學(xué)校的趣事作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)校的趣事作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的趣事作文 篇1
學(xué)校里有許多奇聞異事,只要你細心觀(guān)察,總會(huì )有發(fā)現的,下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧!
就在這學(xué)期,合唱隊早晚都要排練。在一次周五的下午,我們正在練聲,我們的鋼琴老師梁爽老師來(lái)了,當指揮的李老師隨之開(kāi)始吟誦起他的自創(chuàng )詩(shī):“一陣微風(fēng)吹來(lái),便知梁爽老師到來(lái),真涼爽!”我們從不知道李老師有那么幽默,都笑了起來(lái)。開(kāi)始正式排練,李老師要幫我們排另一首歌,但因為梁老師沒(méi)有聽(tīng)過(guò)不會(huì )彈伴奏,李老師就讓梁老師來(lái)當一回指揮,他來(lái)彈伴奏。伴奏一起,我們也唱了起來(lái),但怎么也合不上節奏。李老師說(shuō)梁老師錯了,梁老師說(shuō)李老師錯了,結果他們兩個(gè)竟然吵了起來(lái),最好還是我們幫他們和解的`。唉,原來(lái)老師也有不文明的時(shí)候!真是有趣了!說(shuō)了半天,原來(lái)是李老師錯了。李老師主動(dòng)承認錯誤:“卑職知錯,忘各位大臣體諒小弟!”看老師承認錯誤的態(tài)度還算好,梁老師又說(shuō):“算了,此事暫不追究,以后不許再犯!”我們哈哈大笑起來(lái)。
哈,原來(lái)老師也有錯的時(shí)候!不過(guò),我們可要學(xué)習老師承認錯誤的態(tài)度,可比我們強哦!
學(xué)校的趣事作文 篇2
我的班級使我難忘,看趣事有上演了!
升旗
升旗儀式對于每一個(gè)初中生都多么重要呀!可想想剛入學(xué)……不說(shuō)了,都是淚。
第一次上初中,嘛都稀奇,“同學(xué)們,升旗儀式馬上開(kāi)始,準備集合!”一聽(tīng)是升旗,同學(xué)們都想知道初中的升旗有什么不一樣的,都爭先恐后的沖出教學(xué)樓,(初二、三的學(xué)哥學(xué)姐們肯定認為初一的瘋了。)指導的老師在旁邊喊著(zhù):“同學(xué)們排好隊!笨涩F實(shí)是,沒(méi)有什么用。
終于排好隊了!吧靸x式現在開(kāi)始,第一項,出旗,”只見(jiàn)嚴肅的學(xué)哥們,拿著(zhù)旗上旗桿掛好!暗诙,升旗,開(kāi)始,全體肅立!(明明是肅立,但大家應該受小學(xué)的`習慣。)天!80%的學(xué)生居然敬禮了。笑噴了,同學(xué)們看看對面的初二學(xué)生們。他(她)們早已笑的不說(shuō)什么了,一下子。初一的學(xué)生們都紅著(zhù)臉。(當然有我)
唉想想當年都是淚。
三兄弟外傳
話(huà)說(shuō)我們班有著(zhù)這樣三個(gè)人,一個(gè)頭磕下,兄弟一輩子。有苦一起抗。今天班上有大笑40分鐘,三兄弟有事了。
班主任要整頓班風(fēng)“拜把子”是重點(diǎn)整頓的。只見(jiàn)沒(méi)有一會(huì )兒,他們便“上臺”!“同學(xué)們,這是我們班的極品。他們都有特長(cháng)。這是三兄弟老大,大才當老大呀!所以這位年齡特長(cháng)。哎,看看老三!卑嘀魅慰戳丝慈涡缘恼f(shuō):“老三頭發(fā)挺長(cháng)的,你的特長(cháng)就是頭發(fā)特長(cháng),(其實(shí)有校規的頭發(fā)不能留長(cháng))。老三可不能剪!睂τ诶隙前嘀魅沃攸c(diǎn)整頓對象!拔掖蛄苛艘幌吕隙,沒(méi)有一個(gè)特長(cháng)!崩隙⻊傄上職,老班有說(shuō):“我看他臉特長(cháng)!痹(huà)音未落,班上大笑。
“俗話(huà)說(shuō)拜了兄弟你們就多了幾個(gè)爹娘了!老大、老二、老三。都見(jiàn)過(guò)你們父母了嗎?下次開(kāi)家長(cháng)會(huì ),讓你們的父母看看他們又多了幾個(gè)兒子!薄芭,對了,拜把子得喝血酒。你們喝了嗎?他們搖搖頭,一看就不會(huì )拜把子,老大,下次招集你的兄弟們,都拿刀,拉自己的手兌酒喝,誰(shuí)不愿意你們就按住他們拿刀劃!卑嗌嫌质且魂嚧笮。他們也在歡笑中紅著(zhù)臉“下臺”了。
