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校園趣事作文

時(shí)間:2024-09-26 12:54:34 趣事 我要投稿

實(shí)用的校園趣事作文五篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的校園趣事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的校園趣事作文五篇

校園趣事作文 篇1

  帶著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕巧的步伐來(lái)到了人間,來(lái)到了我們可愛(ài)的校園。校園的樹(shù)不知什么時(shí)候變黃了。風(fēng)輕撫著(zhù)葉子,沙沙作響。一片片樹(shù)葉,隨著(zhù)風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來(lái),好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。

  浴在秋雨中的校園別樣可愛(ài)。走進(jìn)校園,只聽(tīng)見(jiàn)"沙沙"的秋雨,其中還混雜著(zhù)桂花的清香,這是名副其實(shí)的"桂花雨"。再來(lái)看看地上鋪著(zhù)的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。

  你收獲了五彩繽紛的果實(shí),綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無(wú)限好。我想,如果沒(méi)有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。

  秋姑娘帶著(zhù)彩筆和秋風(fēng)邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的'校園。

  她先來(lái)到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開(kāi)了小嘴,露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。這些石榴娃急切地扒開(kāi)綠色的葉子向外張望,向人們報著(zhù)成熟的喜訊。秋姑娘再一揮彩筆,啊!她把秋風(fēng)也帶來(lái)了,楓樹(shù)才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來(lái)。你看,那一片片楓葉在轉涼的秋風(fēng)中搖曳著(zhù),酷似一張張微笑的小紅臉。

  花壇時(shí)里的一串紅,那就更別說(shuō)了,紅的象一團團火,鮮艷無(wú)比,她細細地觀(guān)賞著(zhù),一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過(guò)花瓣紅彤彤的。

  秋天的校園多美。

校園趣事作文 篇2

  今天老師教了我們一句孔子的名人名言——“知之為知之,不知為不知,是知也”。

  小胖子劉聰琮在考試時(shí)卻把這句名言寫(xiě)成了“口矢之為口矢,不口矢為不口矢,是口矢也”。老師看了半天也沒(méi)明白他寫(xiě)了些什么,后來(lái)才想清楚,原來(lái)“知”應該是“矢+口”的,可劉聰琮卻寫(xiě)成了“口+矢”,寫(xiě)反了,怪不得連老師也看不懂!

校園趣事作文 篇3

  校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂(lè )令我們回味無(wú)窮。

  記得有一次,我們在辦板報的時(shí)候發(fā)生的一則事情。

  那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報,上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長(cháng)一直都推說(shuō)

  他的字寫(xiě)不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負責任的人嗎?說(shuō)著(zhù),把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”

  我只好抿嘴苦笑著(zhù)說(shuō)到:“沒(méi)事兒,這次我們辦了,說(shuō)不定,他們下次就會(huì )自覺(jué)辦呢?”

  這時(shí),群眾紛紛起義。

  “我的手都不能寫(xiě)斷了!”

  “我的畫(huà)只有一個(gè)人畫(huà),不干!”

  我急忙勸解,可他們聽(tīng)到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。

  可就在這時(shí),只見(jiàn)王薇用手托著(zhù)腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來(lái)用京劇小調娘娘腔地說(shuō)到:“各位大哥,大姐,請聽(tīng)我小妹一言哪——”

  我們都不還不知道好葫蘆里賣(mài)的是什么藥的時(shí)候,她便開(kāi)始了自己的“京劇小曲”。

  只聽(tīng)她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請你們喝上好的西湖龍井喲!不過(guò),前提是要撫二百五喲!”說(shuō)完,還比劃了一下手。

  我們一聽(tīng)她唱到這里,便都不能開(kāi)懷大笑,也明白了她的用意,忙說(shuō):“好了,好了,我們明白了!”

  她聽(tīng)完后,頻頻一笑,又說(shuō)到:“小妹的‘京劇’到此結束,如果還想收看本節目,就把板報辦完,然后再登錄xxx網(wǎng)站!罢f(shuō)完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速“飛”走。

  頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的.歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂(lè )乎,因為她們被王薇的精神所感動(dòng)而十分震撼。

  這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!

