實(shí)用的開(kāi)學(xué)趣事作文六篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)趣事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇1
愉快的暑假生活很快就過(guò)去了，我又進(jìn)入了校園的生活中。背著(zhù)嶄新的書(shū)包走進(jìn)校園頓時(shí)神情氣爽，樹(shù)枝兒向我們招手，花兒向我們點(diǎn)頭，這一切的一切都好似在歡迎我們回歸。
新的學(xué)期要有新的面貌，夏老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我給大家裝備4個(gè)本子，第一個(gè)是聊天記錄本 ：是用來(lái)記錄上課不認真聽(tīng)講的`同學(xué)，讓他們把上課講的寫(xiě)下來(lái);第二個(gè)是眼保健操記錄本：是用來(lái)記錄做眼保健操不認真的同學(xué)，只要被記在上面的同學(xué)。放學(xué)后留下來(lái)從做一遍;第三個(gè)是廣播體操記錄本：是用來(lái)記錄不認真做廣播體操的的同學(xué);第四個(gè)是遲到記錄本：用來(lái)記錄哪些同學(xué)遲到。
第四節上課了，體育老師還么有來(lái)，同學(xué)們在地下竊竊私語(yǔ)，班長(cháng)站了起來(lái)說(shuō)到：誰(shuí)在講話(huà)我把聊天記錄本給誰(shuí)。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，都怕拿到聊天記錄本，因為回家后要寫(xiě)20xx字的說(shuō)明書(shū)。體育老師來(lái)了，陸梓文回頭對阮文杰說(shuō)：“老師終于來(lái)了�！本驮谶@時(shí)聊天記錄本一下子飛到了陸梓文的桌子上，陸梓文只好害羞的收下聊天記錄本，老師帶我們來(lái)到廣場(chǎng)，開(kāi)始跑步了，阮文杰在講話(huà)，陸梓文一下認定了他，下課了，回到教室阮文杰看見(jiàn)桌上有一本聊天記錄本，就知道自己闖禍了。
有了這4本本子，同學(xué)們都小心翼翼地，遵守著(zhù)紀律。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇2
開(kāi)學(xué)了，升學(xué)我就是一名即將離開(kāi)小學(xué)生涯的六年級學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著(zhù)落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的小草正沖著(zhù)我們微笑……這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸，歡迎著(zhù)新生新血液的加入。我摸了摸書(shū)包里還沒(méi)有寫(xiě)完的暑假作業(yè)，心里充滿(mǎn)擔憂(yōu)。還好，今天是打掃衛生，不用檢查作業(yè)。發(fā)了新書(shū)之后，看著(zhù)他們把書(shū)本用塑料袋如獲至寶裝起來(lái)，不禁一陣嘲諷：至于嗎!，我還是機智的.把新書(shū)放在書(shū)桌里，嘿嘿!
回家一陣風(fēng)卷殘云的吃飯和補作業(yè)后，還是沒(méi)補完。開(kāi)學(xué)第一天，準時(shí)到校唉!只寫(xiě)完了讀后感，完了!可是卻聽(tīng)老師說(shuō)有三天時(shí)間補作業(yè)吔!可以寫(xiě)完了!不過(guò)，我又給自己攬了個(gè)觀(guān)后感唉!人生苦短啊!
我只能說(shuō)，我到最后寫(xiě)完了，也累壞了，我以后再也不會(huì )把暑假作業(yè)攢起來(lái)寫(xiě)了!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇3
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我們班就出現了兩大趣事，個(gè)個(gè)令人好笑。
第一節課下課后，一只蜜蜂找事似的飛進(jìn)了陳一鳴的嘴巴，陳一鳴一時(shí)沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，嘴巴習慣性地閉上了，蜜蜂就被他活活生吃了。男生們幸災樂(lè )禍地看著(zhù)陳一鳴，那表情似乎在說(shuō)：“怎么樣？高蛋白好吃嗎？”女生們害怕地捂住了嘴巴;有的男生走上前去用耳朵聽(tīng)聽(tīng)小蜜蜂有什么動(dòng)靜;還有的就冷嘲熱諷有意無(wú)意地說(shuō)：“陳一鳴，你完蛋了！以后小蜜蜂一定會(huì )在你的腸子里穿一個(gè)大窟窿！”陳一鳴呆呆地望著(zhù)墻壁，嘴巴張大地能放進(jìn)一個(gè)鴨蛋，他就像一根木頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。他不會(huì )嚇傻了吧！我猜，他一定害怕極了！肯定在想，怎么辦怎么辦？！醫生不會(huì )給我開(kāi)刀吧？千萬(wàn)不要！這只害人的小蜜蜂，我怎么把它吐出來(lái)？叮鈴鈴！音樂(lè )課的鈴聲敲響了，我們歡快地走在去教室的路上，還有許多女生緊緊地捂住嘴巴，仿佛下一秒蜜蜂就會(huì )飛進(jìn)她們的嘴巴。
音樂(lè )課上，吳鵬突然舉起了手。我知道他絕對不會(huì )是想發(fā)言，肯定這個(gè)愛(ài)管閑事的家伙要打小報告了！果然，他說(shuō)：“老師，程天成和他們打架�！蔽液軗奈夷侨司墭O差的同桌程天成，要知道吳鵬撒謊連臉都不紅一下，我的`小同桌怎么斗得過(guò)他呢！一會(huì )兒，老師就不分青紅皂白地把他們全部罰站了�！拔沂鞘芎φ哐�！老師……我沒(méi)有打架，他們才該罰站！”程天成瞬間就哭成了淚人，一邊梗咽著(zhù)一邊在為自己辯解�？粗�(zhù)我們班的“大魔王”哭成這樣，我們的眼眶漸漸地也濕潤了�！按竽酢倍紙猿植蛔×�，要是換做我們的話(huà)還不知道哭成啥樣呢！
怪事年年有，班級趣事多，敬請看下一期校園趣事吧！
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，寒假已經(jīng)過(guò)去了，下面迎接我們的是一個(gè)嶄新的學(xué)期。
來(lái)到了學(xué)校，再次見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，臉上露著(zhù)笑容，好像為開(kāi)學(xué)而感到高興。