想想學(xué)校歡笑真多。
學(xué)校的趣事作文 篇3
這周五,我們上了一堂非常有意思的課,那就是生物課,并且我們還去實(shí)驗室做實(shí)驗了,我們做了兩個(gè)實(shí)驗,第一個(gè)是洋蔥鱗片葉內表皮實(shí)驗,第二個(gè)是人口腔上皮細胞實(shí)驗,相比第一個(gè),第二個(gè)做得容易多了,因為我們對好光了,并且熟練了。
制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟是:用紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;在載玻片中央滴一滴清水;用鑷子從洋蔥鱗片葉的內側撕取一小塊表皮;把撕下的表皮放在載玻片上的`清水里展平;用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下;在蓋玻片的一側滴加碘液,另一側用吸水紙吸引,重復2——3次,使染液浸潤到標本的全部。
這是在做洋蔥鱗片葉內表皮實(shí)驗的步驟,而我費時(shí)較多的不是在這上面,而是在對光和尋找物象上。雖然課本上都寫(xiě)著(zhù)步驟,但是真正動(dòng)手做起來(lái),根本找不到,最后終也找到了一個(gè)明亮的視野。
我們又做了人體口腔上皮細胞的實(shí)驗,簡(jiǎn)單多了,很快就做好了。這次我自己動(dòng)手對光,雖然花了很長(cháng)時(shí)間,但是終于也找到了物象。這是我第一次動(dòng)手做實(shí)驗,真的很高興。
學(xué)校的趣事作文 篇4
語(yǔ)文書(shū)成了畫(huà)畫(huà)本
我們班的語(yǔ)文書(shū)真可憐,好好的語(yǔ)文書(shū)被我們畫(huà)成了這樣。
看,有些同學(xué)用那些美妙的山谷里的大樹(shù)圖片來(lái)做橋墩,一下子畫(huà)了一條有一分米的“橋”。橋上又畫(huà)障礙,來(lái)通關(guān),畫(huà)得也太離譜了吧?
瞧,那些同學(xué)把一些人物畫(huà)成妖魔鬼怪,有的畫(huà)成了成龍歷險記里的月之惡魔,還有的畫(huà)成了地之惡魔,畫(huà)的還真像。有的同學(xué)把一些在聊天的人物圖片的嘴上畫(huà)了一些叉叉、口罩等。最火爆的同學(xué)還在一些人物的`鼻子添了一個(gè)新鼻子,豬鼻子,笑得我們肚子都疼了。
還有一些同學(xué)在一些小動(dòng)物旁邊畫(huà)說(shuō)話(huà)的語(yǔ)句。如:一只小蜘蛛在樹(shù)上織網(wǎng),我們就在旁邊寫(xiě)小蜘蛛說(shuō)的話(huà):“嘿嘿,哪只蟲(chóng)子到這里來(lái)哪只蟲(chóng)子就倒霉了哦!弊詈螽(huà)了一個(gè)骷髏,笑得我們前翻后仰。
語(yǔ)文書(shū)成了畫(huà)畫(huà)本,它好可憐哪!我希望大家不要在語(yǔ)文書(shū)上亂涂亂畫(huà),小心瀟灑哥畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你哦!
學(xué)校的趣事作文 篇5
星期三中午第四節體育課,我們都在練習廣播操。
練著(zhù)練著(zhù),鐘老師發(fā)現我老是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾。鐘老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你為什么老是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾?”我就答不上來(lái),所以鐘老師把我的.紅領(lǐng)巾給沒(méi)收了。因為鐘老師沒(méi)有說(shuō),我表現好了能不能把紅領(lǐng)巾還給我,所以我就跑上去問(wèn)鐘老師:“如果我表現好了,可不可以把紅領(lǐng)巾還給我?”
鐘老師說(shuō):“可以!彼晕彝ㄎ易约旱呐,鐘老師終于把紅領(lǐng)巾還給我了。
通過(guò)這件事情,我明白了,知錯能改,還是好孩子。我今天的收獲可真大呀!