校園趣事作文 篇4

  在我記憶的長(cháng)河中,有許許多多的校園趣事,像天上的星星,像海里的魚(yú)蝦,像沙灘上的貝殼,數也數不清,F在我就給大家講一個(gè)“小插曲”吧。記得那是我上二年級時(shí),老師走進(jìn)教室,說(shuō):“這節課,我們二年級要舉行一場(chǎng)拔河比賽”。大家一聽(tīng),都歡呼雀躍起來(lái)。比賽前,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,一心只想著(zhù)贏(yíng)。很快,第一輪比賽開(kāi)始,我們的對手是二(9)班。哨子一響,我們都很賣(mài)力拔,不久,紅領(lǐng)巾標記慢慢地向我們偏來(lái)。但二(9)班同學(xué)突然一使勁,紅領(lǐng)巾又偏向他們。也許是太緊張了吧,我隊“肥子”李興發(fā)摔了一跤,四腳朝天,他們隊看了,紛紛發(fā)出笑聲,我們見(jiàn)了,立刻發(fā)力,紅領(lǐng)巾過(guò)界了,我隊贏(yíng)了,進(jìn)入第二輪比賽。第二輪的對手很弱,所以我們一發(fā)力就贏(yíng)了。兩場(chǎng)比賽我班都贏(yíng)了,順利晉級進(jìn)入了決賽。我們將對陣強手二(2)班。隨著(zhù)裁判員“嗶”的一聲哨響,決賽開(kāi)始了。我們班的同學(xué)們全部往后躺,使盡了吃奶的勁,一心只想贏(yíng)。兩個(gè)班實(shí)力相當,拔了很久還沒(méi)有分出勝負,難解難分。我們手掌都擦破了皮,可是誰(shuí)也不肯放棄。太好了,繩子明顯向我們班這邊移來(lái),差一點(diǎn),就差一點(diǎn)?爝^(guò)界的時(shí)候,二(2)班開(kāi)始使“陰招”,突然一使勁,他們卻又拉走了紅領(lǐng)巾。我們怒氣沖天,“煮熟的'鴨子都飛了,又讓他飛走了!辈贿^(guò)正是這樣,我們才爆發(fā)出力量,牛氣沖天。最終,在全場(chǎng)歡呼聲中,我們贏(yíng)了。我們班的同學(xué)跳哇,笑哇,激動(dòng)極了。校園的趣事就像一個(gè)個(gè)美好的小插曲,它讓我們充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)笑聲。

校園趣事作文 篇5

  在我的六年小學(xué)生活中,有著(zhù)無(wú)數的快樂(lè )場(chǎng)景,其中,令我感動(dòng)有趣、難忘的則是六·一前一天的游戲比賽,可是很有趣的呀!

  那天下午,同學(xué)們一副興致勃勃的樣子,一看就知道有好玩的事情要發(fā)生,果然不出我所料,是有游戲比賽呀!是六年級的'6個(gè)班來(lái)一場(chǎng)PK賽呀!看來(lái),一場(chǎng)好戲要上演了。

  第一個(gè)游戲“背靠背跳凳子”,游戲規則:游戲者要跳過(guò)凳子,鉆過(guò)繩子,繞椅子轉兩圈,再叼上裝滿(mǎn)水的水杯回去,同時(shí),也要通過(guò)椅子、繩子、凳子這三個(gè)要塞,在規定的時(shí)間內看哪個(gè)班的水量最多,哪個(gè)班就贏(yíng),這是第一個(gè)游戲,再加上同學(xué)們的興趣濃,一個(gè)個(gè)摩肩擦掌,氣勢磅薄,好像生要把第一奪回來(lái),不過(guò),這就要看他們的實(shí)力了,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇作戰,而我們這些觀(guān)眾也要顯示一下我們的威風(fēng),大喊著(zhù):“加油”!不過(guò),我猜我們班不會(huì )贏(yíng),因為比賽者只求速度,不求質(zhì)量,別看速度挺快,一趟回來(lái)沒(méi)剩下多少水,果然不出我所料,六班贏(yíng)了!

  第二個(gè)游戲“四方拔河”,游戲規則:四個(gè)班的同學(xué)在不同的方向拔河,拿旗者在一定的距離內站著(zhù),哪個(gè)班先拿到旗,哪個(gè)班獲勝,同學(xué)們都說(shuō)我們班會(huì )贏(yíng),因為我們班的三將:劉敏、于嘉震、王世同都在這里,他們可都是100多斤的重量級,有了他們仨,不想贏(yíng)都難,果然,同學(xué)們猜對了,不過(guò),第二輪可就沒(méi)贏(yíng),因為這三將不在了,還有四班老師站的太遠了。

  這就是我的校園趣事。

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