上面我說(shuō)的那些愉快的事，不要以為一周都很愉快，其實(shí)這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏……
第一件事：這第一件事是在周一發(fā)生的，我給它起名叫“課程大跑調”，為什么叫“課程大跑調”呢？因為周一上午和下午的課有的.跑丟了，有的位置變了，上午和下午的課程都變了，上午下午都變成了語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、班會(huì )，還好星期二至星期五課程沒(méi)“大跑調”。
第二件事：每天晚上都要聽(tīng)著(zhù)張天龍的“催眠曲（呼嚕）”，那個(gè)吵的呀。周一至周三晚上還好些，張天龍睡得晚，就我和王金濤聽(tīng)著(zhù)他的“催眠曲”，但是，到了周四晚上，張天龍睡得特別早，除杭天外我們五個(gè)人都在聽(tīng)著(zhù)他的“催眠曲”，讓人睡不著(zhù)覺(jué)，王金濤怒了，過(guò)去捏張天龍鼻子，把張天龍捏醒了，結果，五分鐘后張天龍又開(kāi)始打呼嚕，我在快十一點(diǎn)半才睡著(zhù)的，到了周五，我無(wú)精打采的上了一天課，也分心了一整天，老師講的知識估計才學(xué)會(huì )了百分之四五十，唉。
第三件事：這件事在我們組是眾所周知的，咦，先急了，別急別急，聽(tīng)我慢慢給你道來(lái)：我位置在某同學(xué)的后面，而這個(gè)同學(xué)整天放屁，一天得放四五十個(gè)屁，而且他最近拉稀，放的屁更臭了，有的時(shí)候他不放屁也有一股臭味，唉，倒霉。
時(shí)間如飛逝，一轉眼這開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了，這一學(xué)期又進(jìn)入了高潮。
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇5
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午，老師宣布：“同學(xué)們，今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習字課。別忘了，我們的作業(yè)本期末要給校長(cháng)檢查的!”我聽(tīng)了這話(huà)，不由心里一驚;慘了，我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆，不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’，吸了一肚子墨水，卻只能寫(xiě)幾個(gè)字，不停地向外噴水，比灑水車(chē)還厲害，沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級裁紙刀，一次可以切開(kāi)三張紙�！翱磥�(lái)是你下崗的時(shí)候了�！蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里，重新抖擻起精神。
中午一放學(xué)，我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽?zhuān)蠇屖羌依锏募毙宰�，老爸送外號“急先鋒”，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，便抓起錢(qián)包，風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘，“急先鋒”就回來(lái)了，手里拿著(zhù)一支新鋼筆，她氣喘吁吁，一屁股坐在椅子上。我幫老媽沖了一杯果汁，便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸，試著(zhù)在紙上一寫(xiě)，“真好使!”我情不自禁地說(shuō)，便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午，我帶著(zhù)新鋼筆蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習字課到了，我激動(dòng)地拿出鋼筆，說(shuō)一聲：“英雄，這下有你用武之地了�！比缓缶透吲d地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處，老師的`聲音打斷了我：“咳……咳……這位同學(xué)，你的鋼筆應該買(mǎi)新的了!”我仔細一看，嘿，不看不知道，一看嚇一跳，那“英雄”竟長(cháng)著(zhù)顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形，還是剛才鞠躬盡瘁的結果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí)，耳邊響起周杰倫的”雙截棍“，不過(guò)詞兒已經(jīng)變了：“快使用新鋼筆，哼哼哈兮……明天，我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文 篇6
開(kāi)學(xué)了，我也從三年級升入了四年級，有了更多新老朋友，老朋友占大多數，大家都噓寒問(wèn)暖，其中也不乏發(fā)生趣事。讓我最難忘的是周二上的那一節音樂(lè )課。
上課了，老師要選課代表，首先唱的能讓大家覺(jué)得他能勝任課代表。最終pk出了兩位選手：巴璽和薛甲申。起初巴璽的“”和薛甲申的“北京北京”不相上下，但最終投票之后，巴璽的“”更勝一籌。
“老師，我有一個(gè)笑話(huà)要講給大家聽(tīng)�！蹦憧�，連最?lèi)?ài)講笑話(huà)的高梓賀都來(lái)湊熱鬧了，我們看看他講什么笑話(huà)了。
只見(jiàn)高梓賀深吸一口氣接著(zhù)說(shuō)“從前有三個(gè)人，老大只會(huì )說(shuō)是我們，老二只會(huì )說(shuō)為了錢(qián)，老三只會(huì )說(shuō)鼻孔上插根蔥。一天，這奇怪的三兄弟去森林里散步，看到路邊有一個(gè)人去世，也不知附近誰(shuí)報了警，警察來(lái)了說(shuō)：“是誰(shuí)干的.？”老大說(shuō)：“是我們�！本煊謫�(wèn)：“為了什么？”老二答：“為了錢(qián)�！本熳穯�(wèn)道：“怎么殺死的？”老三應了一句：“鼻孔上插根蔥�！备哞髻R講完，大家哄堂大笑，笑得連鼓掌都忘了。
“叮鈴鈴，下課了，有趣的課堂就要結束了�！�
看到了嗎？老朋友在一起總會(huì )碰出爆笑的火光，趣事連連的新學(xué)期就是與眾不同。
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