學(xué)校的趣事作文 篇6
在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事,比如說(shuō)運動(dòng)會(huì )、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運動(dòng)會(huì )和打雪仗的事情吧!我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運動(dòng)會(huì )。
我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們在學(xué)校里先是舉行了跑步,我們六年級最擅長(cháng)的是跑步,所以我們班的同學(xué)都很高興,因為這樣就可以的很多的獎品。我們班的跳繩當然也是全校第一的,我們的運動(dòng)會(huì )就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的大雪,我們學(xué)校打雪仗的事情吧我們以前的校長(cháng)申長(cháng)海在這的時(shí)候下了一場(chǎng)大雪,申校長(cháng)覺(jué)得這是下的.第一場(chǎng)大雪,就叫我們全校的師生一起出來(lái)打雪仗、滑雪等等……而我們是六年級的同學(xué),所以我們六年級在一起打雪仗,男生一組女生一組,打得非常激烈,在打雪仗的過(guò)程中我們是最開(kāi)心的,也是最值得留戀的,這件事讓我刻骨銘心,而且這個(gè)申校長(cháng)對我們也是非常用心。
這個(gè)校園趣事使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的,而這個(gè)校園也給了我樂(lè )趣。
學(xué)校的趣事作文 篇7
在學(xué)校里都說(shuō)我們與老師是天敵,其實(shí)不過(guò)如此,想聽(tīng)我們班里的趣事嗎?那就請看下面。
片段一:。早上在早讀的時(shí)候有很多同學(xué)都不聽(tīng)我的口令,哦,忘了介紹我,我是一名班干部,專(zhuān)帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,有的同學(xué)笑了笑,說(shuō)了說(shuō),跑的跑,跳的跳。這可把我氣壞了氣了,我大聲地說(shuō)了一句話(huà):“在不靜下來(lái),我可就要叫老師親自來(lái)跟你們說(shuō)了”。
頓時(shí)笑聲停止了,也沒(méi)女生說(shuō)小聲話(huà)了,都各回原位了,都整整齊齊地坐在那里,只有一兩個(gè)男同學(xué)小聲地說(shuō):“剛剛玩得好好的,你這個(gè)壞人精,害了本大爺的好事!保ㄎ揖筒惶崴,用劉某某代替他了)“劉某某說(shuō)誰(shuí)壞了你好事呢?說(shuō)誰(shuí)是壞人精呢!”
我的臉刷地一下變了,“劉某某,你遭了”他的同桌小聲的對他說(shuō)。劉某某把他的.腳踩了一下!鞍ミ衔埂彼来舐暤恼f(shuō)。全班同學(xué)挺怕我的都不敢大聲肆笑。(他的同桌就用余某某來(lái)代替吧)“嘿,你余某某,想要早些死嗎?”我皮笑肉不笑地說(shuō)。
余某某平時(shí)可是班里的開(kāi)心果,他走到哪,同學(xué)們就笑到哪。:“不敢鄭大俠,小生平日與你無(wú)冤無(wú)仇,你為啥要治小生早些死呢?”余某某用不正常的腔調跟我說(shuō)話(huà)。這是全班同學(xué)可更加憋不住了。我可是憋不住了彎下腰,捂著(zhù)肚子大笑起來(lái)!肮,你劉某某坐下吧”“多謝鄭大俠不殺之恩。
“玲玲…”上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái),看見(jiàn)劉某某又站起來(lái),她嚴肅地說(shuō):“劉某某,你這么喜歡站,你去當兵好了”。劉某某不好意思地說(shuō):“多謝恩師夸獎”!白隆薄皩α,好久沒(méi)檢查你們的學(xué)習了,把作業(yè)拿出來(lái)我要檢查”。
同學(xué)們一聽(tīng),都驚呆了,怎么這個(gè)時(shí)候才檢查。老師不查不知道,一查嚇一跳,差不多全班同學(xué)都沒(méi)做,老師這可大發(fā)雷劈了,她專(zhuān)門(mén)點(diǎn)幾位成績(jì)不錯的同學(xué)作業(yè)給他檢查,刷地一下臉色變了,“居然連平時(shí)讀書(shū)乖的同學(xué)也在作業(yè)本上胡亂寫(xiě),你們讀書(shū)是為了我嗎?
