǔ)文課上,我們就一起去學(xué)習更多的'知識,長(cháng)大以后我們就會(huì )得到更多的幸福。
你看在校園里的生活,是不是能得到更多的幸福?
校園趣事作文14
今天下午是我們學(xué)校校園文化藝術(shù)月的迎新匯演,我們全校同學(xué)去附中體育館看表演,我們一路上非常高興。
到了體育館,我們找了一個(gè)位子坐好。開(kāi)始表演了,節目很多,像小蘋(píng)果、少林五步拳、我們班的我選我自己等??每次表演的時(shí)候,臺上載歌載舞,臺下掌聲雷動(dòng),特別是街舞有一位演員在空中翻跟頭,我看得入了迷。還有跆拳道,有一位力大無(wú)窮的人,別人拿了一塊又厚又硬的木板,表演的人一腳就把那木板踢斷,我們臺下的人立刻“哇”的一聲叫起來(lái)。唱小蘋(píng)果的時(shí)候,我們也跟著(zhù)大聲唱,大家高興極了。我們班同學(xué)表演我選我自己,我看見(jiàn)平時(shí)熟悉的.同學(xué)在臺上表演的這么好,真為他們高興。
回到教室,老師說(shuō)我們表演的很好,給我們大家一人發(fā)了一顆糖一瓶牛奶獎勵。
今天真快樂(lè )!
校園趣事作文15
在上一次的上課時(shí),老師向大家提議要不要一起唱歌?我想:不用問(wèn)也知道,大家當然一定會(huì )答應,果然不出我所料,全班異口同聲的說(shuō):“好!好!”,首先,老師先要大家先寫(xiě)出要唱什么歌,再找人,我找了我的好朋友一起唱“私奔到月球”,有許多人唱Higt到不行的流行歌,也有人唱帶點(diǎn)悲傷的歌,我等了好久,終于聽(tīng)到老師說(shuō)開(kāi)始唱歌吧!有許多人展開(kāi)歌喉,賣(mài)力了的演唱,當聽(tīng)到最近超流行的`歌時(shí),全班宛如歌手與粉絲般,瘋狂的唱,過(guò)了不久,終于輪到我了,這時(shí),我只聽(tīng)到班上唱著(zhù):“一二三~牽著(zhù)手,四五六~抬起頭……”。
終于要結束了,大家邀請老師獻唱一首“三百六十五路”,因為許多同學(xué)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)老師唱歌,所以,老師邊唱,同學(xué)們邊笑呢!后來(lái)我才發(fā)現,原來(lái)老師是要同學(xué)展開(kāi)自我,不要扭扭捏捏的,因為老師有向大家表明這次課程的涵義,所以我想,老師這次舉辦的“歌唱課程”,因該沒(méi)有白費吧!
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