你們將來(lái)讀好書(shū)了對自己以后的前途好,我沒(méi)有任何關(guān)系,你們讀書(shū)讀不好,跟我也沒(méi)關(guān)系,要期末了,得打起精神來(lái),要是期末考試的不及格我一個(gè)個(gè)來(lái)處理!边@可嚇壞了我們。
學(xué)校的趣事作文 篇8
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)漸漸遠去,伴隨而來(lái)的是新的初中生活。我已不像開(kāi)學(xué)時(shí)那么想念小學(xué)的老師和同學(xué)們了。在初中,我也交到了許多好朋友,在學(xué)校里也發(fā)生了許多趣事。
一:沖動(dòng)是魔鬼。
在星期四早上,上了第三節課,老師卻還沒(méi)到,教室里亂成了一團,這時(shí)某個(gè)同學(xué)半開(kāi)玩笑似的說(shuō):“班長(cháng),后面打架了,快去拉架!边@同學(xué)臉上還帶著(zhù)些許笑意,所以當時(shí)我也沒(méi)意識到事情的嚴重,只是看熱鬧的人很多,我想過(guò)去讓他們回位。走到教室中間,我好像看見(jiàn)張一川用力地用拳頭猛擊了呂澤昌的肚子一下,我已有些擔心,大步朝張一川跑去,可還是太晚了!呂澤昌仿佛要“以牙還牙,以血還血”,也猛擊了一下張一川的肚子,張一川倒退了幾步,兩行淚從臉上流下來(lái),然后就癱倒在一把椅子上。我這才如夢(mèng)初醒,先問(wèn)了問(wèn)張一川的情況,呂澤昌竟然還對著(zhù)張一川說(shuō):“你說(shuō)我……”我急忙去把呂澤昌拉開(kāi),呂澤昌似乎還要向我發(fā)牢騷,可張一川的呻吟讓我沒(méi)時(shí)間理他。我急忙找了個(gè)同學(xué)要帶他去醫務(wù)室,可張一川連站都站不起來(lái)了,更別說(shuō)走了,何況這里距醫務(wù)室還有一段路程呢!所以,我選擇了去尋求老師的幫助,我和那位同學(xué)飛快地去找老師,正巧遇見(jiàn)了政治老師,政治老師與殷老師一同把張一川抬去了醫院。
后來(lái)我才知道,張一川剛做了闌尾手術(shù),而呂澤昌那不是很用力的一拳,卻正打在了他的傷口上。經(jīng)過(guò)張一川事件,我們應該吃一塹,長(cháng)一智,遇事和平、友善地解決。
二:“異鄉人”。
在我們班,我不算異鄉人?蛇@次,我真成了“異鄉人”。張玉煊撿到了個(gè)校牌,老師讓我把它帶給它的`主人。到了9班,校牌主人不在,我就把它給了他的同學(xué)。在后門(mén)口,我正遇到了校牌的主人,他笑著(zhù)對他身旁的同學(xué)說(shuō):“我們班來(lái)了個(gè)異鄉人!蔽艺娌恢,當他知道這個(gè)“異鄉人”來(lái)的目的是什么時(shí),會(huì )怎么想。
我還有許多趣事呢,如同位的“獼猴桃嘴”,“塞翁失馬,因禍得!,這次已記不完了,下次再記吧!
學(xué)校的趣事作文 篇9
今天,我們教室里彩帶交錯,一串串五顏六色氣球,非常的漂亮,電腦播放著(zhù)《感恩的心》這支歌。
電腦發(fā)出“噼噼啪啪”的炮竹聲拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì )的序幕。四位主持人共同致新年賀詞,然后是表演節目。第一個(gè)節目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演,楊蘊佳唱歌,楊蘊佳隨著(zhù)音樂(lè )唱得非常動(dòng)聽(tīng),她們表演的非常優(yōu)美,像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著(zhù),是程斐然表演的`相聲《鸚鵡》,說(shuō)的是:有個(gè)人買(mǎi)了一只鸚鵡,讓他叫媽媽?zhuān)墒撬趺匆膊唤,他說(shuō):“你要在不叫的話(huà)我就把你扔到雞窩里去了!笨墒躯W鵡還不叫。那個(gè)人就把扔到雞窩里去了。第二天早上,鸚鵡打著(zhù)一只雞說(shuō):“叫媽媽?zhuān)袐寢專(zhuān)阋唤械脑?huà)我就把你扔到雞窩里去了!睒(lè )得我們全班同學(xué)捧腹大笑。我也表演了節目,并特別提前制作了幻燈片。
這次的聯(lián)歡會(huì ),我們在笑聲中度過(guò),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,全班同學(xué)在一起,忘掉了平時(shí)的功課,到處是歡聲笑語(yǔ)。真希望那一時(shí)刻能就此停住。
今天真快樂(lè )!
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